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      2. 六年級(jí)記事作文

        時(shí)間:2023-02-24 11:14:15 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)記事作文(精選77篇)

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)記事作文,歡迎大家分享。

        六年級(jí)記事作文(精選77篇)

          六年級(jí)記事作文 篇1

          只有認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,才能到達(dá)成功的彼岸。

          往事如煙,好多事已記不清了,但有一件事卻讓我刻骨銘心。

          那是去年春天,一年一度的數(shù)學(xué)周到來了,五年級(jí)舉辦的是五子棋大賽。作為五子棋高手的我,自然是喜不自禁。

          老師決定在班上先舉行選拔賽。我被分到“麻花”那一組。比賽前,他囂張地說:“高手對(duì)垃圾呀!本大帥哥一定會(huì)勝過你這個(gè)小樣的!”

          我哼了一聲,心道:“就你——還想贏我?快醒醒吧,別做夢(mèng)了!”但礙于面子,我并沒有說出口。我提出了一局決勝負(fù)的要求,因?yàn)槲艺J(rèn)為,不用費(fèi)太大力氣就能把他打得落花流水,何必費(fèi)周折多下幾局呢。

          開始對(duì)戰(zhàn),我們棋逢對(duì)手,很快棋子就占了大半個(gè)棋盤。沒多久,“麻花”不小心走錯(cuò)了一個(gè)子,他便想耍賴——悔棋。我冷笑道:“觀棋不語真君子,落棋無悔大丈夫!榛ā,你除了悔棋,還有什么能耐?”

          “麻花”無言反駁,只得接受現(xiàn)實(shí),此時(shí)他的神情卻變得更加專注起來,越發(fā)提高警惕。而我憑借棋勢(shì)占了上風(fēng),不由得沾沾自喜。俗話說得好:“驕兵必?cái)!焙芸欤乙徊涣羯,走錯(cuò)了非常重要的一步棋,讓“麻花”贏了。我懊悔不已,特別后悔當(dāng)時(shí)沒有同意采用三戰(zhàn)兩勝制,更后悔因“麻花”走錯(cuò)棋后的.疏忽大意而走錯(cuò)的那一步棋……

          就這樣,我失去了繼續(xù)比賽的資格。而“麻花”輸給了他的同桌,他的同桌敗給了我的同桌。要知道,平時(shí)我可是經(jīng)常贏我的同桌的呦。唉,一著不慎,滿盤皆輸,本來唾手可得的參賽資格就這樣化為烏有。

          我想,人生同樣不可以悔棋。今后無論做什么事情都要嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn),謙虛一點(diǎn),千萬不能聰明一世,糊涂一時(shí)。只有認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,才能到達(dá)成功的彼岸。

          六年級(jí)記事作文 篇2

          上個(gè)周末我們?nèi)ダ霞铱茨棠蹋焐舷缕鹈?xì)雨,像給世界織了一件薄紗,空氣變得涼爽而清新,讓人精神一振。

          午飯的菜是我做的,大家都夸我做得好,我的心里溢滿了自豪感。要知道,能得到“廚神”奶奶的贊賞實(shí)為不易,只可惜老家的灶拆了,沒能體驗(yàn)燒柴做飯是什么感覺。

          湯足飯飽后,我心情大好地向屋外走去,天氣也好像隨著我的心情漸漸轉(zhuǎn)晴。地上的積水使地顯得坑坑洼洼,但雞似乎不喜歡水,都躲在雞舍里。我趕緊向雞舍跑去,想看看奶奶的小雞長(zhǎng)大了多少?墒俏殷@奇的發(fā)現(xiàn):依偎著雞媽媽旁邊的大部分都是小豚。原來,勤勞的奶奶不知從哪里弄了一群小豚,讓雞媽媽養(yǎng)?吹矫兹椎腵小豚親熱地依偎在雞媽媽肚子下,而真正的幾只雞寶寶卻被擠到一旁,真讓人哭笑不得,又替他們憤憤不平。雞媽媽為什么如此糊涂,置雞寶寶于不顧,要偏愛小豚寶寶?我想出手去干涉,但想到物競(jìng)天擇,存在的總是合理的,就放棄了。

          最令人失望的是“白萌”失蹤了。白萌是奶奶家那只黑白相間的小狗,它的失蹤讓我非常失落,我和它的偉大友誼才剛剛開始呢。每次我來它都很開心,仿佛見到久違的好友,一定要撲到我懷里,不停地舔我的手和臉,一點(diǎn)都不擔(dān)心我可能會(huì)嫌棄,真不知道如果它會(huì)說話該怎樣表達(dá)它的親熱之情?可是它不見了。我希望它能顧及我們的友情,不要這么任性地離開。

          和喧囂的城市比,農(nóng)村可好多了。在這里,我可以舒緩心情,忘卻我的不快。我喜歡這樣的農(nóng)家:裊裊的炊煙,美味的土菜,可愛的動(dòng)物,這里是我懷念的地方。

          六年級(jí)記事作文 篇3

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,表哥邀請(qǐng)我來新的溜冰場(chǎng)滑冰,我既激動(dòng)又好奇。因?yàn)橹爸辉陔娨暽峡催^溜冰運(yùn)動(dòng)員表演花樣溜冰,所以他們?cè)诒萧骠嫫鹞璧臉幼,使我羨慕不已。

          我迫不及待地來到溜冰場(chǎng),驚奇的看到有許多人在自由自在地滑冰,他們有的推著椅子滑,有的平穩(wěn)地滑著,還有的飛快地穿梭在冰面上,多么像海燕輕盈地飛舞在大海上空,又似展翅的雄鷹在碧空中乘風(fēng)翱翔。

          他們優(yōu)美的身姿看的我眼花繚亂、目不暇接,我急不可待地?fù)Q上護(hù)具,穿上溜冰鞋,顫顫巍巍地走到了冰面上。平滑的冰面在陽光的'照射下金光閃閃。我既興奮又害怕,突然發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)椅子,就連忙把椅子移到自己旁邊。因?yàn)槲一^旱冰,所以知道溜冰的姿勢(shì)和滑旱冰基本差不多。于是,我用“八字腳”來溜冰,身體微微傾斜,推著椅子小心翼翼地溜著。一開始我十分不熟練,尤其是看到比我提前半小時(shí)開始滑的表哥,他雖然滑得很快,但摔得次數(shù)很多,而且每次摔倒都是像失靈的不倒翁,摔了個(gè)四腳朝天,碎冰屑灑滿了全身。

          于是我更加小心地溜著,不時(shí)也加快速度,平穩(wěn)而緩慢地推著椅子繞了幾圈之后,我一次也沒摔倒。于是我鼓起勇氣,緩慢地挪開椅子,牢牢地抓著墻,時(shí)刻準(zhǔn)備著“飛行”。但我扶著墻的那只手仿佛在墻上扎了根,一動(dòng)不動(dòng),我還是有些害怕,害怕一伸腳就會(huì)摔倒,但又轉(zhuǎn)念一想:我平時(shí)在學(xué)校里的自信哪去了?這小小的困難怎么能那么輕易地打到我?平日的勇氣終于重現(xiàn),我鞋下那鋒利的刀刃仿佛有了靈氣,帶著我溜了起來,雖然還是有些膽怯地扶著墻,但似乎有了溜冰的感覺。

          滑了幾圈后,我更加大膽地放開扶墻的手,想像所有輕輕松松溜冰的人們一樣自由地滑著,快速地滑著。我專心致志地順著軌道滑著,眼睛不知不覺地就看著地面,生怕前方的路不好滑。直到表哥提醒我,我才抬起了頭。這時(shí),我已經(jīng)滑了很多圈,漸漸放開了緊繃的神經(jīng),開始了漫漫“飛行”之旅。

          現(xiàn)在,我終于能像燕子一樣輕盈的飛舞在冰面上了。溜冰也告訴了我一個(gè)道理:無論遇到什么困難,都不能失去挑戰(zhàn)困難的信心,在解決困難的途中有可能不會(huì)一步到位,但千萬不能泄氣,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功。

          六年級(jí)記事作文 篇4

          走近公園,就與美麗的景色撞了個(gè)滿懷。公園里蕩漾著清脆的鳥鳴聲與花朵的芬芳,早晨,好清爽!

          公園門口,花朵盛開著,迎風(fēng)搖曳,歡迎著人們的到來,走近大門,兩塊池塘映入眼簾,池塘中,兩只“仙鶴”矗立在水中,一只在水只覓食,一只撲扇著那一雙美麗的翅膀,似乎想直沖云宵。另一邊還有兩條“鯉魚”撲騰著,嘴里吐出一條粗而長(zhǎng)的水柱。真活潑!水中時(shí)不時(shí)游過幾條金色的'鯉魚,偶爾還有幾條黑色的鯽魚加入游行的隊(duì)列中,它們靜靜地從我身邊游過,似乎早對(duì)周圍的人熟視無睹了。

          走近公園深處,我對(duì)這美麗的景色開始留連忘返了。你好,高大的白楊樹,你張開綠色的手臂,迎風(fēng)舞動(dòng)的姿態(tài)是多么美麗!你好,矮冬青,你唱著夏日的歌謠,柔美的聲音是多么令人心醉;嗨,池塘里的荷花,你們開得這么美,來個(gè)選美大賽吧;你好,可愛的竹林,你在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光;你好,石雕們,天天站在這兒累不累呀,歇會(huì)兒吧……一切都是那么迷人,那么美麗,我的每一位朋友都在這里展示著自己的風(fēng)姿。嘿,噴泉你也忍不住了吧,你就吐出一條條水柱吧,這些水柱經(jīng)過陽光的照射,會(huì)變得可漂亮呢。

          因?yàn)橛辛藝娙,周圍變得涼爽起來,人們開始來公園里游玩,石雕旁、花壇下、噴泉里、草坪上,還有游泳設(shè)施旁,到處充滿了歡聲笑語,孩子們?cè)诠珗@里捉迷藏、放風(fēng)箏、玩游樂設(shè)施,大人們?cè)谕ぷ雍筒萜豪镎勌煺f地,寂靜的公園一下了變得熱鬧起來。

          一上午時(shí)間就過去了,我該回家了,我默默在告別,告別這公園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了公園里那美麗迷人的風(fēng)景。

          六年級(jí)記事作文 篇5

          我家小區(qū)里種著五六棵火焰樹。它們高大茂盛,郁郁蔥蔥。成對(duì)成對(duì)橢圓形的葉子密密麻麻地長(zhǎng)在枝干上,就連炎炎夏日的陽光都穿不透這么多的葉子。它們給小區(qū)帶來了一片涼爽。

          火焰樹的花最漂亮了,它的花苞很有特點(diǎn),像向日葵的種子一樣,一大朵聚攏在一起,然后一層一層從里到外慢慢開放。它的花瓣不是像尋常的花一樣一片一片的,而是一朵朵像喇叭花的形狀,顏色是鮮艷的大紅色,等花苞全部盛開后,整朵花就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰一樣。每年春天的時(shí)候,我們都能在小區(qū)里欣賞到這樣美麗的火焰花。

          但是有一天,災(zāi)難突然降臨。廈門來了一場(chǎng)猛烈的臺(tái)風(fēng),把所有的火焰樹全都刮倒在地上。我看見火焰樹橫七豎八地躺在地上,好像在祈求人們快點(diǎn)去救它們。它們?cè)缫咽チ送盏娘L(fēng)采。第二天,施救人員終于來了,但他們并沒有把整棵火焰樹種回去,而是把樹鋸成一根光溜溜的柱子后才重新種了回去。我看著這些已經(jīng)沒有樹的樣子的火焰樹,不禁擔(dān)心地想:樹都變成柱子了,它們還能活下來嗎?

          過了幾天,經(jīng)過火焰樹的時(shí)候,我不經(jīng)意地抬頭一看,驚喜地發(fā)現(xiàn),在“柱子”的頂端真的長(zhǎng)出了新的葉子。那葉子嫩綠嫩綠的,青翠欲滴。幼小的枝干一簇簇地長(zhǎng)在一起,像是給樹桿撐起了一把綠色的`小傘,充滿了生機(jī)。被臺(tái)風(fēng)重創(chuàng)后的火焰樹又活過來了,它們的生命力真的好頑強(qiáng)。

          我想:在不久的將來,火焰樹們又會(huì)長(zhǎng)成一棵棵茂盛的參天大樹,我們又可以在它們的枝頭上看到那一朵朵紅似火焰的火焰花。

          六年級(jí)記事作文 篇6

          你們知道放寒假表示什么意思嗎?對(duì)了,放寒假了就表示著快過年了,又有壓歲錢拿了,又可以去超市買好吃的零食了。又可以放鞭炮了。又可以去做客了。又可以出去玩了!那就是一個(gè)字——爽!快過年了,街上車水馬龍!到處都是過年的氣氛,超市都是紅紅的,表示著紅紅火火!在新的一年里紅紅火火!就連我們家門口的咖啡廳本來時(shí)藍(lán)字的.,現(xiàn)在變成了紅色的字。

          年貨,我想你們應(yīng)該都知道吧,只要去一趟超市,買好年貨刷一下卡就搞定了。可是我聽媽媽說她們小時(shí)候也辦年貨,但不是向我們那么簡(jiǎn)單,除了要有錢以外,還要有一些票子,例如:糧票、副食品票、豆制品票、雞票、買酒要用的酒票……你們知道我媽媽小的時(shí)候,放了寒假外公是讓媽媽干嘛的嗎?對(duì)了,媽媽和舅舅拿著這些票去指定的地方去排隊(duì)買東西。糧票是買米的。副食品票是用來買肉的。豆制品票是用來買豆腐之類的東西。雞票是用來買雞的,可不是用來乘飛機(jī)的喲!酒票當(dāng)然是用來買酒的啦!一大清早,媽媽和舅舅買副食品,跑到禽蛋倉(cāng)庫(kù)去買雞鴨,排隊(duì)呀,要排一個(gè)上午也不見的能買上一只漂漂亮亮的大公雞。當(dāng)左手一只雞,右手一只鴨回到家的時(shí)候,已經(jīng)快要吃晚飯的時(shí)間了。晚上可是他們自己準(zhǔn)備零食的時(shí)間,他們那個(gè)時(shí)候可沒那么多零食可以吃,都是從副食品店里買回來的花生,一邊炒一邊還要偷吃幾個(gè)!吃飯時(shí),我聽外公說。

          媽媽小時(shí)候比我還調(diào)皮,快過年的時(shí)候,都要送禮物,禮物都是用紙包的,都是包成粽子形的。媽媽和舅舅把繩子解開,挖個(gè)洞,把里面的龍眼和棗子都挖出來吃掉。日積月累,到外公外婆要用的時(shí)候,外公一提,發(fā)現(xiàn)時(shí)空的是后,媽媽和舅舅免不了吃竹筍炒肉條——一頓揍!哈哈哈哈,媽媽和舅舅好聰明呀!!

          六年級(jí)記事作文 篇7

          寒風(fēng)呼嘯著吹過,卷來一朵朵易碎的雪花。我裹緊了身上的外套,疾步在風(fēng)雪中穿梭,直到——我看到了那一幕。

          那是一個(gè)車禍現(xiàn)場(chǎng),許是地面有些結(jié)冰了吧,兩個(gè)騎電瓶車的車主相撞,其中一位還是看上去已過七旬的老人了,倒在地上呻吟著。我呆愣在那里,不知所措。這是我第一次遇到這樣的場(chǎng)面。上去幫忙嗎?我不敢。不去嗎?下不了決心。

          這時(shí),另一位騎電瓶車的青年從地上站了起來,揉了揉摔疼的臀部,罵罵咧咧地扶起了電瓶車。當(dāng)他的'視線觸及到那位老年人時(shí),老人擺了擺手,說:“孩子沒事,不用管我,我有低保。”那個(gè)青年瞅了老年人一眼,就騎著電瓶車揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          這時(shí),老人發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我說:“孩子,過來拉我一把吧!蔽遗艿嚼先松砼裕紫,扶起了老人!鞍ィ狭,身子骨不硬朗咯。其實(shí)我沒有低保,我看現(xiàn)在年輕人都不容易,不想給他們添太大的麻煩!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          就在老人即將離開的時(shí)候,前方駛來一輛電瓶車,原來是剛才的那位青年車主,他從座椅下面拿出一個(gè)醫(yī)藥箱,幫老人仔細(xì)的包扎。不知過了多久,青年人和老人的肩膀上、頭發(fā)上堆積了許多小雪花,而老人那些因?yàn)榈苟艿降牟羵惨灰槐幌具^。

          “好咯,年輕人,你看,都消毒了,沒什么事了。你們年輕人工作忙,壓力大,快回家吧。你看,天氣這么冷!崩先苏f著。青年人想要送老人回家,老人擺擺手,頭也不回地騎上電瓶車竄入了風(fēng)雪中......

          青年人也搖搖頭,回了家,我也回家了,但在回家的路上,我感覺一切都是美好的。

          六年級(jí)記事作文 篇8

          笑,是每個(gè)人都會(huì)的愉快表情?。正所謂:一笑可以泯千愁,一笑可以愁事無,一笑可以命百歲!可是,我有一個(gè)非常要好的朋友,一天到晚愁著個(gè)臉,開心地大笑一場(chǎng)對(duì)她來說好像是不可能一樣,我不相信她真的不會(huì)笑,就在暗地里計(jì)劃著用各種方法來讓她痛快地笑一場(chǎng),讓她體驗(yàn)一下無所顧忌地開懷大笑的感覺。

          那天晴空萬里,我猜想她一定會(huì)去書店看書。于是,我?guī)纤械难b備,埋伏在她家的草叢堆里。果然不出我所料,從她家里傳出這樣一句話:“媽媽,我去書店看書了。”她走出大門,向書店走去。我也跟在她后面。我本想像電影里的'007一樣,可是她走得太快,我只能一路小跑。一進(jìn)書店,她就翻開一本書津津有味地看了起來。我拿起一本書悄悄靠近她,在她后面拿出事先備好的癢癢撓輕撓她的后背,她一動(dòng)沒動(dòng)。我見無效,就馬上離開了。我想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓?!。于是拿出撒手锏——雞毛。她今天穿涼鞋,腳后跟還露在外面。我在雞毛上系了一根細(xì)線,假裝走過去,把雞毛放在她腳后跟下便跑開了。

          我拉動(dòng)細(xì)線,想:笑,笑,笑,快笑啊?墒撬]有笑,她回頭看見了雞毛,沿著細(xì)線走了過來,我發(fā)現(xiàn)自己在死角內(nèi),跑也跑不掉了。我趕忙抓起一本書假裝看了起來。她看見是我,問:“王奕瓊,你也在看書嗎?”“是……是……的!彼豢次沂稚夏玫哪潜緯,一下子笑了起來,那聲音是那樣的開懷爽朗,那神情是那樣的忍俊不禁。我正為她的笑而慶幸,卻見圍上來的人都沖著我笑,還有的在相互指著我手里的書。我下意識(shí)地看了一下手中的書,“。!《婦女生育大全》?!”我慌忙換了一本書……

          夕陽西下,我們才一同回家。雖然今天我出了丑,但她終于笑了,值!

          六年級(jí)記事作文 篇9

          生活需要儀式感,倘若生活失去了儀式感,那生活便會(huì)變得蒼白單調(diào),儀式感使單調(diào)的生活變得豐富多彩。

          生日每個(gè)人都必定經(jīng)歷過的,而從生日中便可體現(xiàn)出生活的儀式感,在我的十周歲生日時(shí),我特地邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校里要好的同學(xué)來參加生日聚會(huì),聚會(huì)開始每個(gè)人都戴著顏色不一樣的帽子,為我唱著生日快樂,而當(dāng)切蛋糕時(shí)點(diǎn)上十根蠟燭,關(guān)上所有的燈,當(dāng)我許完愿望便吹掉所有蠟燭,燈才緩緩開啟。蛋糕上擺滿了各式各樣的水果,還有我的名字。同學(xué)們送我的禮物則是各式各樣,有的送的是無人機(jī),有的則是送刻有我名字的鋼筆。這一刻儀式感給我是幸福快樂的,我收到了同學(xué)們給我滿滿的祝福,這也象征著我長(zhǎng)大了,不再是個(gè)幼稚的小孩。有些儀式感是過于刻意準(zhǔn)備的,就像這次生日party一樣,是為了我的生日而特意準(zhǔn)備的,而我見過真正自然流露的儀式感。

          我家隔壁住的是一位七十幾歲的阿婆,她的丈夫幾年前就去世了,而她的子女只有周末才回來陪她吃飯,平時(shí)她就是一個(gè)人獨(dú)居,她十分孤單。于是她就開始種花來消磨時(shí)間,阿婆種的花十分艷麗,樓道上到處可以聞到花香,她偶爾還會(huì)將那些盛開花扎成一束送給我媽媽,雖然我沒有親手收到花朵,但是我能感受到阿婆那股溫暖的善意。阿婆有時(shí)還會(huì)將花放在瓶子里,再放在飯桌上來裝飾,美化生活!每天清晨我都能聽見阿婆唱著歡快的歌,給花澆水,她給我是一種幸?鞓返.感覺,對(duì)生活的熱愛之情!而這不就是生活中的儀式感嗎?阿婆將儀式感真正的融入了自己的生活中,也讓我知道儀式感也許并不單單是自己的,也可能是相互傳遞的,那是一種溫暖人心的善舉。

          六年級(jí)記事作文 篇10

          一元復(fù)始,萬象更新。今年的新年是一個(gè)很特殊的新春。正當(dāng)大家對(duì)新年充滿期盼的時(shí)候,連長(zhǎng)百年一遇的暴風(fēng)雪,卻在春節(jié)前夕,無情地肆虐著我國(guó)的中南部地區(qū),阻擋著許多人回家的心。然而“風(fēng)雪無情人有情”再大的風(fēng)雪也冰凍不了人們對(duì)美好新年的新景,雖然天氣寒冷,但是春節(jié)前夕,仍然特別熱鬧繁榮,大家都張羅著新春的事情,琳瑯滿目的商品,讓商場(chǎng)增添了一點(diǎn)熱鬧。人山人海。大街小巷,家家戶戶陸續(xù)張燈結(jié)彩,迎春花市人潮如流。

          除夕午夜剛過,“噼”“噼”“啪”“啪”的.爆竹辭舊歲,新的一年在大家的歡呼聲中不知不覺到來!肮舶l(fā)財(cái)、萬事如意、身體健康……”在人們的口中傳遞,如雪花般在大家的手機(jī)里飄送,人們有的一家大小,有的三五成群,穿著得漂漂亮亮,提著禮物紛紛到親戚家朋友家去拜年作客,拉拉家常,談?wù)剷r(shí)事,知己聚久。在新春佳節(jié)里歡聚一堂,是多么的令人喜悅。還有的喜歡利用春節(jié)黃金周到外地旅游,增廣見聞,舒暢身心。也是近年新興的歡度春節(jié)的形式。最高興的要數(shù)小朋友了。期盼已久的新年一來臨,迎接他們的就是吃不完的零食、看不完的精彩節(jié)目和數(shù)不盡的壓歲錢,你說,他們能不開心嗎?

