我的心愿六年級(jí)作文（精選32篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的心愿六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心愿六年級(jí)作文 1
我有一個(gè)心愿，那就是：如果人人都能撿起一片垃圾，那我們的世界將有多么美麗，多么潔凈�。〉侥菚r(shí)，我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里！
可事實(shí)卻不是這樣。每當(dāng)我走過(guò)步行街的時(shí)候，我總能看見(jiàn)那些手有袋子的人，一邊走一邊吃東西,可他們?cè)诔酝甏锏臇|西之后，卻總是隨手一拋，就不管了。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我總是很氣憤，總想走上前去說(shuō)他幾句，但是他們是大人，我又怎么說(shuō)他呢？可更讓我更氣憤的是，一些行人見(jiàn)到地上的垃圾，就算在眼前，哪怕是踩過(guò)去，也不去撿，好像彎下腰就會(huì)累著，有的人盡量躲開(kāi)它。這些人是現(xiàn)在文明社會(huì)的人嗎？
每當(dāng)我看見(jiàn)垃圾的'時(shí)候，我總是把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。就算平時(shí)我有垃圾，我也不會(huì)隨手一拋，而是把它們都扔進(jìn)垃圾箱。我不是在裝環(huán)保，而是形成了習(xí)慣�？晌业耐瑢W(xué)卻不這么認(rèn)為，他們管我叫“收破爛的”，可我聽(tīng)了并不在意。雖說(shuō)不在意，可心里多多少少還是會(huì)有些難受，所以有時(shí)就不想干了，可我又一想：這也是為保護(hù)環(huán)境出份力嘛，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
為了讓我們東莞更加美麗、清潔，我有一個(gè)心愿：我希望每一個(gè)人都應(yīng)該從身邊的事情做起，做好東莞的環(huán)保工作。那么，我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里！那時(shí)，天是湛藍(lán)色的，水是清澈的，山是翠綠的……
我的心愿六年級(jí)作文 2
心愿，就像一顆埋藏在內(nèi)心深處的種子，盡管它十分渺小，卻將長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。
我的心愿是快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，最好是在一夜之間長(zhǎng)大，這樣我就可以照顧家中大大小小的事，為父母減輕負(fù)擔(dān)了。
可是現(xiàn)在的我，還是媽媽眼中長(zhǎng)不大的孩子，什么事也干不了，只會(huì)幫倒忙。有一次我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)媽媽在掃地，一邊掃一邊用手捶著腰和背，我看見(jiàn)了，很心疼媽媽。就說(shuō)：“您去休息吧，我來(lái)幫您掃�！闭f(shuō)完便去拿掃把，媽媽一把搶過(guò)掃把，搖了搖頭說(shuō)：“這些事不用你操心，管好你的學(xué)習(xí)就行了，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？書(shū)背了嗎……"
誒！在媽媽眼中我永遠(yuǎn)也是長(zhǎng)不大的孩子，什么事也做不好。
我每天看著媽媽忙上忙下忙里忙外，我是多么想幫助他減輕負(fù)擔(dān)啊，我天天想日日想夜夜想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
如果我快點(diǎn)長(zhǎng)大的話(huà)，我就有能力承擔(dān)家里的重活了，這樣?jì)寢尵涂梢院煤眯菹ⅲ忍鞖夂脮r(shí)，我還可以和媽媽一起出門(mén)散步曬太陽(yáng)，多活動(dòng)活動(dòng)，慢慢就不會(huì)老是背痛了。我想，到那時(shí)候一定會(huì)有很多人說(shuō)媽媽有一個(gè)懂事的女兒了。我對(duì)媽媽的愛(ài)和媽媽對(duì)我的'愛(ài)一定會(huì)感染到更多的人。
這就是我的心愿，雖然它很渺小，但一定能在我的心田里長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，為家人遮風(fēng)擋雨。
我的心愿六年級(jí)作文 3
嫩綠青草的心愿是綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn)，潺潺小溪的心愿是遼闊大海的懷抱，飛翔小鳥(niǎo)的心愿是湛藍(lán)天空的自由一而小小的我也有一個(gè)心愿，那就是去看看我心中的大海。
我想要去看海，去擁抱那美麗動(dòng)人的藍(lán)色精靈，欣賞海平面盡頭水天成為一線(xiàn)的美景，分不清是海還是天空。正是霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。
我想要去看海，感受帶著淡淡咸味和濕潤(rùn)的海風(fēng)，讓它溫柔地?fù)崦业哪槨＞镁玫啬暡ü怍贼缘?海面，就像媽媽溫情的目光注視著我。
我想要去看海，聽(tīng)聽(tīng)大海唱歌的聲音，時(shí)而雄壯，時(shí)而舒緩。海是那樣的美，又是那樣的多情。有博大的胸懷，有沸騰的理想。吸引著我，召喚著我，讓我身不由己。
我想要去看海，看浪花一朵朵地沖上岸，拍打著岸邊的礁石，好像在輕輕地訴說(shuō)古老的故事。我想變成一條自由自在小魚(yú)兒，去看看平靜海面下涌動(dòng)著怎樣的波濤洶涌。
我想要去看海，把自己淺淺的腳印留在金黃的沙灘上，這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起有精致紋理貝殼，聽(tīng)聽(tīng)里面嘩嘩嘩的海浪聲，這是歸鄉(xiāng)的號(hào)角聲。
我想要去看海，我想光著腳，卷起褲管踩在軟軟的沙灘上，望著成群的海歐在蔚藍(lán)的天空中自由地盤(pán)旋翻飛，我只想大聲地呼喊：我愛(ài)你，大海。
我想要去看海，幻想自己就是那海面油輪上的水手，不怕狂風(fēng)，不怕暴雨，揚(yáng)起風(fēng)帆乘風(fēng)破浪駛向太陽(yáng)升起的地方。
大海，你是我心中的夢(mèng)，一切的一切，我想要看海，我真的真的想要去看�！�
我的心愿六年級(jí)作文 4
我有三個(gè)心愿，有的小，有的大，但我對(duì)每一個(gè)心愿都有著期盼。
我的第一個(gè)心愿，那便是全世界兒童共同的心愿，世界和平。盡管中國(guó)如今處于和平，但這并不代表著別的地方?jīng)]有硝煙。世界和平，是我的心愿。
我的第二個(gè)心愿，就是考上真理中學(xué)。我的弟弟今年就要讀小學(xué)了，需要兩萬(wàn)塊錢(qián)，如果我考不上真理中學(xué)，我的家人也不會(huì)出錢(qián)供我上分教處，那我只能去差的中學(xué)虛度光陰，荒廢人生。
我的最后一個(gè)愿望，就是學(xué)好作文。學(xué)好作文，對(duì)每一個(gè)人都至關(guān)重要。考試時(shí)，可以提高分?jǐn)?shù)；生活中，不會(huì)別人排擠；社會(huì)里，可以讓你有立足之地。學(xué)好作文，就離我的理想近了一步。我想發(fā)表小說(shuō)，發(fā)表文章，讓我有一種存在感。當(dāng)然，不限于存在感，考試時(shí)也必不可少，作文如果寫(xiě)好，分?jǐn)?shù)便會(huì)大大提高，要不然一下子扣二十五分可不是開(kāi)玩笑的`。所以，只要寫(xiě)好作文，就能回報(bào)父母，回報(bào)師長(zhǎng)。因此，我會(huì)曾加自己的閱讀量，平時(shí)多寫(xiě)日記，認(rèn)真對(duì)待每一次寫(xiě)作練習(xí)。
以上便是我的心愿，希望我的心愿都能早日實(shí)現(xiàn)。
我的心愿六年級(jí)作文 5
每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外。
