【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的理想六年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
記得有一首詩——《理想》,是這樣的:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”可見理想多么重要。很多人都有自己的理想,我的理想是做一名電臺(tái)的DJ。
我這個(gè)理想算不上驚天動(dòng)地,可是每個(gè)人的理想的產(chǎn)生都和一些人、事有關(guān)。而我的理想的產(chǎn)生要從20xx年說起了。
那時(shí),我正讀小學(xué)五年級(jí),班上的同學(xué)常常議論哪個(gè)DJ聲音好聽,哪個(gè)DJ最受歡迎等等。其中,有一個(gè)同學(xué)說她要打電話去電臺(tái),讓我也聽一聽。就是那晚,我第一次接觸收音機(jī)。于是,我知道了許多電臺(tái)。就這樣,我遇到了珠江電臺(tái)的程朗,后來越聽越喜歡,聽他的節(jié)目成了每天的必修課。
記得那次,我考砸了,一向成績(jī)名列前茅的我實(shí)在受不了這個(gè)打擊,整天都垂頭喪氣。于是當(dāng)天晚上我就發(fā)了郵件給程朗,向他傾訴了我的悲傷。沒想到他竟然讀了,還說了許多安慰我的話,并鼓勵(lì)我要加倍努力,我的心窩整晚都暖暖的。
從那天起,我體會(huì)到DJ是很神圣的,他們可以開解心情煩悶的人們,使他們重獲快樂,或者令孤獨(dú)的人們不再寂寞,又或者分享少男少女成長(zhǎng)道路上的各種心情,使他們不再迷惘……
總之,DJ在我心中的形象是如此美好、高大。希望我能做一個(gè)為人們排憂解難的DJ。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想,是春天的一朵鮮花;理想,是夏天的一束灼陽;理想,是秋天的一顆果實(shí);理想,是冬天的一片雪花......如果一個(gè)人沒有了理想,就像鳥兒失去了翅膀.如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽失去了光輝!每個(gè)人心中都有理想,在我小小的心靈中,也蘊(yùn)藏著一個(gè)理想,我的理想,就是成為一名優(yōu)秀的教師。
在我七歲時(shí),老師就用她那春蠶般、紅燭般的精神,灌溉了我心中這朵長(zhǎng)大后要成為老師的理想的花。
記得有一次,我偷看了老師的工作計(jì)劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的`心靈被老師那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地震撼了。
還記得有一次,我因?yàn)樯瞬。湎铝撕枚嗾n,回到學(xué)校之后,老師便耐心地給我補(bǔ)課。那時(shí)的我理解能力并不強(qiáng),落下的課又太多,無論我怎么努力,都無法理解老師對(duì)我講的知識(shí)。但老師并沒有生氣,反而一直用慈祥的眼光鼓勵(lì)著我,用柔和的語言引導(dǎo)著我,一遍又一遍地向我講解。從那一刻開始,老師在我的心中,越來越可敬。使我越來越希望成為老師了。
但是當(dāng)老師可不是一件容易的事。如果我成為了老師,學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問題。所以,我必須要具備淵博的知識(shí),F(xiàn)在,我不但要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),課后認(rèn)真地完成作業(yè),還要博覽群書,拓寬知識(shí)面。我還要常去書店挑一些好書帶回家仔細(xì)閱覽,我還要利用休息時(shí)間去圖書館,撲到知識(shí)的海洋里。想要當(dāng)老師還要有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,為了培養(yǎng)我的語言表達(dá)能力,我要多與人溝通,為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德。這一點(diǎn)我會(huì)從小事開始做起,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我還要有足夠的耐心,我要時(shí)刻控制情緒,以便改掉我暴躁的脾氣。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗。我一定會(huì)向我的理想奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,指引我們前進(jìn)的道路。每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣,我的理想就是當(dāng)一名教師。
從古到今,曾有多少動(dòng)聽的詩篇贊美偉大的教師。教師是幸勤的,培育著祖國(guó)絢爛的花朵;教師是偉大的,教育出一代有一代祖國(guó)的棟梁。
有為老師說過:“我愿用我博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生,愿把我聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。”可想而知,當(dāng)一名教師是一件多么光榮,多么美好的事!
