有關(guān)六年級(jí)敘事作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)敘事作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是四川南充的閬中市。在那里可以看到像鵝毛一樣的雪。（寒假我去那邊的話，雪要么在我來(lái)之前下了，要么在我走之后下。唉，我這個(gè)四川人連雪都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。）那里高山四起，還有熊貓呢！
春天，雪水從四面八方急急地趕來(lái)，他們都流進(jìn)水庫(kù)里，下石子棋、談天了小草們都被大自然這位神奇的魔術(shù)師給變出來(lái)了。植物、動(dòng)物都用不同的辦法幫春天從那死氣沉沉地冬天撥了出來(lái)。那嬌艷的艷花忙著歡迎飛回的燕子。蛇從洞穴里爬了出來(lái)�？此桥�(dòng)的身子似乎在說(shuō)："啊，睡了一個(gè)冬天，做一做操對(duì)身體好。"
夏天，蟬熱得直叫。似乎在說(shuō)：好熱��！好熱啊那些高山都變得蒼翠欲滴了。我還記得小時(shí)候問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)合奶爝@里這么熱，為什么不長(zhǎng)仙人掌呢？媽媽并不直接告訴我。而是說(shuō)：等你長(zhǎng)大了就會(huì)知道了。后來(lái)我才知道仙人掌只長(zhǎng)在沙漠里。
秋天，燕子飛走了。也大豐收了，農(nóng)民伯伯可開(kāi)心啦！我也很開(kāi)心。
冬天，水庫(kù)結(jié)了冰。小朋友們都在玩耍。寒風(fēng)把雪吹起來(lái)，又放下。大地披了上雪白的衣服。一切是那樣熱鬧，又那樣寧?kù)o
這就是我那美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí):李熙君
六年級(jí)敘事作文 篇2
赭山西路的一條弄堂里，有我的“老家”，我在這里生活了九年。光陰似箭，日月如梭。歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng)，篩去那些悲傷地記憶，那一幕幕卻總是浮現(xiàn)在我的眼前，宛如昨日剛剛發(fā)生一般。
明天就要搬走了，禁不住有些難過(guò)。爸爸媽媽請(qǐng)了搬家公司，小伙子們年輕力壯，一次就能拿動(dòng)一個(gè)大箱子，樓上樓下跑了幾趟，爸媽已經(jīng)汗流浹背，而那些小伙子們?nèi)匀淮蟛搅餍�。看著搬家工人和父母匆匆地搬抬著家具，我心中不由得生出依依不舍之情。搬家，搬走的是看得�?jiàn)的物品，搬不走的是我對(duì)過(guò)去的懷念。想著想著，不爭(zhēng)氣的淚珠從眼角滑落，酸酸的。夜深了，搬家暫告一段落。
直到離開(kāi)的前一夜，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么留戀這里，那條月光下的小路，我曾背著書(shū)包，來(lái)來(lái)回回地走過(guò)無(wú)數(shù)次。它承載著我的歡喜和憂愁。有時(shí)候，我一蹦一跳地走過(guò)，有時(shí)候則心事重重地踱著方步來(lái)回走動(dòng)。今夜是難眠的，此時(shí)，我只想高喊一聲：“朋友，再見(jiàn)!”