我的心愿是能讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。
在我出生到現(xiàn)在都生活在蜜罐溫床里，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中您給過(guò)我很多溫暖。上英語(yǔ)課時(shí)，媽媽陪我上英語(yǔ)課，路程很遠(yuǎn)您也再苦再累也騎自行車(chē)帶著我上英語(yǔ)課。國(guó)慶節(jié)放假七天后上補(bǔ)上英語(yǔ)課，該結(jié)業(yè)考試了，我一看題，傻了眼怎么那么難，我磨磨蹭蹭才做完。
給老師改，老師很生氣地說(shuō)：“你怎么做的？從頭錯(cuò)到尾啊！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了很生氣，跟老師說(shuō)：“國(guó)慶節(jié)放假在老家玩瘋了，英語(yǔ)全忘光了，你在老家干什么了，光玩了？”老師說(shuō)：“你不是學(xué)習(xí)問(wèn)題，而是態(tài)度問(wèn)題，我需要一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度。”我呆呆地坐在那兒，心想：我知道錯(cuò)了，我以后好學(xué)習(xí)。但膽小的我不敢說(shuō)，老師看著我呆呆地表情，讓媽媽打電話(huà)給爸爸，叫爸爸來(lái)一趟。媽媽生氣地給爸爸打電話(huà)，聲音很大。媽媽生氣的說(shuō)道：“她爸爸說(shuō)還有事，不來(lái)了�！崩蠋熣f(shuō)：“你回家說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)這樣？”媽媽生氣的說(shuō)：“走！”我跟著媽媽后邊慢慢跟著�；氐郊野职忠训郊伊�，看到爸爸那臉龐，我開(kāi)始自責(zé)起來(lái)，媽媽給爸爸說(shuō)了我的情況，爸爸的臉頓時(shí)拉長(zhǎng)了，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，下次會(huì)考好的。”我知道爸爸的`心里比誰(shuí)都難過(guò)。
我決定我以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)讓爸爸媽媽讓我驕傲。
我要奔向我的心愿去努力，讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福！
我的心愿六年級(jí)作文 6
不論是名垂青史的偉人，還是默默無(wú)聞的凡人，人生在世，誰(shuí)都會(huì)有自己的心愿。人們的心愿既不是唯一的，也不是固定的，總是隨著年齡和環(huán)境的變化而變化。在許許多多的心愿中，有大有小，有實(shí)現(xiàn)的'，有難以實(shí)現(xiàn)的。
我想當(dāng)一名醫(yī)生，從小，就跟著爸爸到醫(yī)院上班，我每次都坐在頂屋七樓，坐在爸爸辦公室看電視，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，就有人進(jìn)來(lái)讓我爸爸簽字，人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)，又陸陸續(xù)續(xù)地走，看著都頭痛，但我發(fā)現(xiàn)大家都是在為病人服務(wù)。我想當(dāng)醫(yī)生，是因?yàn)槲蚁胂襻t(yī)生那么偉大、那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，這都值得我學(xué)習(xí)，我可敬佩醫(yī)生了，在我心中，醫(yī)生默默無(wú)聞一直都是。
有一次，我生病了，頭暈眼花，媽媽急忙把我送到醫(yī)院，在醫(yī)生的照顧下，我很快就好了，依依不舍地離開(kāi)了我的病床，回想起之前那段時(shí)間，醫(yī)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，一會(huì)兒來(lái)看一下，天天囑咐我按時(shí)吃藥，讓我從病魔的手掌中逃脫出來(lái)，恢復(fù)了健康。
如果每個(gè)醫(yī)生都對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)，那世上就沒(méi)有治不好的病。我希望我的心愿可以成真，讓一些病人得到我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓他們快點(diǎn)好起來(lái)。
醫(yī)生就是這么偉大，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，我以后也要當(dāng)醫(yī)生，為祖國(guó)效勞，讓醫(yī)生的美名發(fā)揚(yáng)光大。
我的心愿六年級(jí)作文 7
救死扶傷是醫(yī)生的心愿，為民除害是警察的心愿，五谷豐收是農(nóng)民的心愿，而我的心愿是周游世界。
我想去看海。去欣賞藍(lán)天與碧海相結(jié)合時(shí)那水天一色的美景；去遠(yuǎn)眺那靠近地平線(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)白帆，搖曳起浮；去凝望那波光粼粼的寬闊海面；去聆聽(tīng)海浪打在礁石上的清脆聲響，悠悠回蕩在海面上的海鷗鳴啼，去感受那淡淡咸味的濕潤(rùn)的海風(fēng)。
我想去看草原。去感受快馬馳騁于遼闊草原的英姿颯爽，去遠(yuǎn)眺一望無(wú)際的茵茵綠草，去看從草原地平線(xiàn)上冉冉升起的紅日，感受草原人民的民俗風(fēng)情。除了綠茵茵的草原，還有那在落日下縱橫飛馳的豹子，還有那野牛群，在河邊悠閑愜意地喝水，還有那成群結(jié)對(duì)的斑羚，組成龐大的隊(duì)伍，舉步遷徙。美麗的草原，是動(dòng)物的家園。
我想去看冰川。在冰雪的世界里，去看千姿百態(tài)的山，清澈明亮的'水，變幻莫測(cè)的極光；這有憨態(tài)可掬的企鵝，機(jī)敏靈動(dòng)的北極熊，聰明可愛(ài)的白鯨。在北極我還能看見(jiàn)成群的企鵝搖搖晃晃地尋找食物，北極熊瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)敏婕地捕食。它們，是雪地的精靈。
我想去周游世界，去領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，去感受各地獨(dú)特的風(fēng)土人情……世界那么大，我想去看看！
我的心愿六年級(jí)作文 8
期中考試的結(jié)束并未還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天。走在幽靜的十字小徑，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙間瀉出，調(diào)皮地輕笑�？帐幨幍男@在寂靜中顯得那樣不真實(shí)，悠長(zhǎng)的小徑畫(huà)出大大的驚嘆號(hào)。就這樣走著，享受一份獨(dú)有的安寧。
期考過(guò)后，我落淚了，分?jǐn)?shù)在眼淚中顯得那樣偉大。但驚天動(dòng)地后，我毅然決定:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么!分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?分?jǐn)?shù)能說(shuō)明什么呢?
當(dāng)你的勇氣被寒冷、險(xiǎn)峻的雪山快要擊退時(shí)，為什么不想想山中圣潔的雪蓮正等待你美好的祝愿呢?當(dāng)你的夢(mèng)想快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時(shí)，又為什么不想想風(fēng)雨過(guò)后的彩虹和遠(yuǎn)方正向你招手的地平線(xiàn)呢?而又當(dāng)你苦心構(gòu)想的`計(jì)劃快要被別人的不屑淹沒(méi)時(shí)，為什么不想想“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”這句名言呢?