          “瑞雪迎豐年”,雖然寒冷的風(fēng)雪給人們帶來了諸多不便,其受害最大的就是數(shù)十萬的外來民工,受到楓雪的影響,本來很容易的事也變得復(fù)雜了。雖然如此,但是政府也沒有坐以待斃,而是去給予他們幫助,伸出援助之手去關(guān)懷他們,所以已經(jīng)有一部分的人可以平安回鄉(xiāng)。沒有回鄉(xiāng)的民工可以參加公司搞的各種活動(dòng),游覽花市,使人暢快身心!!!

          六年級(jí)記事作文 篇11

          一個(gè)極為平靜的午后,斜照著的陽光通過窗,灑進(jìn)教室。當(dāng)一切光源皆被金黃色替代,每個(gè)人心中都升騰出一片暖陽。

          一節(jié)課又換來了一節(jié)課,而課下亦無疑是美好的時(shí)光,可以在學(xué)習(xí),玩耍,放松的日光下享受。忽然,一人急匆匆地跑向我,臉上布滿了焦急與求知的渴望。轉(zhuǎn)而,他迫切的問:“呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓大于還是小于外界氣壓呀”?

          我瞬間發(fā)了愣,七下的輔導(dǎo)資料中曾談到過這個(gè)問題,但我卻不合場(chǎng)合地忘了!

          心在飛速的跳動(dòng),腦子也在拼命尋找著與之相關(guān)的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。閉上眼,仿佛就要得知什么,憑著印象,我還遲疑地說:“應(yīng)該是大吧?這時(shí),旁邊又有人說,應(yīng)該是小。回頭一看,原來是小張,一下子,我也拿不準(zhǔn)了主意。

          我又做了一個(gè)假設(shè),如果是小氣壓的話(小于外界氣壓),就像抽水泵,是向內(nèi)抽水的,按此來說,呼氣時(shí)不應(yīng)大嗎?(吸氣時(shí)小)于是我堅(jiān)定了自己的答案。

          于是乎,我反駁道:“就是大于外界氣壓,假如小于的話,就應(yīng)該是向內(nèi)補(bǔ)充空氣致使氣壓增大。

          呼氣時(shí),就一定肺內(nèi)氣壓大了。小張仍不信:“我記得就是因肺內(nèi)氣壓小”。

          我們各自據(jù)理力爭(zhēng),太陽的.光輝仿佛也在變得更鮮明,熾熱。一句比一句有理,倒也爭(zhēng)得面紅耳赤,但都在一直堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)。最后,一位饒有興趣的旁觀者拿出了資料,我們連忙七手八腳地翻到肺那一節(jié),最后終于看到了救命稻草——大于!

          那一刻,我有著想歡呼雀躍的沖動(dòng),有種瞬間柳暗花明的快樂。更快樂在于,我能從日常生活中找到學(xué)習(xí)中的答案,不易!

          爭(zhēng)論已結(jié)束,萬方想盡此登臨,終于見真顏。

          六年級(jí)記事作文 篇12

          天空的顏色半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽光掩在云間,吝嗇它用之不竭的溫度。我在高高的天穹下,一個(gè)人在跑道上前行。

          那是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的決賽上。

          “女子四百米缺人呢……”為人數(shù)不夠而發(fā)愁的班長(zhǎng)將懇切的目光轉(zhuǎn)向我!澳憧梢陨蠁幔俊

          “從來沒參加過這個(gè)項(xiàng)目,就算去了也是倒數(shù),算了吧!薄暗强罩妹~更是丟臉!彼宄好髁恋难劬Πl(fā)出極為懇切的目光,額頭上布滿了細(xì)小的汗珠。于心不忍,只好硬著頭皮答應(yīng)了她。

          于是,在周末我獨(dú)自前往環(huán)形跑道。“應(yīng)付般嘗試一下就好。”我邁開腳步狂奔,在這高高的天穹下,頂著風(fēng)奔跑著。

          可事與愿違,長(zhǎng)時(shí)間的不活動(dòng)令我在半程就忍受不住心口的疼痛與喉嚨的干澀,喘著粗氣癱軟地坐在了地上。望著那未完成的半圈,一股羞惱之感升騰起來。半途而廢這樣的錯(cuò)誤,難道可以允許?即便是嘗試,難道可以隨便應(yīng)付過去?我為原來的想法而慚愧。風(fēng)中的我突然樹立了堅(jiān)定的信念——要風(fēng)雨無阻地嘗試。

          第二天,為了避免原來的情況再次發(fā)生,一開始跑得很慢,一圈下來倒沒有很疲勞。接著,第二圈,第三圈……在這高高的`天穹下,只有我在不斷嘗試。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)在不久之后如約而至。我吸取了此前失敗的教訓(xùn),在賽場(chǎng)上肆意地?fù)]灑著汗水。我沖過了終點(diǎn)線。那一刻,腦里一片空白,激動(dòng)到無語倫次,同時(shí),耳邊傳來同學(xué)的認(rèn)可聲。

          那是一次自由的奔跑,我記得。成績(jī)是1分28秒,我記得。

          我在高高的天穹下笑著,真切的感受到了陽光灑下的熾熱的溫度。我相信未來還有無數(shù)次挑戰(zhàn),我都會(huì)努力嘗試。是的,遠(yuǎn)不止這一次。

          六年級(jí)記事作文 篇13

          事上什么最苦?你們也許會(huì)說:“是黃連最苦!”也有人可能會(huì)說:“是被批評(píng)、被冤枉最苦!”然而我卻獨(dú)樹一幟,認(rèn)為感冒最苦。

          記得那是個(gè)滿天彩云的傍晚,我與弟弟進(jìn)行了好一番騎自行車比賽,身上立刻冒出了汗,把衣服浸得濕濕的,好像剛從水里撈出來一般,回到房間,我便迫不及待地脫下外衣,把電風(fēng)扇調(diào)到最大,一個(gè)勁地吹著。真是不吹不知道,一吹嚇一跳。當(dāng)天睡覺時(shí),我的鼻子像被什么東西給塞住了,再一使勁,只見“撲”一聲,鼻涕猶如川流不息的滔滔江水,一下子噴了出來,真是“鼻涕直流三千尺,疑是銀河落九天”呀!要不是我及時(shí)用面巾紙堵住了這幫無賴前進(jìn)的`道路,它們說不定還要泛濫成災(zāi)了呢!

          第二天清晨,我的鼻涕大軍似乎少了,而咳嗽卻接踵而來。出于無奈,老媽拉著我上了醫(yī)院。

          進(jìn)了醫(yī)院,老媽當(dāng)機(jī)立斷地把我拉進(jìn)了“呼吸道科”,當(dāng)醫(yī)生給我測(cè)溫、看喉之后,給我立下了多條禁忌,而且都是一針見血:不準(zhǔn)吃甜食、不準(zhǔn)吃菌類、不準(zhǔn)吃油膩的……,一聽到那一條條禁忌,我不禁想像起來:爸爸媽媽吃著給我買的零食,而我卻只有巴望的份,只能在一旁咽咽口水,裝作若無其事的樣子……,天哪,我簡(jiǎn)直不敢想像當(dāng)時(shí)的情景,醫(yī)生哪,救人一命勝造七級(jí)佛屠,你饒了我吧!

          經(jīng)過醫(yī)生這一關(guān),更大問題又步步逼來――要掛鹽水。這個(gè)打針可是我的克星,只一見到針管,我便會(huì)不禁而栗,而今天卻……只見一枝細(xì)細(xì)的針管插入我的靜脈,白色的藥水一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)了我的體內(nèi),想到掛了之后便可以好一些,我才吁一口氣。

          感冒的感覺真不是滋味,我真想遠(yuǎn)離他。

          六年級(jí)記事作文 篇14

          “今天是個(gè)好日子,明天也是個(gè)好日子……”這首歌唱得對(duì)極了,今天確實(shí)是一個(gè)好日子,剛買回的魚缸一下子豐富了起來。哈哈!這一切事都是由我這位天才創(chuàng)意公司老板一手干出來的。

          你看,我的這條“黃非紅”多神氣。不管游到哪里都洋洋得意的。還有那個(gè)龜大哥“霍圓甲”,一天就只知道背著那個(gè)沉重的圓殼,慢悠悠的爬來爬去,真像一輛載滿了游客的火車,緩緩向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)著。“本拉蹬”這只即聰明又淘氣的小魚很可愛,你可別看它個(gè)頭小,但眼睛瞪得好圓,一動(dòng)不動(dòng)的看著你,好象跟你有仇似的。它全身都是黃色的,像披上金色的紗巾,它游泳的速度很驚人。至于為什么那么快呢,它還是有絕招的:它每次游泳前總是先將自己趴在自己要發(fā)射的某一個(gè)物體上,然后迅速使勁轉(zhuǎn)身,在利用它迅速轉(zhuǎn)身的力量使勁一蹬,身子就一下子的躥出去了。哈哈,你說它有多聰明呀!

          我的魚缸里還有“貝克漢母”“落了耳朵”“殺達(dá)母”“馬拉多了”……哈哈!這些名字是不是很時(shí)髦呀?這還不算,我這魚缸里的兄弟姐妹們,它們還為了坐那個(gè)“武林王子”的交椅,還打了一場(chǎng)擂臺(tái)賽哩!

          比拼開始了。它們一個(gè)比一個(gè)勇敢,一個(gè)比一個(gè)機(jī)智,打得好不激烈。最后的決賽是“霍圓甲”和“黃非紅”,它倆一上臺(tái)呀,那氣勢(shì)可就不一樣。隨著裁判的`一聲令下,“霍圓甲”就用了他的必殺絕:絕對(duì)啃咬,咬得“黃非紅”的尾巴掉了一半,“黃非紅”也不是省有的燈,忍受著巨痛,又向“霍圓甲”的尾巴撞去,然而,“霍圓甲”可不怕,輕輕一躲就躲開了……觀眾們佩服得五體投地,不出所料,“霍圓甲”以它的中國(guó)功夫贏得了霸主地位。

          我真喜歡魚缸里活蹦亂跳的小生命,它們就像魔術(shù)師一樣,使我的生活有了無窮無盡的樂趣。

          六年級(jí)記事作文 篇15

          今年我八歲,在父母的關(guān)愛下,我是幸福的。08年的事情讓我歡喜讓我憂。

          人們都說三喜臨門,我的三喜是這樣的,第一,我從私立小學(xué)住宿轉(zhuǎn)到公立小學(xué)走讀,每天可以回到家,品嘗媽媽做的香甜可口的飯菜。身體吃嬤嬤香,干任何事情,本錢不能少。第二,媽媽是英語教師,每天教我一點(diǎn)點(diǎn),我就在班里名列前茅。三年級(jí)數(shù)學(xué)口算和英語百詞比賽雙百。校報(bào)表揚(yáng),最主要是舅舅的賣當(dāng)勞和肯得基的獎(jiǎng)勵(lì)比較實(shí)惠。第三,公立學(xué)校省下的的兩萬元學(xué)費(fèi)節(jié)約下來,媽媽拿出一部分給我,學(xué)習(xí)鋼琴和旅游。寓教于樂是媽媽苦心培養(yǎng)我的手法,不管有多苦,我都是風(fēng)雨無阻。今年音樂基礎(chǔ)一級(jí)已經(jīng)報(bào)名,但愿順利通過。去頤和園玩被我列入暑假計(jì)劃之中了。

          范仲淹說:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。少年不知愁子滋味的我卻有煩憂在

          心頭。作為一個(gè)小公民,四川的地震災(zāi)情簽動(dòng)著我的心。我的學(xué)校動(dòng)員我們給災(zāi)區(qū)捐款。平時(shí)愛花錢買零食的.我特別后悔,可是得想辦法解決這一難題。外國(guó)的小朋友自立精神給了我啟示。于是,我和媽媽很快達(dá)成勞動(dòng)條款,用最快的方式和方法掙到最多的錢。家務(wù)活兒和學(xué)習(xí)成績(jī)換來的鈔票,我小心翼翼的裝進(jìn)一個(gè)小塑料袋里,準(zhǔn)備第二天交給老師。

          晚上,全家看電視,我卻躺在床上,淚水在臉上輕輕地滑落。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。奧運(yùn)會(huì)開過,我就該讀四年級(jí)了。想到這兒,電視機(jī)里傳來“……相信我,沒錯(cuò)的!钡膹V告語。

          我緊緊地握拳,是的,學(xué)好文化建設(shè)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。沒錯(cuò)的!請(qǐng)祖國(guó)和人民相信我!

          六年級(jí)記事作文 篇16

          每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌,便會(huì)想起媽媽對(duì)我做的一切。

          有一次,我上學(xué),外面非常冷,我剛出門,感覺自己就像冰一樣,鼻子變得通紅,手也凍得通紅通紅,連下課都不敢出去玩了,只好在教室里和同學(xué)們一起玩。

          放學(xué)回家,媽媽打開門,我的頭很痛,手捂著頭,媽媽發(fā)現(xiàn)了我痛苦的表情,便問我:“你怎么了?”我說:“沒事!眿寢屆嗣业'額頭說:“怎么這么燙,你發(fā)燒了,”于是她趕緊披上一件大衣,幫我把書包放下,拉著我就往醫(yī)院去,那是已經(jīng)很晚了。

          半路上,天下起了雪,媽媽把身上的大衣脫下來給我穿,我說:“我不冷,”媽媽說:“穿著吧,媽媽知道你的心思,還有,把手套也戴上!蔽覀冏吡撕苓h(yuǎn),由于發(fā)燒身體很虛,有點(diǎn)走不動(dòng),這時(shí),媽媽蹲下來對(duì)我說:“我背你。”我擔(dān)心地說:“別,您自己還病著呢,我能堅(jiān)持。”媽媽說:“只要你好,我什么都好!庇谑菋寢尡称鹆宋遥以趮寢屇侨崛跏菪《謳е〉谋成,實(shí)在有點(diǎn)不忍心,可是我又覺得無比的幸福和快樂,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛我的媽媽。

          第二天早上,我上學(xué)去了,到了班里才想起昨晚沒有給鋼筆打水,我拿出鋼筆一看發(fā)現(xiàn)鋼筆水是滿的,打開作業(yè)本,上面大了幾個(gè)星號(hào),表示這是錯(cuò)題,邊上還寫了一句話:“錯(cuò)題訂正!蔽蚁肫鹱蛲硎稽c(diǎn)多鐘上衛(wèi)生間的時(shí)候看見書房的燈是亮的,我模模糊糊地看到身體還帶著病的媽媽在給我批改作業(yè)。

          媽媽,您是世界上最愛我的人,為此,我經(jīng)常在心里默默地告誡自己:一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答面面對(duì)我的愛。

          六年級(jí)記事作文 篇17

          冬天,風(fēng)凜冽吹過, 每個(gè)人都愿意躲在家里享受溫暖, 然而當(dāng)我和小姨踏上雪橇,手拿滑雪棍,從山頂俯沖下來,這一刻的寒風(fēng)卻可以讓我們敞開胸懷,擁抱崇山峻嶺,盡情享受速度的快感。

          今天,小姨帶我去銀七星滑雪,我可高興了!來到了滑雪場(chǎng),面對(duì)鋪面而來的寒風(fēng),映入眼簾的是白雪皚皚的'雪山。從造雪機(jī)里飄下來的雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈落在我的臉上、身上;┑篱L(zhǎng) 380米,寬80米,總面積100800平方米,能同時(shí)容納千人滑雪;┑雷罡咂露葹17度,第二坡度為15度,最緩的為12度。室內(nèi)溫度常年保持—2℃以下。

          小姨辦好手續(xù),我們穿上滑雪服,教練先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng): 一、二、三,壓壓腿;四、五、六,伸展手臂;七、八、九,活動(dòng)活動(dòng)雙手……一切準(zhǔn)備就緒,教練帶領(lǐng)我們上雪山。教練敏捷地沖上去,我們乘著觀光電梯緩緩地到達(dá)山頂。上了雪山頂,教練開始教我們要領(lǐng):“滑下去的時(shí)候,如果要停止,就讓雪橇形成三角形!彼呎f邊做示范給我們看。說完,教練慢慢地扶著我滑下去,我覺得滑雪挺好玩的,不一會(huì)兒,教練竟松了手,讓我自己滑,我開始加快了速度,把滑雪棍用力往后一撐,滑了下去。耳邊響起“呼呼”的風(fēng)聲,好涼爽。≈車难┗w濺起來,我有一種飛一般的感覺。好酷啊!我漸漸地掌握了技巧,可以像高手那樣悠然自在地滑了,好似云中漫步。

          教練夸我滑得好,我不禁洋洋自得,滿腔豪情的沖上第二坡度。第二坡度彎彎曲曲好似波浪。我開始擔(dān)心了,小姨率先沖了下去,瀟灑地在雪中飛翔,好似“凌波仙子”。我也想像小姨那樣瀟灑自如,便也鼓起勇氣沖了下去, 我居然也會(huì)“飛”了!

          學(xué)習(xí)就像滑雪,要越過一座又一座山峰。只要努力,就能成功。

          六年級(jí)記事作文 篇18

          欣賞我的小海棠時(shí)發(fā)現(xiàn)了那只討厭的小螞蟻。于是,我決定抓住它并且折磨它。理由就是它出現(xiàn)在花盆里。

          把它放在書上,看著它驚恐地四處逃竄,我心中默默地笑。在我的注視下它躲到了藍(lán)色稿紙下。我慢慢地掀開,竟發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻一動(dòng)不動(dòng)! 怎么,螞蟻也會(huì)裝死? 我笑了。一口氣吹得它再次逃了起來。心里那種征服后的快感油然而生!熬瓦@還叫大力士?”我用指頭一沾它就被貼住了。

          忽然間,我發(fā)現(xiàn)它好像發(fā)怒了。兩個(gè)前觸須直直地豎著,兩個(gè)鉗子也張得大大的,而后,就扭過頭來咬我壓著它腿的手指。說真的,別看它那么小,我也被嚇著了,生怕真被它咬一口。于是,我又思量著改變戰(zhàn)術(shù)。我拿著橡皮壓住它,差不多三次,我原以為它會(huì)被我的酷刑折騰死。沒想到,拿掉橡皮它仍然不停地逃,而且似乎還有些跳躍。

          心中怒火上來了。我一定要整死你! 就因?yàn)槟阍谖业?花盆里亂跑。對(duì)于這只可憐的螞蟻來說,那塊橡皮像天一樣砸下來,這換了誰按此比例來說都受不了,單是恐懼就夠嗆。終于,它在我一次又一次地摧殘下,不能快速逃了,甚至幾乎不能動(dòng),只能慢慢挪動(dòng),而且還是在其他幾條腿的幫助下,去帶動(dòng)那條或許斷了的腿。但它仍然想努力逃出魔掌。

          此刻,我也終于清醒了。我這也是在拿一個(gè)生命做實(shí)驗(yàn)!結(jié)果和大家總結(jié)的一樣,就是:生命是脆弱的,每一個(gè)生命都有求生的權(quán)利,它們也渴望活著! 我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。我一定會(huì)把它放回屬于它的家——大自然。一定會(huì)的!

          就這樣,人性的丑陋在不經(jīng)意間又被我重新演繹。

          六年級(jí)記事作文 篇19

          這次數(shù)學(xué)考試我只考了95分,我對(duì)這個(gè)成績(jī)不是很滿意,因?yàn)槲矣址噶艘粋(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤——粗心了。

          回到家后,我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽,輕聲的對(duì)媽媽說:“媽媽,我考了95分,對(duì)不起!”媽媽微笑著說:“還能夠,是不是又粗心了”我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽真是太了解我了。

          媽媽仔細(xì)地看了看我的'試卷后,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,以后必須要細(xì)心,你明白嗎如果粗心,有可能因?yàn)橐环种,你就與高中、大學(xué)失之交臂,有可能會(huì)改變你一生的命運(yùn)。你想想,自我每次考試是不會(huì)做,還是粗心造成的”我靜下心一想:“是啊,每次考試,出錯(cuò)基本上是因?yàn)榇中目鄣姆郑記得期中考試時(shí),數(shù)學(xué)有一道應(yīng)用題,我在列式計(jì)算時(shí),粗心的把122寫成了112,被扣掉了5分,還有一道題,因?yàn)榇中谋豢哿?分,那次我很意外的考了92分。本來,我是十分有信心考滿分的,試卷發(fā)下來后,我真是后悔莫及啊,發(fā)誓必須要改掉粗心的毛病,可是……”這時(shí),媽媽又說:“暢暢,媽媽明白你是一個(gè)聰明的孩子,好學(xué)上進(jìn),以后記住,做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,壞習(xí)慣也是從小養(yǎng)成的,習(xí)慣成自然后,就很難改變了。媽媽相信你是一個(gè)做事認(rèn)真、細(xì)心的好孩子,只要你努力了,考多少分不是很重要!加油,暢暢很棒!”

          聽了媽媽的話,我又充滿了自信,每次考試后,媽媽都會(huì)和我談心,幫我分析出錯(cuò)的原因,我不能再讓媽媽失望了,她為我付出了太多心血,我必須要改掉粗心的壞習(xí)慣!以最優(yōu)異的好成績(jī)報(bào)答媽媽!