有些事物，當(dāng)你擁有時(shí)，它那么普通無(wú)奇，可當(dāng)你失去時(shí)，它又顯得那樣彌足珍貴。年少的我似乎懂得了搬家的意義。
六年級(jí)敘事作文 篇3
昨天，運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景，至今讓我記憶猶新，熱血沸騰。短跑賽場(chǎng)，跳遠(yuǎn)賽場(chǎng)，壘球賽場(chǎng)……到處都有運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨，奮力拼搏的身影。下面，大家跟著我興奮的細(xì)胞，一起來(lái)看看我校運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
看，400米賽道上，各位選手正摩拳擦掌，躍躍欲試，一聲哨響，周?chē)鷼夥站o張起來(lái)，選手們屏息凝視，靜靜等待槍聲，“彭”一陣槍聲，起跑線就像繃緊的弓弦，飛快射出六個(gè)劍，他們毫不相讓?zhuān)y分伯仲，一會(huì)你第一，一會(huì)他第一，追呀趕呀，觀眾為他們加油鼓勁，場(chǎng)面無(wú)比熱鬧，這時(shí)出現(xiàn)了個(gè)領(lǐng)頭羊，逐漸與其他選手拉開(kāi)距離，后面的人不服輸，使著吃奶的勁，像老虎一樣，不，是像豹子一樣奔跑。近了，到了，一開(kāi)始的領(lǐng)頭羊沖到了終點(diǎn)，順理成章地奪得了第一。
讓我們把目光轉(zhuǎn)向跳繩場(chǎng)地，同樣是一聲哨響，選手們舞起跳繩，腿一蹦一跳，跳得越來(lái)越快，越來(lái)越急，耳朵旁只有繩子打地的脆響，和繩子舞動(dòng)時(shí)的風(fēng)聲，他們像輕盈的蝴蝶，飛舞在旋轉(zhuǎn)的繩子間，我都看不清繩子的影兒了。“190.191.192······時(shí)間到!”運(yùn)動(dòng)員們停下了腳，卻不停地喘著粗氣，眼睛期待地看向數(shù)數(shù)的`人，當(dāng)聽(tīng)到自己的成績(jī)后，有的高興，有的失望。不過(guò)大家都非常開(kāi)心，重在參與嘛!
最后，我們來(lái)看壘球場(chǎng)，那里正進(jìn)行得熱火朝天，“戰(zhàn)斗”已經(jīng)白熱化，只見(jiàn)左邊女選手從從容容地拿起一個(gè)球，身體向后傾斜，手往后一揚(yáng)，隨后身子猛的向前一伸，手隨之一擺，球從他手中迅速飛了出去。我盯著球，眼睛隨著球轉(zhuǎn)了個(gè)45°弧線，落在地上。裁判測(cè)量后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了所有選手的成績(jī)，全場(chǎng)都為他歡呼!
令人興奮的，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，不斷傳來(lái)運(yùn)動(dòng)員們獲得佳績(jī)的喜訊。雖然我沒(méi)得獎(jiǎng)，不過(guò)有美好、開(kāi)心的回憶就夠了，它是我最好的禮物。
六年級(jí)敘事作文 篇4
唐代著名詩(shī)人李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天生我材必有用。只要為自己鼓掌，敢于挑戰(zhàn)自我，就能戰(zhàn)勝自我，獲得成功。今天，我要與大家分享那一段我為自己鼓掌，并成功地成為一名合格的升旗手的經(jīng)歷。
我這個(gè)人天生就非常膽怯，不愛(ài)表現(xiàn)自己。上學(xué)期期末，六年級(jí)的升旗手就要畢業(yè)了，學(xué)校大隊(duì)部要選出新一任的升旗手。一天，體育老師對(duì)我說(shuō)：“林渝鈞，你是新的升旗手的候選人，放學(xué)后你留下來(lái)訓(xùn)練�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我既興奮又害怕。“升旗手”，多么光榮而神圣的稱(chēng)號(hào)，有多少人為之向往啊!可我又捫心自問(wèn)：林渝鈞，你行嗎?在眾目睽睽之下我你會(huì)順利地升上五星紅旗嗎?萬(wàn)一弄錯(cuò)了，鬧笑話了怎么辦呢?我越想越害怕，有點(diǎn)想打退堂鼓了。回家后，媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“孩子啊，機(jī)會(huì)來(lái)之不易，別人能做的事你也一定能做好。相信自己，你能行!”聽(tīng)了媽媽的一番話，我緊握拳頭，暗暗在心里為自己鼓掌：林渝鈞加油!
接下來(lái)的幾天，我?guī)缀跆焯旆艑W(xué)都留下來(lái)訓(xùn)練，我站在升旗臺(tái)上練習(xí)升降旗，臺(tái)下的同學(xué)唱著國(guó)歌�？墒�，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。有的時(shí)候我掌握不好速度，國(guó)歌唱完了，旗還沒(méi)升到。有的時(shí)候國(guó)歌沒(méi)唱完，旗老早就升到頂了�？�，我真佩服天安門(mén)前的升旗手戰(zhàn)士，他們的動(dòng)作是那么嫻熟，那么優(yōu)美。俗話說(shuō)：熟能生巧。我想只要我用心練，我也會(huì)像升旗手戰(zhàn)士一樣的。 每當(dāng)我覺(jué)得腰酸背疼時(shí)，我咬咬牙;每當(dāng)我感到脖子仰得僵硬時(shí)，我挺住了;每當(dāng)我的腳站得發(fā)麻時(shí)，我忍住了。此時(shí)此刻，我又默默地為自己鼓掌：林渝鈞加油!
