六年級故事作文300字匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六年級故事作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文300字 篇1
書是人們的精神食糧,書是我們的知識海洋,書是歷史長河中的璀璨星光,書是遺留在人間的精神珍珠。
如今,我家的書已琳瑯滿目,各種各樣的書,讀了它就長知識,給我?guī)砹丝鞓,帶來了理想,感到讀書有各種各樣的好處。
讀了偵探類書,讓我想和偵探一起破案,長大后想當一名公安人員。
讀了童話類書,讓我想變成一只可以在天空中自由飛翔的鳥兒,飛往祖國各地,游覽大好河山,看看各地的建設(shè)成就。
讀了史記,讓我想起了各種各樣的大英雄,我也很崇拜英雄,更想和英雄一樣創(chuàng)造輝煌,只有好好讀書,今后才能為人類多作貢獻。
讀了關(guān)于恐龍的書,更是讓我想長大成為一名偉大的考古學(xué)家。
當然,我很崇拜作家,如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等,他們寫的書,我愛不釋手,百讀不厭。
現(xiàn)在,回想起了我四歲的情景:那時,只要我一生氣,就會拿起書一通亂打,有的書已是殘缺不全,面目全非,現(xiàn)在想想,還真對不起它。
我們都離不開書。請大家愛護它,珍惜它,給它一個溫馨的家。
六年級故事作文300字 篇2
從小,我就很喜歡閱讀,因為書本里有很多五顏六色的圖畫,尤其更有那可愛的卡通人物。我常常會坐在客廳的圖書區(qū),翻著一本又一本的圖畫書,享受著看圖的樂趣。
上小學(xué)了,我開始會看注音符號,書中的故事情景,更是吸引我去探索。書里常常會有很多有趣的童話故事,尤其我最愛《看巧虎說故事》,每一本書都讓我翻上好幾十回,真是有趣。
現(xiàn)在的我已經(jīng)中年級了,可以閱讀更多不同種類的書籍,每當我拿起書本,我就陶醉在書的情境里,有時連媽媽叫我,我都沒有聽到!常常在閱讀時,我可以從書里找出很多優(yōu)美的詞句,不再像小時候一樣,只會看圖說故事了,而是更懂得書中的道理。
閱讀對于我來說是一種特別的享受。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。,讀書使我的生活更充實。閱讀好的書籍,能夠豐富我的閱歷,開拓我的視野,我愛閱讀,我還要讀更多的書。
六年級故事作文300字 篇3
書是人類的好朋友;書是一盞指引人生道路的孔明燈;書可以讓人學(xué)到無窮無盡的知識;書就是浩瀚大海,書中有無數(shù)的寶藏。只有和好書交朋友,才能使你跟好的走向人生的輝煌。
書有好處,可當初年少無知的我卻對讀書毫無興趣。但我有一個對我管的很嚴的”老媽”。我這個”老媽”讓我每個星期六,下午都要看一本書。而且每看完一本,還要寫對這本書的總結(jié)。這讓我很不爽。不過,想到媽媽也是為我好,我也勉勉強強的堅持了下去,直到我看到安徒生童話,我對看書發(fā)生了巨大的變化……我喜歡上了看書,我盡然吧安徒生童話一字不差的都看完了,而且我在沒事的時候還會情不自禁的翻翻課外書。這樣的過了半年,我的作文水平突飛猛進,可以稱的上是”全班第一”,每次寫作文都會拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時,我終于體會到了媽媽的用心良苦,并更加的熱愛讀書了。
書是人類的`營養(yǎng)品;書中自有黃金屋;這兩句話可真是句句屬實!不過,我們一定要讀好書。壞書會讓我們陷入沼澤,埋沒我們。朋友,和書教個朋友吧!