          六年級(jí)記事作文 篇20

          “那件事明明我也做了,可老師為什么光是表揚(yáng)她?好啊,她不是比我強(qiáng)嗎?不是老得到老師的表揚(yáng)嗎?這次活動(dòng)我就不幫她,看她能強(qiáng)到什么地方去!蔽覒崙嵅黄降叵虬职衷V說著。爸爸沒說任何話,只是抬起頭看了我一眼,又繼續(xù)干他的活。

          一晃眼幾個(gè)月過去了,對(duì)不得到表揚(yáng)而憤憤不平的事情,我仍然耿耿于懷。

          這一年的暑假,我們一家去了北海。一望無際的大海和銀色的沙灘,真使人感到像是在夢(mèng)幻之中,這時(shí)爸爸說:“你們想要螃蟹嗎?我可是捉螃蟹的高手噢!今天就露兩手給你們看看!”果然,爸爸沒有吹牛,不一會(huì)兒的工夫,爸爸就捉到了五六只硬幣大小的螃蟹,然后用一個(gè)不足2厘米高的盤子裝著拿給了我。我一看,就叫了起來:“這盤子這么低,螃蟹不一會(huì)兒就會(huì)爬出來的。”爸爸很有把握地說:“放心,它肯定爬不出來!蔽?guī)е苫蟛唤獾男那樽屑?xì)地觀察起來,只見其中的一只螃蟹正在往上爬,眼看著就要爬上來的時(shí)候,其他的螃蟹似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的,一起用力便把它從上面擠了下來,反反復(fù)復(fù),屢次如此,爬了很久,居然沒有一只螃蟹爬出盤子。這時(shí)爸爸說:“本來這些螃蟹都是可以爬出去的,可它們都有嫉妒之心,誰都看不得爬在最上面的,都想自己占據(jù)最上方,最終誰都爬不出去,自然就都成為盤中之餐了。”這時(shí),我恍然明白了爸爸的`意圖,我不就像這些螃蟹一樣心里充滿了怨恨和嫉妒嗎?

          我不能容忍別人超過自己,聽不得別人受表揚(yáng),這是多么的可笑、多么的愚蠢。‖F(xiàn)在我明白了,這種嫉妒之心造成的消極情緒,不但破壞了人際關(guān)系,還會(huì)使我們的思想禁閉起來,有礙自己的身心健康,其結(jié)果是:于人于己都不利。

          嫉妒真是害人害己,我一定得改,因?yàn)槲也皇求π,我是一個(gè)人!

          六年級(jí)記事作文 篇21

          灰暗的天,下著冰冷的雨,靜靜地默守那一份緘默。

          無情的歲月劃過古城的外墻,留下一道道蒼老斑白的痕跡,失去了往日的光輝,只剩下滿目的蕭然。是誰用粗糙的大手撫平那駭然的傷痕,是誰用甜美的歌聲奏唱那淡忘的過去,是誰用寬闊的胸膛遮擋那悲涼的落暮,是誰坐在雨中,從地上拾起一塊塊碎片,拼湊出一幅幅動(dòng)人的畫卷,妄想拼湊出那欺人的神話…曾記否,你說過:愛,要一輩子的,但你最終還是離我而去,悄悄地從我的世界淡去,帶走了屬于你我的點(diǎn)滴,靜靜地埋葬了落寞,埋葬了悲傷。一切都不再屬于我,深深地把你親手埋葬的落寞、悲傷藏在身后,一次又一次地迷失在回憶,無法抽身。

          記憶中的那段空白,誰能夠?qū)⑺钛a(bǔ)?用那冰冷的雨淹沒自己,輕輕地哼起你最愛的那首歌。天空中,落下的卻是悲傷,彌漫的.卻是苦澀,詮釋的卻是落寞…曾經(jīng),我們一起歡笑,一起落淚;蛟S是因?yàn)椴怀墒,只想一直一直和你在一起,卻不懂得怎樣去疼你。直到你的離開,我才知道自己是那么那么地在乎你。

          那時(shí)的我,天真得可憐,天真得可悲,天真得可恨。那曾經(jīng)的一切變得如此陌生,沒有一絲感情,帶著冰冷的氣息擦肩而過。難道那每一幅畫面都只是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng),但為什麼不能讓我再在夢(mèng)中留連,哪怕再多那么一瞬。看著那些我們?cè)?jīng)牽手走過的街頭,努力地想要抓住那些我們一起留下的痕跡,然而,風(fēng)卻帶走了一切,只剩下身旁往來的人群。坐在那空蕩蕩的角落,獨(dú)守那一片藍(lán)天,至少知道你也在這一片藍(lán)天下,也許在此時(shí),你也在抬頭看著這片藍(lán)天,但愿。風(fēng),淡淡地吹過,像戀人的手般柔軟。

          也許在某天那個(gè)熟悉的街頭,會(huì)出現(xiàn)那個(gè)曾在夢(mèng)中徘徊很久的身影……

          六年級(jí)記事作文 篇22

          今天清晨,在樓下石桌旁擠滿了人。不言而喻,肯定是有人在下象棋呢。原來是李大伯和王爺爺,只見它們二位老人雄赳赳,氣昂昂地坐在石凳上,擺上棋子。圍觀的人都默默地看著,盤算著誰會(huì)贏,誰會(huì)敗。

          對(duì)弈開始了!李大伯先行,便出一“炮”,王爺爺微微一笑,跳出一“馬”。觀棋的人們都為“炮”捏了一把冷汗。李大伯卻沒有動(dòng)“炮”,而是調(diào)出了“車”。王爺爺只是動(dòng)了一個(gè)小卒。圍觀者開始竊竊私語,有的說:“王老肯定能贏!”有的說:“李叔應(yīng)該飛相才是!鄙踔吝有人喊起了加油的.口號(hào)!翱雌饋淼脛(dòng)真格的了!”李大伯想道,便拿出“車”吃了王爺爺?shù)摹榜R”。王爺爺?shù)哪樉o張了起來,下意識(shí)地?fù)蠐项^,猶豫了片刻,手拿起“炮”吃了李大伯的一個(gè)“車”。圍觀的人都驚嘆道:“姜還是老的辣啊,李大伯你可要小心了!”李大伯眉頭緊鎖,忽然眼前一亮,飛起一“相”,吃了王爺爺?shù)摹败嚒。王爺爺見狀,有些心痛。為可奈何,也只是?dòng)了一卒。李大伯笑了起來,移動(dòng)了“炮”的位置。王爺爺大吃一驚,瞑思了一會(huì)兒,用“馬”吃了李大伯的“相”。觀棋的人們不再說話,只是靜靜地看著,想的都是王爺爺?shù)木置娌焕,想贏是不太可能了。

          果不其然,王爺爺越來越抵擋不住了。李大伯的棋子如沖破大壩的洪水一般,王爺爺領(lǐng)著殘兵敗將想方設(shè)法的拼命保護(hù)老將,棋盤上殺得是天昏地暗、日月無光。王爺爺最終敗北了,李大伯得了勝,起身離開了,一臉洋洋得意的神情。

          象棋是中國(guó)文化的瑰寶,也是一門傳統(tǒng)的藝術(shù)啊!它正等著我們把它發(fā)揚(yáng)光大呢!

          六年級(jí)記事作文 篇23

          夜晚,星星孤獨(dú)的閃著光芒,一切仿佛在那刻靜止了……

          我猛憶起昨天發(fā)生的一件事。

          凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,生痛生痛的,我的臉像個(gè)風(fēng)干的桔子似的,干燥無比,我的手指也變成了胡蘿卜似的,我哆嗦了兩下,迅速向?qū)W校走去。

          到了學(xué)校,教室里暖暖的,很好。可是當(dāng)?shù)搅说?節(jié)課時(shí),呀!是體育課,我忘了帶手套,怎么辦,都怪我這爛記性。當(dāng)我正在原地傻傻的站著時(shí),班長(zhǎng)似乎看懂了我的心思,急速走過來,一句話也不說的把手帶塞在我手里,握著我的手說:“來,帶上,要不就凍壞了!拔疫B忙推辭:”怎么行呢,我是人,你也是人,我怕凍,你也怕凍,我無論如何也不能要呀。“班長(zhǎng)見我不肯要,假裝生氣地說:”哼,瞧不起我的手套,不戴就算了,我們不做朋友就是了!“我連忙哄她說:”好了,好了,我戴還不行么,別生氣了!罢f完,把手套戴在了手上,班長(zhǎng)見了,微微一笑,轉(zhuǎn)身走了。我還能感受得到手套上班長(zhǎng)戴過的溫度。

          整節(jié)體育課,我的手暖暖的,盡管風(fēng)還是會(huì)灌進(jìn)來,不過比剛才好多了。我不禁意的一回頭,瞧見了班長(zhǎng)正在一個(gè)墻角里,揉搓著她那雙手。我頓時(shí)覺得心里酸酸的:班長(zhǎng)把手套給了我,自己卻在墻角里搓小手。平時(shí)班上的`事情總是班長(zhǎng)在料理,我們還經(jīng)常挑班長(zhǎng)的毛病,說這樣不對(duì),那樣不對(duì),可班長(zhǎng)從不氣餒。她會(huì)盡努力做到最好,讓全班的同學(xué)能在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。多好的班長(zhǎng)呀,我愛我的班長(zhǎng),我愛的我的班級(jí),我愛我的學(xué)校!

          雖然6年的時(shí)光,匆匆的離去了,可班長(zhǎng)的那一份精神,依然映在我的腦海里。

          六年級(jí)記事作文 篇24

          我常在想:一個(gè)房間里的窗戶,是因?yàn)榘惭b上了透明的玻璃而寬廣了視野,還是因微不足道的面積而遮住了天?站在窗前,看高聳的山,談不上巍峨,但很連綿,身著美麗的綠色衣裙,堅(jiān)實(shí)地踏在廣闊的大地上。

          遙想時(shí)光,多少萬年前大自然賦予了這樣的新生命,締造了這一道綠色的屏障。襯著蔚藍(lán)色的天空,耳畔傳來清早登山人敞開心胸的呼喊和村子里悠揚(yáng)的簫聲。我想:這就是腳踏實(shí)地的美妙吧?小時(shí)候,還沒窗臺(tái)高,我望不到院子里,看不到大地,只能仰望藍(lán)天,或者星空?粗{(lán)藍(lán)的天,看著不斷變換著形狀的云朵,看著一年年、一次次遷徙的大雁和燕子。忽然覺得時(shí)間過得那么快,盼著盼著就看得到地上了。晚上,仔細(xì)的話都找的.到星星,在深邃的深藍(lán)幕布上,眨著眼睛。窗外,是不斷變換著的美麗。選擇怎樣的美麗,全靠你自己,這也是一種心境。而這同樣是一種目標(biāo),即使選擇了,也要用審美的目光加以賞析。目標(biāo)與奮斗,在每個(gè)人的生命中都是不可或缺的。有時(shí),即使是一個(gè)絢麗的、遙不可及的夢(mèng)想,也同樣可以迸發(fā)出神奇的力量,可以推動(dòng)我們走向成功的彼岸。一次,我看見小朋友們?cè)谠鹤永锟鞓返耐婕堬w機(jī),那交錯(cuò)著飛舞著的是一個(gè)個(gè)雛形的夢(mèng)想,終又回到現(xiàn)實(shí)的心里。而現(xiàn)在,我又看到了那呼嘯而過的直升機(jī),在山頂上盤旋?赡苁茄菥,但終究把夢(mèng)想放飛到了真正的天空!窗戶永遠(yuǎn)是這么大,窗外卻是無止境的。世間有一種比海洋更大的景象,那便是天空;還有一種比天空更大的景象,那便是人的內(nèi)心活動(dòng)。

          “不以物喜,不以己悲”,為什么不在喧鬧中追求寧?kù)o,以良好的心態(tài)面對(duì)得失,從而做自己的夢(mèng),擁有一個(gè)不一樣的人生,就像每天看到的嶄新的窗外。

          六年級(jí)記事作文 篇25

          好不容易考完了試,熬到了放假。那一段時(shí)間還沒有作業(yè)。一學(xué)期過了,本該玩玩游戲,其實(shí)我也玩了,但是我為什么會(huì)委屈呢?

          那天晚上,我和媽媽約定好游戲時(shí)間,是兩小時(shí)。那時(shí)候是六點(diǎn)半。爸爸媽媽吃完晚飯就到臥室里看電視去了。我玩了一會(huì)兒,好像是一個(gè)多小時(shí),我爸爸過來了。他給我講了一大堆,都是關(guān)于要我注意時(shí)間的話,然后就走了。我爸經(jīng)常這樣說我,我戴著耳機(jī),半聽著。

          他走后,我沒有理會(huì),依然在玩。不久,我千辛萬苦終于升了一級(jí)。我高興極了,立刻著手做了一些“工作”。試了試新裝備,我正準(zhǔn)備關(guān)掉游戲,忽然,一個(gè)黑影閃過門口,像特務(wù)似的。我知道那是我爸又來監(jiān)視我了,我早已習(xí)以為常了,沒去管他。接著,我關(guān)掉了游戲,又和同學(xué)們聊了一會(huì)兒QQ,便關(guān)掉了計(jì)算機(jī)。我看了一下手表,發(fā)現(xiàn)才八點(diǎn)四十分。

          然后,我?guī)е业囊瓜D―酸奶和點(diǎn)心,準(zhǔn)備去和爸爸媽媽一起看電視。可我剛打開門還沒坐下,便聽到我爸的批評(píng)聲:“玩游戲可以,但是要遵守承諾。”爸爸的聲音雖然我想了半天,還是沒有想出我什么時(shí)候超時(shí),吃完飯是六點(diǎn)四十分,怎么沒遵守承諾呢?結(jié)果我媽又接了一句:“視力多少了?是不是成瞎子了?”我聽了,再也忍不住了,推開門沖出了臥室。

          看來只有我的小屋能容下我了。我鉆進(jìn)被窩,眼淚便像黃河決口似的涌了出來。爸爸的污蔑和媽媽的.諷刺在我的耳邊回蕩。為了驅(qū)趕這傷心的聲音,我聽起了廣播。聽著廣播里搞笑的節(jié)目,我終于平靜了,向周公赴約去了……

          我知道游戲玩久了不好,可是,這能全怪我嗎?

          六年級(jí)記事作文 篇26

          在我的記憶中,有傷心的事,有激動(dòng)的事,也有開心的.事。最讓我記憶深刻的是作文競(jìng)賽。

          一天下午,上課鈴還未響呢,我和班里幾位同學(xué)就早早地來到考場(chǎng)等待比賽開始。同學(xué)們有的在討論作文競(jìng)賽的題目是什么;有的在討論監(jiān)考老師是誰;有的甚至把作文書都帶來看了……

          就在這時(shí),監(jiān)考老師抱著一沓考卷走進(jìn)了教室。看他那嚴(yán)肅的神情,我想:這次的卷子一定很難。

          試卷還在發(fā),我的懷里像揣了只兔子。不,是無數(shù)只兔子,在我的懷里上躥下跳。當(dāng)時(shí)的心情真可謂是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下!

          考卷發(fā)下后,我看完題目,總算松了一口氣。原來是最簡(jiǎn)單的寫景作文,真是“虛驚一場(chǎng)”。

          我迅速寫好了名字,就在我奮筆疾書時(shí),突然“半路殺出個(gè)程咬金!薄粋(gè)“漲”字不會(huì)寫!怎么辦?我的手不停地轉(zhuǎn)著筆,背后出了一身冷汗,“咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚……”我的心里打起鼓來。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng):三點(diǎn)水加長(zhǎng),拼音不就是“zhang”嗎?寫上后,我左看看,右瞧瞧,都感覺很別扭。這時(shí),監(jiān)考老師講了一聲:“從后往前收卷!”天吶!就收卷了?我這個(gè)字還不會(huì)寫呢!我想。可是我的卷子還是被收走了。卷子收好后,我提心吊膽地等待著頒獎(jiǎng)。

          終于等到了頒獎(jiǎng)儀式,廣播里響起了洪亮的聲音:“三等獎(jiǎng):小紅、小明……”二等獎(jiǎng):“小剛、小芳……”三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)都報(bào)完了,我不會(huì)是一等獎(jiǎng)吧!我想!耙坏泉(jiǎng):小麗、葉芷鈺……”一聽我是一等獎(jiǎng),那顆心樂得比蜜糖還甜。我欣喜若狂地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一起與選手們拍了張合照,別提有多開心了!

          作文競(jìng)賽真是讓我的心兒砰砰跳啊!幸虧結(jié)局還算完美。

          六年級(jí)記事作文 篇27

          正月十五元宵節(jié)晚上,我們一家人團(tuán)聚在一起吃元宵,吃了元宵我們一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美。

          奶奶端著熱氣騰騰的元宵上來了,咋一看,略透明的湯汁面上漂浮著幾個(gè)赤色的枸杞子,隱隱望得見三四個(gè)若隱若現(xiàn)的圓,冒出的屢屢熱氣在寒冷的空氣中清晰可見。我執(zhí)起勺子,輕輕撥開湯面,元宵就爭(zhēng)先恐后映入了我的眼簾。五六個(gè)元宵你挨著我,我挨著你,擠在一起,活像團(tuán)團(tuán)圓圓的一大家子。我用湯匙舀起最上面的一個(gè)元宵,放在眼前細(xì)細(xì)打量:滾圓滾圓的豐滿身材,潔白細(xì)膩的無暇皮膚,在藍(lán)色花邊的湯匙中顯得越發(fā)嬌嫩,讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前,咬上一小口,充盈的黑芝麻餡就迫不及待地涌了出來,誘人的濃香撲鼻而來。烏黑的餡、雪白的外表,形成了鮮明的對(duì)比,宛如一幅淡雅的水墨畫。我一點(diǎn)一點(diǎn)吮凈了湯匙中的黑芝麻,再小口小口地吃完了余下的元宵。又甜又濃的黑芝麻,軟軟的`糯米面從始至終纏綿在我的嘴唇、牙齒、喉嚨口,讓我意猶未盡。

          舀起第二個(gè)元宵,只見它腦袋滾圓,后部卻是尖尖的,活像一只拖著尾巴的小蝌蚪。我好奇地詢問奶奶,奶奶點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻頭,笑瞇瞇地解釋:“這是特意為你做的綠豆餡元宵,你快嘗嘗!”我將信將疑地咬了一口,翠綠色的綠豆面子緩緩地流淌出來,中間還夾雜著些許黃色的小米,顏色好看極了。我舔了一口,呀,一種糯糯的口感,還帶有綠豆面子獨(dú)有的清香,前所未有的清新感覺讓我一下子喜歡上了綠豆元宵。

          我滿頭大汗地吃了一個(gè)又一個(gè),不僅消滅了自己的一份,還把鍋里余下的元宵也一掃而光!班谩彪S著一個(gè)響亮的飽嗝,我滿意地停止了我的“元宵掃蕩”。

          六年級(jí)記事作文 篇28

          我們學(xué)習(xí)了漢字的來歷。有一天,老師讓我們大家做一個(gè)猜字謎活動(dòng)。我們興高采烈,教室里頓時(shí)沸騰起來!

          一上課,我就迫不及待的對(duì)鄰桌說:“一撇,你猜是什么?”鄰桌左思右想,最后他被這個(gè)“鬼怪”給震在了那里!他對(duì)我不服的說:“你說是什么,我猜不出來!”我得意的笑,我得意的`笑:“哈哈,笨蛋一個(gè),這給就不知道,呵呵,是“廠”字!你看那不是一撇組成的嘛!”鄰桌不服,二話不說就出了一個(gè):“圍火開會(huì)!猜吧,哈哈!”我想都不想的說了出來:“是“燴”字!對(duì)不?”果然對(duì)了,鄰桌不得不說:“對(duì)了!”我得意的笑了!哈哈。接著,前面的師月也摻和了進(jìn)來,我倆讓她先說,她一本正經(jīng)的說到:“白姑娘的帽子丟了!”“是“日”字!”呵呵,這成了搶答了!誰叫我聰明呢!師月笑著說:“恭喜你!答對(duì)了,加10分!”YES!太爽了!厲害的感覺就是不一樣!我連贏兩次了!該我出了:“請(qǐng)聽題,一天一寸!”“是“時(shí)”字!”呵呵,天下奇聞———鄰桌居然答出來了!百年頭一回!這不得不讓我承認(rèn),這是事實(shí)!我拍手叫道:“好,不錯(cuò),有進(jìn)步!再接再厲!”他笑嘻嘻的說:“士別3分鐘,怎么能用老眼光看俺呢?”厲害啊,他出了一個(gè):“九十八!猜不?”我斬釘截鐵地說:“猜!咋這么難呢?”我冪思苦想,還是想不出,結(jié)果師月說了出來:“是“雜”字!”哎呀,這個(gè)我為什么就想不出來呢?真苯!答案就是“雜”字!

          無論如何,這節(jié)課就是爽呆了!這節(jié)課與眾不同,比其他課都爽!有這節(jié)課,是有了漢字才會(huì)有這么一節(jié)熱鬧,有趣的一節(jié)課!我愛你———漢字!

          六年級(jí)記事作文 篇29

          每年大年初一,爸爸媽媽都會(huì)去鳳凰山永慶寺拜佛。今年,我將隨他們一周前往,怎能不讓人激動(dòng)?

