多彩的活動六年級作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的多彩的活動六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動六年級作文1
“加油!加油!”聽,那里怎么這樣熱鬧。原來是我們五年級級部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動呢!
今天陽光燦爛,萬里無云。樹旁的小鳥也好像為這美好的日子而唱著歌。陽光吹拂著我們的臉龐,把我們的臉龐照得更加紅潤。我們的活動也在此時拉開了帷幕。
“我宣布,活動正式開始。”主持人一聲令下,操場頓時成了一個歡樂的海洋。第一個比賽的項目是跳繩。觀看的同學們個個屏住呼吸,生怕打擾了他們。跳繩的隊員一個個聚精會神,繩子在他們手里轉(zhuǎn)得飛快,像活的一樣。盡管轉(zhuǎn)得飛速,但還不敢稍稍放松。比賽結(jié)束了,同學們一個個滿頭大汗,但都不覺著累,因為他們?yōu)榘嗉墵幜斯,高興還來不及呢!
別以為活動只有枯燥的運動項目,那你可就錯了,五年級各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂器演奏,一個個讓我們大開眼界。
接下來,高潮來了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項目出色發(fā)揮,一分鐘做了83個。在做的過程中她咬著牙,手掌都磨出了血,臉都憋紅了。但她堅持不懈,在觀眾的加油聲中堅持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。
活動結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場。通過這件事,我明白了:我們在生活中應該多多鍛煉,不應該光讀書。只有這樣,我們才能在將來的社會建設中更好地貢獻力量。
多彩的活動六年級作文2
聽,運動的集結(jié)號在校園內(nèi)吹響,校運會拉開了帷幕。校園內(nèi)插滿彩旗,寬闊的操場上更是花團錦簇。主席臺上方掛著“第二十屆校運會”的橫幅。來自48個班級的參賽隊伍在緊張的氛圍中展開激烈角逐,參賽隊員個個精神飽滿,摩拳擦掌。啦啦隊隊員們一邊激動地揮舞著手里的小紅旗,一邊大聲地為運動員們加油助威。整個氛圍讓陰郁的天氣顯得格外的青春活力,激情四射。
正操場上人山人海,鼓聲震天!芭椤卑殡S著一聲清脆的槍響,操場西南方向跑道上,最激動人心的接力賽,開始了,只見第一棒的運動員以獵豹般的速度奔跑,將接力棒傳給下一名同學,很快。接力棒就傳到第四位同學手中,同學們都使勁渾身力氣大喊:“加油!加油!”只見他像打了雞血似的突然加速,直向終點奔去——,最終,我們勇奪第一!頓時,我們班同學的歡呼聲、喝彩聲、祝賀聲使整個校園沸騰起來,連花朵都在不停的搖曳,好像在說:“這場比賽太精彩了。”
操場跑道的東南方向,正舉行著熱火朝天的200米賽跑我像一支離弦的箭沖了出去,很快就超過了領先在我前面的人,這個時候,我一分神,有兩個已經(jīng)超越了我,我耳邊響起我們班的同學為我吶喊:“小明,加油!加油!”我一下子氣力大增,超越了前面一個賽手,此時場上的氣氛越來越緊張,有的同學急得直跺腳,有的同學喊破了嗓子,!我覺得他們像把所有的力量都傳送到我身上,很快,我又超越了一個!終于到達終點,我把第三名遠遠甩在后頭,贏得好第二名的成績。
位于操場后半部分的地方,是跳遠比賽?,有一個同學正因為比賽發(fā)揮不好,很沮喪,旁邊的同學有人為她遞水,有人為她擦汗,安慰著她,操場上的場景,處處是競爭,卻又處處充斥著友愛的氣息。
今天的校園,因為運動員們的拼搏,同學間的友愛,顯得更加生氣勃勃,真是難忘的一天。
多彩的活動六年級作文3