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練，我終于能掌握好速度了。令人緊張的星期一終于到來(lái)了，我披著綬帶，“光榮升旗手”五個(gè)金色的大字在陽(yáng)光上異樣耀眼奪目。我神采奕奕地站在升旗臺(tái)上，抬頭挺胸，可我的腳在微微發(fā)顫。出操完畢后，莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始了，全場(chǎng)肅靜，同學(xué)老師都在檢驗(yàn)著新一任的升旗護(hù)旗手。我感覺(jué)一千多雙眼睛都在看著我，真想找個(gè)地洞躲一躲。我偷偷地摸摸手心，啊，手心全是汗了。我又一次為自己鼓掌：關(guān)鍵時(shí)刻到了，你得好好表現(xiàn)自己!此時(shí)，國(guó)歌奏響了，我邊唱國(guó)歌邊拉繩子，隨著國(guó)歌聲，國(guó)旗徐徐上升，當(dāng)唱到“前進(jìn)，前進(jìn)!”五星紅旗剛好到達(dá)旗桿頂部，然后我順利地捆綁好繩子。此時(shí)，心里懸著的石頭終于落地了。臺(tái)下，我的老師同學(xué)們都在為我喝彩。我又一次為自己鼓掌：林渝鈞，你真了不起，你是光榮的升旗手了!
同學(xué)們，這次難忘的經(jīng)歷讓我明白了，在生活中，只要多為自己鼓掌，勇敢地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，就會(huì)獲得成功的。我也相信，我們都行。
六年級(jí)敘事作文 篇5
暑假的時(shí)候，我和媽媽?zhuān)０⒁踢�有??姐姐，四人同行，跟隨旅游團(tuán)，來(lái)到了青島。
從德州坐車(chē)到青島，需要五六個(gè)小時(shí)。凌晨三多發(fā)的車(chē)，到了中午十一點(diǎn)多才到。一路上，所有人都困得睡著了，只有我，在那里聽(tīng)著MP5，不睡覺(jué)。
到了青島已經(jīng)是中午了，大家早飯都沒(méi)吃，現(xiàn)在餓得都不成樣子了，都在埋怨。不一會(huì)兒，司機(jī)把車(chē)開(kāi)到一個(gè)飯店門(mén)前，大家都你擁我擠得沖下車(chē)。包括我的媽媽、阿姨，也是如此。我和姐姐在一起，等待著其他人下車(chē)。人群都漸漸的下去了，我和??姐姐才慢悠悠地走下去。正在這時(shí)，我看到了一個(gè)和我差不多大小的小女孩，也跟我們一樣，最后下車(chē)。我跑上去，想和她交個(gè)朋友，她也非常樂(lè)意和我們做朋友。她叫董文婷，我們都叫她婷婷。就這樣，我有了這次青島之行的第一個(gè)好朋友。
吃完午飯，下午就要去景點(diǎn)游玩了。
我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)是“嶗山”。它位于青島市區(qū)東部，與老市區(qū)相鄰，東南瀕臨黃海。嶗山區(qū)以境內(nèi)的嶗山而命名，其山脈縱橫，群峰峭立，古木參天，海山相映，有九宮八觀七十二庵等名勝古跡，被譽(yù)為“海上名山第一”。在這里，我們買(mǎi)了一些嶗山的特產(chǎn)，像什么嶗山茶呀、嶗山綠石呀、金鉤海米等等。
晚上，導(dǎo)游為我們安排好了住處，我和媽媽住在一起，但還不忘去好朋友的房間里玩耍一番。
第二天，我們?nèi)サ氖堑谝凰?chǎng)和海底世界。
上午，我們來(lái)到了第一水浴場(chǎng)，這里的人非常多，都玩得非常開(kāi)心，嘴角的笑榮從來(lái)就沒(méi)消失過(guò)。我們?nèi)齻�(gè)一來(lái)到這，就又蹦又跳，互相打鬧嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。導(dǎo)游只給了我們一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)哪夠啊。我們決定，在這沙灘上舉行一個(gè)比賽，看誰(shuí)先能把別人身上都弄滿水。剛開(kāi)始我以為肯定是自己贏，結(jié)果卻讓我小小的想法一落千丈。她們二掐一，活活把我推到海里去了。唉，弄了我一身水。不過(guò)，挺高興的。下午我們?nèi)チ撕５资澜纾高^(guò)玻璃，看到了一些生活在海洋里的動(dòng)物，有一大部分是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，這次真的增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
