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      2. 六年級足球作文

        時(shí)間:2021-07-12 19:42:57 六年級作文 我要投稿

        【精華】六年級足球作文3篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級足球作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】六年級足球作文3篇

        六年級足球作文 篇1

          今天,是我們班與四班的對決賽了。

          下午,我們一起去操場看球賽。只見,我們班的隊(duì)員穿著白色運(yùn)動(dòng)裝,套著護(hù)膝,還穿著鮮艷的球鞋。在幾天的訓(xùn)練中,他們已經(jīng)脫胎換骨了。

          比賽開始了,我們班的白隊(duì)先擺成三角陣。然后,繃緊神經(jīng),好像在裁判員發(fā)聲的那一刻就要決一死戰(zhàn)。

          “預(yù)備,開始!”“五七班,加油!五七班,必勝!”這聲音震耳欲聾,響徹云霄。足球隊(duì)員們有時(shí)像一群輕盈的飛鳥,有時(shí)像一群脫韁的野馬,有時(shí)像一只山間的猛虎一樣,在場上來回穿梭。四班隊(duì)友也不甘示弱!翱,快,走你,進(jìn)球,耶!”場上一片歡騰,我們也個(gè)個(gè)熱血沸騰,心情難以平靜。只見裁判員在黑板上加了我們班的分,我們1:0的成績打勝了第一場比賽。

          第二場已經(jīng)開始,瞧!他們以閃電般地速度在我眼前跑過,讓我目不暇接!鞍ィ哂兰忧!比卧龌鄞舐暫暗,高永吉連忙回頭一腳踩住球!鞍,劉洋,劉洋,快接球!”“小菜一碟!”“耶!”我們又進(jìn)了一球,場上又想起了雷鳴般的掌聲。我們又贏了一局。我心想:哈哈,這次四班必死無疑。

          比賽還在繼續(xù),任增慧卯足了勁,他先將右腳抬起來,然后使勁踢了個(gè)飛球!耙,我們又勝利了!

          比賽已經(jīng)結(jié)束了,我們以三分的成績贏了四班,這次比賽足球隊(duì)員們立下了汗馬功勞。

          這真是一次難忘的球賽!

        六年級足球作文 篇2

          那天,我和媽媽早早地來到了無錫體育館參加足球體驗(yàn)課?吹阶闱驁龅牟萜,我不禁想象自己是一位足球運(yùn)動(dòng)員,奔馳在場地上……“快進(jìn)去吧!”一陣親切的話語打斷了我的想象,我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭跑進(jìn)了足球場。

          體驗(yàn)課有四個(gè)模塊,分別是“運(yùn)球練習(xí)”“身體協(xié)調(diào)練習(xí)”“足球比賽”和“采花蜜比賽”。老師先做示范,我們分成兩隊(duì),比賽就拉開了序幕。我們先隨教練進(jìn)行“運(yùn)球練習(xí)”。所謂“運(yùn)球”就是踢著足球繞障礙物走,我和小伙伴們都順利地完成了。

          結(jié)束各項(xiàng)練習(xí)后,我們開始本次體驗(yàn)課的重頭戲——足球比賽!芭尽睂Ψ角騿T倪子杰搶到球了,一下繞過我方好幾位球員。不好,他已經(jīng)帶球到了球門區(qū)準(zhǔn)備射門了,我的心都提到了嗓子眼,這時(shí)我方球員顧宸銘截住了他的球。顧宸銘暗示我到對方球門附近接應(yīng),我隨即領(lǐng)命,一路小跑,顧宸銘把球傳到我面前。突然對方王一堅(jiān)發(fā)現(xiàn)情況不妙飛奔而來與我搶球,我一個(gè)“猴子撈月”躲過了這一擊,我運(yùn)球向?qū)Ψ角蜷T跑去,賀子涵一個(gè)“犀牛望月”攔在我的前面,我一個(gè)閃身,繞到他旁邊,隨后鉚足勁飛身一腳,足球直飛奔球門,進(jìn)了!我方隊(duì)員個(gè)個(gè)興高采烈,激動(dòng)地歡呼起來……

          這次體驗(yàn)讓我和小伙伴們懂得了“人心齊,泰山移”的道理,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈,才能笑到最后,取得成功。

        六年級足球作文 篇3

          今天,我非常激動(dòng),因?yàn)榻裉斓淖闱蛘n上,我們將要進(jìn)行一場足球比賽。

          我早早的來到了操場,反復(fù)練習(xí)著上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。老師和其他同學(xué)們也陸續(xù)地來到了操場。快速的熱身運(yùn)動(dòng)后,老師用“一二報(bào)數(shù)”的方法,讓報(bào)出數(shù)字相同的同學(xué)結(jié)為一隊(duì)。我報(bào)出的數(shù)字是一,便理所當(dāng)然的`成為了“一隊(duì)”的一名前鋒。我和隊(duì)員們很快的熟悉了彼此,了解了彼此所擅長的范圍,然后做出了最合適的陣容安排。

          比賽開始了,我一馬當(dāng)先,沖向了對方持球者的身前,一個(gè)華麗的假動(dòng)作試探,輕松搶下了他的球,敵方的兩邊鋒,一左一右,向我夾來,我暗覺不妙,一抬頭看見隊(duì)友向我招手,我便將球傳給了他,我們動(dòng)作迅速,配合出奇的默契,在敵方還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,我的隊(duì)友已經(jīng)一路暢通無阻地直抵?jǐn)撤角蜷T,球進(jìn)了!

          我們輕松的拿下了第一球,短暫的休息后,第二場開賽了。

          敵方的前鋒,帶球繞過一個(gè)個(gè)防守隊(duì)員,只見他弓著身子,動(dòng)作靈活,不少人都看呆了,但他帶過半場時(shí),動(dòng)作已經(jīng)顯得有些吃力了,他的隊(duì)友示意他傳球,他卻裝作沒看見,一腳射向球門,但是他早就沒有了力氣,球在距離球門一大截的地方就停了下來。我們趕快行動(dòng),我方后衛(wèi)將球傳給了左邊鋒,左邊鋒傳給了我,我們擺出一個(gè)三角陣,互相配合,很快就又抵達(dá)了射球點(diǎn),球又進(jìn)了!

          ……

          比賽結(jié)束了!

          下課了,我卻陷入了沉思,其實(shí)對方的實(shí)力要比我們強(qiáng),最后我們竟取得了壓倒性的勝利。我回憶了一下,其實(shí)他們有很多的機(jī)會(huì)。但他們沒有選擇配合,而是自顧自的表現(xiàn)自己,我們的隊(duì)伍雖然實(shí)力稍弱,但我們緊緊的抱成一團(tuán),配合無間,不給他們?nèi)魏螜C(jī)會(huì)。一場小小的足球賽,似乎讓我領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)的力量,真是一場開心的足球賽!

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