為了迎接即將到來的重陽節(jié),我們班舉行了“制作盆栽蛋糕”的活動。
活動開始了,我們滿心歡喜地洗好手,端正地坐在座位上,不時互相交談一兩句,有的同學好奇,還跑上講臺用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放進嘴里細細品嘗。待我們安靜下來,烘焙老師開始給我們演示怎么做蛋糕,只見他輕輕地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,鋪勻,然后將奶油擠到巧克力粉上面,這樣一層一層地鋪,鋪到第五六層時,加上一層巧克力粉,放上剪下來的薄荷,點綴幾顆石頭糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只見材料在烘焙老師手上仿佛聽話的娃娃,老師想讓它變成什么樣,它就會變成什么樣。巧克力粉和奶油層次分明,搭配起來口感極佳,加上裝飾點綴,更是讓人垂涎三尺,簡直和蛋糕店里做的沒什么兩樣。
老師做的蛋糕引來了同學們的數(shù)聲驚嘆,收到了同學們的好評。接下來,我們也要親手做蛋糕了。我把裝著巧克力粉的袋子打開,迎面而來的香味使我忍不住嘗了一口,巧克力餅干的香味在口中化開,美味極了。我輕輕地把最底層的巧克力粉鋪平,又拿起奶油小心翼翼地擠上一層,在我鋪第二層巧克力粉的時候,我突然發(fā)現(xiàn)第一層的奶油鋪得太薄了,以致于被第二層巧克力粉覆蓋時,無法從側(cè)面看出層次感。開始鋪第二層的奶油了,我發(fā)現(xiàn)了一個“秘訣”,用力擠奶油,奶油就會一圈一圈地連起來,形成好看的“花邊”,再用巧克力粉鋪上去時,就不會被蓋住“層次”了。最后,添上“石頭”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,雖然我做得不怎么好看,但這是我自己一步一步做成的,還是很有成就感的。
再看看其他人:劉雨順不小心把蛋糕弄到了地上,正在盡力“補救”中;袁璟昊覺得自己做得不好看,干脆把材料攪在一起吃了下去;邵馨曈正在專心致志地添加裝飾;張嘉誠試圖把奶油加在石頭糖和薄荷旁邊……
我喜歡這次“盆栽蛋糕”制作活動,也希望以后能有更多的類似新活動!
多彩的活動六年級作文4
本周四下午,我們學校舉行了一場義賣活動,主要是說把自己在家里沒有用的小玩具,小飾品,娃娃,文具等物品帶到學校,以優(yōu)惠的價格出售,讓同學來買,這次活動,我們準備了好長時間,我們班同學把家里的沒有用的東西或是舊了的東西都拿到班里面,準備出售。
這回我們在評選各個人的分工的時候,老師說到衛(wèi)生方面的時候,我毫不猶豫的舉了手,老師也選了我,可是到最后,老師竟然說是,“紅領巾志愿者”我馬上就“倒”了下去,因為我還是對衛(wèi)生方面感興趣,可是我必須當,作為一個人,被人要求的事情你必須做到,當就當吧,反正也困難不到哪去。
好了,這么快就到周四了,我們的“義賣活動”就要開始了我們把所有的書、玩具、什么的全部放在桌子上,擺放完畢后,就吸引來了一大群人,我們班的同學忙的`都不亦樂乎,我嘛?就在對口班:51班那里看著,我在看的時候,發(fā)現(xiàn)了有許多人都要買到娃娃,玩具,和文具,其中,娃娃賣得最快,而我想買娃娃,所以我就沒有太大的機會買到娃娃,我們沒有辦法買東西,之好托人去買。
可是,也沒有幾個人能愿意,因為,他們還要買東西,所以我就是在那里邊看守著邊等著,好不容易,我們的看守時間到了,綬帶也要交到邱老師那里了,我飛奔到小會議室,把綬帶交到了那里,然后又飛奔回操場上,趁著一會兒時間,我就買到了一個娃娃,這個娃娃是一頭熊,好可愛,還穿著衣服呢!即使快要散會了,但操場上的人還是很多,我真希望這樣的活動還能在我們畢業(yè)之前開展一次。
這次義賣的活動我買到了一只小熊,你們都買到了哪些呢?我真希望你們能跟我分享你的感受!