          大年夜還沒到12點(diǎn),我們便向永慶寺出發(fā)了。據(jù)說此時(shí)的永慶寺,是一年中最熱鬧的。

          睜大你的雙眼!瞧,各類的小吃,各樣的飾品……

          嗅起你的鼻子!呀,茉莉花般清新的香水味,飄散著麻辣的小吃味……

          再豎起你的耳朵聽一聽:“來來來,便宜了,菠蘿8塊錢一個(gè)”“瞧瞧,這布鞋,多結(jié)實(shí)”……

          雖然琳瑯滿目的商品,各色的小吃對(duì)我有極大的.誘惑,但我還是緊跟著爸爸媽媽,在吆喝聲中穿過人群,進(jìn)入了永慶寺。

          我們先來到一間廂房,眼前是一尊彌勒的佛像。只見他全身金光閃閃,一臉慈祥的笑容。媽媽讓我摸摸他的頭和腳,雖然他只比我高不了多少,但我踮起腳也摸不到他的頭。“為什么要摸頭呀?”我疑惑地問媽媽。媽媽解釋到:“你看他多開心,你去摸的話也可以從頭開心到腳唄!哎呀,你摸不到頭就摸摸腳吧。”“呵呵,原來拜佛也有很多奇妙的故事呀!”我開心地說道。

          走出這個(gè)廂房,我們又來到中間有三座大佛的殿堂。媽媽告訴我,有一座是狀元佛,拜了他能考上狀元。我誠(chéng)心誠(chéng)意地拜了他,抬頭看這尊佛,他炯炯有神的雙眼似乎給了我更多的希望……

          拜完這尊拜那尊,每尊佛個(gè)性鮮明,神態(tài)各異,雖然膝蓋隱隱作疼,但我依舊一臉的興奮。

          對(duì)了,最后還我們來到一個(gè)投硬幣的爐子旁,我要爸爸要了一個(gè)硬幣,瞄準(zhǔn)目標(biāo),硬幣“嗖”一下飛出去。“耶!”居然投中了最上面一層。

          六年級(jí)記事作文 篇30

          回味是一種享受,一種美的享受,回味是一種參照;匚妒且环N覺醒,一種人生真理,回味是一種升華,因?yàn)閷W(xué)而不思則無用。我們應(yīng)該回味所見所聞,升華人生境界,達(dá)到完美;匚吨,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的另一面,體驗(yàn)新的感覺,觸摸到另一個(gè)開始。

          這個(gè)世界上有很多值得紀(jì)念的東西,比如美麗的風(fēng)景、美味的食物、美妙的音樂和經(jīng)典的書籍。

          3月份連續(xù)的毛毛雨又開始制造混亂的氣氛。也許對(duì)江南歷史的理解只能在悲涼中回味。在南方長(zhǎng)大的人,呼吸中一定有荊楚的韻律,心中一定有吳越水的柔情。在過去,項(xiàng)羽平靜了世界,但沒有成為秦王,可見八年的戰(zhàn)爭(zhēng)并不能趕走霸主對(duì)江南的依戀“如果楚人回到富貴的家園,如果他們沐浴在猴子和王冠中,他們?cè)趺茨艹蔀榛实?”蕭說。北方的秋天寒冷而遙遠(yuǎn),但江南的溫暖卻一直令人難忘,難以忘懷。

          我不是一個(gè)懷舊的人,但我總是喜歡沉浸在對(duì)過去的回憶中,回味過去的完美。

          年和月就像歌。時(shí)間的音符奏出生命的.樂章,在記憶的深處回響。還是那些匆忙的腳步,時(shí)間似乎過得很匆忙。夢(mèng)中的寒冷燃燒著歲月的痕跡,就像一條靜靜的小溪流過歲月。它靜靜地承載著時(shí)間的交融,沒有留下任何痕跡。

          未來的一切都像風(fēng)雨。在那個(gè)寧?kù)o的夜晚,我不知道什么時(shí)候會(huì)有霧,也不知道它會(huì)跑到哪里。涼爽的微風(fēng)刺激了人們的心,打開了我心中塵封的窗戶。有時(shí)候我覺得生活是平凡而無奈的,在無奈中消磨時(shí)光是對(duì)平凡中無奈的抗議,因?yàn)樯拈_始是一杯無奈,這是一段悲觀的旅程。

          傾聽歲月的流逝,回憶過去的時(shí)光。無論有多少美妙的時(shí)刻,它們都會(huì)在瞬間消失。無論它們多么完美,它們都將成為過去。他們所記得的只是那一刻的青春。最明智的選擇是珍惜此刻的一切。

          六年級(jí)記事作文 篇31

          上周五,我不小心著涼感冒了。大概是天氣多變的緣故吧。病了不打緊,去醫(yī)院就是了。只是,周五,恰好碰上了測(cè)試。于是,我沒倔強(qiáng)的,帶病進(jìn)入考場(chǎng)了。原因說不清,只是我覺得這樣比較妥當(dāng)。

          于是我不顧家人的反對(duì),就這樣子了,到學(xué)校。比我預(yù)想中要好很多,我成功撐過了。還是結(jié)束的那一刻,我感覺整個(gè)人都放松了許多,沒過多久,就放學(xué)了。我乖乖的和媽媽去了醫(yī)院打了點(diǎn)滴,再打點(diǎn)滴的時(shí)刻,我靜靜的聽著手機(jī)里的歌,回想今天的一天,我知道自己為什么要那么做,我是一個(gè)很少生病的人,但是我是一個(gè)從來不缺課的人。大概只是想保持這樣的記錄吧。

          也許只是因?yàn)楦忻埃晕腋疫@樣子倔強(qiáng),我知道是體很重要,但是我認(rèn)為也有我想要去做的事情,但我有我的事情擺在我面前的時(shí)候,或許我也就不那么脆弱了,畢竟只是小小的感冒,不是我打造的夢(mèng)想,有時(shí)候真的會(huì)為了自己想要的事情而努力奮斗而犧牲自我,我覺得這才是我想要的,為一件事情而奮斗,是一件很難得的事情。

          也許我真的很難過,然后沒有忍住感冒而放棄了,但是我為了有一個(gè)更好的身體,能夠更好的去奮斗。我覺得是很好的,不管怎么樣都沒有錯(cuò),不管怎么樣,都有自己的想法和出路,只要我們不是在逃避,只要我們內(nèi)心是愿意的,就是對(duì)的。

          而最重要的是,我們通過這件事情,要學(xué)會(huì)去反思其中存在的.錯(cuò)誤,我為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)刻感冒,如果是因?yàn)槲业倪^失,我應(yīng)該更好的改正,去避免未來發(fā)生同樣的事情。

          有時(shí)候通過一些事情,我們能夠更好的了解自己,所以不要去抱怨一些事情,當(dāng)初你做選擇的時(shí)候,聽從自己的內(nèi)心的聲音,慢慢認(rèn)識(shí)自己,慢慢學(xué)會(huì)接受自己。

          六年級(jí)記事作文 篇32

          提起那件事,至今都讓我慚愧,F(xiàn)在我一直用那件事監(jiān)督我,使我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,在人生的道路上走得更加坦蕩。

          記得那是2009年暑假的一天,妹妹非要我?guī)鋈ベI零食。經(jīng)不住她的再三請(qǐng)求,我只好答應(yīng)。一路上妹妹蹦蹦跳跳,活像一只放飛的小鳥向商店飛去。商店里,擠滿了買東西的人,我遞給阿姨十元錢,阿姨利索的拿過了我們要買的東西,順手找了錢。我低頭數(shù)了數(shù),多找了五元!我又歡喜又不安,就趕緊拉著妹妹,頭也不回往家跑。我邊跑邊想:這樣做不太好吧!平時(shí)爸爸媽媽可是教育我們要誠(chéng)實(shí),不能貪占小便宜的,還是還給人家吧!可是又一想,要是這樣的話,我們倆剛到嘴角邊上的肥肉,就不翼而飛了嗎?我禁不住錢的.誘惑,和妹妹一口氣跑到拐彎處,覺得好像好多人都看著我倆,像看小偷似的,我的臉紅紅的,燒燒的。我更是連一秒都不敢耽誤,拉著妹妹飛奔回家;氐郊,我認(rèn)認(rèn)真真反省了一下,決定把錢歸還給售貨員阿姨。第二天我早早的就來到了商店門口,向阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤。阿姨笑著對(duì)我說:“好孩子,你的誠(chéng)實(shí)比多少錢都貴重。這5元錢算是我送你的。”,經(jīng)過再三推辭,阿姨也沒要這張錢。

          回到家,這張錢,我至今沒有動(dòng)過,它一直在我的錢包里。每當(dāng)我看到這張錢的時(shí)候,就會(huì)想起這件事。每當(dāng)我一想起這件事,都慚愧不已,心里默默的罵自己,當(dāng)時(shí)為什么一拿到錢,我不能就向售貨員阿姨認(rèn)錯(cuò)。

          這件事,使我明白了,可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤,只要你知錯(cuò)就改,相信你能挽回一切的。

          六年級(jí)記事作文 篇33

          星期六,我和爸爸一起參加了他們單位組織的溫嶺捕魚之旅。經(jīng)過5個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來到了溫嶺。

          溫嶺位于浙江省東南沿海,長(zhǎng)三角地區(qū)的南翼,三面臨海。這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,氣溫也十分適宜。由于我是第一次出海捕魚,所以晚上我顯得特別的興奮,翻來覆去的,睡了不到5個(gè)小時(shí)就醒了,盼望著天早點(diǎn)亮起來,這樣我們就可以出發(fā)了。

          早上4點(diǎn),天剛剛亮起來,我們就準(zhǔn)時(shí)來到了港口,天空藍(lán)藍(lán)的',大海一望無際望不到邊,海面上風(fēng)平浪靜,我迫不及待的跳到了漁船上,真想馬上就出海。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的航行,我們的船到達(dá)了指定的地點(diǎn),剛剛還很平靜的海面,此時(shí)卻起風(fēng)了,一個(gè)巨大的海浪打來,船立刻左右搖擺起來,我緊緊的抓住欄桿,好不容易船總算停穩(wěn)了。我們幫著船老大把漁網(wǎng)向海面撒去,然后耐心的等了差不多有半個(gè)小時(shí),船老大告訴我們?cè)龠^一會(huì)兒就可以收網(wǎng)了,我很興奮,想看看我們到底有沒有魚捕到。終于可以收網(wǎng)了,我用勁了全身的力氣,幫著大人們一起把網(wǎng)拉了起來。!好多魚呀,真是各種各樣的魚都有,有些是我見都沒有見過的,還有大大小小的梭子蟹,最特別的是我們居然還捕到了一條小鯊魚,只見它活蹦亂跳的,顯得也很興奮,船老大告訴我們,鯊魚不能捕的,要放了它。我小心翼翼的捧起它,讓它重新回到了大海媽媽的懷抱。

          中午回到酒店,我們吃的菜就是自己捕上來的海鮮,那鮮的味道讓人回味無窮!

          這次捕魚雖然只有短短的半天時(shí)間,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這半天的,這次的旅程我真開心!

          六年級(jí)記事作文 篇34

          時(shí)光也不能改變,即使我不知去向,我依然相信你當(dāng)年許下的那個(gè)承諾

          ——題記

          我是一桿矛,被當(dāng)代有名的鐵匠打造出來后,我便在兵器庫(kù)中沉睡。聽人們說,我是由精鐵制成的,而我認(rèn)為所謂精鐵只不過比普通的鐵器堅(jiān)硬一點(diǎn)罷了。當(dāng)我以為我會(huì)在這兒待一輩子的時(shí)候,你,出現(xiàn)了。

          那時(shí),你跟著你的大哥劉備來到了這里,劉備給你介紹好些鋒利的武器,你全都拒絕,正當(dāng)你們即將失望而歸時(shí),你發(fā)現(xiàn)了藏在角落的我。你要這桿矛就拿去好了,反正放在這也沒用。店老板這么對(duì)你說,然而性急的你,把我在手中揮舞一番,就急沖沖地向外跑去。

          大哥,二哥,這矛就叫丈八蛇矛,怎么樣?還記得,你剛得到我,是那么開心。當(dāng)給我取的'名字得到劉齊備和關(guān)羽的認(rèn)可時(shí),你更是跳了起來,并許下了一生的承諾丈八蛇矛,你在我張翼德手里,定會(huì)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

          也許,隨著時(shí)間的推移,大大咧咧的你會(huì)忘記了當(dāng)年熱血的承諾,但,我卻一直堅(jiān)信著。

          你用我在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,縱橫沙場(chǎng),轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,無人能敵;你大罵呂布三姓家奴,用我第一個(gè)對(duì)抗方天畫戟的霸氣。我和你形影不離,而你那莽撞的性格,也著實(shí)讓我擔(dān)憂著。

          你還記得么,長(zhǎng)坂橋一戰(zhàn),你大吼一聲,獨(dú)退百萬曹軍,只有我最懂你當(dāng)時(shí)的氣勢(shì),當(dāng)年的承諾,你在慢慢兌現(xiàn)。

          可因?yàn)槟愕男愿,鞴打士兵,我只能眼睜睜地看你被手下所殺,我到了你的長(zhǎng)子張苞手中,他死后,我便不知去向。但是,我一定會(huì)等到你回來兌現(xiàn)那個(gè)未完成的承諾。

          時(shí)光也不能改變,即使我不知去向,我依然相信當(dāng)年許下的那個(gè)承諾。

          六年級(jí)記事作文 篇35

          星期天,集市上非常熱鬧。這天赴集的人摩肩接踵。一大早,爸爸就帶著我和弟弟到集市上買菜!百u魚啦,賣魚啦。”這時(shí)從集市上一角傳來了叫賣聲!白,我們過去看看!卑职掷液偷艿茏吡诉^去!昂,這魚真大呀!”弟弟看著一條魚說!拔覀円操I兩條吧?”爸爸同我們商量,我們答應(yīng)了,他便開始挑魚。攤主在收錢、過秤忙得不可開交。這時(shí),我和弟弟意外地發(fā)現(xiàn)爸爸把一條魚從大水盆里揀出來扔到了旁邊的樹坑那兒。

          “爸爸,您怎么能把魚扔出去呢?”我想。此刻只見爸爸拿了兩條魚對(duì)攤主說:“您給我稱稱!迸叮颐靼琢嗽瓉戆职殖萌瞬蛔⒁獍阳~扔到一邊,等買完魚之后再把那扔了的魚撿走。我把想法告訴了弟弟,弟弟說:“我也看出來了,咱得想辦法把魚還回去。”“可是……”我猶豫了,那樣且不讓爸爸丟臉了。弟弟好像看出了我的心思,他眼珠兒一轉(zhuǎn),走過來湊到我的耳邊,悄聲對(duì)我說:“沒關(guān)系,我有辦法,又能把魚歸還給人家,又不會(huì)讓爸爸下不來臺(tái)!闭f完,他快步跑到了樹坑那兒,彎下腰揀起魚又悄悄跑到魚攤后面,把魚放進(jìn)了攤后面那放魚的大水盆里。

          這時(shí),爸爸買完了魚“直向樹坑那走去。我和弟弟跟在后面,偷偷地樂。爸爸走到樹坑兒那一看,魚已經(jīng)沒有了,只好沒趣地走了,我們樂得更開心了。路上,爸爸好像看出了什么似的`,間我們:“那魚是不是你們拿走了!薄笆前,是我干的!钡艿芘闹馗f。爸爸一聽,臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。,..我望著弟弟想:弟弟,你真棒1我這么一看,弟弟反倒不好意思了?粗艿埽液孟窨吹搅怂穷w美麗的心靈,像早晨的朝霞,像春天的花朵。

          六年級(jí)記事作文 篇36

          今天一波剛平,一波又起,真是倒霉死了。

          下午第四節(jié)課的鈴聲響了,同學(xué)們還沉浸在歡樂的海洋中,結(jié)果大家被老師狠很地批了一頓。終于放學(xué)了,我好不容易挺了過去,可誰知后面的事更慘了。

          放學(xué)可鈴聲剛響過,我飛一般地向停車棚跑去。綁好書包,跨上去正要騎,可車子動(dòng)不了,我這才發(fā)現(xiàn)自行車是鎖住的。于是,慌亂地“找鑰匙”開始了:衣兜里、書包里翻了好幾遍,又飛奔上樓抽屜、教室一陣“地毯式”搜索,還是沒有。我急了,到處打聽我的鑰匙。不知是誰說了一聲:“你奶奶不是來拿過鑰匙嗎?”這時(shí)我才恍然大悟,原來奶奶把家里的鑰匙忘在里面了,把我的那一整串鑰匙全拿走了。該怎么辦呢?我急得直跺腳。

          正在這時(shí),同班的幾個(gè)好友過來幫忙了。一位同學(xué)拿出自己的鑰匙去開鎖,雖然希望十分渺茫,但還是竭力一試。那位同學(xué)費(fèi)了好大的勁,最后還是以失敗告終。另一位同學(xué)建議,一不做二不休,使出最后一招——砸鎖?粗鴯湫碌.鎖被砸,是件不好受的事,可這也是逼于無奈。鎖啊鎖,你別怪我們太狠心。一位同學(xué)不知從哪里撿來了一塊磚頭,砸鎖就這樣開始了。我們先把自行車倒在地上,讓鎖帖著地再砸。干這事的是一位大個(gè)子的同學(xué),他的力氣可大了。他猛地舉起磚頭,重重地砸在鎖上,一次,二次……鎖外面的鐵皮已經(jīng)凹進(jìn)去了,磚頭也砸碎了?蛇@鎖也真夠“威”的,竟能挨住這樣的折磨。那位熱心的同學(xué)又找來一塊磚頭,鎖被砸得面目全非了?粗@情景,我的心一愣一愣的。漸漸地鎖支持不住了,鎖終于砸開了。看到滿臉是汗的同學(xué),我連聲感謝。鎖是開了,但我的心里卻又喜又悲。

          由于自己的粗心,好好的一把鎖就這樣完了,唉……

          六年級(jí)記事作文 篇37

          每天上學(xué)放學(xué)總會(huì)穿過公園,最讓我心生感觸的不是那似錦的繁花,也不是那盎然的流水,甚至不是那每時(shí)每刻洋溢著快樂的人群,是葉,一年四季變幻莫測(cè)的葉。

          春天,葉兒初露,宛如剛出生的嬰兒,那般嬌嫩,那般柔軟。夏天的葉猶如將要成年的少年,在炎熱的夏天保護(hù)我們,讓我們感受到絲絲涼意。而秋天的公園,微風(fēng)習(xí)習(xí),那風(fēng)兒拂過枝上的樹葉,葉便如妖嬈的舞女,緩緩地起舞,它是歡樂的,它輕輕地哼著歌,慶祝著它的自由,它是浪漫的.,它輕撫著它自由后的歸宿,與它喃喃低語,整個(gè)公園都被秋葉的浪漫所感染,紛紛染上了浪漫色彩,我愛這份浪漫。

          然后,便到了冬天,如今的冬天也并不是萬物凋零,一片蕭條。殘留的枯葉在枝丫上遙遙欲墜,最后它總逃不過凋落的命運(yùn),但我一向憐惜冬天的落葉,它放棄最適合降落的季節(jié),只為和它一生摯愛的枝丫相守相依,可是那猶如劊子手的北風(fēng),卷走了它的夢(mèng)想,卷走了它與它的愛人的依存,它們?cè)陲L(fēng)中怒吼,久久不愿落下,企圖能夠再見一見相伴一生的情人,它們不甘心,它們努力地旋轉(zhuǎn),即便自己遍體鱗傷,也想要觸及愛人的指尖,可是也只能看著自己離它越來越遠(yuǎn),最后跌落在地上,它低聲哀鳴,最終,也只能歸為平靜。

          如果說,秋葉如一位熱情的西班牙女郎,那冬葉就像溫婉的清秀佳人,守著一處,終身不離,她們只在最絕決的時(shí)候用盡自己微薄的力氣,孤注一擲去挽留,這樣的她們讓人震撼更讓人憐惜。

          為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覑圻@冬葉愛得深沉。

          六年級(jí)記事作文 篇38

          窗外,細(xì)雨縹緲,雨絲調(diào)皮地拔動(dòng)著窗欞,也拔動(dòng)了我記憶的琴弦!坝颜x天長(zhǎng)地久”的誓言,在雨中回蕩。遠(yuǎn)方的你,可有聽到?

          仍記得,那天飄著雨。我們同在一片屋檐下避雨,在雨絲的牽引下,我們成了朋友。后來,你我被分在了一個(gè)班,成了同桌,更成了同窗好友。這就是緣分吧。

          仍記得,課間,當(dāng)同學(xué)們?cè)阪音[打吵時(shí),我們便躲開,來到陽臺(tái)上,沐浴著醉人的陽光,分享著彼此喜歡的文章……

          仍記得,我們同去書店,穿梭于五花八門的世界,尋找著屬于你我的書籍。濃濃的墨香吸引著我們,以致于幾個(gè)小時(shí)過去了,也未有察覺……

          仍記得,雨天是我們最快樂的`時(shí)候。雨飄過你我身邊,鉆進(jìn)你我的衣領(lǐng)里。我們不在乎,任這些晶瑩的小精靈與我們親密接觸。在這些精靈的包圍下,我們竟肆無忌憚地背起書來,行人向我們投來異樣的眼光,我們也不在乎,盡情享受這份快樂。

          仍記得那秋千下,留有我們多少的歡聲笑語。每逢假日,我們就會(huì)在秋千下不期而遇。你蕩,我推,秋千越蕩越高,笑聲便蔓延開了。偶爾幾只小鳥佇足樹下,唱著歌,似乎也被我們笑聲感染了。陽光通過樹葉散下,葉被映得亮堂堂的。你我笑著,笑著……

          仍記得,我們共去母校散步。微風(fēng)習(xí)習(xí),夾雜著泥土的香味撲面吹,我們什么也沒說,只是靜靜地走著,走著。樹葉,在腳下沙沙作響……

          仍記得,那時(shí),已入深秋,我們來到那棵樹下。風(fēng)吹落葉飄滿地,你我雙手緊握,閉上雙眼,靜靜地聆聽自然的音律。葉蕭蕭飄落,掠過我們身旁。你說:“我要走了!蔽覀兪裁匆矝]多說,只是靜默著……

          為何如今這熟悉的雨簾中,只留我一人?“友誼天長(zhǎng)地久”的誓言,回蕩雨中,遠(yuǎn)方的你可有聽到?