其實(shí)想成為一個(gè)達(dá)觀的人十分簡(jiǎn)單，只要你學(xué)會(huì)欣賞那卑微的小草，想必希望的田野也不會(huì)拒絕你質(zhì)樸的戀情;只要你學(xué)會(huì)勇往直前的追逐希望，成功也不會(huì)拒絕你那內(nèi)心的吶喊;只要你學(xué)會(huì)過(guò)濾掉那些對(duì)你無(wú)益的議論與是非，理解與坦誠(chéng)也不會(huì)拒絕你由衷的渴望。
看到滿(mǎn)天的陰霾想想黑暗已經(jīng)來(lái)了，光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?看到一次跌跌撞撞后滿(mǎn)身的傷痕，想想失敗對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只是一塊墊腳石;看到別人不理解的目光，想想偉大的嘗試背后都是被許多人所攻擊。
請(qǐng)你試著這樣做，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，因?yàn)橄Ｍ傠[藏于絕望中。
做生活中的強(qiáng)者，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么。
我的心愿六年級(jí)作文 9
人的一生，都有美好的心愿伴隨，就像一顆天上的星星，永遠(yuǎn)企盼著，雖然有可能永遠(yuǎn)得不到，但心愿永存。心愿這顆星星永遠(yuǎn)不滅，照耀著心靈的航標(biāo)燈；心愿這顆星星永遠(yuǎn)在北方的天空，因?yàn)楸倍分敢较颍恍脑高@顆星星永遠(yuǎn)那么的迷人閃亮，有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想在每個(gè)夜晚期盼。
而我的愿望是我的成績(jī)能更是一層樓。因?yàn)檫@樣可以讓老師和家長(zhǎng)放心，老師可以抽出更多時(shí)間管理成績(jī)和紀(jì)律不好的同學(xué)；家長(zhǎng)可以放心把我交給老師，一心放在工作上；我長(zhǎng)大后可以找到好工作，我就可以向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，幫助更多的災(zāi)區(qū)小朋友讀書(shū)；我可以更好地報(bào)效祖國(guó)，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我還有個(gè)愿望那就是能成為歌手。我希望能創(chuàng)作出像《江南stely》這樣風(fēng)靡全球的`歌曲，站在時(shí)尚的前沿，引領(lǐng)人們正向的思維，更加積極樂(lè)觀的生活。還要用我的歌聲感染更多人愛(ài)上音樂(lè)，創(chuàng)作出更多美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
為了能更早實(shí)現(xiàn)心愿，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力，努力實(shí)現(xiàn)我的愿望，甜美的歌聲是屬于我們新一代的。
我的心愿六年級(jí)作文 10
每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我也有許許多多的心愿。
第一個(gè)心愿是我想擁有一雙蝴蝶那樣的翅膀，可以在天空中自由自在的飛翔，在花朵上采蜜，與蜜蜂一起在空中嬉戲。也可以與小鳥(niǎo)一起玩耍。
第二個(gè)心愿是我想有一支馬良的神筆。幫助那些沒(méi)有飯吃的人，讓他們能夠吃飽，幫助那些被人欺負(fù)的人，讓他們能過(guò)上安慰的生活。讓欺負(fù)人的人，得到應(yīng)有的懲罰。幫助那些沒(méi)有衣服穿的人，讓他們冬天穿上溫暖的衣服和暖和的'鞋子。我也要幫助沒(méi)有水喝的人，讓他們能喝上水，或許給他們一杯水就能拯救一家人。
第三個(gè)心望是我想成為一只活潑、可愛(ài)、善良的小兔子，能在田野上，森林里，草叢中奔跑。餓了可以吃又大又甜的胡蘿卜。還可以吃青青的小草。長(zhǎng)著一身白色和灰色的絨毛，摸著軟軟的，舒服極了。
前面的心愿是不是很有趣，但最后一個(gè)才是我最想實(shí)現(xiàn)的心愿。這個(gè)心愿是我想幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。我想有很多人都認(rèn)為不干活才好呢。但我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得幫父母干活是一件很有意義的事，非常有趣的事。那是因?yàn)椋瑥男〉酱�，我的媽媽沒(méi)讓我干過(guò)那些事情，只是讓我掃地、倒垃圾……這些輕的活讓我干。從沒(méi)有讓我干過(guò)那些很累的事，我好想幫爸爸媽媽一起干活��！這就是我的第四個(gè)心愿。
我的心愿還有很多很多，但因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，今天就寫(xiě)到這兒吧。
我的心愿六年級(jí)作文 11
心愿像一粒播下的種子，種在心的土壤里，盡管它渺小，但終有開(kāi)花結(jié)果的一天，而我的心愿就是成為一位作家。
這�！胺N子”源于一次語(yǔ)文老師說(shuō)的話(huà)，她說(shuō)：“寫(xiě)作這個(gè)東西很奇妙，它能讓人把想說(shuō)的話(huà)表達(dá)出來(lái)，它能讓人把看到的景物描寫(xiě)出來(lái)，讓讀者身臨其境�！睆拇四且豢�，我就愛(ài)上了寫(xiě)作。
為了讓作文寫(xiě)得更好，我每天都堅(jiān)持早晨起來(lái)看書(shū)，摘抄好詞好句。甚至在半夜三更突然有了寫(xiě)作靈感，我都會(huì)爬起來(lái)把它寫(xiě)下來(lái)才肯安穩(wěn)入睡。因?yàn)檫@樣，所以我的作文有了不錯(cuò)的提高。但有的時(shí)候我會(huì)想放棄這個(gè)愿望，因?yàn)橛泻脦状巫魑氖Ю昧瞬豢叭肽康姆謹(jǐn)?shù)，我停止了早上起來(lái)看書(shū)，摘抄好詞好句的行為。但這一切都被媽媽看在眼里，媽媽走進(jìn)房間，對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)榇煺鄯艞壛俗约旱哪繕?biāo)和愿望，你不該放棄，你應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去，遲早有一天你的作文會(huì)達(dá)到你想要的那個(gè)高度的�！蔽液荏@奇，因?yàn)檫@件事我從來(lái)都沒(méi)有跟媽媽說(shuō)過(guò)，可能這就是我與媽媽之間的心有靈犀吧。
有了媽媽的支持，我繼續(xù)堅(jiān)持著早晨起來(lái)看書(shū)，摘抄詞句。在我的努力下，我的作文終于拿到了滿(mǎn)分，媽媽對(duì)我投來(lái)欣慰的.目光。我明白只要努力保持著良好的作文分?jǐn)?shù)，就不會(huì)讓媽媽失望。
有心愿的人生是光明的、精彩的，沒(méi)有心愿的人生是乏味無(wú)趣的，我還記得有一首歌這個(gè)唱道：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”我將會(huì)帶著這個(gè)心愿一直努力向前。
我的心愿六年級(jí)作文 12
心愿像一粒種子，種在我“心”的土壤里；心愿像一艘小船，行駛在我“心”的海洋上；心愿像一團(tuán)彩線(xiàn)，編織著我們“心”的世界，而我的心愿就是希望家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更好。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在她上小學(xué)的時(shí)候，環(huán)境根本就不是現(xiàn)在這樣的。
那時(shí)候，四面八方都是綠林大山，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，花草遍地都是，好像都是在為我們打招呼，隱隱約約還能看到兩三個(gè)人在歡聲笑語(yǔ)的`聊天；還有一些老年人在路邊散步，呼吸新鮮空氣，好一派自然和諧生機(jī)的景象。
以前橋下方還有一條河，那條河很寬很清澈，而且也不是特別深，隱約還能看到小魚(yú)兒在水中嬉戲玩耍，于是一放學(xué)的時(shí)候�？倳�(huì)有那么些學(xué)生三五成群的去河邊抓小魚(yú)小蝦，有的學(xué)生還更野，玩起了打水仗，十分熱鬧。
可惜現(xiàn)在看不到了，現(xiàn)在人們生活條件更好了。將四面八方的綠山挖成了黃土。一棵棵大樹(shù)被砍到，鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸也終于從天空中掉了下來(lái)，以前的土房不見(jiàn)了，變成了高樓，以前在路邊散步的人們，在家里看著電視，為了把路修得更寬，小河也最終產(chǎn)生了變化，以前的清澈見(jiàn)底變成了渾濁不堪，垃圾袋，到處都是，小魚(yú)兒也再也看不到了。之前在小河中玩耍的野孩子們，也見(jiàn)不到了。