多彩的活動六年級作文5
寒假里,我響應學校的號召,報名參加了西湖社區(qū)的陽光寒假活動,其中有一項是義務打掃社區(qū)衛(wèi)生。
1月18日,我起了個一大早,是個陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務是打掃王府花園后面的那條街道。
開始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對拿著撮箕的小朋友說:“這里有垃圾!”他就回過頭來,把垃圾掃進了撮箕里。大家相互配合,工作進展很順利。
不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來?墒,花壇里長著一些花草,鞭炮屑又很細碎,我們怎么也掃不完。正在著急的時候,幸好專門打掃衛(wèi)生的工作人員來幫我們了,真是來得及時。只見她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了?磥,姜還是老的辣啊。
我們撮完地上的垃圾,繼續(xù)朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對我們來說就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過了的口香糖,不知道是哪個缺德鬼亂吐的。不過,這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來,用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開了地面,被我們撮起來了。
大家干得熱火朝天的,雖然是嚴寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿意,覺得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。
多彩的活動六年級作文6
中秋節(jié)的晚上,我和媽媽去炎帝廣場散步,媽媽問我:“這個國慶長假有八天,你想做點什么有意義的事嗎?”望著漫天飛舞的孔明燈和廣場上歡樂的人群,我脫口而出:“我想去賣孔明燈!”媽媽欣喜地說:“這是一個嘗試跟別人交流,鍛煉生活能力的一個好活動,支持!”
說做就做。昨天上午,媽媽和小姨媽就買回了20個孔明燈,有動漫圖案的、有各種各樣祝福話語的,有紅色、橘色、綠色、紫色等五顏六色的,非常豐富和漂亮。
吃完晚飯后,媽媽、小姨媽、小姨父、爺爺、奶奶一起陪我去炎帝廣場賣孔明燈,我們在廣場炎帝爺爺?shù)裣窈竺嬲伊藗地方把孔明燈排列擺好后開始叫賣了。
不一會兒,有二個姐姐朝我們這邊走過來,媽媽牽著我的手迎了上去,我按照媽媽的吩咐膽怯地問:“姐姐,放孔明燈嗎?只要5元一個,許個美好的愿望吧!倍䝼姐姐欣然地買下了第一個孔明燈,她們放燈的時候還照了幾張相;第二次來了幾個阿姨叔叔和小朋友一下就買了5個;第三次是一個叔叔帶著兩個小朋友買了3個;第四次又一個大哥哥買了3個?粗麄凕c燃了幸福的蠟燭,放飛了美好的愿望,我開心極了。
我們也放了一個孔明燈。把燈打開,我和奶奶、小姨媽輕輕提起四個角,小姨父點燃了蠟燭,熱氣慢慢充滿了孔明燈內(nèi),一下子就變成了一個橘色的大球,眼看孔明燈就要升起了,我連忙許了三個愿望,目送這個燈帶著我美好愿望徐徐飛上天空。
這真是一次有意義的活動。我不但把開心快樂送給了別人,還知道做好一件事情是多么不容易的!