非�？炀偷搅说谌�，這天下午就要返航回德。最后一上午，我們?nèi)チ恕皸颉薄?/p>
棧橋，是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的地方，是個(gè)非常美的地方，橋北沿岸辟為棧橋公園，園內(nèi)青松碧草，花木扶疏，并設(shè)有回廊石椅，與沙灘礁石渾然一體，相映成趣，入夜，華燈齊放，橋上、岸上如株株玉蘭盛開(kāi)，水中波光粼粼，與遠(yuǎn)處的“琴嶼飄燈”遙相輝映。我們?cè)谶@里合影留念。棧橋上會(huì)有一些穿著卡通人物的一些人，吸引人們?nèi)ズ退齻冋障�。剛開(kāi)始不說(shuō)收費(fèi)，但一照完了，立馬就要錢(qián)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間就要回家了。我對(duì)青島是那么的眷戀，那么依依不舍。雖然我們已經(jīng)走了，但，我們的心依然停留在那美好的時(shí)光！
六年級(jí)敘事作文 篇6
愛(ài)，是一串美麗而獨(dú)特的音符，你將感受并唱響它；愛(ài)，是永不熄滅的火炬，你將遙望并點(diǎn)燃它；愛(ài)，又是一串無(wú)限循環(huán)小數(shù)，你計(jì)算它并終身以后面那位為目標(biāo)。
有一種愛(ài)會(huì)伴隨我們終身，也將是愛(ài)的故事里最觸動(dòng)你心弦的那一頁(yè)�！杜c愛(ài)同行》這本書(shū)留給我印象最深的就是這個(gè)故事了：“我”有一次考試忘記帶尺子，當(dāng)時(shí)“我”有一個(gè)非常好的朋友Ann，她見(jiàn)“我”正在用鉛筆硬生生地劃線時(shí)，她毫不猶豫地拿出了她的尺子，將它折成了兩段，“我”心里知道Ann最喜歡她的這把尺子，卻還是將它折成了兩半借給我，“我”不禁鼻子一酸，流下淚來(lái)……更使“我”念念不忘的是，這是“我”最后一次見(jiàn)到Ann，她轉(zhuǎn)學(xué)了，但“我”想這把斷尺把我們?cè)?jīng)的友情得到了見(jiàn)證！這是多么純正，多么無(wú)暇的友誼��！
巴金說(shuō)過(guò)：友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。熟悉的朋友之間自然是溫暖的，但陌生人之間的友誼更讓我們珍惜。記得我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)“陌生人”的故事：一個(gè)考察隊(duì)的人，他在寒冷的南極迷了路，一種從心底產(chǎn)生的恐懼侵襲了他的全身，不知是因?yàn)楹涞年P(guān)系，他仿佛看見(jiàn)了上帝冰冷的面孔。這里荒蕪人煙，冰天雪地，但他似乎看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的一絲燈光，這是迎接他去天堂的圣光嗎？不，那光越來(lái)越亮，最終出現(xiàn)在他眼前的是一輛汽車(chē)，車(chē)窗中的人搖下窗來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我愿意救你，但你得答應(yīng)，在別人遇到困難時(shí)，你也要救助他，并讓他將這友誼之愛(ài)傳遞下去�！彼饝�(yīng)了，等他回到他的故鄉(xiāng)，他辭去了考察隊(duì)的工作，成為了當(dāng)?shù)氐膼?ài)心慈善人士。多年后，一場(chǎng)突如其來(lái)的旱災(zāi)使這個(gè)小鎮(zhèn)的許多人喪失了生命，當(dāng)他即將渴死在一間小木屋中時(shí)，門(mén)外進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，遞給他一杯水，這時(shí)，他耳邊響起了自己對(duì)別人說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話：“你也要去幫助別人，將這無(wú)形的友誼傳遞下去……”