我的心愿就是讓家鄉(xiāng)環(huán)境變得更好，我相信它總會(huì)在某一天在我的心中開(kāi)花，結(jié)果。
我的心愿六年級(jí)作文 13
我們每個(gè)人都有心愿，這些心愿就像天上的星星有大也有小，各不相同。而我有一個(gè)小小的心愿是在“母親節(jié)”這一天，給奶奶，姥姥，買(mǎi)一條活血化淤的紅佛珠手鏈，還有給媽媽買(mǎi)一條金牛座的守石——虎眼石手鏈。
這個(gè)愿望早已在我心中萌生出來(lái)，買(mǎi)紅佛珠手鏈的主要原因是，它可以活血化淤，使身體健康。還有在小區(qū)里的.老太太們總是愛(ài)顯擺自己兒女們給買(mǎi)的包包啦！鐲子啦！手鏈啦！新衣服啦……而奶奶，姥姥卻什么都沒(méi)有，回到家也沒(méi)有半點(diǎn)埋怨。可我知道，奶奶、姥姥一定很羨慕她們，但是她們又舍不得花錢(qián)。媽媽也是想要一條漂亮的手鏈，也舍不得買(mǎi)。我拍著胸脯對(duì)她說(shuō)：“媽媽我給你買(mǎi)�！笨墒菋寢寘s說(shuō)不要亂花錢(qián)，這些錢(qián)可以給我多上幾節(jié)小提琴課呢！所以我的心愿就是在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生的。
這幾個(gè)月我一直在省錢(qián)，給自己規(guī)定，一個(gè)月買(mǎi)兩根筆，一個(gè)修正帶，兩根筆芯，一個(gè)月花五元的零花錢(qián)，這樣下來(lái)每個(gè)月就能省20元。每當(dāng)學(xué)校門(mén)口有什么活動(dòng)，有什么新奇玩具，我就當(dāng)看不見(jiàn)，幾次想買(mǎi)都打消了這個(gè)念頭。一定要用省下的零用錢(qián)，給長(zhǎng)輩們過(guò)一個(gè)快樂(lè)，有意義的“母親節(jié)”。
她們看到我的禮物一定會(huì)開(kāi)心的！
我的心愿六年級(jí)作文 14
我有一個(gè)心愿：長(zhǎng)大以后要像魯迅先生一樣，當(dāng)個(gè)大文豪；像魯迅先生一樣，受許多人的愛(ài)戴。我也要賺很多很多錢(qián)，來(lái)贍養(yǎng)爸爸媽媽?zhuān)屗麄兿砬甯�，因�(yàn)樗麄兲哿�，太偉大了�?/p>
爸爸每天早上就得早早地起床，吃飯，有時(shí)還來(lái)不及吃飯，就得穿著一身破舊的外套，外套上還粘著許多拍不掉的灰塵，這件外套是爸爸專(zhuān)門(mén)穿去工地工作的。爸爸就這樣穿著臟兮兮的`衣服，騎著沾滿(mǎn)灰塵的摩托車(chē)走了。
中午回來(lái)，爸爸狼吞虎咽地吃飯，吃得很快，就像幾天沒(méi)吃飯一樣。吃完飯后，爸爸休息一個(gè)小時(shí)就又要去上班了。
媽媽每天早起，做早飯，照顧年幼的弟弟起床，吃飯。做完這些，就去買(mǎi)菜洗菜洗衣服。忙完這些，又要做午飯了。
爸爸媽媽就是這樣忙碌著，天天如此，他們太辛苦，也太偉大了。所以，我要好好讀書(shū)，考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，賺很多錢(qián)孝敬他們。每天都煮他們愛(ài)吃的菜，他們想吃啥就吃啥，想去哪就去哪，讓他們開(kāi)開(kāi)心心。
這就是我的心愿，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我的心愿六年級(jí)作文 15
過(guò)生日時(shí)，人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說(shuō)出自己的心愿，表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿。而且，在不同的時(shí)間階段，我們還常常會(huì)有不同的.心愿。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。九歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的男孩了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè)，于是我又有了心愿，這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助，讓離開(kāi)校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，如今我已經(jīng)十一歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén)，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書(shū)，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢(mèng)！
我的心愿六年級(jí)作文 16
黃妙言
我有一個(gè)小小的心愿，那個(gè)心愿從那時(shí)開(kāi)始，就像一粒種子，開(kāi)始萌芽，生長(zhǎng)，等它長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那一刻，這個(gè)心愿就實(shí)現(xiàn)了。
這個(gè)愿望很小，很簡(jiǎn)單，雖微不足道，但承載了我的一份誠(chéng)意。今年，已是我小學(xué)六年的最后一學(xué)期了，沒(méi)心沒(méi)肺的我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)離別，不以為然。然而，網(wǎng)上一條條全是畢業(yè)視頻，還有一首歌《紀(jì)念》，再見(jiàn)同學(xué)們時(shí)，竟有一種異樣的感覺(jué)。那一刻起，這個(gè)心愿就破土而出了。
我的心愿就是離別后，我們還能再見(jiàn)，一起出去玩，一起敘述往事，并且都平平安安，健康幸�？鞓�(lè)。我希望多年后再見(jiàn)，一個(gè)不缺！
黑板上倒計(jì)時(shí)天數(shù)越來(lái)越少了，和同學(xué)們相聚的時(shí)間也越來(lái)越短，我親愛(ài)的同學(xué)們，感謝六年相伴！祝你們前程似錦，未來(lái)可期，不負(fù)韶華！這六年，是你們讓我知道了友情是什么，我們歡笑過(guò)，打鬧過(guò)，有點(diǎn)小插曲但一會(huì)兒就又恢復(fù)，想起那一幕幕，我就很不舍。
沒(méi)有扭轉(zhuǎn)結(jié)局的可能，那就讓我珍惜眼前的時(shí)光吧！我要珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我的小心愿，或許別人不屑，但是對(duì)我而言很重要。同學(xué)六年，勝似兄弟姐妹，情同手足，光聽(tīng)聲音就知道是誰(shuí)，作業(yè)不用寫(xiě)名字也能到自己手里。我們的友誼十分單純，沒(méi)什么心機(jī)，推心置腹，這樣的`同學(xué)，以后怕是不會(huì)遇到了吧！
希望我的心愿能實(shí)現(xiàn)，它對(duì)我而言真的很重要！我確定，我的同學(xué)一定會(huì)相見(jiàn)的，祝你們平平安安，健康快樂(lè)！
我的心愿六年級(jí)作文 17
有一樣事物在我心底閃閃發(fā)光，它像山澗的清泉，它是甘甜的晨露，它是我前航的勁風(fēng)，它是一直埋于我心底的愿望。我愿成為一名記者，一個(gè)記錄生活，觀察世界的記者。
我若成為記者，我會(huì)閱讀更多優(yōu)美的故事與詩(shī)集，將我的文字也充滿(mǎn)生命的力量。將我想傳達(dá)的故事，染上花的香氣，土的氣息，生的味道。到時(shí)候我的小書(shū)房會(huì)堆上滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，經(jīng)濟(jì)、政治、人文、歷史、小說(shuō)……我要遍覽思維的精華，從中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。可能會(huì)有很多灰塵，不過(guò)我一點(diǎn)兒都不擔(dān)心，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)許多優(yōu)秀的作品都是從這些灰塵中破土發(fā)芽。
我若成為了記者，我會(huì)和許許多多的人交朋友。無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生，勤勤懇懇的老師，才華橫溢的作曲家，早出晚歸的建筑者，忙忙碌碌的學(xué)生，碌碌無(wú)為的失意者……每一張平凡的臉后都是一個(gè)個(gè)精彩的故事，每一個(gè)被風(fēng)霜打磨的靈魂，都有一段可歌可泣的歷程。我想用我的筆桿寫(xiě)出他們的.故事，記錄他們的人生。