多彩的活動六年級作文7
“加油!”“加油!”一陣陣歡呼聲從小荷課堂中大擺大擺地飛出來。
哇,原來是一場值得關(guān)注的拔河比賽開始了,雙方隊員緊握繩子,皺緊了眉頭。僅有對方唯一的男生——張仕杰看上去非常放松,我在心里評估了一下雙方的實力,我們隊有兩個男生兩個女生,而且有一個女生——楊美慧,她非常胖,看上去非常有勁,而對方有三個女生一個男生,四人都很瘦,這次拔河比賽一定是我們贏了。
這次拔河比賽的裁判是我們的作文輔導老師——向日葵。拔河賽的“河”就是繩子,老師用了三條抹布組成了一條繩子,我們看到繩子,都笑抽了,就在這時,向日葵老師一聲令下,“開始!”我們立刻拿起繩子,拼命的拉,啦啦隊好像比拔河的隊員更有勁,大聲吼:“加油!加油!”我們占有優(yōu)勢,一瞬間,我們就把繩子拉到了離終點五厘米的地方。
眼看勝利在望,啦啦隊也為我們歡呼雀躍。我們更有信心贏這場比賽了,就在離目標一厘米的地方,對方成員張仕杰皺緊眉頭,頭上的肉皺成一團,一下子又拉得我們重新回到起跑線,張仕杰繼續(xù)用力,可我們這邊的胖女孩楊美慧站在原地只有手動,顯出我們極大的破綻,我們一再用力,卻被楊美慧一再拖累,張仕杰用盡全力,拼命往過拉,繩子同我們一起到了他們那邊。
最后,我們輸了,我們沒想到他們會起死回生。可能不是因為張仕杰力氣大,而是我們最后都放松了,讓他們有了可乘之機。
多彩的活動六年級作文8
在大家的期盼下,我們的趣味運動會踏著春天的腳步來到了校園。我和小伙伴們,既激動,又緊張,因為第一項就是我們的拿手項目——十人八字跳繩。
在準備比賽的時候,同學們積極地努力練習,希望能跳出好的成績,為班級贏得榮譽。比賽當天,我們個個精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開始了。我和小于同學負責搖繩,繩子在我們搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動的既快又穩(wěn)還有節(jié)奏,我用力的搖動著繩子,似乎忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,我也顧不上擦,心中直想著:堅持住著三分鐘,我們一定能行。
再看看跳繩的同學們,排在首位的大隊長小王,聚精會神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊友……同學們一個接著一個,像一條舞動的長龍。突然,一個同學被繩子絆倒了,但是大家絲毫沒有慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來。就這樣,在大家的團結(jié)協(xié)作下,我們以三分鐘287個的好成績,拿到了年級冠軍。
“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,這樣老師才會有足夠的時間反應沙包的位置,準確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個項目——投沙包,我也同樣做到了,我高興極了,雖然有的同學出現(xiàn)失誤,但我們還是互相鼓勵著,我們開心地,愉快地,專注著每一個項目。
運動會結(jié)束了,運動場上留下了我們歡樂的笑聲,也留下了我們辛勤的汗水,多彩的運動會,給了我們美好的收獲,也給我們留下了美好的回憶。
多彩的活動六年級作文9
“加油,加油”這是誰在大聲吶喊呢?原來是六一班的同學,他們究竟在做什么?讓我們一探究竟吧。
首先映入眼簾的是六一班的女生,她們服裝各異,但是他們的目標卻是一致的——拿第一。女生們分為兩隊,由隊長安排戰(zhàn)術(shù),只聽一句“各就各位,預備——跑!眹W的一下,兩名運動員飛奔出去,手中拿著木棍,原來這是一場接力賽。第一局兩隊不相上下,旁邊助威的人似乎比運動員還著急,不停的吶喊,“加油加油!”在第二局中兩對終于分出個上下,第一隊暫時領先。幾場比賽下來第一對占的優(yōu)勢比較高,但第二隊明顯不甘心,她們一直緊追其后,不該第一隊一絲喘氣的機會。終于比賽迎來了最精彩的時刻,一決勝負。
場上已經(jīng)是充滿了吶喊聲,盡管運動員們已經(jīng)筋疲力盡了,但她們依舊目視前方。沐浴的陽光照在這個整個班級上。這一刻,她們充滿了期待,不管結(jié)果如何,我相信同學們都會感到高興。最終第一位贏得了比賽。
