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      2. 六年級科學(xué)作文

        時間:2021-07-25 13:17:35 六年級作文 我要投稿

        【精華】六年級科學(xué)作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級科學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】六年級科學(xué)作文3篇

        六年級科學(xué)作文 篇1

          科學(xué),這個名詞大家肯定都聽說過。對于我們的生活來說,科學(xué)更是無處不在。今天,我就給大家講個自己身邊的科學(xué)故事吧!

          那一天,我正在外面玩完回家后,拿了個冰糕,邊吃邊找樂子。突然,我看到了塊奇怪的玻璃,拿起來把它對著冰糕上的綠豆看了看,結(jié)果把我嚇了一大跳。那綠豆仿佛大成了一個球!我趕緊扔飛了玻璃,怕它里面有“鬼”?墒堑攘撕瞄L時間,“鬼”也沒鉆出來。我又拿起了玻璃,對著很多物體看了看,發(fā)現(xiàn)物體影像都擴大了好多倍。我又看到了一副眼鏡,拿起來,想試試和這個玻璃片的效果是不是一樣。結(jié)果我把它對著一個大皮球看了看,讓我嚇了一大跳。那皮球的影像簡直像綠豆一樣小!在此時,我又想到了平常照鏡子時并沒有把物體的影像擴大或縮小呀!我趕緊跑去鏡子前看了看,果然沒有任何把我的影像擴大或縮小的痕跡。咦,這三個情況怎么會有這么大不相同的呢?我們平常照的鏡子為什么出來的影像沒有擴大或縮小呢?眼鏡為什么會使物體的影像縮。磕莻小玻璃片又為什么會使物體的影像變大呢?無數(shù)個疑問在我心中涌起,我立刻上網(wǎng)搜了一下資料。

          原來,能縮小物體的鏡子叫凹透鏡,對光線起發(fā)散作用。能擴大物體的鏡子叫做凸透鏡,對光線其匯聚作用。而我們平常照鏡子用的鏡子叫平面鏡,和物體的原本的大小基本一致。我們的眼睛其實就是一個凸透鏡。平面鏡、凸透鏡和凹透鏡所成的是三種虛像,都是正立的;而凹透鏡和凸透鏡所成的實像,無一例外都是倒立的。當(dāng)然,凹透鏡和凸透鏡也可以成虛像,而他們所成的兩種虛像,同樣是正立的狀態(tài)。凹透鏡、凸透鏡的結(jié)構(gòu)也是不同的。凸透鏡是由兩面磨成球面的透明鏡體組成。凸透鏡是有兩面都是磨成凹球面的透明鏡體組成的。沒想到,他們這么神奇呀!小小的身體,背后蘊含著大道理呢!

          知道了這個信息,我覺得,鏡子雖然各不相同,但是本質(zhì)還是一樣的。后來,我還嘗試了把凸透鏡和凹透鏡放在了一起,感覺好像直接將遠(yuǎn)處的東西拉近了呢!原來呀,這是基本的望遠(yuǎn)鏡,也是伽利略望遠(yuǎn)鏡的基本體呢!我在無意中造了個望遠(yuǎn)鏡出來!

          科學(xué)如此神奇,我們的生活便更是神奇。現(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)有了“創(chuàng)客”這個關(guān)于科學(xué)的空間。你是不是也想來呢?

        六年級科學(xué)作文 篇2

          我和蜘蛛俠是好朋友,他經(jīng)常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來跳去,總是玩的'很開心。

          一天,我和蜘蛛俠正在兩個高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng),在龍卷風(fēng)的中心隱約可見一個影子,并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對我說:有狀況,我們要去看看。說完,就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。

          近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說:“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對老對手沙子人說:“哪里有危害,我就在哪出現(xiàn),你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說:“但是我實在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說,“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開!鄙匙尤寺犃司谷环怕暣罂,看起來那么無助,我心里也突然不好受了。這時蜘蛛俠說:“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我?guī)愕募胰巳タ茨!鄙匙尤艘苫蟮膯枺骸罢娴?你們愿意幫我?”我和蜘蛛俠對望了一眼,鄭重的點點頭。

          看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛心避免了一場城市災(zāi)難,我們并肩在一起是拍檔。

        六年級科學(xué)作文 篇3

          人類是生活在群居的社會里,所以每個人都應(yīng)該做一些社會有貢獻的事。因為人各有各的興趣,所以他們選擇的職業(yè)也各有不同。例如,有人想做富有的商人;有人想做有權(quán)勢的大官;有的人喜歡做救人濟世的醫(yī)生;有人喜歡做培養(yǎng)人才的老師;我卻希望做一個科學(xué)家。

          假如我是一個科學(xué)家,我要制作一種廉價而能調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣里也感到清涼,在嚴(yán)寒的時候也能覺得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒凍之苦

          假如我是一個科學(xué)家,我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物,使人吃了后可以幾個月不用進食,使人類不用太忙于找食物,世上也不會有饑民了

          假如我是一個科學(xué)家,我要發(fā)明一種能移動的萬能房屋,它可以隨時移到我們所愛喜愛的地方居住,它不但可以給我們擋風(fēng)遮雨,防火災(zāi),也能為我們抵御洪水,防避地震,從此天災(zāi)人禍不能傷害人類了

          我的這些夢想不比使用大量人力物力去研制戰(zhàn)爭武器更有意義嗎?

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