實(shí)用的六年級(jí)看圖作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級(jí)看圖作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)看圖作文 篇1
一天,陽光明媚,有一只母雞帶著四只小雞在草地上捉蟲子。有一只小雞不愿意捉蟲子,就悄悄地去一邊玩了。
突然,有一只小花貓看見這有一只小雞,就想:“嘿,這只小雞太可口了,再說,我的肚子餓了,就讓我吃掉它吧!”說完,它就鉆進(jìn)籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢!它知道了,小花貓是想吃掉它,它嚇得渾身發(fā)抖,小雞還大聲叫:“媽媽,快來救我!彪u媽媽聽見叫聲,又看見小花貓?jiān)跍?zhǔn)備吃小雞。就飛快地跑過來救小雞。他先把那只小雞推到一邊,再啄小花貓,小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想:“氣死我了,這個(gè)雞媽媽,害的我吃不到小雞!
最后,小雞跑到雞媽媽的懷里來說:“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該去一邊玩。”雞媽媽說:“好!
六年級(jí)看圖作文 篇2
冬天到了,下雪了,河面結(jié)冰了。小貓抓著兩條魚高高興興地走在回家的路上。
突然竄出一只狐貍來,狐貍看到小貓手里的兩條魚眼都直了。于是他眼珠一轉(zhuǎn)裝著親昵的樣子說:“親愛的貓先生,這條魚好新鮮啊,你是在哪里抓的能給我看看嗎?”說著并伸出手去抓那兩條魚。小貓一看就知道這狐貍不懷好意,一定在打這兩條魚的主意了,心想:我不能上當(dāng),也騙騙他。于是小貓說:“狐貍先生,你只要在冰面砸個(gè)洞,把尾巴伸進(jìn)去,蹲在上面你很快就能釣到一大堆魚了!闭f著給狐貍看了看自己的尾巴。狐貍聽了深信不疑,連忙來到結(jié)冰的河面上,在冰面上咂了個(gè)洞,并且把尾巴伸進(jìn)水里,輕松地蹲在上面,狐貍一邊等著魚兒上鉤,一邊心里美滋滋地想著:要是我天天來這里用尾巴釣魚,我就每天可以吃到新鮮的魚了。
狐貍就這樣悠閑地蹲在冰面上,突然他聽到一陣腳步聲,回頭一看,是個(gè)獵人。他連忙想逃跑,可是他的尾巴已經(jīng)被冰給凍住了,怎么也逃不掉了。獵人一把抓住狐貍說;“你這狡猾的狐貍也上了小貓的當(dāng),你也有今天!”狐貍聽了耷拉著腦袋只能束手就擒了。
獵人高興地把狐貍帶回了自己家里。
六年級(jí)看圖作文 篇3
一天早上,邁克爾杰里斯的爸爸邁克爾本杰西出去辦事了,只留下小杰里斯一個(gè)人在家。
杰里斯早就把老師愛里邁克布置的家庭作業(yè)做完了。他東瞅瞅,西瞧瞧,尋找好玩的東西。這時(shí),他看到了被爸爸藏在床底下的高爾夫球和球桿!昂牵姘!平時(shí)爸爸都不讓我摸一下,今天我就要玩?zhèn)夠!”說著,他爬到床下,拉出球桿和球,扛著來到了客廳。杰里斯學(xué)著爸爸的樣子,揮起球桿對(duì)準(zhǔn)了小球打下去,球桿在他的身后劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線,只聽“哐當(dāng)”一聲,杰里斯趕緊回頭一看,遭了,他身后的鏡子被打碎了。