我若成為了記者，我不會(huì)止步于鋼筋混泥土的水泥世界。而是來(lái)到自然的曠野，聆聽(tīng)溪水灑逸的清鳴，鳥(niǎo)兒們宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌唱。將古樹(shù)的憂(yōu)愁與松鼠的離傷譜成一篇篇記敘的篇章，詠嘆最真實(shí)的自然。
我愿成為一名記者，一個(gè)生活的觀察記錄者，一個(gè)精彩人生的書(shū)寫(xiě)者。
我的心愿六年級(jí)作文 18
每個(gè)人都有自己的心愿，有的人希望成為一名醫(yī)生，有的人希望自己的家庭和睦，有的人希望世界和平，而我的心愿是成為一名老師。
我之所以想成為一名老師，是因?yàn)槲蚁肱囵B(yǎng)出許多優(yōu)秀的人，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁。人們都說(shuō)：“老師就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”我一直認(rèn)為老師的工作很無(wú)趣，一日復(fù)一日地教學(xué)生認(rèn)字，但到后來(lái)，我才明白了老師對(duì)我們的用心，每當(dāng)經(jīng)過(guò)辦公室，老師總是在埋頭苦干，不是在備課，就是在幫同學(xué)們批改作業(yè)。我很敬佩老師，也很感謝老師，我也想像老師一樣，為人們做出更多的'貢獻(xiàn)。
我想成為一名老師，我開(kāi)始向著這個(gè)心愿去奮斗。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真去理解課文；課后，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，把不會(huì)的內(nèi)容告訴老師，請(qǐng)老師幫我解決；回到家后，認(rèn)真做課文相應(yīng)的練習(xí)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，拓展課外內(nèi)容。除此之外，我也會(huì)多閱讀文章，多寫(xiě)作，提高寫(xiě)作水平，多多學(xué)習(xí)課外知識(shí)，增加自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。
如果我能成為一名老師，我一定會(huì)努力、認(rèn)真對(duì)待工作，成為一名和藹可親的老師，我會(huì)一絲不茍地認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，會(huì)在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中為學(xué)生增添許多樂(lè)趣，我也會(huì)在課后幫助學(xué)生鞏固課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，課余時(shí)，我會(huì)讓學(xué)生多多閱讀書(shū)籍，積累好詞好句，同時(shí)也多多積累課外的知識(shí)。
“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁嘈�，只要我努力追求我的心愿，我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的心愿！
我的心愿六年級(jí)作文 19
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵，我的心里就有那么一個(gè)小小的，如同幼芽般的愿望。
每當(dāng)老師站在講臺(tái)上聲情并茂地講課時(shí)，我都會(huì)不由自主地被老師生動(dòng)而有趣的課堂深深地吸引住。這時(shí)一個(gè)小小的種子便在我的心田里情悄地萌發(fā)了——我想當(dāng)一名老師。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我更加專(zhuān)心的聽(tīng)課了。因?yàn)槲蚁氘?dāng)一位負(fù)責(zé)任、才華模橫溢的老師。我會(huì)一絲不茍地批改作業(yè)，糾正學(xué)生經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)的漢字；我會(huì)在講堂上繪聲繪色地講課，偶爾會(huì)適當(dāng)?shù)刂v一些小故事，讓學(xué)生更加喜歡我的課堂；我會(huì)讓學(xué)生們多看課外書(shū)，以便開(kāi)護(hù)他們的視野；我會(huì)抽出一節(jié)課來(lái)給他們做讀書(shū)分享、分拿好書(shū)和畫(huà)閱讀報(bào)等，讓他們更加喜歡閱讀；我會(huì)冷靜地處理一些學(xué)生之間的打架、吵鬧，讓學(xué)生們懂得公平、公正；我會(huì)將我所知道學(xué)的知識(shí)一字不露地傳授給學(xué)生們，讓他們成為祖國(guó)的棟梁；我會(huì)做好一位老師該做的事情，引領(lǐng)學(xué)生們走向輝煌。
在我的心目中，老師是偉大的，他們總會(huì)照亮他人的'心靈；老師也是無(wú)私的，他們培養(yǎng)無(wú)數(shù)爭(zhēng)奇斗艷的祖國(guó)花朵。
我的心愿是渺小的，是大海中的一滴水，是沙漠中的一粒沙，是夜空中的一顆星。但同時(shí)，我的心愿也是偉大的�，F(xiàn)相信，只要我努力地去追求我的心愿，如同沙漏一般，經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，終會(huì)漏完。我總有一天會(huì)如愿以?xún)數(shù)模?/p>
我的心愿六年級(jí)作文 20
每個(gè)人的心中都有一個(gè)或幾個(gè)心愿：或者是想要一件禮物，或者是想去某個(gè)地方旅游，也或許是想獲得父母和老師的夸贊……而我的心愿是希望大家不要傷害小動(dòng)物。
就在上一周，我看到了一則駭人聽(tīng)聞的新聞。放學(xué)后兩名初中生來(lái)到小巷內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了一只渾身臟兮兮的甚至連一只耳朵都掉了的'一只小貓�？吹竭@里我都不敢想這只小貓�？吹竭@里我都不敢想這只小貓到底遭受了多大的痛苦……
“聽(tīng)說(shuō)貓有九條命，哎，要不咱們?cè)囋�？”“行啊，真想看看它是不是真的有九條命。”可憐的小貓像是聽(tīng)懂了他們之間的對(duì)話(huà)，留下了悲傷的淚水，靜靜的等待著它接下來(lái)的命運(yùn)。接著一個(gè)人拎起那只小貓的尾巴狠狠地摔在了水泥地上，“哈哈哈�！甭�(tīng)著他們的笑聲，我真是又可悲又可恨。小貓耷拉著耳朵，眼睛半閉著，虛弱極了�？墒悄莾蓚�(gè)少年還沒(méi)有就此收手，反而繼續(xù)摔打著那只慘遭毒手的小貓，“一條命，兩條命……哈哈�！彼麄儼雅按齽�(dòng)物成了自己的樂(lè)趣。最終小貓?zhí)稍诘厣�，奄奄一息。最后痛苦的“喵”了一聲，倒在了血泊中，他們用極其殘忍的手段送走了，小貓的最后一程。
看完這則新聞，我的心情久久不能平復(fù)，我回想起那些殘忍的手段，不禁落淚。保護(hù)小動(dòng)物，從你我做起，為了不讓更多的小動(dòng)物受到傷害，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，把那些寵物當(dāng)成自己的好朋友。
我希望大家都像我那樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，肯定不在有動(dòng)物受到傷害。
我的心愿六年級(jí)作文 21
新年我有新的心愿，我希望媽媽能夠給我買(mǎi)一臺(tái)手機(jī)，我從三年級(jí)起就希望有一臺(tái)手機(jī)，因?yàn)椋覀內(nèi)喟俜种攀劈c(diǎn)九的人都有手機(jī)了，“我多次這樣跟媽媽說(shuō)，但直到現(xiàn)在，媽媽還是不給我買(mǎi)手機(jī)。我不肯放棄，但又不敢多說(shuō)，我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)媽媽給我習(xí)手機(jī)。
一次，我實(shí)在忍不住了，跑過(guò)去對(duì)媽媽喊道：“媽?zhuān)∧隳膫�(gè)時(shí)候給我買(mǎi)手機(jī)啊？那柔和的聲音又傳到了我的耳邊，“你考上外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我就給你買(mǎi)！”唉！老媽?zhuān)銥槭裁纯偸沁@一句話(huà)，不能改一改嗎？我的耳朵繭子都快被你聽(tīng)出來(lái)了。但我并沒(méi)不理這句話(huà)，我現(xiàn)在很努力的`學(xué)習(xí)英語(yǔ)和奧數(shù)。想早點(diǎn)得到手機(jī)。