有的孩子輟學(xué)在家,他們上不了學(xué),沒有文化,長(zhǎng)大吃的虧就比別人多,他們要付出別人兩倍的汗水。就難以在社會(huì)上立足。所以,我才想當(dāng)老師。
從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力。長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的愿望;貓(bào)祖國(guó),回報(bào)老師,把我所學(xué)到的知識(shí)無私的傳授給每一個(gè)學(xué)生。
有了理想,我就像有了指南針,永遠(yuǎn)不會(huì)偏航。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是我們努力奮斗的目標(biāo),有了遠(yuǎn)大的理想,才有前進(jìn)的方向。
小時(shí)候,我十分喜歡吃零食和可口的食物,便決定長(zhǎng)大要當(dāng)廚師或烘烤師,做許多東西給自己和爸媽吃。但是,我漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)做事不能只想著自己,要多為他人著想。在今年發(fā)生了青海玉樹大地震,當(dāng)我在電視上看到許多人都因?yàn)榉课莸顾艿搅酥貍欣先、有兒童,甚至還有剛出生的嬰兒,這場(chǎng)大地震,讓許多人失去了寶貴的生命,有的人就算活著,也都?xì)埣擦,看到這里,我的心靈受到了極大的震撼,我到現(xiàn)在終于知道人的生命只有一次,失去了,就再也沒有了,從那天起,我就發(fā)誓長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生,讓那些生病的人得到很好的治療,能夠不再為疾病而擔(dān)憂,拯救更多的人。
為了以后實(shí)現(xiàn)我的理想,我要從每天的生活開始做起,從小事做起。我要學(xué)好科學(xué),更多地了解細(xì)菌和病毒,我也要多動(dòng)手實(shí)驗(yàn),好好學(xué)習(xí)美術(shù),讓自己的動(dòng)手能力強(qiáng)一點(diǎn),以后能更快地治好人們的病,讓這個(gè)世界不再有生病的人,讓這個(gè)世界人人都健康。
我相信,只要我堅(jiān)持不懈地奮斗,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想六年級(jí)作文 篇5
我的理想之所以是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,是因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),并且治病救人是他們的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都能關(guān)系到人們的生命,而且他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時(shí)候,每當(dāng)我知道醫(yī)生又救治一個(gè)垂危病人,我的心里便會(huì)既羨慕又佩服,不由得暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神奏想了時(shí)代的最高音;是他們,不顧自己寶貴的生命去維護(hù)他人的健康;是他們,用高尚的品格感動(dòng)了生命之神。是醫(yī)生用雙手托起了生命,用信念拯救了生命,用責(zé)任說服了生命,用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根,發(fā)了芽,將來還會(huì)開花、結(jié)果。
當(dāng)你降臨到這個(gè)世界里,第一眼看到的是誰?你肯定會(huì)說:是母親。其實(shí)不是,是醫(yī)生、是白衣天使,是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個(gè)新生命也來見識(shí)一下這個(gè)世界美麗的景色。每當(dāng)你看到他們溫和的笑臉時(shí),你便會(huì)感到無比的親切與舒服。因?yàn)獒t(yī)生把他們無限的愛灑在我們的身上,使我們感受到春天般的溫馨,母親般的慈愛。醫(yī)生,他的每一個(gè)角落都散發(fā)著迷人的芳香,他的一切都充滿了生機(jī)與魅力。
我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生,那么從現(xiàn)在開始我便要做好準(zhǔn)備。首先我要一直努力學(xué)習(xí)、虛心進(jìn)取,長(zhǎng)大后好考上理想的大學(xué),更加努力、深入地研究醫(yī)學(xué)。其次我要開始學(xué)習(xí)體諒別人,因?yàn)槲也粌H要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣好在病人喪失信念的時(shí)候,給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候,每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習(xí)的是耐心,因?yàn)樵谧鍪中g(shù)的時(shí)候,每一次的不耐煩便是對(duì)一個(gè)生命的部負(fù)責(zé)任。
醫(yī)生是人類生命的再造工程師。我要為我的理想-做一名醫(yī)生,努力奮斗著,并奮斗著一生!最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!痹该恳晃簧倌甓紤驯е约旱睦硐,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的理想六年級(jí)作文 篇6
人,有了理想,才會(huì)去努力,才會(huì)去爭(zhēng)取。有了理想我們就要付諸行動(dòng)。有了理想我們才會(huì)放飛夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的理想,在通往理想的道路上,或坎坷,或幸運(yùn),或悲傷。但不論怎樣我們都要堅(jiān)持走下去,因?yàn)檫@條路是我們自己選擇的,這條路走到最后是快樂的、幸福的。我的理想是當(dāng)一名教師,我想去考師范大學(xué)。盡管有人說當(dāng)老師可能要去很遠(yuǎn)的地方,可能工資很低,但那又怎樣。我選擇的路就一定會(huì)走下去。我想當(dāng)老師的原因有兩個(gè),一個(gè)是:媽媽對(duì)我說過,她小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)老師,,可由于家庭狀況完成不了了。另一個(gè)是:我希望能把知識(shí)傳到每一個(gè)角落,能讓每一個(gè)地方的孩子都知道曾經(jīng)為我們拋頭顱、灑熱血的先輩們的名字。讓他(她)們?yōu)槲覈?guó)有這樣的先輩們感到自豪,讓他(她)們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)感到驕傲。
理想要有規(guī)劃!要從盲目的忙忙碌碌中掙脫出來,而不偏離自己的軌道,我們需要的是——每天早晨醒來時(shí),都平靜的問一問自己:我真正想要的是什么?什么才是我人生中最主要的?我今天該做些什么?所以我準(zhǔn)備從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),不放棄每一個(gè)可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?忌洗髮W(xué)去完成我和媽媽的的理想。打好基礎(chǔ),積累知識(shí),為以后做好準(zhǔn)備。如果遇到困難,無論什么時(shí)候,什么情況下,我們每一個(gè)人都不應(yīng)該絕望而放棄對(duì)命運(yùn)的抗?fàn),或許奇跡馬上就要出現(xiàn)。在通往理想的道路上,困難是一定有的,磨難是一定要的。但,那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
沒有行動(dòng)的理想是空想,永遠(yuǎn)等于零,永遠(yuǎn)只能是岸上的青蛙,在坐等觀望中白白消耗生命的時(shí)光。所以,一定要付諸努力和行動(dòng)。
【【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文錦集6篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文錦集10篇10-11
【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文錦集5篇08-12
【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文錦集7篇05-10
【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文錦集九篇04-14
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文錦集10篇10-28
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文錦集8篇10-17
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文錦集八篇09-21
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文錦集六篇09-08