友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜蜜的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。這個(gè)責(zé)任陪伴我們走過(guò)了春夏秋冬，陪伴我們走過(guò)了一生，我們每個(gè)人都有自己的朋友，即使這個(gè)朋友已經(jīng)成為你夢(mèng)中的剪影，但他還是會(huì)永遠(yuǎn)存在于你的心中；陌生人之間的友誼也是永不泯滅的，即使這個(gè)朋友與你遠(yuǎn)隔大海重洋，但他會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)存在你的心中。友誼有時(shí)會(huì)非常脆弱，但我們只要心中有愛(ài)，我們就會(huì)成為真正的朋友。
愛(ài)真的像是一串無(wú)限循環(huán)小數(shù)，去幫助別人，去傳遞友誼，你最終也會(huì)得到別人給予你的幫助。與愛(ài)同行吧，用愛(ài)鼓勵(lì)他人，用一顆感恩的心去回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)吧！愛(ài)，將會(huì)永不停息地流淌！
六年級(jí)敘事作文 篇7
美德，是每個(gè)少年應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)，在我身上發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：
夏天的一個(gè)傍晚，我放學(xué)回家，走進(jìn)樓道，一陣涼意穿透全身。我急急忙忙地跑上樓梯，由于跑得太快，差點(diǎn)摔破膝蓋：一不小心，我似乎被什么東西絆了一跤，往前倒去，誰(shuí)知一雙溫暖的、粗糙的大手扶住了我的胳膊，才避免摔跤。我慢慢地抬起頭，看見(jiàn)一張布滿皺紋的慈祥臉龐，正笑咪咪地望著我。原來(lái)是樓道清潔工奶奶��！我說(shuō)了聲謝謝，又站了起來(lái)，往家里奔去。我從柜子里拿了一只小杯子，用水壺盛滿水。從冰柜里拿了一根冰棍，急匆匆地跑出去。幸好奶奶還在門(mén)口，我把兩樣?xùn)|西一起遞了過(guò)去。奶奶滿臉的笑容，似乎有說(shuō)不出的喜悅：“謝謝你，小朋友！”我只是笑而不答。看到奶奶笑著喝下這滿滿的一杯水，我心里感到萬(wàn)分開(kāi)心。
晚上，媽媽回來(lái)了，我把今天事情的經(jīng)過(guò)一五一十的講給媽媽聽(tīng)，她高興地直夸我。
美德無(wú)處不在，讓我們爭(zhēng)做美德好少年吧！
六年級(jí)敘事作文 篇8
家，就是冬日里的一束暖陽(yáng)，雖然看起來(lái)不起眼，卻能暖化你的心。
一天傍晚父母晚回來(lái)，我的肚子餓的“咕咕”亂叫，沒(méi)辦法，我只好自己煮飯。
我仔細(xì)在腦海中尋找父母煮飯的樣子，大概是現(xiàn)場(chǎng)先盛兩勺米，在打開(kāi)水龍頭放一點(diǎn)水。我準(zhǔn)備淘米，剛碰到水，就閃電般縮回來(lái)，天哪！這水冰的程度絕對(duì)不亞于冰箱里的冰啊！在這水中泡上一天絕對(duì)降溫。我想了想父母天天這樣淘米肯定手凍僵了啊。我的心不禁一顫。沒(méi)辦法，我只好繼續(xù)淘米……終于把米淘好了，我把鍋放進(jìn)電飯煲了。
接著我又去炒菜，先把青菜放在水中浸泡一下，再洗幾遍，然后把青菜倒進(jìn)油鍋，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，油突然發(fā)出“次啦一聲”，鍋中的油跳起向我發(fā)出槍林彈雨，然而不幸，我中彈了，我急忙進(jìn)行了“緊急救治�！蔽矣窒耄焊改笩薔飯菜，一定傷痕累累了，他們的愛(ài)，讓我吃的胖胖的。這時(shí)的我肯定在餐桌上喊我餓了，父母便會(huì)把香噴噴的飯菜，端上來(lái)了，想著想著我就睡著了……
過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到有人在叫我，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼，看見(jiàn)父母叫我吃飯，他們的頭發(fā)已被寒風(fēng)吹的不成樣子了，神情是那么憔悴，雙眼布滿了血絲，身上的工作服還沒(méi)換下來(lái)，疲憊的說(shuō)：“快吃吧.’這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桌上又多了幾道菜，父親，遞給我一雙筷子，我發(fā)現(xiàn)那雙手是那么粗糙，老繭密布。
父母之愛(ài)，此不為人間大愛(ài)乎？
有家真好！
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