          六年級(jí)記事作文 篇39

          “世間的花都在勇敢的歌唱,超越一切穿梭時(shí)空帶來光亮……”知道這是什么動(dòng)畫片的主題曲嗎?沒錯(cuò),這就是精靈夢(mèng)葉羅麗。

          這部動(dòng)畫片主要講了在仙境大戰(zhàn)期間,仙境女王曼多拉妄圖占領(lǐng)人類世界,辛靈仙子相信人類是善良的,帶著幾個(gè)仙子飛到了人類世界,曼多拉施下了咒語,讓到了人類世界的`仙子變成了沒有生命的玩偶,辛靈在咒語上加了個(gè)條件:只要葉羅麗仙子們擁有了主人并締結(jié)了契約,她們將再次獲得生命,并再次擁有魔法。后來,王默,陳思思,建鵬,舒言,齊娜都先后獲得了葉羅麗娃娃,并擁有了魔法,成為了葉羅麗戰(zhàn)士?墒牵嗬是不甘心,將剛剛獲得葉羅麗仙子的封銀沙和文茜變成她的手下,從此,葉羅麗戰(zhàn)士和曼多拉的戰(zhàn)爭(zhēng)便由此拉開帷幕。

          這還是一部教我們?nèi)绾闻c朋友相處的動(dòng)畫片。這五個(gè)葉羅麗戰(zhàn)士還是很要好的好朋友呢,在平時(shí),他們經(jīng);ハ鄮椭,有一集,他們幾個(gè)在舒言家復(fù)習(xí),王默和建鵬有好幾道題不會(huì)做,舒言和思思就仔細(xì)幫他們講題,考試時(shí)他們都考了優(yōu)異的成績(jī)。在第三季,菲靈為了拯救世界犧牲了自己,她的主人齊娜非常傷心,曼多拉復(fù)活了菲靈,誘惑齊娜投靠黑暗勢(shì)力。齊娜搶走了王默在仙境獲得的仙丹,準(zhǔn)備交給女王,但她不想傷害伙伴,于是,齊娜自己吸收仙丹,但是在吸收的過程中能量失控了,這時(shí),伙伴們拉住了她,和她一起承受痛苦。最后,在大家的共同努力下,曾經(jīng)善良的齊娜回來了,舒言也用時(shí)空魔法把齊娜死于飛機(jī)事故的父母救了回來。

          精靈夢(mèng)葉羅麗真是一部“友誼的贊歌”呀。

          六年級(jí)記事作文 篇40

          這個(gè)暑假,我回老家,家里正在干農(nóng)活,我在家里陪著5歲的小侄子玩,晚了整整一天后,睡了一覺。

          第二天,我覺得玩膩了,于是陪姥爺去地里干農(nóng)活。我騎著一個(gè)電動(dòng)三輪車,托著小侄子、小麥種子和化肥。到了地里,陽光就像想要把人都趕出地里一樣,我們熱的大汗淋漓。我和哥哥往下搬化肥,搬種子,一會(huì)兒的功夫就汗流浹背,我干不動(dòng)了,那也不能閑著,于是就干點(diǎn)輕活,我把化肥袋子和種子袋子打開,哥哥和姥爺去撒種子,撒化肥……

          干了將近兩個(gè)小時(shí),終于完了,我們?nèi)ズ舆呄聪茨槪因T著電動(dòng)三輪托著侄子回家。到了家里,媽媽來了,臉色不太好。我向前走去,媽媽看見了我,抓住我就罵,原來這次我考差了。過了一會(huì)兒,姥爺姥娘來了,把媽媽勸開,我就去妗子家了。我看到三輪車上的幾粒種子,頗為大怒!把它們給摔在墻根那附近,我還不解氣,就上前去狠狠地跺了幾腳,然后冷哼一聲,扭頭就走。

          過了兩個(gè)星期,我看到墻根附近有幾株綠色的小芽?jī)海鞠氚蔚,可是我又想起了麥種,就如同看到仇人一般,拿起磚頭狠狠地往下砸!我心想:讓你長(zhǎng),砸死你!

          又過了幾天,我要回家了,看到磚頭下面有一顆綠綠的小芽?jī),我心中猛然一顫:它還活著……我趕緊把磚頭拿開,看到一顆歪脖子的芽?jī),我將它拔出,拿了一個(gè)小鵬子,將它放在里面,用土給蓋上,之后我將它帶回了家。

          在路上,我心想:這個(gè)小芽?jī)壕谷幻鎸?duì)生死危險(xiǎn),都臨危不懼,而我,只是遇到了那么一點(diǎn)小小的挫折就一蹶不振,真是不該啊。

          到家里,我將它放在我的.學(xué)習(xí)桌上,讓它鼓勵(lì)我,以后有挫折我就會(huì)去看它,還會(huì)傻乎乎的與它講話。但是,只有我知道,他給了我多大的鼓勵(lì)!

          六年級(jí)記事作文 篇41

          別人可以夸獎(jiǎng)你,但是千萬不要自己也夸獎(jiǎng)自己。

          自古以來,烏龜總是在地上休閑的漫步,而老鷹就是在天空中自由飛翔,大家都有自己的休閑空間,都是悠然的各享其樂。

          一天,一只烏龜想爬到一處小河邊,爬了好久連小河里的水聲也聽不到,而頭頂?shù)睦销棧恢灰恢唤舆B從他頭頂掠過。怎么辦呢?像這樣下去,天黑也到不了河里洗澡。

          小烏龜開始羨慕老鷹飛的自由自在,自己心想,得想個(gè)辦法快點(diǎn)到河邊才行。突然靈機(jī)一動(dòng),就沖著頭頂?shù)膬芍焕销棿蛘泻,說:“老鷹兄弟,能讓我到天上過把癮嗎?你看像我這樣是到不了河邊的!

          “你又沒翅膀,怎么飛?”老鷹說沒辦法。

          “可以,可以。你們兩只鷹咬住繩子兩端,我咬住繩子的中間,不就可以把我?guī)咸炝嗣??/p>

          果然,烏龜上天啦!里小河邊越來越近。地上許多人都贊不絕口,說:“看看天上的小烏龜,真是太勇敢了。到底是誰想出處的這個(gè)好辦法呢?太了不起了!”

          這時(shí),聽見有人說:“肯定是老鷹想出來的主意吧,它那么聰明!”

          “老鷹和小龜都很聰明,或許是小烏龜想出來的主意呢?”還有人這樣猜測(cè)。

          兩只老鷹并沒有理會(huì)。而烏龜是在忍耐不住了,張開大口喊:“這是我的辦法呀!”但是,沒等“我”字說完,一張嘴,便從高空掉下來,狠狠的`摔死在地上,真是一只可憐的小烏龜呀!

          沒有人會(huì)因?yàn)檠氏买湴炼赖,只有人吐出狂傲而噎死!不易忘“我”也是人的舊天性,看一張集體照,第一眼誰都會(huì)去尋找自己。舍“我”謙虛是一生進(jìn)行的持久戰(zhàn),非付上代價(jià)不能取勝。

          我想飛翔!

          六年級(jí)記事作文 篇42

          星期六的早上,我從睡夢(mèng)中醒來,還在回味昨晚夢(mèng)到的大雞腿,賴在床上,不愿起來,突然聽到爸爸在陽臺(tái)邊大叫:“兒子,快來看‘!!”我一聽,趕緊刷牙洗臉,興沖沖地跑過來一看——只見樓下一片“波濤洶涌”真像一片汪洋大海啊!“!崩镉行┸囎油T诶锩,像困在海里的一片片孤舟,動(dòng)彈不了。唉,今天我還要去上音樂課,該怎么辦呢?為了不耽擱上課,我和爸爸穿上了雨鞋,帶上雨傘,沖到大雨里。我們艱難地趟著渾濁的“海水”,走到車邊,發(fā)動(dòng)汽車,向?qū)W校出發(fā)了。

          車子駛出小區(qū)大門,我們才發(fā)現(xiàn):左邊積水多,車子開不過去,右邊水也深。我們就像被困在“孤島”上,進(jìn)退兩難。外面雨傾盆而下,而我們又寸步難行,只能躲在車?yán)镉^察水勢(shì)。小區(qū)地勢(shì)比周圍低,水嘩嘩地往小區(qū)流,積水越來越深。路邊下水道堵得很嚴(yán)重,水“咕咚咚”往上涌,像噴泉一樣。周圍的居民也都在路邊,看道路的'積水情況,等了很久,雨小了一點(diǎn),我們走出來,跑到路邊的飯館吃早飯。飯館的地板上也積了很多水,工作人員不停地用掃把掃水,可是怎么掃都無濟(jì)于事,只要公交車開過來,就會(huì)卷起滾滾“海浪”涌進(jìn)飯館,工作人員又要重新掃水。路邊摩托車有的也被沖倒了,真是一片狼藉!

          雨一直下,路上積水不退,看來天公不作美,我們上午沒法去上課了,只能折返回家了。小區(qū)門口地勢(shì)最低,水都沒過了我的大腿,走起路來非常困難。爸爸連忙把我背起來,趟著過膝的水一步一步往家走。

          回到家,我們兩個(gè)的樣子狼狽極了,雨鞋里灌滿了水,把水倒出來,竟然還倒出來一只小蝸牛!哈哈哈哈,這次“洪水”之旅竟然還有意外的收獲!

          六年級(jí)記事作文 篇43

          數(shù)學(xué)老師是一名嚴(yán)厲的男老師。他梳著八十年代流行的三七分,常年穿著筆挺的西裝上課,搭配著他那雙皮鞋,走路一搖一擺,頗為有范,再加鼻梁上架一副眼鏡,真是絕了,活像老學(xué)究的模樣。不過你可別小看他,別以為他戴著厚厚的`眼鏡就能偷偷地做小動(dòng)作。他的眼睛可是比GPS還能準(zhǔn)確定位呢!

          這一天,數(shù)學(xué)老師像往常一樣把手搭在身后,大步走上講臺(tái),抬起手推了推眼鏡,掃視全班一圈兒后才慢悠悠地說:“我們今天學(xué)習(xí)乘法分配律。”說完把書本鋪在講臺(tái)上開始口若懸河地講起來。

          同學(xué)們都裝作認(rèn)真聽講的樣子,實(shí)則早受不住這悶熱的天氣了,有的托著腮佯裝思考,有的表面聽得細(xì)致實(shí)際上已經(jīng)在桌下打開了漫畫書,還有的就是像小明這樣的“吃貨”偷偷摸摸拿出餅干之類的零食,趁老師不備往嘴里塞點(diǎn)兒。小明的書包有許多美味可口的食物,有雞蛋、熱狗、牛奶。小明拿出雞蛋,在桌子底下“咚”“咚”“咚”地敲了起來。數(shù)學(xué)老師突然一轉(zhuǎn)身,繃著聲音問:“哪來的聲音?”小明慌忙放下雞蛋,把小手整齊地放在桌子上,認(rèn)真地看著數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師掃視完畢后并沒發(fā)現(xiàn)目標(biāo),只好繼續(xù)講課。

          小明躲過一劫,抬頭望了一眼老師,突然彎下腰,一下子把雞蛋吃到嘴里。香噴噴的雞蛋味在午后的沉悶里緩緩散開,老師竟然沒有發(fā)覺!內(nèi)心有些小激動(dòng)的小明又悄悄拿出香噴噴的熱狗津津有味地吃了起來,這次他就沒有那么幸運(yùn)嘍!數(shù)學(xué)老師一個(gè)轉(zhuǎn)身,狠狠盯著小明,吼道:“還吃!”這聲音猶如一道霹靂,把小明嚇得身子一哆嗦,熱狗掉到了地上。這下可把小明心疼得不得了,他張大嘴巴,眼巴巴望著掉在地上的熱狗,心疼地伸手撿起來舉給老師看:“老師,其實(shí)這是買給你的……”。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲批評(píng)了小明。

          六年級(jí)記事作文 篇44

          漆黑的,滿是汗水的背,在太陽的照耀下卻閃爍出了耀眼的光芒。正是這種光芒,把象山與寧波之間的距離,一點(diǎn)點(diǎn)地拉近了。——題記

          此時(shí)正值盛夏中午,家家戶戶的空調(diào)都在忙個(gè)不停,而我,卻被迫去補(bǔ)課。一邁出房門,一股熱流猛地向我撲來,把我的眼鏡片變得雪白,我無奈地摘下眼鏡,在一片模糊中繼續(xù)前行……

          曬了那么久,終于乘上了車。車很快便到了這段石子路——這兒要造象山港大橋,原本的路被“鑿”了,便開出了這段石子路,車子開得很慢,我向窗外望去,便望見了一段已經(jīng)“成形”的路。而這段路卻被一座已經(jīng)挖了一半的山擋住了,我更仔細(xì)地看過去,看見這時(shí)還有工人在工作,幾個(gè)工人開著兩輛挖土機(jī)在山上挖土,幾個(gè)工人開著拖拉機(jī)載土,其他的`工人則拿著鐵鍬,把一些碎土、石頭等運(yùn)到拖拉機(jī)上。

          這時(shí)的太陽毫不留情地照向地面,工人們個(gè)個(gè)都熱得只穿一條褲子,結(jié)實(shí)的上身被太陽曬得漆黑。工作之熱加上天氣之熱,使工人們個(gè)個(gè)都大汗淋漓,漆黑的,滿是汗水的背,在太陽的照耀下卻閃爍出了耀眼的光芒!

          車子開過了這座山,我的腦海卻一直浮現(xiàn)出剛剛看到的情景。在炎炎的烈日下,工人們不顧天氣的炎熱,毅然地堅(jiān)守在自己的崗位上,他們的盡職盡業(yè),他們的堅(jiān)毅值得我們學(xué)習(xí)。

          象山港大橋還在建設(shè)中,而大橋的建設(shè)者,正是這些吃苦耐勞的工人們,工人們用他們的堅(jiān)毅,鑄成了世界上最堅(jiān)固的鋼筋;他們用他們的汗水,混成了世界上最優(yōu)質(zhì)的水泥;他們用他們的雙手,一點(diǎn)一點(diǎn)地拉近了象山與寧波之間的距離!

          六年級(jí)記事作文 篇45

          星期六的清晨,剛吃完早餐,媽媽就對(duì)我說:“今天我和你爸爸要帶你去拔牙!

          “拔——牙?”我一聽到這個(gè)詞,身上直打寒顫,就弱弱地問道:“可不可以不去拔呀?”“可以,如果你自己拔下來了,就不用去醫(yī)院了!眿寢屝Σ[瞇回答!疤昧!那我試試吧!”我下定決心,要自己“攻克”這項(xiàng)恐怖的難題。

          如何解決呢?這可是我第一次當(dāng)“牙醫(yī)”呀。我找來鉗子,但一看那鐵家伙,心里發(fā)怵,不敢動(dòng)手!斑是用自己的手指吧,肉做的,可能不痛!

          我心里想道,就開始用雙手用力地?fù)u著牙齒,搖了五十多下,手都麻了,那可惡的“病牙”居然“巋然不動(dòng)”,沒有掉下來。我把手伸出來一看,呀!滿手都是鮮紅的血,嚇了一大跳,毛孔悚然起來,趕緊沖進(jìn)衛(wèi)生間,把“血淋淋”手洗干凈。

          “自己的牙,自己的手拔不掉?”我不服氣,依然沒有放棄,雙手交替著搖動(dòng)牙齒,并且加大了力氣。

          過了一會(huì)兒,只聽“咔”一聲,牙齒被搖斷了一大半,我心“噗通”地響。我以為弄掉了一半,剩下的就不會(huì)“頑固”了,想不到任我頑強(qiáng)地?fù)u,噓噓地拔,還是“戰(zhàn)勝”不了它,似乎更難搖斷了。

          等爸爸踢完球回來了,我的`牙齒還沒拔掉。我突然想,搖不掉,那就旋一下試試吧!于是,我準(zhǔn)備狠下心來,用上全身力氣“旋轉(zhuǎn)乾坤”,卻只敢輕輕一旋,意想不到的是,“咔嚓”一聲,“病牙”立刻掉了下來。

          “拔下來了!拔下來了!”我高興地大喊著,拿著旋下來的牙齒,飛奔著告訴爸爸媽媽、外公外婆。

          哈哈,這一次拔牙,我不但不用花錢去醫(yī)院受折磨,而且很勇敢地自己拔掉牙齒。以后,我再也不用擔(dān)心拔牙這件事,完全可以自己搞定啦!

          六年級(jí)記事作文 篇46

          人生,不能生活的不明不白,該知道的還是要知道。不能過的太過糊涂。當(dāng)然,該裝糊涂的時(shí)候還是要糊涂。

          我們要讀懂人生,不用太過懂,但也不能太過糊涂。那么如何讀懂它呢?首先,你要知道自己該做什么事,知道自己能做什么事。不能做什么事。明白之后,你怎么做這一件事,這些都是我們心里自己想清楚的'。不是要你完全明白,但至少你要知道怎么走,如何走。如果我們不能做上層的人,也不能做下層的人。唯一做只能該糊涂就糊涂,該明白的時(shí)候還是要明白。

          讀懂人生的第一步就是,明白自己該做的事情,第二步就是有一個(gè)小目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不用太過高,也不能太低。就好像我們考試,考到了65分,那我們下一次就想著考個(gè)70分,再一次考個(gè)75,慢慢一步步。打破自己的記錄,不用去對(duì)比別人的分?jǐn)?shù),只要打破自我的記錄就可以。每一次的打破你也要知道自己在哪里范著同一個(gè)錯(cuò)誤。

          然后到了第三步,就是問自己為什么了。因?yàn)楫?dāng)你確定一些事的時(shí)候有可能只是靈感一過。那么,這個(gè)階段你就要清楚為什么要這么做,就好像一份設(shè)計(jì)稿,設(shè)計(jì)師想著,看到一些東西,突然靈感一動(dòng),就弄好。然后當(dāng)客戶人問他:“你的靈感是什么?”,一般都不會(huì)說不知道,而是把當(dāng)初發(fā)現(xiàn)這個(gè)靈感的東西說出來,讓客戶清楚這件事作品要表達(dá)是內(nèi)容。我們同樣如何。有時(shí)候多問下為什么對(duì)自己也有加深記憶的用處。而現(xiàn)在很少有人問,變得好像規(guī)律一樣,慢慢傳承而不去改變。

          人生才剛開始,我們不用走太多的步,因?yàn)槊總(gè)人的承受能力不一樣,每個(gè)人對(duì)人生讀懂的內(nèi)容也不一樣。當(dāng)我們不一樣的內(nèi)容,我們唯一能做的就是分享。因?yàn)橛锌赡軐?duì)方會(huì)發(fā)生你遇到過的內(nèi)容。而你的建議能讓對(duì)方少走一些人生彎路。

          六年級(jí)記事作文 篇47

          母愛是冬天里的一縷陽光,讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖;母愛是為小花撐起大傘的書,為我遮風(fēng)擋雨;母愛是沙漠中的一涌清泉,讓你的心靈在沙漠中也有一雙安慰;母愛是一盞明燈,為迷茫的網(wǎng)名指引前進(jìn)的`路……

          那是一個(gè)寒冷的冬天,雖然已經(jīng)是六年級(jí)的我,但是仍未養(yǎng)成早睡早起身體好的習(xí)慣,毫無形象地趴在床上邊睡邊流口水,“起床了,起床了,太陽都曬了!眿寢層钟盟歉叻重惖纳ぷ咏形移鸫擦,我瞧了瞧鬧鐘才九點(diǎn)多,便再次睡了下去做我的美夢(mèng)。可媽媽不愿意了說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,你們班的哪個(gè)同學(xué)不是早晨起床背書,你這樣下去怎么行,去院子里讀語文!薄芭丁薄N也磺樵傅鼗卮鹆艘痪,蹬開被子,迅速穿好厚厚的衣服走出家門去早讀。

          坐在院子里,風(fēng)呼呼地吹著,我縮了縮脖子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我想:這是什么鬼天氣,冷都冷死人了,誰會(huì)發(fā)神經(jīng)這么早起來讀書。

          我不經(jīng)意地看來一眼家中的陽臺(tái),只見媽媽正在望著我,我迅速轉(zhuǎn)移了視線,當(dāng)做沒看見,繼續(xù)看我的書。

          一個(gè)小時(shí)的早讀,很快就結(jié)束了,我一邊搓手一邊往家走去,回到家,媽媽無邊憐愛地?fù)崦业哪樀,我定定地盯著媽媽的手說:“媽,你的手怎么……”“沒事。”媽媽一句話帶過,好似不想讓我擔(dān)心。淚水卻已經(jīng)模糊了我的視線……

          小鳥感謝天空,魚兒感謝河流,花兒感謝大地,白云感謝雨滴,而我感謝媽媽,是她給了我生命,我們應(yīng)該報(bào)答她,媽媽,感謝您用您的“陽光”溫暖我心的空間。

          六年級(jí)記事作文 篇48

          每個(gè)人都曾有或正懷有著登上大舞臺(tái)的夢(mèng)想吧!而在舞臺(tái)上的那些優(yōu)秀的演員,背后是多么的艱辛,正如所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!钡巧洗笪枧_(tái)的可能是大牌明星,可能是一位有所作為的普通人,但同樣也有他們……

          那天,我非常迅速的寫完作業(yè)后,便請(qǐng)求爸爸媽媽看會(huì)兒電視,本以為他們不讓看的,但讓我喜出望外的是這次他們居然答應(yīng)了。我連忙打開電視調(diào)著臺(tái),忽然我看到了“千手觀音”的節(jié)目。第一眼,翩翩起舞,美麗大方,第二眼,有點(diǎn)別扭,第三眼,別扭極了,我開始討厭她們了。這時(shí),爸爸卻說:“看看人家跳的舞蹈多么美啊,動(dòng)作整齊劃一的!边@時(shí),我心里的.黑惡魔和白天使便浮現(xiàn)在我眼前,黑惡魔說:“我們同樣學(xué)舞蹈,主人跳的舞也很美啊!憑什么只夸電視上的?”白天使說:“對(duì)啊,就是同樣學(xué)舞蹈,才應(yīng)該懂得欣賞,要學(xué)以致用!弊詈螅冶缓趷耗д鞣。我扭過頭對(duì)爸爸說:“哼!”