接下來,該男生隊上了,他們也是精神煥發(fā),準備在這一場比賽中讓大家知道他們的厲害。響亮的口號,豪邁的氣勢,讓人忍不住心里一驚,還有一絲激動,哪隊到底會贏得比賽呢?賽場上揮灑著運動員們辛苦的汗水,前幾場比賽第二隊占盡了優(yōu)勢,當其他同學都認為第二隊會贏得時候,第一隊卻逆轉(zhuǎn)了結(jié)局。
賽場上充滿了激動與興奮,冠軍隊充滿了自豪感,正如老師所教的《開國大典》中群眾們的心情。
多彩的活動六年級作文10
10月份的一天,我們學校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊列,依次來到操場上。安靜的操場就頓時炸開了鍋。
終于輪到我們班比賽了!我們班的運動員們都提前做好了充足的準備。就在這時,裁判員一聲令下,運動員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊也沒閑著,一直在喊他們編的臺詞:“二班二班,超級二班,堅強不屈,永不言!”這些話讓運動員們的信心有提升了一個層次。但是“敵方”也不示弱,他們也在拼命地拉。
我的好朋友小王是我們班運動員里最賣力的一個,只見他的臉就像一個喝醉了的大漢,手和繩子就像連在一起似的,怎么也不松手。他的腳一動不動,好像已經(jīng)在地下生根了,他的臉就像一個天然的水龍頭,時不時就會滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會兒張,一會兒閉,像是在呼氣,吸氣,有像是在說:“加油!努力!我們一定能贏得!”別的同學也用出了吃奶的力氣,就像在守護著秘密情報一樣,死也不松手。紅領巾忽左忽右。
就這樣,經(jīng)過了一個多小時,還是沒分出勝負。但是運動員們并不知道,因為他們的心中只有“贏”這一個字。這時,我們的班主任說話了:“同學們,如果你們這次贏了,我就給你們每人發(fā)大白兔奶糖!”這個誘惑實在是太大了,運動員們就像一個個重新沖過氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于,我們獲得了勝利,看著金光閃閃的獎狀,我們高興極了。
這次取得勝利主要原因在于同學們的團結(jié)精神。這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新,好像就是剛剛發(fā)生的事,這真是一次難忘的活動。
多彩的活動六年級作文11
星期五,我剛到學校,便聽見五年級其他班級的一些同學在那兒議論紛紛。仔細一聽才知道:今天五年級要去參觀“民防教育基地”。我到教室里一問,還真是有這回事。我興奮得差點一蹦三尺高,我想:說不定那個基地里還有許多新奇、有趣、好玩的東西呢!
苦苦等待了半天,總算到了參觀的時間了。我和其他同學一樣,對這次的活動十分期待。一路上我們有說有笑的,一會兒就到達了目的地。原來這個基地設在地下室,它的對面就是萬達廣場。走進地下室一看,我們都驚呆了:這個基地雖然設于地下,但很寬敞,里面設備一應俱全,有視頻投影儀,有模擬地震器,有模擬跨步電壓器……
令我印象最深刻的,還是我們第一個參觀的一個“自然災害區(qū)”。所謂的“自然災害區(qū)”,其實就是一個360度的大影院。這個大影院很特殊,它的四個屏幕就是這個大影院的四堵墻壁。大影院的中間還有一個呈正方體的密封的小房間,這個“正方體”外圍的四堵墻在投影儀的幫助下也能播放視頻。當這個“正方體”外圍不再播放視頻時,里面便出現(xiàn)了一個“大水球”,其實這個“大水球”就是我們的地球,“大水球”上播放著地球上出現(xiàn)的各類自然災害,如洪澇災害、地震、火山暴發(fā)、雷暴、暴風雪等,還教我們各種避難常識。
第二個參觀的地方是“地鐵逃生區(qū)”。在地鐵逃生體驗中,我們看到由聲光電和影視投影技術(shù)模擬的地鐵車廂內(nèi)突發(fā)爆炸事件,讓我們猶如身臨其境。隨后,我們還體驗了室內(nèi)地震。所謂的室內(nèi)地震體驗,就是讓我們站在一個平臺上,當體驗開始時,這個平臺就會劇烈地搖晃,再加上背后的視頻和音效,就讓人驚心動魄、膽戰(zhàn)心驚。
短短的一個多小時,我們學習到了各種各樣的災難知識和救災、防災知識,真的是收獲不小。∥蚁矚g這一次的綜合實踐活動。
多彩的活動六年級作文12
當我們得知下午可以上操場玩時,我們興奮極了,一個個歡蹦亂跳,班里頓時炸開了鍋。這可是我們用兩周的優(yōu)秀表現(xiàn)換來的呀!
