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      2. 身邊的藝術(shù)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-12 09:06:49 六年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的身邊的藝術(shù)六年級(jí)作文三篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的身邊的藝術(shù)六年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的身邊的藝術(shù)六年級(jí)作文三篇

        身邊的藝術(shù)六年級(jí)作文 篇1

          我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事:有一位家財(cái)萬貫的富翁,雖然他有很多錢,卻并不快樂,覺得活著很累。有一天,他去郊游,無意間在一間茅草房里,他看到了一家非常樂觀的窮人。窮人家里家徒四壁,連吃的都找不到,卻還不時(shí)的發(fā)出一陣陣笑聲。富翁疑惑不解,便上前問道:“你們溫飽都解決不了,為什么還這么高興呢?”窮人回答說:“只要我們一家人能在一起,我就很幸福,很快樂了。”富翁恍然大悟,原來快樂就是如此的簡(jiǎn)單,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著快樂的足跡,它就圍繞在我們身邊。

          快樂無處不在。生命降臨,快樂在父母飛揚(yáng)的眼神中;辛勞收獲,快樂在辛勤者欣慰的笑臉上;樂于助人,快樂在奉獻(xiàn)的行動(dòng)中;子孫滿堂,快樂在老人安祥的晚年中?鞓肪褪且晃惶焓,只要你的心扉向她打開,快樂就會(huì)降臨到你的身邊,讓臉龐永遠(yuǎn)掛著陽光般燦爛的微笑,讓生活永遠(yuǎn)充滿魚戲蓮葉的歡樂。

          我的鄰居是一對(duì)老夫妻,他們沒有子女,就靠撿破爛維持生活。有一天,我從他家門口經(jīng)過,那老爺爺躺在搖椅上,悠然自得地曬太陽,門前的爐子上正在熬米粥,粥稀得看得見人影,鍋中還飄著幾張紅薯皮。這時(shí)老奶奶盛了碗粥給老伴喝,剛想送到老伴手上,卻又往后一縮,這一少女般有趣的動(dòng)作,使兩位老人大笑起來,那老奶奶笑著,露著所剩無幾的牙,還用手推了推老伴。他們笑得是如此的美,沒有一點(diǎn)生活的窘迫,他們笑得是那么純真,像一對(duì)天真的孩子。剎時(shí),我被他們的笑感動(dòng)了。他們的笑,是他們快樂生活的`寫照,是對(duì)生活的熱愛!是的,快樂就在我們身邊,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,去諦造生命中不平凡的快樂!

          快樂的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你熱愛生活,用心感悟。如果你感受不到快樂,那是你缺乏一顆熾熱的心?鞓肪褪莿e人需要幫助時(shí),你伸出的一雙手;快樂就是煩惱憂愁中一曲輕快的樂曲;快樂就是炎炎夏日中,一支美味的冰淇淋;快樂就是坐看云卷云舒時(shí),一種愉悅的閑情。快樂就是一種生活的智慧,一種人生的感悟。

          快樂就在你拼搏的過程里;快樂就在你滿足的眼神里;快樂就在你樂觀的生活里;快樂就在你純潔的心靈里?鞓肪驮谀愕纳磉叄瑹o時(shí)無刻地圍繞著你!愿我們每個(gè)人都成為快樂的人!

        身邊的藝術(shù)六年級(jí)作文 篇2

          在我6歲的時(shí)候,便向郭老師學(xué)習(xí)鋼琴了。

          剛開始學(xué)習(xí)彈鋼琴的時(shí)候,我心里是很害怕的,每節(jié)課都是哭哭啼啼走進(jìn)教師。上課的時(shí)候,老師每教一個(gè)動(dòng)作,我都畏畏縮縮的,恐怕老師說我。慢慢地我的膽子變得大了些,感覺不怎么害怕了,也喜歡上了彈鋼琴。

          記得有一次,練習(xí)得非常久。我感覺很累很累,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了,我好累。”媽媽看著我,對(duì)我說:“寶貝,做事情一定要堅(jiān)持,努力付出總會(huì)有收獲的!甭犃藡寢屧,我只能硬著頭皮堅(jiān)持下去。