          可是有一天,我卻意外得知了一件事——在頭條上看到千手觀音的領(lǐng)舞是邰麗華,她還一出生就聾啞,一個(gè)練舞蹈的女孩一出生就聾啞。這將意味著她聽不見音樂,意味著她不知道節(jié)拍,卻又無法開口?墒撬趺磿(huì)跳得如此精彩,如此美妙?一定是她在臺(tái)下練了“功夫”,這是如此艱難。當(dāng)初,我還討厭她,那可真是我的不對(duì)。她——邰麗華,是個(gè)不屈服于命運(yùn)的人。

          如今,我們千萬不要抱怨自己的不幸福了,我們什么都不缺,衣來伸手,飯來張口。而她呢,卻又是如此地堅(jiān)強(qiáng),有毅力。她不僅在舞臺(tái)上跳出精彩的舞蹈,她更在自己的人生舞臺(tái)上創(chuàng)造了奇跡,舞出了自己的精彩人生。

          六年級(jí)記事作文 篇49

          有的人認(rèn)為醫(yī)生最受人愛戴,也有的人認(rèn)為教師最受人愛戴,可我就不這么認(rèn)為。我認(rèn)為路邊的交警最受人愛戴。醫(yī)生可以值夜班,拯救病危病人;教師可以對(duì)學(xué)習(xí)最差,甚至是連自己的家長(zhǎng)都放棄的學(xué)生都可以產(chǎn)生耐心;而交警可以頭頂著大太陽,冒著生命危險(xiǎn)的站在路中央。

          一天我下了課,就在回家的路中央,我看到了一個(gè)身穿標(biāo)準(zhǔn)警服的警察站在路中央,為了保護(hù)在強(qiáng)烈的陽光下保護(hù)眼睛,戴上了一副黑乎乎的墨鏡,嘴里吹著一個(gè)也是黑色的.哨子,從他們的背后走過去,會(huì)看到他們的衣服都濕透了,就像剛洗了澡一樣。但是,從這幾件事中,使我改變了對(duì)他的看法。

          有一天,我剛下了課,回到家門口的十字路口時(shí),我看到了這樣的一幕:

          一位老奶奶正在過馬路,正在指揮交通的他趕忙趕過來扶著老奶奶過馬路,還幫老奶奶把手中剛買的菜幫老奶奶拎上。在過馬路的時(shí)候,原本正要過來的車輛,也被交警攔了下來,讓這位老奶奶先過。過了馬路后,老奶奶一個(gè)勁的對(duì)這位讓人欽佩的交警說謝謝。

          還有一次,是媽媽告訴我的。她說,在她們單位的門口,她見到了這位交警正站在一個(gè)小學(xué)的門口,疏通一群還什么都未知的懵懂小學(xué)生放學(xué)。突然他看到一位行動(dòng)不怎么方便的小女孩正在很吃力的過著馬路,去尋找正在馬路對(duì)面接自己的爸爸媽媽。一邊注意自己的安全,一邊還要注意身邊的車輛,這位交警看到后,出了一個(gè)讓周圍的車輛都停下的手勢(shì)后,大家一直默視著自己面前的小女孩安全的到達(dá)對(duì)面時(shí),大家開始紛紛離去了,小女孩對(duì)大家露出了一個(gè)最甜美、最幸福的微笑。

          這個(gè)交警是多么的受人愛戴、欽佩!既保障了這個(gè)被交警護(hù)送過馬路的那些人,也保障了這個(gè)家庭的安全。

          六年級(jí)記事作文 篇50

          “羊什么時(shí)候好哇?餓死了!”此時(shí),我正雙手抱頭對(duì)著天咆哮著。

          為什么會(huì)這么餓呢?因?yàn)榻裉煸缟习职謱?duì)我說:“今晚去吃烤羊啊,可好吃了!這樣吧,中午你別吃飯了,留著肚子等晚上吃羊。”于是,我從中午一直到現(xiàn)在晚上八點(diǎn)鐘啥也沒吃,這令我心態(tài)崩潰。

          忽然,一股肉香徘徊在我的鼻子周圍,只能聞不能吃!這使我更加饑腸轆轆了?吹桨职,我突然想鯉魚打挺一樣精神了起來,跑向我親愛的老爸,急切地問道:“爸!是不是羊馬上就好了!是不是呀?咱去哪吃?”爸爸心平氣和地說:“大概還要10分鐘吧!10分鐘!我的老天吶!讓不讓我活了啦!快救救我這個(gè)餓的頭昏腦漲的小女孩吧!

          沒錯(cuò),10分鐘,對(duì)于一般人來說可能一個(gè)眨眼的功夫就到了,可對(duì)于如同餓狼般的我來說,漫長(zhǎng)到令我窒息。

          經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待,現(xiàn)在我終于吃到了羊肉!

          這“傳說”中的羊肉果真不一般。從外表看上去,金黃酥脆,感覺咬下去嘎嘣脆,而當(dāng)你真的一口咬下去時(shí),就會(huì)覺得嫩香的口感充實(shí)了你的.嘴巴,讓你流連忘返,吃一口想吃第二口,吃完還想再吃。

          我夾起一塊羊肉,細(xì)細(xì)地端詳著,貪婪地聞著,大口地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。奶奶看著我,笑著說:“今兒的羊肉啊,沒有羊腥味,這么好吃,咱啊,肯定會(huì)“吃”地連骨頭都不剩!”聽了奶奶的話,滿嘴是油的我想到:“難道我們真的牙齒這么好?連骨頭都不!豢赡馨桑 边@個(gè)疑問使我想了很久,直到吃完烤羊,奶奶把她保留的幾根沒吃過的羊骨頭包裝起來并對(duì)我說:“羊骨頭有營(yíng)養(yǎng),能給你做湯喝”時(shí),我才明白“吃完骨頭”的真正用意。

          今天這羊肉,讓我大飽嘴福,也讓我“嘗”到了愛。

          六年級(jí)記事作文 篇51

          這次數(shù)學(xué)考試我只考了95分,我對(duì)這個(gè)成績(jī)不是很滿意,因?yàn)槲矣址噶艘粋(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤——粗心了。

          回到家后,我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽,輕聲的對(duì)媽媽說:“媽媽,我考了95分,對(duì)不起!”媽媽微笑著說:“還可以,是不是又粗心了?”我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽真是太了解我了。

          媽媽仔細(xì)地看了看我的試卷后,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,以后一定要細(xì)心,你知道嗎?如果粗心,有可能因?yàn)橐环种,你就與高中、大學(xué)失之交臂,有可能會(huì)改變你一生的命運(yùn)。你想想,自己每次考試是不會(huì)做,還是粗心造成的?”我靜下心一想:“是啊,每次考試,出錯(cuò)基本上是因?yàn)榇中目鄣姆,還記得期中考試時(shí),數(shù)學(xué)有一道應(yīng)用題,我在列式計(jì)算時(shí),粗心的`把122寫成了112,被扣掉了5分,還有一道題,因?yàn)榇中谋豢哿?分,那次我很意外的考了92分。本來,我是非常有信心考滿分的,試卷發(fā)下來后,我真是后悔莫及啊,發(fā)誓一定要改掉粗心的毛病,可是……”這時(shí),媽媽又說:“暢暢,媽媽知道你是一個(gè)聰明的孩子,好學(xué)上進(jìn),以后記住,做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,壞習(xí)慣也是從小養(yǎng)成的,習(xí)慣成自然后,就很難改變了。媽媽相信你是一個(gè)做事認(rèn)真、細(xì)心的好孩子,只要你努力了,考多少分不是很重要!加油,暢暢很棒!”

          聽了媽媽的話,我又充滿了自信,每次考試后,媽媽都會(huì)和我談心,幫我分析出錯(cuò)的原因,我不能再讓媽媽失望了,她為我付出了太多心血,我一定要改掉粗心的壞習(xí)慣!以最優(yōu)異的好成績(jī)報(bào)答媽媽!

          六年級(jí)記事作文 篇52

          當(dāng)我做完作業(yè),抬頭看時(shí)間的時(shí)候,不經(jīng)意看到我那棕色的“快退休”的籃球,想到了幾年前的生日......

          話還得從六歲時(shí)說起。當(dāng)時(shí)我特別喜歡籃球,但技術(shù)不是很好,便因此逐漸地放棄了打籃球,每一次有人找我打籃球,我都避而遠(yuǎn)之。

          七歲時(shí)的生日派對(duì),我的好朋友給我送了個(gè)籃球,他也知道我并不喜歡籃球,但為了讓我堅(jiān)持打球,還說這個(gè)球有“超能力”,可以讓我的技術(shù)漸漸提高?此俏业暮门笥,我便信了他這一次。幸運(yùn)的.是,有了這個(gè)“超能力”籃球,我的技術(shù)真的有所提高,看著他那欣慰的笑容,我竟真的相信這個(gè)籃球有“超能力”,從那以后,每天我都拿著籃球去操場(chǎng)練習(xí)。

          光陰似箭,我到了五年級(jí),縣里說要舉辦一場(chǎng)小學(xué)籃球比賽,經(jīng)過角逐,我被選上了。每天晚上我都會(huì)去練習(xí)籃球,日復(fù)一日,直到比賽那天。比賽前我的好朋友說:“上場(chǎng)一定把那個(gè)籃球帶上,會(huì)給你帶來好運(yùn)!”我沒聽懂他說的什么意思,去換衣服的時(shí)候,便把籃球放在了凳子上。上場(chǎng)了,我才發(fā)現(xiàn)籃球沒有拿,我急忙回到休息室去拿籃球,當(dāng)我再次回到場(chǎng)上,入場(chǎng)儀式都做完了,都在等我拿籃球,我急忙把球送了上去,自己也歸位了。經(jīng)過幾場(chǎng)激烈的比賽,我們以53:50的分?jǐn)?shù)險(xiǎn)勝,我的好朋友眼里噙滿了淚水,亮晶晶的,他走了出來,給了我一個(gè)大大的擁抱,激動(dòng)地說:“你.....勝利了!恭喜啊!”

          我剛開始并不知道他為什么哭,回到家,我才知道這個(gè)籃球不僅僅是生日禮物,是精神上的鼓勵(lì),更是我們倆的友情!

          六年級(jí)記事作文 篇53

          1月1日,爸爸帶著我和小妹到九華山下的大銅像景區(qū)去玩,一路上,我和小妹特別興奮。

          不到一個(gè)小時(shí)就到了景區(qū)入口,一進(jìn)去,我們就被那些景色給深深吸引住了:那一棵棵大樹,綠的耀眼,綠的可愛;那一棵棵小草,斜著身子,把頭探出來,似乎在微笑著對(duì)我們說:“你好!歡迎光臨!”

          我們繼續(xù)走著,來到一個(gè)大水池邊,池子里有各種各樣的魚:大的、小的、花的、黑的……它們自由自在地游來游去。在池子兩旁,蹲著一對(duì)石獅子,看上去十分威武。在它們頭頂上都站立著許多鴿子:黑的、白的、花的、灰的。爸爸拿出吐司面包分一半給小妹喂魚,另一半給我喂鴿子。

          一會(huì)兒就喂完了,我們就上臺(tái)階向大佛像走去,我們離佛像真的是越來越近了。

          我們一直走到拜臺(tái)才停了下來。我已經(jīng)筋疲力盡了,感覺渾身沒有力氣了,便坐了下來。休息了一會(huì)兒,我走到拜臺(tái)前,取出三支香,爸爸幫我點(diǎn)燃,我拜了三下,心里許愿:保佑我們?nèi)移狡桨舶病?/p>

          然后,我們繼續(xù)上臺(tái)階,那臺(tái)階有一百多級(jí),看起來非常高,我準(zhǔn)備放棄,但我知道堅(jiān)持到底才能成功。我看見爸爸和小妹在我前面,便快速追上他們。不一會(huì)兒,終于到了佛像腳旁,我們趕緊抱了抱大佛像的腳。這座佛像有99米高,大佛右手緊握禪杖,左手捧著寶珠,全身金黃,在陽光的.照耀下,金光閃閃。人們都說:“抱了佛腳就會(huì)有好運(yùn),尤其是考試,一定能考出好成績(jī)!钡矣X得不太可能,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)不能臨時(shí)抱佛腳,要靠自己的勤奮和努力才行。我們?cè)诜鹣裣滦菹⒁幌戮突丶伊恕?/p>

          這次游玩我不僅看到了巨大的佛像,還明白了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持不懈地努力,才能取得最后的成功,千萬別相信抱佛腳。

          六年級(jí)記事作文 篇54

          人生之路真漫長(zhǎng)呀,現(xiàn)在還只是個(gè)逗號(hào),離一個(gè)完美的句號(hào)還很遠(yuǎn)。

          我一抬起頭,面對(duì)數(shù)學(xué)老師那張兇神惡煞般的臉孔我渾身都要散架。同學(xué)們好像跟自己毫不相干一樣干自己的事,毫不顧及我,望都不忘望我。老師又是一副兇臉孔,吼道:“你為啥沒有數(shù)學(xué)課本?這都多長(zhǎng)時(shí)間了!讓你借你不借!”我小聲說道:“借不到。”他又怒道:“附近就沒有能借到書的人嗎?”我道:“沒有!彼指溃骸澳悄阍趺床幌虬嗌掀渌瑢W(xué)打聽去借?”看著他越說越生氣,比饑餓的獅子還可怕,恨不得把我咬死。我又不敢吭聲了,他又怒道:“說話呀!怎么不敢說話了?”還一邊用力拍著書本,為審問犯人一樣,眼睛睜得圓溜溜的,臉一掉著,惡狠狠的抓住我不放。接連又是一連串批評(píng)我的話,我仍一聲不敢吭,忍受挨罵。最終我還是受不了這語言的進(jìn)攻,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我還是堅(jiān)持不讓眼淚掉下來。

          在一頓被批評(píng)過后,老師又問其他人誰還沒有書,并警告,下次再?zèng)]書的'人就別坐在教室了,F(xiàn)在我被批評(píng)得我傷痕累累,正在傷心落淚。這時(shí),不知是哪位好心人,將一本數(shù)學(xué)書先借我使用,在我知道是我以前的老同桌后,我感動(dòng)不已,內(nèi)心的感激之情油然而生。這時(shí)又回想起以前和他同桌的時(shí)候,那段回憶真令人難忘,沒想到這時(shí)候他還幫我,記得我是她以前的同桌。難忘舊情,這段感情還真是永不磨滅。于是,我又堅(jiān)強(qiáng)的起來,繼續(xù)走我這漫長(zhǎng)的人生路……

          是呀,人生之路真的很漫長(zhǎng),F(xiàn)在還只是個(gè)逗號(hào),離一個(gè)完美的句號(hào)還遠(yuǎn)。這個(gè)過程需要我們?nèi)ヂI(lǐng)悟,但也需要他人的幫助加上你的努力。

          這才是逗號(hào)。

          六年級(jí)記事作文 篇55

          趙老師拿出一個(gè)晶瑩剔透的環(huán)璃杯,就像一座“水晶宮”它在等待茶葉們的到來,茶葉們被老師倒進(jìn)杯中,它們穿著墨綠的衣服,綠得有一點(diǎn)發(fā)黑了,而且還帶著一點(diǎn)黃色,別看干了,可是它有著自然的氣息。

          茶葉們有胖有瘦、有長(zhǎng)有短,各不相同。有的彎的很厲害,像一座小橋;有的上面彎下面直,像數(shù)字“7”;有的又細(xì)又長(zhǎng),像一個(gè)筆直的戰(zhàn)士……茶葉放好了,下面開始泡茶了,開水“嘩”的一聲沖入杯中,像瀑布一樣,茶葉們就像一個(gè)個(gè)小孫猴子在大鬧“水晶宮”。

          水面很快平靜下來,剛開始絕大部分茶葉沉在杯底,也有一小部分飄在水面上,好像在泡溫泉,別看茶葉們很安靜,其實(shí)上在偷偷的喝水呢!水喝飽的茶葉慢慢地往下沉,它們有些不安分了。 瞧!那兩根茶葉抱在一起,像兩個(gè)摔跤手,體重重的那個(gè)“摔跤手”把另一個(gè)體重輕的“摔跤手”一摔,它就倒了;看!那根茶葉像一個(gè)威武的國(guó)王筆直的站在茶葉們的上面,茶葉就像一個(gè)個(gè)的衛(wèi)士;快看,一根茶葉站在另一根茶葉上,像一個(gè)雜技演員,底下那根一甩頭,!“雜技演員”掉了下來,雜志演砸了;又來了一根茶葉,像一個(gè)水中芭蕾演員在為國(guó)王表演,它的`裙子是用葉子做的,旋轉(zhuǎn)起來好看極了!茶葉們的動(dòng)態(tài)真是有趣,有的像只小鳥在展翅飛翔,有的像海龜在緩緩的游著,有的像失事的飛機(jī)沉在杯底,有的像火箭在天空中翱翔著……一時(shí)間,水杯就成了茶葉們的舞臺(tái)。

          很快,茶泡好了,水變成了黃綠色的,像一塊玉,茶葉都沉在杯底,也變成黃綠色的,飽滿而鮮亮,好像又回到了枝頭上。再聞一聞,一股清香撲鼻而來。

          六年級(jí)記事作文 篇56

          清晨,窗外還是一片飄渺的白,整個(gè)大地被籠罩在一片死寂之中,只有寒鴉在電線桿上苦苦地哀嚎。一聲叫喚打破了這沉寂:“賣豆腐嘍!”

          我從睡夢(mèng)中驚醒,揉揉惺忪的睡眼,望向窗外——那個(gè)老婆婆又來了。

          這個(gè)老婆婆是賣豆腐的。雖然我和奶奶經(jīng)常光顧,但卻沒有人知道她住在哪里,叫什么名字,多少歲了,只知道她每天早上都會(huì)來小區(qū),騎著舊三輪打轉(zhuǎn)著叫賣。

          天,漸漸冷了。這時(shí)她剛好騎著三輪慢慢挪進(jìn)我的視野。她騎著那三輪似乎極為費(fèi)力,這不禁讓我想起她的容貌:滿臉皺紋,梳得很整齊的斑駁花發(fā),雖然其他的`什么我記不起了,但她那渾濁的眼珠是那樣炯炯有神,好像還冒著光,讓我無法忘卻。

          忽然,一抹亮紅的身影沖進(jìn)我的視線——是一個(gè)穿紅棉襖的小女孩。我并不能聽清她們的對(duì)話,但老婆婆的和藹可親和小女孩的冷漠在我面前顯露無遺。只見老婆婆小心翼翼地拿起刀,凍紅的手指卻握緊了刀,干凈利落地切下一塊,放在秤上,仔細(xì)稱了稱,接著又像是想到了什么似的,往里加了一小塊,最后微笑著遞給了小女孩。我默默地看著小女孩慌忙地離去,老婆婆騎上三輪消失在路的盡頭,車胎的痕跡深深地印在灰白的水泥路上;貞浰男θ,我的心“咯噔”了一下,似乎看到了自己,但又那么陌生,讓我揣揣不安。

          這時(shí)奶奶開心地跑上樓來,對(duì)我說:“早飯燒好了,快下去吃吧!今天的豆腐很嫩又很多,能讓你吃個(gè)夠!”說完,奶奶望向了窗,“她可真是個(gè)好人啊!”

          窗外云開霧散,太陽的金光灑在我的臉上,驅(qū)散了嚴(yán)寒,猶如那老婆婆的笑容照亮了心。

          我又望向了窗外,那車胎的痕跡在這暖陽中閃閃發(fā)光。“明天也會(huì)有好天氣吧!”我想。

          六年級(jí)記事作文 篇57

          假如說友情是水,那我就是生活在水的魚;如果說友情是破船,那我就是風(fēng)平浪靜的大海;如果說友情是光明,我便開門迎進(jìn);如果友情是扇門,我便會(huì)推開它,細(xì)細(xì)品味。

          六年級(jí)最后一學(xué)期,當(dāng)人們都為期末考試而著急時(shí),我們卻在為藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備,在這期中我們?yōu)榱搜莩龆鳂I(yè)。后來被別人老師發(fā)現(xiàn),叫家長(zhǎng)來學(xué)校“喝茶”

          當(dāng)時(shí)是這樣的,我們已和父母商量過,排練后在舞蹈室里寫作業(yè)!胺止ず献鳎魍旰蠡コ。”不知道是誰喊了一嗓子!安挥冒!老師是不認(rèn)互相抄作業(yè),認(rèn)出來可就……”我小聲嘟囔著。他突然兇狠地注視著我,我嚇得直哆嗦,“那好吧!”我膽怯地說。

          六點(diǎn)半左右,我們懷著喜悅的心情回到了家,只有我心里有些不放心,回去我又重新檢查了一遍,自認(rèn)為滿意后才把它們放回書包。

          “去那一對(duì)雙胞胎和三組的幾個(gè)男生出來一下!苯(jīng)過幾番波折,老師也把我叫了出去,我只看見他們臉上有幾個(gè)巴掌印!澳闶遣灰渤鳂I(yè)了?”數(shù)學(xué)老師說道,“為什么你抄了他們的,卻和他們做的不一樣?”“報(bào)告老師,我抄完后自己檢查了一遍。”當(dāng)我說完后老師就放我回教室了。

          以至于后來我,都不知道了。

          下課后的我被他們圍住,說“你明知道答案是錯(cuò)的,還不告訴我們?”“我回家……”“什么都不用說我們絕交吧!”

          “轟隆隆,轟轟隆。”老天下雨了,就像我的心情一樣失落。接下來的幾天,他們都沒有理我。

          直到有一天“同學(xué),我看你知識(shí)淵博,可否愿意幫我提高分?jǐn)?shù)?”“當(dāng)然,只要你明白我心里的'想法。”

          這天的天氣格外的晴朗,我的心情也格外舒暢……

          漫長(zhǎng)的歲月中,哪怕有過一些能融入我們生命中的友善,那么所有的日子便有了意義。

          六年級(jí)記事作文 篇58

          一輪紅日從天邊緩緩升起,溫暖的陽光包裹著我冰冷的身體,倦縮在沙發(fā)的中央,慵懶的呼吸著清晨新鮮的空氣,那因熟睡而蒼白的臉頰被映的通紅。扭動(dòng)了一下酸軟的身子,找了個(gè)舒適的角度躺下。已經(jīng)不記得這是第幾個(gè)次在陽臺(tái)上睡著了,我最近變得越來越奢睡。

          看著蔚藍(lán)的天空,平靜的心情被激起一絲絲漣漪,那抹觸目驚心的鮮紅,讓心臟疼痛的異常。我努力平復(fù)著壓抑以久的情緒,依舊保持著冷靜淡然的表情。我不明白,生活明明早已注定了結(jié)局,為什么所有人還那么賣力的去演出?難道,就是為了那個(gè)沒有結(jié)果的過程么?那么,我可不可自私一點(diǎn),省略掉所有悲歡離和的`戲份,直接結(jié)局呢?