盼星星、盼月亮,終于盼到下午那節(jié)活動課了。同學們有的帶了羽毛球、有的帶了足球、有的帶了跳繩、還有的帶了毽子……令人眼花繚亂。
張老師帶我們悄悄地下了樓,來到操場。一見到操場,同學們馬上歡呼雀躍起來,各自找對手一起玩?纯茨沁叄簭埿缾傄粋猛打,羽毛球落到了陳大任的后邊,陳大任要去接球,結(jié)果一不小心絆倒了,惹得我們哄堂大笑;再看看這邊:張丁文和趙秋實在當各方的守球員,對方發(fā)來一個球,張丁文忙攔截住,可球越滾越遠,張丁文急得焦頭爛額,突然他急中生智,把自己的包甩了出去,球被堵住了;最后看看這兒:王超然、騰俊慈、仲璟天等同學都在往籃球筐里投毽子,這是有的毽子被卡住了,郝梅蘭、楊海天就說:“看我的!”把自己的毽子往上一投,!不僅他們的毽子沒被卡住,而且還把卡得毽子投下來了……同學們玩得興高采烈,猶如一只只自由飛翔的小鳥。
我也隨同學們一起玩了起來。我把帶來的毽子拋向空中,再接住,再拋向空中、接住,周圍的人也紛紛效仿,頓時空中一上一下地飛起了一大片五顏六色、光彩奪目的“蝴蝶”,令人賞心悅目。
不知不覺地下課鈴就打響了。同學們個個都垂頭喪氣地想:“要是能再玩一會就好了。唉!什么時候才能再上這樣的課呢?估計還得很長時間吧。唉!唉!”
天下沒有不散的宴席,我們是該回去了。臨走前,我望了望這美麗的操場最后一眼,就戀戀不舍地回了教室。
多彩的活動六年級作文13
今天,老師宣布了一個令人興奮的好消息:用嘴寫字比賽。教室里頓時炸開了鍋,同學們用懷疑的眼神看著老師,嘴怎么寫字呢?我也大吃一驚,這個怎么比呀?
