有關六年級賞月作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級賞月作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級賞月作文 篇1
我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，例如：端午節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)、七夕、春節(jié)……然而在這么多節(jié)日中，我卻最喜歡中秋節(jié)，在這天里，全家老小可以歡聚一堂，盡享天倫之樂。
中秋節(jié)最重要的當然是賞月啦！這天，我們一家人早早吃完團圓飯，在陽臺上靜靜地等待那月光皎潔的月亮出來。
吃著形態(tài)各異的月餅，我的思緒猶如脫韁的野馬，飛馳在無際的田野里。我想起了奶奶給我講吳剛伐桂的傳說，相傳吳剛原來是生活在民間的樵夫，因為終日沉迷于成仙之道，所以荒廢了正業(yè)。這件事被天帝知道了，天帝十分生氣，于是把他拘禁在天宮，并且告訴他：“如果你伐倒了桂樹，就賜給你法術。”
于是吳剛不停地伐桂樹，但因為桂樹會自動愈合，所以無論吳剛如何努力，都無法將桂樹砍倒。日月如梭，轉眼間幾千年都已經過去了，吳剛堅持不懈的在那里埋頭苦干的精神，何嘗不值得我們學習呢？
也許是我太沉迷于思考，連月亮什么時候出來都不知道，直到弟弟大叫一聲：“月亮出來了！”一縷輕柔的月光透過窗子灑在陽臺上，窗臺宛如鍍上了一層銀。只見月亮像個害羞的小姑娘似的，遲遲不敢邁出大步云朵媽媽的懷抱。轉瞬間，又像熱鬧奔放的小伙子進行釋放著自己的能量。
爸爸說：“月亮象征的團圓，希望我們一家永遠團團圓圓，和和睦睦�！笔前�，中秋節(jié)是團圓的節(jié)日，我愛這皎潔的月，更愛這一家人幸福團圓的日子。
六年級賞月作文 篇2
“明月幾時有，把酒問青天�！泵糠贽r歷八月十五，人們便會迎著秋風坐著板凳，吃著月餅賞著月。沒錯，今天正是“中秋節(jié)”。
時近傍晚，我們一家三口便拿了三張小板凳坐在家門口，等待著月亮的升起。太陽漸漸落山，天上的星星在朦朧的光芒中一閃一閃，活似一個個小寶寶眨著眼睛，眼中流露出期待，仿佛和我們一樣喜愛中秋的圓月。一陣寒風拂過，我們不禁打了個寒戰(zhàn)。
時間在一點點流逝，我等得有點不耐煩了。就在這時，大地突然亮晶晶的，好似鋪上了一層潔白的霜�！霸铝脸鰜砹�！”我驚叫道。只見一輪如玉盤般潔白的明月緩緩地爬了上來，“碧波生明月，賞月好時機�！眿寢屃⒓刺统鍪謾C，抓拍了這一瞬間。這輪明月美得出奇，薄薄的云彩慢慢悠悠地飄了過去，更是錦上添花，就如同為皓月披上了輕紗。仔細一看，會發(fā)現(xiàn)月亮上有幾團黑影，不由得讓我浮想翩翩：此時的嫦娥姐姐正站在冰冷的廣寒宮里，懷中捧著活蹦亂跳的玉兔，凝視著遠方，思念著后羿，此時的嫦娥內心是凄涼的。廣寒宮外，桂花樹依舊生機勃勃，任憑力大無窮的吳剛砍它，幾千年過去了，吳剛仍然持之以恒，此時的吳剛內心是熱血沸騰的。
“吃月餅嘍！”媽媽的叫聲把我從幻想中拽了出來，我們仨依偎在一起，捧著噴香的豆沙月餅，一邊品嘗，一邊觀賞著這如詩如畫的圓月，好一幅《秋夜賞月圖》。秋夜的風是冷的，可我們的心里卻涌動著一股暖流。
關于月亮的詩千篇一律，卻不及親身觀賞一次中秋的月亮。
六年級賞月作文 篇3
今天是一年一度的中秋節(jié)又到了，我掩飾不住心里的喜悅，晚上吃完晚飯后和爸爸媽媽來到海邊，觀看此時此刻最大最圓的月亮。
天已經漸漸暗了下來，月亮像一個害羞的小姑娘從云層里慢慢的探出頭來，看見月亮的我真可謂是又驚又喜。以前經常聽媽媽說八月十五的月亮是最圓的，當時的我還有點不服氣，很生氣的說道：為什么八月十五的'月亮是最圓的，我看平時的月亮也很圓呀！”媽媽看了看我不禁的笑了出來，然后很無奈的摸了摸我的頭。今天我可算知道媽媽當時為什么會說今天的月亮最大了，它確實比平時要大要圓還要更明亮。中秋的夜晚海面上十分的平靜，只有一點涼絲絲的海風。月亮在黑天的襯托下顯得更加的明亮。
此時我們這一家子正坐在長椅子上抬著頭望著天空觀賞著明月。這讓我想起來偉大詩人李白的詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”我仿佛看到月亮里嫦娥和玉兔的影子。明月在黑乎乎的天空中閃耀著金黃色的光芒。
這次中秋賞月可真讓我看見了月亮最輝煌的那一刻。
六年級賞月作文 篇4
今天是中秋節(jié)，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸賽詩的事，便請了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽規(guī)則：每人只能說帶有‘月’字的詩，誰接不上就算誰輸。
比賽正式開始了。我一馬當先：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
媽媽說：“不行，這首詩太簡單，重背一首。
我只好背起了《拜新月》：“開簾見新月，便即下階拜。細語人不聞，北風吹裙帶�！�
爸爸說：“你只會背這種短詩，看我的：春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。”
我不甘示弱，背起了《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！ 轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！�
背完，我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會，還是一個字也沒吐出，我得意極了，和媽媽一起數(shù)：“5、4、3、2、1，時間到�！�
“天舒贏了�！眿寢屝肌�
我高興的蹦起來，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在沖我笑，祝賀我取得勝利。
下一次中秋節(jié)賞月時，一定還要來一次賽詩大會，我也一定要保持冠軍這個稱號！
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