          平靜似水的生活,逐漸吞噬了我生命的全部。我像一縷漂浮著的魂魄,在無形的風(fēng)中飄蕩著,飄到世界的屋頂?shù)哪硞(gè)角落。寂寞而憂傷地尋找、守望,在茫茫蒼穹的荒涼里,無助的掙扎,呼救。我不可自拔的身陷在這黑暗的底谷,他們說:某年某月的某一天,某個(gè)人會(huì)將我?guī)蚬饷。然而,過了很久很久以后,我看到的依舊是一望無際的黑。我變得迷茫、絕望,卻始終無法改變這永無止境的等待。

          窗外,不知道什么時(shí)候下起了雨。一對(duì)母子從馬路上經(jīng)過,小孩子嘻戲的歡笑聲,母親的溫柔的微笑。經(jīng)過紅綠燈時(shí),母親用身體擋住兒子,像寶貝一樣把他擁在懷里。畫面漸漸的模糊,心忽然就顫抖,我慌張的站起來,動(dòng)作有些張慌、蹌踉地沖了出去。

          天空下著小雨,將天地蒙蓋在一片煙雨簾幕之中,站在人群的中央,單薄的我已經(jīng)不能呼吸,慌張的尋找著你離開時(shí)的背影。

          六年級(jí)記事作文 篇59

          俗話說“十里不同風(fēng),百里不同俗!奔亦l(xiāng)的元宵節(jié),也有別樣的風(fēng)味。

          漫步在海陵老街,火紅的燈籠掛滿了整個(gè)街巷。街巷里人山人海,好不熱鬧:瞧,孩子們提著燈籠,清脆的笑聲蕩漾開來;看,各種各樣的店鋪上,擺著各色的水果,小吃,人們吆喊著。

          走進(jìn)老街,店鋪里掛滿千姿百態(tài)的燈籠。只見那荷花燈,深綠色的荷葉上有著朵朵玫紅色的`花瓣,花燈的中心有著一個(gè)電子蠟燭,花瓣尖上還有一只小蜻蜓仿佛在吮吸著甘露,栩栩如生。望那兔子燈,小巧玲瓏,全身雪白,那紅眼睛便是畫龍點(diǎn)睛。

          繼續(xù)往里走,便看見人們?cè)诓聼糁i,一盞盞燈上掛著一個(gè)個(gè)燈謎。如:打手出界——丁,八十八——米·······

          走到盡頭便看見賣元宵的了。元宵,通俗講便是湯圓。只見那湯圓,個(gè)頭不大不小,咬上一口,甜甜的黑芝麻順著食道順流而下。那“白色外套”軟軟糯糯,清香味在唇齒間散開,令人回味無窮。那帶著淺白色的湯汁,更是讓人滿足。

          聽說元宵節(jié),還有一個(gè)美妙的傳說。相傳在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜。人們便組織去打它,有一只神鳥卻因迷了路而陰差陽錯(cuò)地被獵人射死了。天帝知道后,十分生氣,便讓正月十五到人間放火,將人蓄財(cái)產(chǎn)通通燒死。天地女兒不忍心看百姓無辜受難,就偷偷來到人間,告訴了人們。人們嚇得不知怎樣是好,有個(gè)老人讓大家連續(xù)三天張燈結(jié)彩,放煙花。那天,天帝看那人間滿是煙火,以為是大火的火焰,以中大快便走了,為紀(jì)念那天稱為元宵節(jié)。

          元宵節(jié)這個(gè)美好的節(jié)日,更像一個(gè)故事,像一種文化符號(hào),烙印在一代又一代人的骨子里。

          六年級(jí)記事作文 篇60

          在我四年級(jí)的時(shí)候,我養(yǎng)過兩條蠶。

          當(dāng)時(shí)科學(xué)老師為了讓我們仔細(xì)觀察蠶的生長(zhǎng)過程,就給我們每人發(fā)兩粒蠶卵。我一看,那卵和螞蟻一樣小,我驚訝極了。于是科學(xué)老師說:“蠶有點(diǎn)挑食,它們只吃桑葉和萵苣葉,其他的東西都不吃!彪S后又給我們發(fā)了幾片桑葉。雖然養(yǎng)蠶比較麻煩,但我還是接受了。離開科學(xué)室后,我用手護(hù)著那粒蠶卵,生怕它掉下去;氐搅私淌,我又用巴掌大的紙給它們做了一個(gè)小盒子,而且還有蓋子的。終于放學(xué)了,我回到了家,把小盒子打開,先放入一個(gè)小透明盒子,然后再放幾片桑葉。

          幾個(gè)星期后,那兩粒蠶卵變成了兩條像大米一樣的黑色小蠶。我開心極了。雖然那兩條蠶小,可是份量很大。我認(rèn)真地看著,它們吃桑葉的速度快極了!還不到20分鐘,它們就把桑葉吃了一半!過了一個(gè)月,它們變成了兩條又白又胖的`小肥蠶!家里的桑葉已經(jīng)沒了,我廢寢忘食地在小區(qū)里找有沒有桑樹?墒俏揖褪钦也坏。我回到了家,看著小肥蠶抬起頭,然后后半身慢慢地扭動(dòng)著,我想:它們不會(huì)要死了吧?怎么辦?對(duì)了!我可以找同學(xué)借點(diǎn)桑葉呀!第二天,我到了學(xué)校,問同學(xué)們有沒有桑葉,送我?guī)灼。沒想到,他們都說有,也借了我?guī)灼。全?4個(gè)人,我從全部人手中拿點(diǎn),桑葉都可以裝滿一袋子了。我開心極了,小肥蠶們終于不用挨餓了!我一回到家,鞋都沒換,就沖到我房間,拿幾把桑葉放入小透明盒子里。小肥蠶們大口大口地吃了起來。

          過了幾天,我不知道怎么了,小肥蠶們?cè)谝黄H~上死了。我傷心極了,又想:會(huì)不會(huì)我給太多桑葉它們吃?然后飽死了呢?我很傷心。但是我的任務(wù)—觀察蠶的生長(zhǎng)過程已經(jīng)完成了一半,我最后也只能這樣交作業(yè)給科學(xué)老師。

          六年級(jí)記事作文 篇61

          回味就像一縷甘甜的泉水,一點(diǎn)一點(diǎn)地浸入舌尖,然后滑入狹窄的喉嚨,直到它滲透到全身,將甜味傳遞到身體的每一個(gè)神經(jīng)末梢。

          我回味,回味藍(lán)天。長(zhǎng)長(zhǎng)的白云漂浮在藍(lán)色的天空上;布料,就像一個(gè)穿著飄浮的裙子的老人和一個(gè)仙女在四處走動(dòng),看著世界。太陽把天空鍍成了一層華麗的絲綢。所有這一切都變得面目全非。它不見了。

          我回味,回味那晚?粗岷诘奶炜镇暄讯希o靜地爬上屋頂。荷塘的月光是如此的寧?kù)o。站在池塘里的荷花像一個(gè)穿著漂亮衣服的仙女,那么優(yōu)雅,像一個(gè)剛從水墨畫中走出來的女孩,溫柔而動(dòng)人。天亮了,天也亮了,女孩被藏在墨水的深處。仙靈環(huán)繞的池塘也揭開了神秘的面紗。黑夜從我的手指間溜走,消失得無影無蹤。

          我回味著五顏六色的冰淇淋。甜甜的,油膩的,夾雜著一點(diǎn)苦巧克力,從我口中順利溜走,但味道依然存在。那個(gè)冰激凌,就像一根魔杖,照亮了我完美的童年,讓這段時(shí)光更加美麗和珍貴。在這段時(shí)間里,它被生活的壓力壓得粉碎。它飄走了,再也沒有回來。

          我回味,回味學(xué)校里的大榕樹。在過去的一百年里,它一直在生長(zhǎng),并抽出新的嫩綠的'枝葉。那些枝葉是我們學(xué)生的綠色夢(mèng)想!正是以這種方式,它繼續(xù)繁榮并變得繁茂。我堅(jiān)信,這些樹枝將承載我們的夢(mèng)想,觸摸天空。時(shí)光飛逝。我住在那所古色古香的學(xué)校里。我沒有太多的時(shí)間學(xué)習(xí)。我想:當(dāng)我離開學(xué)校的時(shí)候,那棵大榕樹會(huì)在我的心中生根發(fā)芽,變得更加郁郁蔥蔥。

          回味,就像一杯綠茶,散發(fā)出淡淡的清香。在一個(gè)下午,品嘗這杯茶,你會(huì)感受到詩(shī)的寧?kù)o。

          六年級(jí)記事作文 篇62

          一天晚上,從教室里傳來了一陣陣爭(zhēng)吵聲。到底是誰在吵架呢?噢,原來是粉筆和粉筆刷在爭(zhēng)吵啊!它們正在討論自己給人們帶來什么用處,分辨誰才是最棒的。

          粉筆刷先開始發(fā)話了,說:“我可以幫助老師擦掉錯(cuò)別字,所以我是最棒的!狈酃P聽了很不服氣,說:“老師們用我才能寫字,我才是人們的好幫手!”粉筆刷火冒三丈地說:“我是最棒的,如果人類沒有了我,就擦不掉錯(cuò)別字了!狈酃P又反駁說:“如果世界上的人們沒有了我,就會(huì)寫不了字,所以我才是最棒的'。

          “黑板大哥被它們爭(zhēng)吵的聲音給吵醒了,它們吵得面紅耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因,對(duì)它們說:“你們來個(gè)比賽吧!那就能分清誰的本領(lǐng)大。比賽的內(nèi)容是:誰如果能在一分鐘之內(nèi),從1寫到20,不寫一個(gè)錯(cuò)別字,而且又快,那這個(gè)人就是勝利者。比賽開始了,首先出場(chǎng)的是粉筆,它本來從1寫到12都沒有一個(gè)錯(cuò)別字,可是13就寫錯(cuò)了,它把13寫成b,它輸了。緊接著的就是粉筆刷了,它一上場(chǎng)就愁眉苦臉的,因?yàn)樗粫?huì)寫字,只會(huì)擦黑板……

          一分鐘很快就過去了,粉筆刷在比賽過程中沒有寫過一個(gè)字,所以它也輸了。黑板大哥又說話了:“團(tuán)結(jié)就是力量。只要你們同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,就會(huì)寫出好的字!狈酃P刷和粉筆明白了,又合作起來了,它們還沒寫到一分鐘,20個(gè)數(shù)字就一個(gè)個(gè)工工整整地寫了出來。粉筆和粉筆刷的故事讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,就好像粉筆和粉筆刷一樣,缺一不可。只有團(tuán)結(jié)才會(huì)寫出更好、更漂亮、更工整的字。

          六年級(jí)記事作文 篇63

          早晨陽光灑在大地上小鳥在枝頭唱著歡快的歌。同學(xué)們聚在一起說著他們的生日會(huì)。小剛高興地說:“我上個(gè)星期過九歲生日媽媽給我買了一個(gè)既漂亮又大的生日蛋糕!毙〖t興奮地說:“我也剛剛過了一個(gè)開心的生日生日那天是我們?nèi)疫有我的同學(xué)一起過的。”他們都爭(zhēng)先恐后地講著自己的生日經(jīng)歷。李曉明聽見了難過地走回了自己的座位想:我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作他們會(huì)不會(huì)忘記我的生日啊?

          同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了他很不高興,就想到他之前告訴過他們他今天要過生日了,于是小李決定要在班上給李曉明辦一次生日會(huì)。說辦就辦,同學(xué)們很快召集了全班討論了一下自己的方案,最后選擇了小林的方案,然后將教室布置好。

          李曉明帶著難過的心情回到教室,他發(fā)現(xiàn)教室里五彩繽紛,有紅的、黃的、紫的、白的`氣球和彩帶一下子涌進(jìn)他的眼球里。而且桌上還有一個(gè)大蛋糕。蛋糕又大又香,上面還有一個(gè)李曉明最喜歡的動(dòng)漫人物,他瞧了又瞧看了又看。這時(shí)同學(xué)們從后面突然跳出來高興地說:“生日快樂!”這可把他嚇了一跳,但過了一會(huì)兒他很快從驚嚇變成了驚喜,這時(shí)全班同學(xué)一擁而上唱起了生日歌。生日歌唱完了,在歡聲笑語中李曉明給大家每人分了兩塊大大的蛋糕,開了一個(gè)玩笑說:“這么大的蛋糕我可吃不完!”說完就和同學(xué)們一起哈哈大笑。在漂亮的教室,同學(xué)們覺得能給李曉明親手布置一個(gè)生日會(huì)很開心。李曉明不但覺得開心也覺得很特別。

          晚上靜悄悄的,月亮掛在天空上像一盞明亮的燈照亮這個(gè)伸手不見五指的黑夜。許多人都沉入了睡夢(mèng)卻只有同學(xué)們久久無法入睡,因?yàn)樗麄儫o法忘記這個(gè)特別的生日會(huì),尤其是李曉明。

          六年級(jí)記事作文 篇64

          學(xué)習(xí)《勞動(dòng)教育》課本第六課《攤雞蛋》,我也想嘗試一下。把想法告訴媽媽,她爽快地應(yīng)道:“好呀,我做技術(shù)指導(dǎo)。我倆的晚餐就是雞蛋餅面條!

          來到廚房,媽媽給我戴上一次性的塑料頭套,說防止油煙弄臟頭發(fā),又讓我系上圍裙,套上護(hù)袖。小廚娘該上場(chǎng)了。我說:“也就是個(gè)小廚姑哦!睒返脣寢尮笮。

          媽媽幫我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋,讓我敲進(jìn)碗里,又切了些香蔥丁和生姜丁放在碗中,用筷子在碗中攪拌均勻待用。媽媽在另一個(gè)灶頭下面條。我先開啟油煙機(jī),打著灶火調(diào)至中火,架上平底鍋,澆一些油,等鍋里有一些熱氣冒出,媽媽說鍋里的油熱了,讓我把蛋液攪拌均勻倒進(jìn)去!皣W—滋—”我慢慢把蛋液倒進(jìn)鍋里,液體慢慢凝固,我晃動(dòng)平鍋,讓形成的餅?zāi)芎癖【鶆蛐,隨即,蛋香蔥香撲鼻而來,我不由得吸吸鼻子。“可以翻過來了!”媽媽提醒了我一聲,又扶著我的手:“從餅邊找一個(gè)切入口,用鍋鏟慢慢地鏟入......”然后就快速翻過來——“噗!”嚇我一跳,媽媽說:“那是蛋的`液體與油接觸的聲音。”“媽媽,你怎么給翻過來的,我還沒有看明白呢?”媽媽說:“這就叫眼疾手快,不是一日之功,要多練習(xí)練習(xí)!”我對(duì)媽媽豎起了大拇指。媽媽和我相視而笑。

          香味更濃了,媽媽撒了些胡椒粉,澆了一點(diǎn)生抽!翱梢云疱伭!捌疱仯ɑ,又關(guān)上油煙機(jī)。媽媽盛好兩碗面條,用菜刀把鍋里的攤蛋餅一分為二,分別蓋在面條上,撒些蒜葉,蛋餅面條,真是絕了,看著就垂涎欲滴啦!

          我小心翼翼地把兩碗面端上餐桌,要好生享受美味了。今天的面條的味道很特別,好極了!

          六年級(jí)記事作文 篇65

          突如其來的病毒闖入了我們生活的城市。1月6日早晨,我因?yàn)槭盏搅瞬挥蒙蠈W(xué)的消息而小有失落,殊不知,這也是一條代表危險(xiǎn)正在靠近的警示。同樣也是從這一天開始,家家戶戶都需要居家隔離,足不出戶,我的寒假生活也提前開始了。

          這個(gè)寒假雖然由此變得漫長(zhǎng),但不能像封閉在家一樣將假期應(yīng)有的充實(shí)與樂趣封閉住。這段時(shí)間,我不僅每天按計(jì)劃學(xué)習(xí)和完成作業(yè)以外,還不忘記豐富有意義的課外生活。

          每天上午陽光正好之時(shí),我都會(huì)和爸爸一起練習(xí)書法,短短幾天,從易至難,堅(jiān)持反復(fù)練習(xí),我學(xué)會(huì)了好多字的寫法和技巧,爸爸夸我的字一天比一天漂亮!當(dāng)然,我最愛的古箏可不能落下,每天下午我都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)來練習(xí)古箏,我會(huì)踏實(shí)練習(xí)基礎(chǔ)彈法和傾聽標(biāo)準(zhǔn)的`音調(diào),尋找自己的缺點(diǎn),不斷提高。

          除了堅(jiān)持課外興趣以外,我還體驗(yàn)了許多新鮮和有意義的事情,比如和媽媽一起做飯、打掃房間、自學(xué)做薯?xiàng)l等等,但令我印象最深刻的是配合社區(qū)核酸檢測(cè)工作。

          全員核酸檢測(cè)的消息一下來,我們家就時(shí)刻關(guān)注著小區(qū)里的動(dòng)態(tài),提前寫好個(gè)人信息,時(shí)刻準(zhǔn)備做核酸!經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,終于可以下樓準(zhǔn)備了,我們開始填表,排隊(duì)等待,冷風(fēng)呼呼作響,短短十幾分鐘,渾身都冷透了,而疫情防控的工作者、醫(yī)護(hù)人員以及志愿者,他們?cè)谕饷嬲镜臅r(shí)間是不能用分鐘來計(jì)算的,他們堅(jiān)定地站在寒風(fēng)中為我們服務(wù),我深刻體會(huì)到了他們的無私與辛苦,所以做完核酸檢測(cè)時(shí),我很認(rèn)真地對(duì)他們說了聲‘謝謝’!

          當(dāng)身邊的人都在與病毒抗?fàn)帟r(shí),我一定要做到積極配合,在家當(dāng)好爸爸媽媽的小幫手,努力學(xué)習(xí),作息規(guī)律,豐富自己的假期生活,為石家莊加油!為河北加油!為中國(guó)加油!

          六年級(jí)記事作文 篇66

          5月4日是星期四,天氣非常好,太陽公公早早地就掛在天空上。爸爸媽媽要帶我到東海大橋參觀。

          東海大橋很長(zhǎng)很長(zhǎng),像巨龍那樣躺在海面上。爸爸說:“過東海大橋開車要20分鐘,叔叔伯伯們用了三年多的時(shí)間才把它造好的呢!”東海大橋的底下是波浪滾滾的大海,遠(yuǎn)處的海面上飄浮著幾艘船兒,我不知道它是捕魚的還是裝貨物的。在東海大橋的中間有一個(gè)休息觀光的平臺(tái),我們就下車休息了一會(huì)兒,看看風(fēng)景,拍拍照片,說說話兒。然后,我們就又乘上了車,穿過了小洋山隧道,就到了洋山深水港。

          站在洋山深水港的山頂上往下看,能看到許許多多的'集裝箱,媽媽說:“箱子里面裝了各種各樣的貨物,通過輪船會(huì)運(yùn)到世界各地!

          今天,我看到了這么雄偉的東海大橋和洋山深水港,心里真是感到自豪!

          昨天晚上,我們?nèi)胰チ藶I海的南湖公園游玩。

          據(jù)爸爸講,南湖公園位于濱?h城建成區(qū)和新城區(qū)交匯處,處于濱?h城中心地帶。整個(gè)風(fēng)光帶以南湖為中心,沿湖用大理石欄桿圍護(hù)而成,主要有南湖廣場(chǎng)、南湖公園、音樂燈光噴泉等10個(gè)景點(diǎn),融水、綠、園林于一體,并通過景湖路、師苑渠逐步向外滲透融通,形成了一條靈動(dòng)的水綠生態(tài)廊道,凸顯出濱海深遠(yuǎn)的人文內(nèi)涵和豐富的歷史積淀。

          到了那里,游人如織,人山人海,有小吃、有賣東西的,還有許多玩的。其中最引人注目的是釣魚。人們站在小橋上,借著微弱的燈光,在河里釣魚。湖里的魚真多啊,都是小的。

          我和爸爸進(jìn)行釣魚比賽,爸爸釣了一條又一條的魚,我也不甘落后,時(shí)間到了,我和爸爸?jǐn)?shù)數(shù)看誰多,我釣了20條,爸爸釣了19跳,最后我贏了,媽媽說:“兒子,你真厲害,釣魚都比你爸爸強(qiáng)了!甭犃藡寢尩脑,我開心地笑了。

          六年級(jí)記事作文 篇67

          我再一次跟著樂團(tuán)的節(jié)奏,手在琴弦上翩翩起舞,指頭精確地按在位置上。雖然我?guī)滋熘形缥疵哂行├Ь,盡管我的手臂在一次次訓(xùn)練中的酸痛無比,哪怕我的指尖被鋼絲琴弦磨破,但最終當(dāng)我站在了舞臺(tái)上,和著節(jié)拍演奏出華美的樂章時(shí)我覺得,前些天所有的勞累,都值了!

