關(guān)于放飛夢想六年級作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的放飛夢想六年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放飛夢想六年級作文 篇1
追逐童年的腳印,你會發(fā)現(xiàn)它是那么美好。在這些美好的回憶中,最讓我忍俊不禁的就是那次“放夢想。”
記得那是一個風(fēng)和日麗的夏日,我和幾個伙伴一同來到公園里放風(fēng)箏。看著風(fēng)箏一個個飛上瓦藍的天空。過往的行人時不時發(fā)出嘖嘖的贊美聲。當(dāng)放飛結(jié)束,行人散去,我們正要回家的時候,我突然聽到有人在叫我,回頭一看,一個枯瘦的小孩映入我的眼簾。他吃力地向我走來,看著他粗糙的臉龐就知道他一定是個經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,可奇怪的是,從他的臉上卻可以看到彩虹般的笑容。
轉(zhuǎn)眼間,晴朗的天空立刻變得烏云密布,眼看就要下雨了,可他仍然喋喋不休地跟我談話。
“大哥哥,你們放的可真好,我在椅子上時不時聽到行人在議論你們的風(fēng)箏,你們什么時候能再放?”“下周吧,”“太好了!那可不可以教教我!”“可以!不過只能站在原地,不能亂跑,萬一磕破了我們可擔(dān)當(dāng)不起!薄胺判陌桑乙欢〞犜挼。哥哥,你的夢想是什么?”“我嘛,還沒確定,那么,你的夢想呢?”“我的夢想就是可以看見美麗的風(fēng)景,哪怕只有幾秒,我不想讓我的眼前只有無盡的黑暗!甭犕炅酥螅掖舸舻卣谀抢,很久才反應(yīng)過來,原來他——他是個盲人。
星期六的早晨。我如約而至,天氣格外地晴朗,樹上時不時傳來知了的叫聲,柔和的日光照在綠油油的草地上。我把風(fēng)箏放上天,把線放到他手里。還沒等我反應(yīng)過來,他就甩下拐棍,跑到草地上,一點兒都不像一個盲人。后來,我的朋友問我:“你去追他嗎?磕破了怎么辦,畢竟他看不見!倍覅s驕傲地回答:“他為什么看不見呢?此時他不正是用他的“眼睛”在觀看世界的美好嗎?”
假如人生是場晝夜,那么往事就是天空中一群星星在陪伴我們,雖然數(shù)不勝數(shù),但這個小孩對光明的渴望和對夢想的熱愛會永遠照耀著我前進的路。
放飛夢想六年級作文 篇2
小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的'海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念花。
放飛夢想六年級作文 篇3
看著美麗的風(fēng)箏被微微輕風(fēng)送上天時,心中是說不出無限的舒暢和說不出的喜悅;看著依附在風(fēng)箏龐大身體上的愿望,心中是無限的激動和說不出的自豪。今天,烈日炎炎,可我對放風(fēng)箏的興趣卻絲毫不減。執(zhí)著的信念促使我把這“不平凡”的風(fēng)箏親手送上蔚藍的天空。
我卷起袖子,頭頂烈日,手持風(fēng)箏,火球似的太陽烤的我臉上火辣辣的;一行行,一滴滴,透過衣服,滲進泥土里。
一路上,我興奮極了,想著自己的風(fēng)箏用它龐大的身體載著我的夢想在天空中展翅翱翔的時候,心里甜滋滋的,一絲絲清涼透過衣服滲進心里。
可是,事事多變,往往不能盡如人所愿,一切都出忽我的預(yù)料……
一來到廣場,我得先機,抓起那還沒睡醒的風(fēng)箏滿場子亂跑。風(fēng)箏剛剛搖搖晃晃地升上天空,還沒站住腳呢,就被“隱形線”織成的“防護網(wǎng)”給網(wǎng)住了。我沖了好幾次,都沒能沖過這“堅固”的“防護網(wǎng)”。
哎呀,出師不利!不過,我沒有一絲一毫的氣餒。收拾收拾,從頭再來!