我還有個(gè)愿望，那就是去香港（從一年級(jí)時(shí)起）有時(shí)同學(xué)們?nèi)チ讼愀蹠?huì)帶照片來(lái)給我們看，但我認(rèn)為香港應(yīng)該比照片里的香港更美，媽媽曾說(shuō)過(guò)：“你只要學(xué)習(xí)認(rèn)真就帶你去�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)就連忙跑到房間里做習(xí)題了。
今年寒假，學(xué)校里有一個(gè)器樂(lè)比賽，我練了一首秦桑曲，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是去香港比賽，我把這事告訴媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)∥覀儗W(xué)校有個(gè)比賽要去香港、深圳……你讓不讓我去��？沒(méi)想到，媽媽竟敢答應(yīng)了，我跳了起來(lái)，（好象地震）過(guò)了一會(huì)兒，我就上床睡覺(jué)了。第二天一早，媽媽就跟我說(shuō)，我昨晚睡覺(jué)時(shí)都在笑，我很高興，可惜，我的兩個(gè)心愿只實(shí)現(xiàn)一個(gè)。
我的心愿六年級(jí)作文 22
我知道在這個(gè)世界上每個(gè)人都有自己的心愿，而我也有我自己的心愿。
我的心愿是想有一盒夾心草莓巧克力，輕輕一咬就流出草莓味的果汁，讓嘴巴里充滿(mǎn)了甜甜的草莓香。我的心愿是想有一張上面是大大紅紅的100分試卷，這樣，全班同學(xué)都會(huì)覺(jué)得我學(xué)習(xí)很好，老師、爸爸媽媽也會(huì)為我的.好成績(jī)而驕傲、自豪。
我的心愿是想擁有一套白素貞的古裝，這樣我有機(jī)會(huì)去西湖的時(shí)候，穿上它，漫步在西湖邊上，會(huì)更好的感受西湖的美。 我的心愿是有一個(gè)粉色的本子，粉色是夢(mèng)幻而甜蜜的，每天上學(xué)能看見(jiàn)這個(gè)本子，我每天的心情都是美美噠。
我的心愿是媽媽買(mǎi)一盒哈密瓜加提子味的冰激凌送給我，冰激凌濃郁的香味，會(huì)讓我有一種到了新疆的葡萄溝，到處都是瓜果滿(mǎn)地，沉浸在甜蜜的水果世界，享用不盡。我的心愿是有一支罰抄筆，被罰抄作業(yè)的時(shí)候，罰抄筆可以派上大用場(chǎng)，以一抵五，這樣我就可以節(jié)省一些時(shí)間去看書(shū)畫(huà)畫(huà)啦！
我的心愿是有一個(gè)粉色帶天氣預(yù)報(bào)的鬧鐘，每天讓它來(lái)叫我起床，我會(huì)非常開(kāi)心并且很迅速的起床，再也不用媽媽一遍又一遍的喊我起床了。我的心愿是每一天都是星期天，這樣我就可以模仿可愛(ài)的樹(shù)懶以0。001倍速的時(shí)間來(lái)做任何事情，讓周?chē)娜硕寄托牡牡任艺f(shuō)下一個(gè)字……我的心愿是當(dāng)一名優(yōu)秀的演員，通過(guò)自己的努力，將我精湛的演技展現(xiàn)在全國(guó)觀眾面前，讓大家都喜歡我的作品，成為一個(gè)大巨星。
這些都是我的心愿…。是不是很多呀！
我的心愿六年級(jí)作文 23
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵。
——題記
有人說(shuō)，心愿是糖果，能滋潤(rùn)你的心；有人說(shuō)，心愿是鐵塊，重的使人喘不過(guò)氣；有人說(shuō)，心愿是五彩繽紛的泡泡，讓生活多姿多彩。
偶然，巴爾扎克的“沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才”這句話(huà)使一份小小的.心愿在我心中生根發(fā)芽。
筆下的世界是多么美妙，湛藍(lán)的天空、坦蕩的稻田、熟透的麥香、悠閑的白云、遼闊的大�！腥绱罄颂陨持燮妫挥星锼L(zhǎng)天之明麗；又有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。
插上文學(xué)的翅膀，我在知識(shí)的天空中翱翔。
《紅樓夢(mèng)》、《野草》、《青銅葵花》……白紙黑字，隨著小說(shuō)的劇情，體會(huì)天高云淡的寧?kù)o致遠(yuǎn)，時(shí)不時(shí)又不禁潸然淚下。
坐看云卷云舒，靜聽(tīng)花開(kāi)花落。性格剛強(qiáng)，富有才情的魯迅先生；才氣縱橫，豪放不羈的曹雪芹；“人民藝術(shù)家”老舍；明辨是非，愛(ài)憎分明的朱自清……他們筆下的文章將真情實(shí)意寫(xiě)得淋漓盡致，樸實(shí)無(wú)華卻又筆下生輝。
文學(xué)，陶冶人的心靈，有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了，又被輕輕地捧回來(lái)。
往往，我沉迷文中，直至被母親再三催促，才肯戀戀不舍地放下書(shū)。文學(xué)，是有多大的魅力�。�
作家，這個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼，卻是我心底深處的愿望。
它是一星火光，一盞人生的啟航燈，總有一天，它不再是夢(mèng)！
我的心愿六年級(jí)作文 24
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵。
小時(shí)候，我有著許許多多的心愿，隨著時(shí)間的流逝，我的心愿也在不斷的變化。小時(shí)候的.我，幼稚可笑，每天幻想著自己有吃不完的棒棒糖，幻想著自己擁有魔法，幻想著自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大而現(xiàn)在作為一名六年級(jí)學(xué)生的我即將面臨小考心愿也無(wú)疑是讓自己考上一個(gè)好初中。
每天早上五點(diǎn)起來(lái)背單詞、讀課文，又每天晚上寫(xiě)作業(yè)到十點(diǎn)才睡覺(jué)。面對(duì)繁重的作業(yè)，每次我都深深地吸了口氣，想讓郁悶的心情得到發(fā)泄，但這個(gè)辦法是不見(jiàn)效的。每當(dāng)我考砸時(shí)，我總是悄悄地在角落哭泣，暗自詛咒自己的沒(méi)用，傷心欲絕，覺(jué)得世界的一切都是黑暗無(wú)比的。但我很快會(huì)發(fā)覺(jué)現(xiàn)在我所做的這些都是沒(méi)用的，哭沒(méi)有什么用只能慰藉自己的心靈。我應(yīng)該從跌倒的地方爬起來(lái)，重新振作，為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望是考上一所好的學(xué)校，我沒(méi)有什么資格不努力，我竟然想要在九月時(shí)上一所好的學(xué)校，那我現(xiàn)在就沒(méi)有時(shí)間傷心。與其傷心不如好好看書(shū)學(xué)習(xí)、讀英語(yǔ)、背單詞。世界上沒(méi)有絕對(duì)的天才，我相信只要肯努力就一定會(huì)成功。
如今六月份已經(jīng)如約而至，夏天的氣息已經(jīng)出現(xiàn)。到處花朵盛開(kāi)，郁郁蔥蔥，一派熱鬧繁榮的景象。我多么多么的希望自己已經(jīng)如愿以?xún)敚蚁嘈胖灰遗鸵欢〞?huì)在七月收獲不一樣的精彩。
我的心愿六年級(jí)作文 25
我曾經(jīng)的心愿就是能像一條潺潺小溪，整天都唱著歡樂(lè)的歌;像一株美麗的小花朵，整天都跳著歡快的舞;像一顆參天的大樹(shù)，整天都想著茁壯成長(zhǎng);像一只飛翔的小鳥(niǎo)，整天都在天上尋找自由。
而我現(xiàn)在唯一的心愿就是希望時(shí)間能夠倒流一次。在過(guò)去的一年里發(fā)生了許多美好的事情也發(fā)生了許多令人難過(guò)的事情，但是不管是什么事情我好希望能夠回去這一年，讓我再好好感受一下友情、親情……
烈日之下的軍訓(xùn)、熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)、激烈的足球賽、激動(dòng)人心的國(guó)旗下演講、受益匪淺的致良田與緊張的跳大繩比賽……
朋友的分離，爺爺?shù)氖攀�，都讓我一度想要讓時(shí)光倒流回去，再去看看那美好的時(shí)光，再去摸一摸那一雙溫暖的大手。
讓時(shí)間倒流回去，再去看一看那些觸目驚心的比賽與受益匪淺的活動(dòng)，看一看即使失利但讓我們團(tuán)結(jié)一心的跳繩比賽，看一看這一年里我們與對(duì)手們奮力的斗爭(zhēng)，看一看為拿到名次我人所做的努力，再看看得獎(jiǎng)后，得意忘形的我們!