          “楊歆玥,快去排練了!”每當(dāng)中午我一頭栽在凳子上準(zhǔn)備到頭昏昏欲睡的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)聲音在我耳邊響起。是接電話的同學(xué)發(fā)出的,不管發(fā)出聲音的同學(xué)是男是女,這句話卻總是唯一不變的。每當(dāng)這時(shí)候,我便會(huì)立刻清醒,翻出我的譜子,第一時(shí)間趕到排練現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)槲倚睦锴宄@次表演對(duì)我的重要性。盡管我心里十分清楚這一點(diǎn),但每次排練時(shí),我都會(huì)忍不住的被困意席卷。而排練的節(jié)奏又是快而緊張的,我一發(fā)暈就跟不上拍子。因此我每次都會(huì)強(qiáng)忍頭暈,一邊打著哈氣一邊努力排練。一開始倒也好,可一旦時(shí)間久了,這胳膊也覺得又酸又痛,每次一到高把位練習(xí)時(shí),我的胳膊總會(huì)支撐不住。為了克服這個(gè)毛病,我便每天都加強(qiáng)訓(xùn)練,漸漸地也就可以支撐住了。

          在排練初期,我總是不想去,每次也都是不情不愿的'拖拖拉拉趕來。但是到了后期,我堅(jiān)持下來后,我漸漸感受到了排練的樂趣。嗎,每當(dāng)聽到大樂團(tuán)各個(gè)樂器演奏出的旋律,漸漸合成了一首樂曲之時(shí),我總會(huì)感到無比的美妙。這種感覺,絕對(duì)是不參加樂團(tuán)的人體會(huì)不到的。因?yàn)槟憔褪谴髽穲F(tuán)中的一分子,當(dāng)你感知到你付出的努力和你彈奏的音符,能為樂團(tuán)增添色彩時(shí),你便會(huì)無比高興。

          在表演那天,興奮的心情掃除了一切疲勞與困倦,當(dāng)我成功的演奏后,我又覺得全身的疼痛出現(xiàn)了,但這次,我累,我疼,我也快樂著。

          六年級(jí)記事作文 篇68

          生活中常常會(huì)出現(xiàn)一些令人不愉快的場(chǎng)面,但只要微笑面對(duì)就能化干戈為玉帛。事實(shí)的確如此。

          那是一個(gè)盛夏的一天,愛玩的老弟來到了我家,同時(shí)也是我最喜歡的玩具的末日。

          果不其然,老弟一進(jìn)門就奔向玩具箱,尋找幸存者。

          一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我心疼的數(shù)著,“一號(hào)機(jī)器人馬上向敵方發(fā)起攻擊!崩系芙械馈H缓缶褪恰斑恕钡囊宦暲系苁种械摹1號(hào)機(jī)器人”和“敵軍機(jī)器人”一個(gè)少了只手一個(gè)少了支腳。然后,又聽見老弟自言自語地說“可惡,敵軍太強(qiáng)了,2號(hào)再上,3號(hào)跟在2號(hào)后面再上!比缓笥质恰斑恕钡囊宦,和上次一樣,兩個(gè)對(duì)戰(zhàn)的機(jī)器人一個(gè)短收一個(gè)斷腳了,但還好三好還是完整無缺的`,但這次的完整無缺,將會(huì)是下一次的“頭破血流!惫嫒绱,只聽見老弟叫道:“太好了三號(hào),你是我們國(guó)家的英雄。”:“!不好,敵人的‘飛天將軍’來了!大家快躲起來,3號(hào)你去應(yīng)戰(zhàn)!闭f著只聽見“咚咚”幾聲,3號(hào)的腦袋和手腳全斷了。

          我忍不住了,剛想上去教訓(xùn)一下他,可轉(zhuǎn)念又想:“如果他哭了,我不是就要受罪了嗎?”于是,便決定用微笑來打動(dòng)他。然后,我面帶著微笑向他走去。老弟前面被我因?yàn)檫@件事打過很多次,便早就做好了防備,以防萬一。

          可知見我走到他身邊,微笑著對(duì)他說:“老弟請(qǐng)你下次不要再弄壞我的玩具好嗎?”老弟呆住了一會(huì),然后便不好意思起來。他對(duì)我保證道:“老哥我下次再也不弄壞你的玩具了!惫嫒绱艘院罄系茉僭谕嫖业耐婢邥r(shí),再也不弄壞了,并且玩完后還小心翼翼的放回原處。看到他這樣我高興的笑了。

          是的,微笑就是能讓人化干戈玉帛的最好“武器!

          六年級(jí)記事作文 篇69

          我有點(diǎn)忘記了是什么原故,導(dǎo)致我不得已用一篇寡淡如流水般乏味的文字,草草將那一日的多彩時(shí)刻平平的描述了出來。

          那日,我寄予它的第一個(gè)期望是場(chǎng)關(guān)于美術(shù)的考級(jí)。周未的早晨本充滿了慵懶的氣息,我卻沒舍得在床上久待。前一夜用小刀精心削過的五六支鉛筆依然保持著它那全新的筆桿,我找了只筆袋,一塊包裹著塑封膜的潔白橡皮和一把小刀,一同放進(jìn)袋子里,還有一張被色彩所鋪滿了的巨大畫板。

          這些工具可以看做作是刀槍,是臨近戰(zhàn)場(chǎng)唯一也必要的準(zhǔn)備。

          來到考級(jí)地點(diǎn),一個(gè)不太大也不太小的院子,干凈整潔,類似于藝術(shù)類鋪導(dǎo)機(jī)構(gòu)。三個(gè)好朋友分到不相臨的`座位,等到紙張和圖片落下之后,開始動(dòng)筆。

          我恰巧被分到一個(gè)角落,給人以強(qiáng)烈的安全感,完成一副素描所需要的東西很簡(jiǎn)單。構(gòu)圖、明暗、陰影、線條。尤其是五級(jí)的初級(jí)水平如說要有哪些應(yīng)被認(rèn)真對(duì)待,無非也是這些。

          畫架的高度并非是一間小屋能可夠包容下的,所以只能將畫板壓在腿上,伸長(zhǎng)手臂去在張?zhí)玫乃丶埳洗蚓條,對(duì)于我而言,沒過多久便能體會(huì)到手腕酸痛,致使手在微微顫抖,麻木了,繼續(xù)畫。這樣的情形之下,每一筆利落流暢,筆直銳利、虛實(shí)結(jié)合完美的線條都能給我一份莫大的慰籍。眼見照片上的瓶瓶罐罐躍然紙上,盡管和高端技流的畫無法比較,但這樣一份成就是屬于自己的,無可替代的。

          兩個(gè)小時(shí)過去,一張畫紙凝結(jié)了在守在畫室時(shí)光的部分成果,至于成績(jī),老師說差不多了,但靜候佳音,就讓我們交給時(shí)間吧。

          六年級(jí)記事作文 篇70

          這棟破舊的樓房,在昨夜失去了往常的平靜,樓房外面風(fēng)聲,雨聲,雷聲,聲聲震耳;樓房里面,吵罵聲,打架聲,砸東西的聲音,不曾停息。

          昨夜,我也哭的凄慘,不知為何而哭,自責(zé)?悔恨?悲憤?可能都有吧。我成績(jī)不好,我曾找過原因,貪玩,懶惰,無心學(xué)習(xí),我也曾想過改變,可是從未行動(dòng),我覺得也沒什么大不了的?筛改竻s因?yàn)槲业慕逃龁栴},從口角相爭(zhēng)到大打出手,不曾停息的聲音更勝震耳的雷聲,傳到我的耳里,不,是傳到了我的心上,一聲一聲的抨擊著我的心臟,疼痛無法自拔。

          靈魂在接受拷問,精神在承受懲罰,身體倍受煎熬。

          有那么一瞬間,想要離開這個(gè)黑暗的角落,走到陽光下,接受洗禮。

          終究是一場(chǎng)無意義的'戰(zhàn)爭(zhēng),可是在我的心里,卻留下萬千情緒。我決定出去走走,走在熟悉的街道上,百米的街道,我仿佛走過了三冬。各種情緒燃燒到了頂峰,散在這條無人的街道。驀然回首,我看到花兒之繽紛;我看到樹葉之青蔥;我看到燈火之輝煌。這也許是最美的畫卷吧,反思,規(guī)劃,決心,占據(jù)了大腦,也許是該改變了,也許……

          人非圣賢,皆有煩惱。有些煩惱也許僅僅只是一個(gè)煩惱罷了,有些煩惱卻深深印在腦海最深處,時(shí)刻抨擊靈魂。面對(duì)這種煩惱,我們應(yīng)該出去走走,看遍車馬喧嘩,看遍落英繽紛,看遍燈火闌珊。驀然回首,三省吾身。你會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱是再正常不過的事了,我們要如何面對(duì)煩惱?煩惱,無處不在,卻也是我們進(jìn)步的助力器罷了。靜下心來,回頭看,解決煩惱的源泉,這也許就是世間繁華最美好的事了罷。

          六年級(jí)記事作文 篇71

          村里邊兒住著幾十戶人家,大家都很有愛心。大多數(shù)都是漢族,只有老太太家是苗族,各個(gè)鄰居也都經(jīng)常幫助這位老太太。

          年過七十的苗族老太太的鄰居小林和他的爸爸媽媽都經(jīng)常幫助老太太。老太太手腳都不靈活,該做的事都是小林和爸爸媽媽來幫助她。小林一家真的是很熱心腸,媽媽一去鎮(zhèn)上買完菜后就去老太太家給老太太做飯。爸爸上班下午回來就去給老太太按按腳按按腿。小林做完了作業(yè)就給老太太掃掃地擦擦桌子,還陪老太太聊聊家常。

          今天是個(gè)星期天,小林做完了功課,本來要先去跟小朋友玩游戲的時(shí)間留下來一起和媽媽照顧老太太呢!媽媽暗示小林把老太太的衣服和床單洗了。小林悄悄的拿走床單,跑到小河邊去給奶奶洗床單,只見小林拿起一根洗衣棒使勁的打著,把臟東西全部弄干凈了。洗完衣服,然后又把衣服拿到小院子里去曬。老奶奶把拐棍扔到一旁又慢慢的走過去,小林正把衣服弄到架子上,只見老太太雙手捧著小玲的手,那熱呼呼的小臉緊貼在小林的臉上,笑瞇瞇的說:“小林!謝謝你和你的.父母,那樣的照顧我。就這樣小林和父母照顧老奶奶十年。

          今天是老太太八十歲大壽,老太太很健康。所有在村子里住的人都給老太太帶來了禮物。小林也給老太太帶了一塊玉。媽媽給老太太帶了一雙很漂亮的繡花鞋。爸爸給老太太帶來了棉衣。該吃蛋糕了,老太太許了一個(gè)愿望,希望村里的所有人健康、快樂、幸福!

          愛是染色的畫筆,能染紅鮮花,也能給純潔的心一抹亮色!同學(xué)們!讓我們也發(fā)自愛心去幫助別人吧!好嗎?

          六年級(jí)記事作文 篇72

          八月份,是一個(gè)炎熱的季節(jié)。公公家的無花果田里長(zhǎng)滿了無花果。遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的小柱子上掛滿了紅色、綠色的小鈴鐺,近看像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠,真是可愛。我發(fā)現(xiàn)無花果的葉子跟綠色的法國(guó)梧桐樹的葉子很相似。無花果雖然名字這么叫,可是它卻是有花的,只不過是一點(diǎn)點(diǎn)小而已,跟米粒差不多大!皣\嘰喳喳”我仿佛聽到了小鳥的聲音,原來是想來偷吃無花果的。碰巧我剛才有點(diǎn)熱把我的小披肩給搭在了柱子上,小鳥以為那是一個(gè)稻草人嚇得趕緊飛走了。綠油油的葉子,襯著紅彤彤的果子,真是像一個(gè)翡翠上點(diǎn)了一個(gè)紅瑪瑙。

          在婆婆家的門口的土地里長(zhǎng)了許多農(nóng)作物,有搭著黑蓬的小樹苗,有開著雪白色小花的芝麻,俗話說的好“芝麻開花節(jié)節(jié)高”,我想婆婆家的芝麻今年的收成一定很好,還有在枝干上長(zhǎng)的黃瓜,枝干能支撐住黃瓜軟弱的'藤,幫助黃瓜的生長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)茄子是從美麗的花里長(zhǎng)出來的,當(dāng)還沒長(zhǎng)成熟時(shí),花把茄子的上半部份給包住,仿佛像一個(gè)朋友舍不得離開另一個(gè)朋友呢!在婆婆家的雞窩頂上,還掛下來許多藤,上面有深綠色的葉子,黃乎乎的花,上面還結(jié)了許多絲瓜呢!就在這么小的土地里,發(fā)現(xiàn)了這么多成熟的果實(shí),我感到很快樂。

          晚霞染紅了湛藍(lán)的天空。晚上,天空中閃爍的星星,猶如一個(gè)個(gè)明亮的小眼睛。黑色的夜空襯著小眼睛,就變成了閃爍的鉆石。在床上我聽見了許多昆蟲的叫聲,雖然不好聽,但好像在為我們唱催眠曲呢!

          美麗的鄉(xiāng)村真是好,有可口的果實(shí),清新的空氣,還有美麗的夜晚,正是令人心曠神怡!

          六年級(jí)記事作文 篇73

          圣誕節(jié)到了,你收到圣誕老人的禮物了嗎?我又順利的收到了,羨慕吧。這可是有秘方的喲。大家想知道嗎?

          想要得到禮物,聽媽媽說:首先要冼澡,不然有臭味圣誕老人是不喜歡的';二是十點(diǎn)鐘之前要睡著覺;三是要把圣誕帽放在床頭柜邊。

          記得去年的圣誕節(jié)我就把這秘方告訴我的一個(gè)好友梁誠(chéng)杰,結(jié)果還鬧出了笑話。平時(shí)他可是夜貓子,那天晚上他九點(diǎn)多鐘就趕緊洗澡,然后把圣誕帽放在床邊,把帽子口撐得大大的,他還有一頂圣誕帽,為了雙保險(xiǎn),他把另一頂圣誕帽戴在頭上,以免圣誕老人把禮物送錯(cuò)到他姐姐房間。他這才放心地睡下了?刹恢趺椿厥,越想睡就越睡不著,他翻來覆去,就偷偷的看了一下鬧鐘,不好,都九點(diǎn)五十分了,還差十分鐘,這可怎么辦呢?緊急之下,他想到了平時(shí)他媽媽戴的墨鏡。他躡手躡腳地走進(jìn)他媽媽房間偷偷地拿走了墨鏡,趕緊戴上墨鏡假裝睡覺。心終于安定了下來。

          他媽媽感覺有點(diǎn)動(dòng)靜,見他這么早就上床,也覺得有些奇怪,走進(jìn)房間看看是否真的在睡覺。結(jié)果打開小燈一看,驚訝地叫道:“天啊,兒子,你怎么戴副大墨鏡睡覺,還戴著圣誕帽,雖然是圣誕節(jié),你也沒那么夸張吧!”“老媽,你快走,快熄燈,明天才告訴你!绷赫\(chéng)杰不耐煩地說道。

          第二天一大早,他趕緊看圣誕帽,結(jié)果空空的,什么也沒有,一個(gè)勁的怪他媽媽。他媽媽笑著說:“你戴這副大墨鏡,圣誕老人看到早就嚇跑了!

          第二天中午,我跟媽媽到他家玩,他把這事的經(jīng)過告訴了我們,笑得我們直不起腰來。

          六年級(jí)記事作文 篇74

          連著幾天來的天氣都是灰蒙蒙的,陰暗的天空始終統(tǒng)治著這片天,我最討厭這樣陰暗潮濕的天氣,再加上這幾天來的煩心事,經(jīng)常使我心煩意亂。我粗魯?shù)淖谏嘲l(fā)上,攤開已經(jīng)不知道看了多少遍的報(bào)紙,等起我曾經(jīng)約好今天到我家玩的同學(xué)來。

          本來約好一點(diǎn)鐘到我家的,可墻上的掛鐘已經(jīng)指向了一點(diǎn)半他仍沒有到!霸趺催不來?”我望了望墻上的掛鐘,心急的自言自語,為了使自己平靜下來,我去給自己泡了一杯槐米,近日來我十分喜歡和槐米泡的水,喜歡那股淡淡的清香。輕輕抿上一口,溫?zé)岬乃旌现泵椎南阄,這對(duì)我來說,無疑是最大的享受。

          窗外灰蒙蒙的天空劃過一陣?yán)茁,接著傳來雨點(diǎn)落在的上的滴答聲,我拉開窗簾,“下雨了……”無奈的我吐出這句話。他帶沒帶傘,不會(huì)淋濕吧?,我呆呆的注視了一會(huì)窗外,又拿起水喝了一口,水已經(jīng)涼了,味道也微微有些苦澀,我苦笑了一下,“這就是等待的滋味吧……”我自嘲的說著,重新坐回到沙發(fā)上

          等待,我為什么要等待?不就是為了看到自己的`朋友來到的那一刻的嗎?在我們的生活中處處都充滿了等待,等待著爸爸媽媽下班的孩子,等待著春天來臨的小動(dòng)物們,等待著收獲果實(shí)的果農(nóng)們……他們也在等待,等待著自己想要的結(jié)果,等到他們自己想要的結(jié)果來臨時(shí),他們是多么高興啊!想到這,我再次拿起杯子嘗了一口,似乎并沒有剛才的苦了……

          終于,門外傳來了敲門聲,我打開門,看到自己的同學(xué)就在眼前,我笑了,“喝杯水吧!”我把剛才我喝的水遞給他,他喝了后皺了皺眉頭,對(duì)我說:“你怎么喝兩掉的槐米?難道你不知道這很難喝嗎?”我不言語,微笑地再次向窗外望去,窗外的烏云不知何時(shí)已經(jīng)散了,燦爛的陽關(guān)再次灑滿了大地。

          六年級(jí)記事作文 篇75

          境由情生,情由心生。生活中的很多事往往沒有我們想象的那么可怕,只因?yàn)槲覀儧]有全面的了解它們。

          今天下午,衛(wèi)生院的醫(yī)生到我們學(xué)校給同學(xué)們打乙腦疫苗。打針前,我還有點(diǎn)害怕。但是,看樣子李春曉比我更害怕。

          聽說要打針,李春曉便開始坐立不安。排好隊(duì)后,開始打針了。男生勇敢的排在前面,李春曉則拉著我排在最后。每個(gè)男生打完了,李春曉都要追上去問:“疼不疼?”“疼不疼?”弄得男生都煩了?粗型瑢W(xué)都走光了,李春曉借口不舒服,把我推到她前面。

          我心中像揣了一只小兔子“撲通撲通”地跳個(gè)不停,腿像灌了鉛似的,好不容易走到了醫(yī)生面前。把手臂伸給醫(yī)生時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的手在抖。突然,感覺手臂涼絲絲的,我不敢回頭看。手臂一陣刺痛,我情不自禁的打了一個(gè)寒噤,馬上回過頭,針已經(jīng)被拔出來了。護(hù)士柔聲問我:“疼不疼?”我使勁搖搖頭。

          “下一位!”醫(yī)生喊道,只見李春曉面色慘白,牙齒緊緊的咬著嘴唇。她邁著沉重的步子,一步步“挪”到護(hù)士跟前,慢慢的舉起發(fā)抖的手臂。護(hù)士幫她輕輕卷起袖子,用棉球蘸酒精給她消毒過后,緩緩的舉起了雪亮的'針頭……

          針頭輕輕的扎進(jìn)李春曉的手臂,李春曉緊閉雙眼,臉漲得通紅,皺成了核桃殼,她那齜牙咧嘴的樣子把我逗得前仰后合。我笑著問李春曉:“喂,李春曉,疼不疼?”李春曉:“嗯……沒什么感覺,我眼睛還沒睜開就打完了。”“那你干嗎那副狼狽像?”我繼續(xù)追問。

          李春曉皺著眉:“早知道不疼,就不躲了……那么丟人!”看著她那古怪的表情,我又情不自禁地笑起來。

          其實(shí),打針并不可怕,許多事情都是一樣的,只要我們有勇氣,就一定能戰(zhàn)勝它!

          六年級(jí)記事作文 篇76

          我曾經(jīng)度過許多快樂的周末,它們就像是一顆顆閃亮的小星星,閃亮在我的記憶屏幕里。其中有一顆很亮,很亮……

          這是發(fā)生在星期日的'一個(gè)故事。那時(shí)候,我不知怎么的迷上了跳棋。我喜歡下棋,媽媽自然就成了我的棋友了。那天晚上,我和媽媽擺開了“戰(zhàn)場(chǎng)”,準(zhǔn)備殺個(gè)“你死我活”。我看著棋盤,思考著第一步該如何走。媽媽則坐在對(duì)面,沉著應(yīng)戰(zhàn)。我再三考慮,終于走出了第一步。媽媽也相對(duì)地走了一步,我們就這樣對(duì)著走。兩軍就要交鋒了,我首先控制了制高點(diǎn),沒想到媽媽竟然避過了我的鋒芒,偏著走了一步。這是什么意思?

          我緊張地注意著棋盤。哦,原來她是想給自己搭橋,然后借著我的棋沖鋒。我趕緊就勢(shì)堵截,心想:“看你如何走?”媽媽笑了笑,提起一個(gè)棋子,直達(dá)我陣地的頂端。我一下子驚呆了,連忙退回媽媽的棋子,焦急地說:“不不不,我不這樣走了,你拿回去,我重新走!”媽媽說:“這可不行!”我說:“好媽媽,您就讓我一回吧,就一回!”媽媽說不過我,就答應(yīng)了。 我重新走了一步,媽媽無棋可走,只好退了一步。我又拿起棋子走了一步,忽然發(fā)現(xiàn)自己還有一步妙棋,很隱蔽。我急忙又提起棋子想退回,媽媽一把抓住了我的手,說:“你別又想悔棋。”

          我十分尷尬,只好放棄了那步妙棋,但在暗中祈求媽媽別看到那 步。天不隨人愿,媽媽偏偏看到了,走了一步棋,就擋住了我大軍前進(jìn)。我氣得頓足錘胸,可又沒有辦法,只好自嘆不如了。

          這次下棋,使我感到快樂,過了一個(gè)難忘的快樂周末!

          六年級(jí)記事作文 篇77

          風(fēng)波蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進(jìn)課桌里,玩起了積木游戲。他玩積木游戲可專注了,陳老師叫了他好幾次,他都不應(yīng)聲,同學(xué)們哈哈大笑,哈哈~……擾亂了課堂秩序,他死死地盯著積木,一邊從桌下偷看老師在干什么!突然,他像被施了魔法一樣,變小了,鉆進(jìn)了積木世界里,同學(xué)們大吃一驚,蛋蛋怎么會(huì)忽然消失呢?有的同學(xué)說被壞人抓走了;有的同學(xué)說是他會(huì)魔法把自己變走了;有的同學(xué)說是被小巫女施了魔法,變走了蛋蛋。

          陳老師連喊了幾聲:“安靜,大家安靜……”同學(xué)們的爭(zhēng)論聲淹沒了陳老師的.聲音。蛋蛋在積木世界里可開心了,他怎么也沒想到自己是被陳老師看見后,才變小了,鉆進(jìn)積木世界的。積木世界里琳瑯滿目,要什么就有什么,蛋蛋一會(huì)兒蕩秋千,手緊握蕩桿,臉上露出滿意的笑容;一會(huì)兒坐水上游艇,手握方向盤,腳踩著油門,不知怎么回事,游艇一下沉入水中,蛋蛋嚇壞了,連說不好玩!玩累了,他看見前面擺著許多好吃的,拿起就往嘴里送,可他萬萬沒想到這些食物全是用積木做的,只能看不能吃,只聽見“哎喲”一聲慘叫,蛋蛋的牙齒掉了好幾顆,他眼淚都流出來了。心想:我應(yīng)該上課認(rèn)真聽課,不開小差的,唉,真后悔!

          突然,他發(fā)現(xiàn)墻上有個(gè)洞,便從洞里爬了出來了,這時(shí),積木“轟”的一聲塌了,蛋蛋出來后,發(fā)現(xiàn)自己只有黃豆大小,一生氣就變大了,大家看見蛋蛋回來了,連忙詢問事情的經(jīng)過,這一來,又?jǐn)_亂了課堂的秩序了。蛋蛋的積木世界之旅,不僅引起了課堂風(fēng)波,還擾亂了課堂秩序呀!

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