杰里斯嚇壞了,他不知所措,一屁股坐在了地上,望著那缺了一大塊的鏡子直發(fā)-愣,心里想:怎么辦?爸爸回來肯定又要打我了!“突然,一個(gè)主意冒了出來,”對(duì),就這么辦!”杰里斯一躍而起,迅速地跑到廚房,跌跌撞撞地搬了一把椅子,站在椅背上,抄起高爾夫球棒,對(duì)著鏡子一陣猛敲猛打,把鏡片全都打掉了下來,只剩下了鏡框板。接著,他又跑到臥室,從抽屜里抓了一大把顏料和一支筆,一個(gè)調(diào)色盤,有沖回到鏡框板前,站在椅子上,大筆一揮,在鏡板上畫了一幅爸爸的肖像,在爸爸的脖子上還特意畫了個(gè)他平時(shí)最愛對(duì)鏡子系的大大蝴蝶結(jié)。一切完成了。杰里斯掃掉玻璃碎片,又好好端詳了一陣這幅肖像畫,不錯(cuò),他很滿意得回到自己的小房間,拿出玩具小火車,假模假樣地玩起來,裝作什么事情都沒發(fā)生過的樣子。
“叮”,爸爸回來了!皟鹤,快來看,我新買的領(lǐng)帶,漂亮嗎?”本杰西叫到。杰里斯趕忙跑出來,看了看爸爸的領(lǐng)帶,連聲稱贊道:“太棒了!太合適您了,配得簡(jiǎn)直天衣無縫!”“喔,你也這么認(rèn)為?太好了,我要照下鏡子好好看看!”說著,便一步三搖地來到了鏡子前。“嗯,太棒了!”本杰西自我陶醉地閉上了眼睛。過了一會(huì),他睜開眼,“嗯,我要好好收起來,別弄臟了!一轉(zhuǎn)身,好像發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)勁的地方,他使勁揉了揉眼睛,鏡子里的自己竟然戴的是蝴蝶結(jié)!杰里斯見勢(shì)不妙,便悄悄地溜出了門。
“杰里斯,你給我站住,你竟然打破了鏡子,看我怎么收拾里, 一場(chǎng)追殺大戰(zhàn)又開始了。
六年級(jí)看圖作文 篇4
今天的天氣可真好呀!熱情的太陽公公笑紅了臉,小猴約著她的好朋友小豬去公園玩跳繩。公園的景色真是太美了,遠(yuǎn)處綠樹成蔭,還有一座漂亮的小房子。綠綠的草地上開著五顏六色的小花,草地上還長著紅色、黃色、藍(lán)色、粉色的蘑菇。旁邊還有一條清澈見底的小河。
小豬和小猴準(zhǔn)備玩跳大繩,可是只有兩個(gè)人怎么辦呢?聰明的小猴想出了一個(gè)好辦法,就是把繩子的一頭系在樹上,兩個(gè)人就可以輪著玩了。正玩得高興時(shí),河的對(duì)岸來了她們的好朋友小兔。小兔說:“我也想跳大繩!毙『镒雍托∝i說:“好。g迎你參加,正好少一個(gè)!笨墒切⊥米硬桓疫^河,這可怎么辦呢?
聰明的小猴撓了撓腦袋想出了一個(gè)好般法。就是在河的中間搭一塊木板,這樣小兔就可以過來了。小猴子和小豬找到了木板搭在了河的中間,小兔高高興興的走到了河對(duì)岸。
小兔、小猴、小豬用石頭、剪刀、布的方法決定輸?shù)囊葥u繩,讓贏的先跳。就這樣她們?nèi)齻(gè)玩的.很高興、很開心。
這幅圖中我最喜歡小猴和小豬。因?yàn)樗麄冇幸活w友好和熱情的心,還有喜歡幫助有困難的人。
六年級(jí)看圖作文 篇5
有一天,小山羊決定要去外婆家。因?yàn)樗呀?jīng)很長時(shí)間沒有見過外婆了,非常想念它。可是沒想到半路上遇到了大灰狼。
大灰狼說:“我要吃了你!”
小山羊嚇的雙手抱著腦袋趴地上了。它顫抖著說:“我有點(diǎn)拉肚子,你等會(huì)再吃吧!
大灰狼說:“到嘴的肥羊我可不會(huì)放過,就給你點(diǎn)時(shí)間。等會(huì)我還會(huì)過來的!”
五分鐘過去了,大灰狼又回來了。他對(duì)小山羊說:“你現(xiàn)在好了吧,那我就要?jiǎng)邮挚 闭f著就要朝小山羊撲過去。
小山羊趕緊說:“等等,等等。先別吃我,我有件事情要說!
大灰狼不耐煩的說:“快點(diǎn)說吧!
小山羊說:“我忘了告訴你,我的哥哥是大名鼎鼎的草原之王——老虎!”
“那我不吃你了,再見……”說著大灰狼轉(zhuǎn)頭就要跑。小山羊又說:“慢著,我需要你保護(hù)我,把我平平安安的送到外婆家!
大灰狼沮喪的說:“好……好吧!