讓時(shí)間倒流回去再看看體育課上追逐打鬧的兩人，看看學(xué)習(xí)上互幫互助的`兩人。再看看烈日下并肩回家的爺孫，看看寒風(fēng)凜凜中吃點(diǎn)兒烤地瓜的爺孫。
這個(gè)美麗的愿望，一直牽動(dòng)著我幼小的心，即使知道這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。但我心存堅(jiān)信，如果有一天愿望成真，我會(huì)好好珍惜這一年!
我的心愿六年級(jí)作文 26
很久以前的地球，清新的空氣，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，綠樹(shù)成蔭，遍地是五顏六色的鮮花——這是多么的美啊！
可是，在地球上的許多地方，那么美的環(huán)境已經(jīng)不復(fù)存在了。人類(lèi)亂砍濫伐，森林漸漸變成沙漠；河流、海洋遭到污染，水生物大量死亡；浪費(fèi)資源，許多可以再利用的物資白白流失……因?yàn)橐恍┤藷o(wú)意間的一個(gè)小失誤，甚至?xí)l(fā)大災(zāi)難。
科學(xué)家最新的調(diào)查結(jié)果令人大吃一驚——地球目前的平均溫度已經(jīng)上升了0。6攝氏度，只要地球的平均溫度上升或者下降達(dá)到2攝氏度，整個(gè)地球的.生態(tài)環(huán)境便會(huì)錯(cuò)亂和癱瘓。照目前溫度上升的趨勢(shì)來(lái)看，到了2050年，喜馬拉雅山的冰雪會(huì)全部融化，澳大利亞的河流會(huì)全部干涸，而北極的冰蓋也會(huì)全部消失，地球的海平面會(huì)上升5米以上。這是多么可怕��！如果環(huán)境再遭到破壞，人類(lèi)將毫無(wú)去處。
我多么希望，環(huán)境永遠(yuǎn)優(yōu)美��！只要人們多植花草樹(shù)木，減少工業(yè)污染，保護(hù)動(dòng)植物，節(jié)約資源……這一切不就可以實(shí)現(xiàn)嗎？
看，碧藍(lán)如洗的晴空下，是一片連綿不斷的青山綠樹(shù)，各種不知名的野花在叢林間爭(zhēng)相盛開(kāi)，綻放著如云霞般絢爛的色彩。明媚的陽(yáng)光照在綠茵茵的青草地上，孩子們快樂(lè)地玩耍，笑聲傳遍原野；幽幽的密林里，動(dòng)物們自由地奔跑，各種聲音匯集在一起，猶如交響樂(lè)，在森林里回蕩……
我的心愿六年級(jí)作文 27
心愿像一盞明燈，映亮我們的心堂；
心愿似一個(gè)指針，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向；
心愿如一支畫(huà)筆，描繪我們心中美好的世界。
而我的心愿就是能夠減輕一些作業(yè)量，讓同學(xué)們有個(gè)休息的時(shí)間。每當(dāng)那粉筆猶如狂風(fēng)驟雨般“轟”在黑板上時(shí)，我的心也隨之痛了起來(lái)。我常常望著那密密麻麻的黑板，那長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)單，仿佛看之不盡，寫(xiě)之不完。時(shí)不時(shí)勾引起我傷感的心情，氣氛也隨之悲涼，心中滿(mǎn)懷“壯士一去兮不復(fù)還”的悲哀：難道我們也要為知識(shí)而似狼牙山五壯士般“英勇?tīng)奚眴�！至今為止，每天早上，仍能看�?jiàn)一些同學(xué)有著深深凹進(jìn)的`黑眼圈，眼睛經(jīng)常微咪。我也時(shí)常望著那似小山般高的作業(yè)，雙手托著腦袋，陷入了沉思：老師為什么留那么多作業(yè)，這樣一來(lái)，不禁剝奪了我們的休息時(shí)間，而且作業(yè)質(zhì)量也下降了。要知道，我們也想好好學(xué)習(xí)，誰(shuí)不想寫(xiě)好作業(yè)呢？
想著想著，我便幻想著作業(yè)減少了的場(chǎng)景。那時(shí)，作業(yè)質(zhì)量高了，每個(gè)人都認(rèn)真寫(xiě)，作業(yè)上全是紅鉤。課間，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍，老師也在贊賞一些同學(xué)，我再也不像以往，利用課間拼命趕作業(yè)……
雖然我的心愿難以實(shí)現(xiàn)，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲腋矣谡f(shuō)出來(lái)，這份勇氣與建議便是珍貴。
我相信這篇文章將給予小學(xué)生讀者莫大的信心，陪伴著他們學(xué)習(xí)。更何況，說(shuō)不定我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)呢！
我的心愿六年級(jí)作文 28
我的愿望是當(dāng)一名教師。這是因?yàn)槔蠋熆梢越探o孩子們很多知識(shí)，也可以教給他們生活的真諦。老師也像一位辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng)。教師的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神使他們受到人們的尊敬。我國(guó)還規(guī)定每年的9月10日為“教師節(jié)”，在這一天，學(xué)生們要向老師祝賀節(jié)日快樂(lè)。所以我想成為一名老師。
如果我成為一名教師，在講臺(tái)下面應(yīng)付幾十個(gè)孩子的眼睛，我會(huì)說(shuō):“字好寫(xiě)，但不容易做�！�
為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我想做到“一是努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！鄙险n要注意聽(tīng)講，舉手回答老師提出的問(wèn)題，完成老師布置的作業(yè)，放學(xué)后要馬上寫(xiě)作業(yè)，課后要多讀課外書(shū)籍，掌握更多的知識(shí)。第二，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。早睡早起;每天鍛煉身體，增進(jìn)健康;不挑食，做到營(yíng)養(yǎng)均衡。第三，我們應(yīng)該尊重老師，禮貌待人。我們應(yīng)該做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生，主動(dòng)關(guān)心和幫助班上不善于學(xué)習(xí)的學(xué)生，做老師的助手;在家里，我們應(yīng)該幫助大人們盡我們所能做一些家務(wù)，做我們自己的事情。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)努力改正自己的.缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)老師的愿望。
每個(gè)女孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想般的愿望。這是我們的青春。我們總是夢(mèng)想有一天，我們會(huì)站在金色的舞臺(tái)上，大聲地對(duì)每個(gè)人說(shuō)，“我的愿望實(shí)現(xiàn)了”。我也想成為一名服裝設(shè)計(jì)大師。公主之所以美麗，是因?yàn)樗齻兌加凶约好利惖囊路䜩?lái)點(diǎn)綴。每個(gè)女孩在她心中都是公主。
我的心愿六年級(jí)作文 29
每個(gè)人都有自我的心愿，僅有努力追求、拼搏才能實(shí)現(xiàn)自我的心愿。我也有自我的心愿，我的心愿是當(dāng)一名NBA的球員，像喬丹一樣把NBA冠軍戒指戴滿(mǎn)一只手。
首先，我必須要在此刻打好必須的籃球基礎(chǔ)�？墒沁@也不難，因?yàn)槲以趯W(xué)校參加了籃球訓(xùn)練班。每一天一到學(xué)校第二課堂的時(shí)候，我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些上籃的動(dòng)作，比如兩步上籃……并且體育教師會(huì)拿些雪糕筒讓我練好運(yùn)球，教師有時(shí)還會(huì)教我們一些籃球技巧，使我的籃球技術(shù)有全面提高。