          慢慢的我終于體會(huì)到彈鋼琴的樂趣了,這時(shí)郭老師鼓勵(lì)我去考級(jí)。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,終于到了考級(jí)的那天。進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),我的大腦當(dāng)時(shí)一片空白,感覺自己什么都不記得了,這時(shí)候又發(fā)現(xiàn)自己沒有帶書來,心想:這可怎么辦?突然,聽到有人叫我上場(chǎng)了。我小心翼翼地走進(jìn)去,坐在凳子上。當(dāng)我的雙手放到鋼琴上的時(shí)候,靈感突然就來了,我的心也不緊張了,就這樣考級(jí)曲彈完了。走出考場(chǎng)時(shí),心想:要是考不過,老師不會(huì)說我吧?不一會(huì)兒,老師走了過來,面帶微笑地看著我說:“恭喜你,通過了。”我開心極了,好像喝了蜜似的。我驕傲極了,媽媽看著欣慰地笑了。

          我體會(huì)到彈鋼琴的樂趣,也收獲了成功的喜悅,未來我將會(huì)更加努力,因?yàn)槲蚁嘈排Ω冻隹倳?huì)有收獲的!

        身邊的藝術(shù)六年級(jí)作文 篇3

          藝術(shù)是什么?藝術(shù)是一首歌,能讓焦躁不安的人漸漸平靜;藝術(shù)是一幅水墨畫,讓我們?cè)跐饽夭手畜w會(huì)人生跌宕起伏;藝術(shù)是一首詩,從一首首古詩中,我們不僅能看見硝云彈雨的戰(zhàn)場(chǎng),還能看見氣勢(shì)磅礴的瀑布,既能體會(huì)到詩人的思鄉(xiāng)之情,又能體會(huì)到詩人的熱愛之情。在這許許多多的藝術(shù)中,我最喜歡在我家書房里的那個(gè)景泰藍(lán)花瓶。

          我家書房整個(gè)色調(diào)幾乎都是棕色的,所以在整個(gè)書房中,這個(gè)景泰藍(lán)花瓶是最引人注目的。它高約25厘米,整體色調(diào)為青藍(lán)色,瓶身畫著兩朵牡丹花,一朵是粉色的,一朵是藍(lán)色的。粉色的那朵看起來十分嬌艷,花瓣微微卷著,花瓣從里面的粉慢慢地變淺,最后過度成了白;ò赀吘夊兩弦痪斫鸾z,讓它看起來更加高貴,更能體現(xiàn)它“花中之王”的身份。而它旁邊那蒼翠欲滴的葉子則將它襯托得更加?jì)善G。藍(lán)色的那朵卻看起來十分淡雅。花瓣從里到外,由藍(lán)過渡到白,花瓣邊緣的金絲又是讓它在淡雅中又不失“花中之王”的貴氣。本來是兩朵色調(diào)、特點(diǎn)截然相反的花兒,但把它們兩個(gè)湊在一起卻又是有著一種說不出來的和諧。

          媽媽一開始把它買回來的時(shí)候,我便想把它放在書房里,因?yàn)槲艺J(rèn)為,書房棕黑色的色調(diào)可以讓它看起來更加艷麗,而它卻能讓書房看起來不再那么死氣沉沉。

          景泰藍(lán),又名“銅胎掐絲琺瑯”,它創(chuàng)始于明代景泰年間,因初創(chuàng)時(shí)只有藍(lán)色,故名景泰藍(lán)。現(xiàn)代景泰藍(lán)已變成一種工藝品名稱,而不是顏色了。景泰藍(lán)以紫銅作坯,制成各種造型,再用金絲或銅絲掐成各種花,中充琺瑯釉,經(jīng)燒制、磨光、鍍金等工序制成。

          藝術(shù),它其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊。它不僅帶來了美的享受,還讓我了解了相關(guān)的文化,真是一舉兩得!

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