老師宣布了規(guī)則:全班分成兩大組,各推選一名同學上去比賽。這兩名同學大步流星地走向黑板,快速叼起筆在紙上寫著,同學們議論紛紛,有的說他們肯定寫不好,有的說對于他們來說肯定是難于上青天,不一會兒,一名同學寫好了,同學們看后前仰后俯,這是什么字呀!但由于他勇氣可嘉,同學們還是給了他響亮的掌聲。
第二名同學也寫好了,大家目瞪口呆,他寫的字比前一位同學更加難看,像一個個小小的螞蟻爬在紙上,這一輪并未分出勝負。
第二輪同桌比賽,我的同桌躍躍欲試,好像勝券在握,我當然也不落后,趕緊放好了筆和紙,“開始”老師一聲令下,我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽我使喚,我想讓他往東,他偏偏往西,不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅的人物,他們不會因為身體上的殘缺而落后,用自己的方式書寫人生,我更加有了干勁,可同桌已經(jīng)寫好,看他那得意洋洋的樣子,好像誰都不放在眼里,我只好認輸。
老師給我們看了一段視頻,一個28歲的女孩,因3個月前的一場火災,胳膊以下全部殘疾,是他爸爸的愛給了她活下去的希望,她可以用腳刷牙,穿針引線,腳已經(jīng)成為他的第二雙手,他用腳書寫了嶄新的人生。
比賽雖然結(jié)束,但我從中明白了一個道理:我們一定不能嘲笑殘疾人,因為他們只有獲得愛,才會有一個新希望,新未來。
多彩的活動六年級作文14
11月1日,我們?nèi)W生進行了“親近大自然”秋游活動。我們二年級學生來到了金山廊下生態(tài)園進行了參觀。
我們到了那邊第一個活動是采菜。那里是一個菜園,種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜,導游說每人能菜10顆菜,所以我們每個人都去采。除了有個圍欄的地方不能進去菜之外,還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出來了,我一共收獲了11顆菜,我偷偷的多采了一顆,因為我喜歡吃青菜。
采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯,吃得飽飽的,補充完能量可以玩很多游戲。我們在那邊參加的第一個活動是“趕鴨子”。就是有一條長長的窄窄的通道,它的形狀像一個“u”,首先把鴨子放在前面,然后我們在用手把鴨子往前趕,我發(fā)現(xiàn)了一個技巧,只要輕輕地碰一下鴨子,它就會張開翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。
第二個參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個像彈工一樣的工具,然后再拿一個玩具小豬,把它放在彈工上,用力往后拉,發(fā)射——,我一下子打中了4個小鳥,哈哈哈,看我厲害吧!
第三個游戲是“撈魚”。有一條很臟很臟的河,里面有一些魚,但是有些魚已經(jīng)死掉了,還有一些壽命不長了。我伸長了我的手,但還是撈不到。我看到有個同學很搞笑,撈到了一些泥巴,以為撈到魚了。
接著我們?nèi)チ艘粋做氣球的地方,每個同學都能得到一個不同形狀的氣球。然后我們到一個亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個個輪流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠和胡程做游戲,可惜的是他們倆都輸了。
活動結(jié)束了,我們坐上了大巴士,帶著收獲的禮物和快樂的心情回家了!好開心的一天!
多彩的活動六年級作文15
我的課余生活每天都過得很充實,可謂是豐富多彩,有聲有色。有騎自行車、打羽毛球、下中國象棋、彈珠跳棋、貼鼻子…可我最喜歡的活動就是去公園放風箏了。
上期星六,我和爸爸媽媽一起去青龍山放風箏,剛爬上山頂,迎面就吹來一陣涼涼的秋風,真是無比的舒爽。∥倚睦镞叞底愿吲d,今天沒選錯日子;邊迫不及待地對爸爸說:“爸爸,我們現(xiàn)在就開始放吧!”于是爸爸馬上開始做準備,把線和風箏連接好后,我拿風箏,爸爸拿線,媽媽做指揮。
然后我和爸爸拉開一段距離,確定好位置后,只聽媽媽說:“放”。我就使勁地邊跑邊把風箏放在了空中,爸爸也在使勁地放線拉線,使它平穩(wěn),沒過幾分鐘,我就看見半空中飛著一只栩栩如生的小鳥,我開心地合不攏嘴。這時我的手就開始癢了,就對爸爸說:“爸爸,我也想放,你把線給我。”可是線剛到我手中,它就馬上不聽使喚,開始劇烈地掙扎起,好像知道我不是它的主人。
爸爸看后,先叫我不要緊張,然后叫我馬上收線,把線拉緊,讓我們的拉力成為它的托力,樣就不會掉下了,等平穩(wěn)后再慢慢的放線,它就會順著風飛的更高更遠的。于是我馬上按照爸爸的指點,重新調(diào)整線的松緊,果然它馬上就安靜下來不晃了,又開始向更高的天空飛去。
今天的活動真是太棒了,我即得到了快樂,也讓我知道不管逼到什么困難我們都不要慌張,沉著面對,才能克服困難。
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