一路上有大灰狼的保護(hù),小山羊平平安安的到了外婆的家。
從小山羊反敗戰(zhàn)勝大灰狼的故事中我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候不要害怕,要學(xué)會(huì)用你的智慧戰(zhàn)勝它!
六年級(jí)看圖作文 篇6
清晨,耀眼的陽光透過層層疊疊的樹葉,灑在大地上。青草葉上殘留著雨后的露珠。整個(gè)森林都被雨后的新鮮空氣充斥著,小動(dòng)物們都還待在被窩里,坐著自己的美夢(mèng)。此時(shí)此刻,森林就像一幅美麗的畫。
只是,這么和諧的一個(gè)場(chǎng)面,被突如其來的吵嚷聲打破了。只見,森林的角落里,一位伐木工人,一臉的悠閑,嘴里叼著一枝香煙,還不斷的揮舞著手中那罪惡的斧子。樹木,似乎發(fā)出了痛苦的呻吟,不斷擺動(dòng)著樹枝。原來,吵嚷聲就是從這里發(fā)出來的。這吵嚷聲,驚動(dòng)了別處正在給大樹醫(yī)治的啄木鳥醫(yī)生,啄木鳥醫(yī)生立馬加快了速度,完成了手中的活。還不等大樹道謝,就又立馬趕往伐木工人所在的地點(diǎn)。見到伐木工人,憤怒不已。原來,啄木鳥醫(yī)生在不久前,就聽小動(dòng)物們說過,伐木工人來砍伐大樹的事,只可惜,等啄木鳥醫(yī)生趕到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”時(shí),伐木工人早已消失得無影無蹤了,只留下了一片光禿禿的土地。啄木鳥醫(yī)生當(dāng)時(shí)就很生氣。沒想到這才過不久,伐木工人又來了。啄木鳥醫(yī)生眼里閃著金光,落在伐木工人的肩膀上,對(duì)準(zhǔn)他的腦袋,一口啄了下去,還發(fā)出了不知名的叫聲,仿佛在說:“這段木頭里一定有蟲!
從那以后,伐木工人不只是被啄木鳥醫(yī)生啄清醒了,還是因?yàn)槠渌颍瑳]再出現(xiàn)在森林里了。森林又恢復(fù)了安寧祥和的日子。
六年級(jí)看圖作文 篇7
一天早晨,農(nóng)場(chǎng)里的鴨寶寶們非吵著要去瞧瞧城市的風(fēng)景,鴨媽媽們帶領(lǐng)他們漫步在溫哥華街頭!拔沂且恢圾喿樱鞓返镍喿印边呑哌吅咂鹆烁柚{。鴨寶寶們第一次看到城市的場(chǎng)景,對(duì)所有的事物都抱著好奇的目光,東張西望,好不興奮。
突然,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)無蓋下水道,它趕緊提醒鴨寶寶們:“孩子們,你們要小心地繞過去!鼻叭圾唽殞毘晒Φ乩@了過去,而后三只呢?正在為一個(gè)問題爭(zhēng)論得喋喋不休。“撲通”一聲,接著響起了鴨寶寶的呼喊聲,三只小鴨子掉進(jìn)了下水道里。
鴨媽媽聽到響聲趕緊回頭,發(fā)現(xiàn)少了三只鴨寶寶,順著呼喊聲走到了下水道旁,只見三只小鴨子為了不被強(qiáng)大的水流沖走,不停地扇動(dòng)翅膀,在又臭又臟的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚,但是明智地保持了冷靜。它沉著地思考片刻,想到了人們平常說的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走,鼓勵(lì)失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運(yùn)的是,鴨媽媽看見了一個(gè)在附近巡邏的高個(gè)子巡警。它興奮地跑過去,朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲,巡警頓時(shí)回過頭來,他驚奇地打量著鴨媽媽,感到很不解。鴨媽媽急了,走上前去蹭蹭他的褲腿,急速地扇動(dòng)翅膀,連連大叫,還把目光投向了遠(yuǎn)處的鴨子們。巡警心想:這只鴨子怎么會(huì)有如此大的舉動(dòng)?一定是出了什么事!他跟著鴨媽媽來到“事發(fā)地點(diǎn)”,往下水道一看,什么都明白了。一個(gè)剛打魚回來的漁夫碰巧看到了這一幕,他把魚簍遞給巡警,讓他趕快救小鴨子。在千鈞一發(fā)之際,巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來。
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