“呼……呼……呼……”風(fēng)來了!真是——天助我也!我扯起風(fēng)箏就跑。這風(fēng)箏還沒竄上天呢,可這貪玩兒的風(fēng)就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了!這時,還不知道方才發(fā)生了什么事的風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了兩圈就飄飄悠悠的降了下來,任我怎樣挽救,也無濟于事。
該死!
不過,我從這里的確悟出了一些道理:想實現(xiàn)自己的夢想絕不是這般容易的事!需要付出很多的努力才行!
通過這次放風(fēng)箏活動,我得到了許多啟迪。
放飛夢想六年級作文 篇4
同學(xué)們,你們有自己的夢想嗎?夢想,它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜。它是每個人心中最美好的凈土,是它帶領(lǐng)著我們走向成功的道路。
我想到了曾經(jīng)讀過的一本書《小婦人》,文中的女主人公“瓊”就是一位有著夢想追求,樂于助人的女孩子。她熱情大方,雖然沒有姐姐曼格漂亮,但她有遠大的抱負和崇高的理想。她博覽群書,天文地理無一不愛看,每當(dāng)她閑暇無事時,便會不由自主地拿出鋼筆,認認真真、聚精會神地趴在書桌邊一絲不茍寫作。在她持之以恒的寫作堅持下,終于將她一份不斷修改后的手稿刊登在報紙上,并拿到了第一筆稿費。謙虛的她不但沒把登稿的事情告訴家人,反而更加專心致志、夜以繼日地寫作,朝著她自己的夢想前進,最終成為了一名優(yōu)秀的作家。
我的夢想來自三年級下學(xué)期的語文代課王老師,他每天中午都會抽出時間和大家講歷史故事,趣談歷史風(fēng)云人物。只見王老師一只手拿著粉筆,另一只手拿著歷史書籍,繪聲繪色、眉飛色舞地講起了李廣射箭的故事,底下的同學(xué)聽得津津有味,就連平時上課最愛講話的同學(xué)也閉緊了嘴巴,豎起了耳朵聚精會神地聽著。
直到下課,大家才回過神兒來。自從那以后我便深深的喜歡上了歷史,讓媽媽買了好幾本中外史記,每天我都會全神貫注地去看,也從那一刻起,我的夢想便在心中生根發(fā)芽,想成為一名歷史學(xué)家,去研究中華上下五千年的文化,淵遠流長的歷史。在中國還有許許多多深奧、悠久的歷史需要我們?nèi)ヌ剿鳎缜厥蓟手、傳國璽的下落、順治出家……
那么將來我又會成為怎樣的“小婦人”呢?我要象“瓊”那樣擁有堅定的信念,踏實的去學(xué)習(xí),去閱讀有關(guān)書籍,了解更多的知識,才能離夢想越來越近。夢想,是你心中的目標(biāo),它需要你的心血去澆灌,只要向著它不停地去努力,就一定會成功!
放飛夢想六年級作文 篇5
說到夢想,又有幾個人知道什么是夢想?夢想是人們在夢里所大膽的想象,它不一定會實現(xiàn),但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!有了生活的動力,生活才會豐富多彩。
但夢想的選擇又是尤為重要的,夢想我們可以隨便擁有,比如說一臺車,一間房子,一個職位但是那些真的就是我們畢生想求的嗎?夢想可以不是很大,但一定要是自己的畢生所求,自己最想做的事。
任何一個夢想的實現(xiàn)都需要一個前進的動力,只有有了動力,這個夢想才能真正地放飛起來,而這個動力,則是需要我們用心尋找,自己發(fā)現(xiàn)。
事情只存在做或者不做,不說不可能,而是問:如何才可能,實現(xiàn)夢想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識,很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒有自信,過后看來再簡單的事情,對你而言,也沒有機會。因為不信,所以,你根本不會去做。
很多事情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)困難來臨的時候,堅持的理由就非常重要。很多時候,做事太功利,就會急于求成,看不清未來,很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時刻變得非常簡單,象羅盤一樣固執(zhí)的人,不會迷失方向。
所以只要想羅盤一樣堅持自己的夢想,堅持自己的方向,就能獲得成功。
開學(xué)了,在新的學(xué)期里,讓我們抓住夢想的翅膀,展翅飛翔。
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