我還要經(jīng)常練習(xí)投籃，教師告訴我們一天最少要投50個(gè)籃、200個(gè)胯下運(yùn)球、五圈圍著全場(chǎng)跑，就這樣，我不停的按照教師說(shuō)的這樣做。果然，我的基本功有了明顯的提高。此刻，我還能投10個(gè)2分球，就有8個(gè)是空心球。還能閉著眼睛連續(xù)打四個(gè)胯下運(yùn)球，怎樣樣
我此刻幻想著，我的未來(lái)必須是一名NBA球員，被人們稱(chēng)為新一代的.“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，我要戴10枚，帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對(duì)我贊不絕口，不再提那“老將”喬丹，我將會(huì)是下一個(gè)“空中飛人”！我每一天打著NBA球賽，讓那些外國(guó)佬對(duì)上我都怕，對(duì)上我就感覺(jué)倒霉，因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠百戰(zhàn)百勝，在NBA的場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)能打敗我蔡信杰，讓那些籃球雜志都講著我蔡信杰把某某隊(duì)給打得落花流水。
這就是我的心愿，期望我的未來(lái)能跟我所說(shuō)的一模一樣，可是還是要靠努力的，我期望看過(guò)我這篇作文的人，都祝我夢(mèng)想成真吧！
我的心愿六年級(jí)作文 30
在我的內(nèi)心深處，一直有一個(gè)愿望，它從來(lái)沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，而是隨著我思想的成熟而變得越來(lái)越強(qiáng)烈，我的祖父教我：“什么；一寸時(shí)間等于一寸金子。一寸金子買(mǎi)不到一寸時(shí)間。你應(yīng)該珍惜你的時(shí)間，不要讓時(shí)間白白地從你身邊溜走“我不聽(tīng)老人的話(huà)，在我面前受苦。鑒于我對(duì)這句古話(huà)的信任，從那時(shí)起我就有了珍惜時(shí)間的想法。
所以從現(xiàn)在起，我把同學(xué)們要我做的事推了回去。漸漸地，我的同學(xué)疏遠(yuǎn)了我。我不明白，所以我去問(wèn)爺爺，但爺爺讓我想想
直到后來(lái)我遇到了一些事情，我才明白珍惜時(shí)間的真正意義。那是中午，媽媽讓我?guī)退湛措婏堨依锏娘�。她要出去一�?huì)兒。我答應(yīng)了，心想：“我；難道你不控制一壺飯嗎？我可以同時(shí)玩電腦，所以我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)。這不是一箭雙雕嗎于是我開(kāi)始玩電腦。我不知道過(guò)了多久，我媽媽回來(lái)了，我還在游戲中旅行。當(dāng)然，這些大米已經(jīng)變成了燒焦的大米。我母親責(zé)罵我說(shuō)：“我的孩子們；你是怎么答應(yīng)我的；雖然我沒(méi)有看，但那是因?yàn)槲艺湎业臅r(shí)間，一邊玩電腦一邊看米飯“我說(shuō)得很有說(shuō)服力，”《珍惜時(shí)間》告訴你，真正珍惜時(shí)間不是在電腦上浪費(fèi)時(shí)間，而是應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上，做一件事的.時(shí)候要專(zhuān)注于一件事，這就是“珍惜時(shí)間”“聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我突然意識(shí)到。所以我牢牢記住這句名言，讓我的人民過(guò)上美好的生活，過(guò)上美好的生活，不要讓時(shí)間白白流逝。
我的心愿六年級(jí)作文 31
小時(shí)候，看到自己喜歡的東西，就想擁有它，于是，一個(gè)小小的心愿就誕生了。上學(xué)了，想做同學(xué)們的好榜樣，又成了我的心愿�？涩F(xiàn)在我的心愿是什么呢？其實(shí)我的心愿太多太多了他們仿佛離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可又很近很近，就像天上的星星，看的見(jiàn)卻夠不著，但其中有一顆卻始終閃爍著最耀眼的光芒。
在21世紀(jì)這個(gè)發(fā)達(dá)的世界，人類(lèi)充當(dāng)著主角，他們是最活躍的。他們讓這個(gè)世界豐富有趣，絢麗多彩。忽而當(dāng)他們創(chuàng)造輝煌的同時(shí)，卻讓我們的地球媽媽傷痕累累……
更為殘暴的是，人類(lèi)居然無(wú)情的砍去那些為他們遮風(fēng)擋雨,無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)木，而且，是為了那些一丁點(diǎn)的利益……
終于，地球媽媽忍無(wú)可忍，讓狂風(fēng)帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對(duì)著她最有出息的子女——人類(lèi)。到處都是飛走沙石，龍卷風(fēng)……而人類(lèi)呢，卻不知悔改，反而變本加厲，怨天怨地……人類(lèi)啊!你怎能變本加厲，怨天怨地呀！你可曾想過(guò)你們就是造成那些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)住Ｄ切┠嗍�，沙塵暴和地震……都是因?yàn)槟銈儦埍┑目诚乱豢每么髽?shù)的'報(bào)應(yīng)，并且，這也為大家敲響了警鐘，人類(lèi)啊!不要在執(zhí)迷不悟了!在這樣下去只會(huì)釀成更慘重的悲�。�
每當(dāng)我看到電視里的一些新聞里播報(bào)某個(gè)地區(qū)發(fā)生巨大的災(zāi)難，我心中的那個(gè)愿望就會(huì)涌出——做一名綠色使者。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境。但愿，今后的天更藍(lán)，水更清，空氣更純凈，讓綠色重鋪大地。
這就是我的心愿，永不消失的理想！
我的心愿六年級(jí)作文 32
心愿就像一粒種子，種在心的大地上；心愿就像一艘小船，航行在心的海洋上；心愿就像一道彩虹，掛在心的天空中。人一生會(huì)有很多心愿，而我現(xiàn)在的心愿是成為一名教師。
雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子，但和老師們的朝夕相處中我慢慢理解了老師們的'辛苦，我也想成為一名老師，為祖國(guó)的花朵們傳授知識(shí)，我想看著自己的學(xué)生收獲知識(shí)也是一件很幸福的事吧，真想感受一下。
如果有一天我能站上那高高的講臺(tái)，手握一只六角粉筆，身后是墨綠色的黑板，臺(tái)下是四十多張可愛(ài)的臉龐，他們身上洋溢著青春與活力，右手高高舉起，生怕我不會(huì)叫他們回答問(wèn)題。課堂上他們個(gè)個(gè)精神抖擻，全神貫注地盯著黑板，而我被大家感染，全身心地投入課堂，將自己的知識(shí)通過(guò)課堂傳遞給他們，希望能讓他們有所收獲。
除了課堂，我還希望自己能通過(guò)言傳身教傳授給他們一些人生道理，用積極的態(tài)度面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，成為勇敢的人。當(dāng)然，我和孩子們還是很好的朋友，當(dāng)他們遇到難題時(shí)，他們很樂(lè)意尋求我的幫助，我也會(huì)盡心盡責(zé)地提供幫助，我們?cè)谝惶焯斓南嗵幹泄餐M(jìn)步……
只要一想到心愿實(shí)現(xiàn)后的美好場(chǎng)景，我就充滿(mǎn)了干勁，不斷充實(shí)自己，一步一步靠近自己心中的美好。我的心愿種子，已經(jīng)深深扎根在我的心里，我堅(jiān)信有一天，它一定會(huì)成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
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