六年級故事作文300字 篇4
有一個地方,鳥語花香,流水潺潺,四季如春。那兒就是美麗的大森林。在這個環(huán)境優(yōu)美的大森林里,有一條熱鬧非凡的美街,在這條熱鬧非凡的美食街上,有一家“甜甜餅店”。
這一天,小狗嘟嘟去“甜甜餅店”吃餅。他走進餅店,看見正在火爐上烤的餅,金黃的脆皮,香氣撲鼻而來,嘟嘟的口水情不自禁地流了下來。他趕緊排到隊伍后面,焦急的等待著。好不容易輪到他了。柜臺里,漂亮的小貓小姐穿著一身紅衣,熱情地問:“我們這兒有半徑20厘米的和10厘米的餅,厚度一樣,請問你要買哪一種?”嘟嘟舔舔嘴唇,說:“我,我要兩個大的!薄鞍パ!真不巧,大的只剩一個了!要不,拿3個小的頂一個大的,你看行不?”嘟嘟迫不及待想吃餅,想也沒想就答應(yīng)了。他付了兩個大的的錢,拿了一個大的和三個小的,坐在餅店里吃了起來。
嘟嘟一邊吃一邊想。一個大的面積是:3.14*20*20=1256平方厘米,三個小的面積是:3014*10*10*3=942平方厘米!把轿冶或_了!”嘟嘟拿起三個小餅去找小貓評理,小貓只好把餅換了,還賠了嘟嘟一個大餅。
嘟嘟捧著餅,心里樂滋滋的。
六年級故事作文300字 篇5
家風(fēng)就是家規(guī),每一個家都需要良好的家風(fēng),良好的家風(fēng)可以讓孩子健康地成長,可以讓一個家庭充滿幸福,可以將一家人的素質(zhì)提高。
在我做作業(yè)的時候,媽媽總是告訴我:“你要先快點做完作業(yè),不要先做別的。作業(yè)第一!庇谑,我通常做作業(yè)的速度都很快,大多吃晚飯前就做完了,之后我就可以毫無壓力地看書、畫畫了。
在我洗手的時候,媽媽總會對我們說:“洗好手之后,一定要把手擦干凈,不要把水滴到桌子上或者是地上! 媽媽一直說一直說,我們養(yǎng)成了好習(xí)慣,家里也干凈了許多:地面上不會有時出現(xiàn)臟臟的水漬,桌子上也少了許多不干凈的污漬。
在媽媽拖地的時候,媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗干凈,這樣,在我們走動的時候,就不會把我們鞋底的灰塵帶到已經(jīng)拖干凈的地面上了。
媽媽不但注重家里的衛(wèi)生,更注重我們的行為習(xí)慣。
在吃飯的時候,媽媽告訴我:“不要把衣服靠在桌子上!痹谒X的時候,媽媽對我說:“不要抱著枕頭睡覺!痹谒⒀赖臅r候,媽媽告訴我:“要刷牙三分鐘以上!痹诖┮碌臅r候,媽媽說:“一定要保持衣服的整潔!
在家規(guī)、家風(fēng)的陪伴下,我成長著……
六年級故事作文300字 篇6
書包它不僅僅是一個裝書的袋子,它包含了濃濃的感情。
我的書包,就像一個 “垃圾袋” 什么都有 除了所需的書本,工具 還有很多不用的廢紙,折星星的紙和各種各樣的小玩意兒,等等,這大概也是我為什么經(jīng)常找不到書的緣故吧。
書包,里裝著老師的諄諄教誨,那鮮艷奔放的紅字,更是讓我觸目驚心,短短的幾行字,卻包含了老師的無限期盼。
書包,里裝著我和閨蜜悄悄話,你一言我一語,推心置腹,無話不說,偶爾也心存芥蒂,雖不是一開始就這么好,但在共同經(jīng)歷過的日子里,彼此堅定的心。你受辱,我替你討公道。你不開心,我逗你笑。你開心,我陪著你二。誰欺負你,我批判誰。你心里不痛快了,我替你當潑婦撒潑,見證我們美好的時光,純真的友誼。
書包,里裝著媽媽親手準備的水果盒,那還帶著晶瑩水珠的水果,就像媽媽的無數(shù)句嘮叨,無時無刻,伴我成長。
書包,裝著自己的小秘密,生澀而又甜蜜,記錄著我一天的點點滴滴,或抱怨,或淚水,或成功,或僅僅只有幾個符號,但無一不流露出
書包,包含著老師的期盼,媽媽的嘮叨,閨蜜的友情,罰抄的作業(yè),反思,更包含著我快樂的上學(xué)時光。
它已不是一樣簡單的學(xué)習(xí)用品,跟是一種寄托。
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