【熱門】六年級收獲作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級收獲作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級收獲作文 篇1
小時候,我就收獲到了許多的東西,有精美的玩具,珍貴的禮物,豐富的課本,也有傷心的淚水,失敗與成功,但我還收獲到了一種東西,那就是友誼。
周末,我出去找朋友玩。正巧看見了我的同學(xué)劉欣,她在人行道上玩著滑板,別提有多快活了。她看見了我,向我揮手,我興沖沖地跑了過去,“你在玩什么呀?”我好奇地說。“這是最新的兩輪滑板,在那家店子買的!彼蚰沁呏溉。我看看,是一家叫做“可口可樂”的小店子!斑@個可好玩了,只要后腳扭一扭,就可以滑動。”說著還做了個示范。只見她左腳前后的輕輕扭動,前腳控制好方向,來了個180度的旋!巴廴,太酷了!能借我玩玩嗎?”我問她!皼]問題!”我扶著大樹,踏上了滑板,不知道咋整的,左腳像是被凍住了,僵硬的動彈不得!白竽_扭動啊,快呀!”劉欣叫到。我后腳先輕微的扭動,再慢慢松手,劉欣見狀,連忙跑來扶我,可是我兩腿發(fā)抖的狠,一下子摔下來,砸到她身上,痛得我哇哇直叫,她說:“不行啊,你的腳根本不會動,除非還有個滑板,我給你做示范就好了!薄鞍,有了,我去叫我爸給我買個不就可以了?”我叫劉欣等我,接著急忙向家里跑去。
“爸爸,爸爸,快,給我買個滑板,就在前面不遠(yuǎn)的那家店子!薄岸嗌馘X!”我也不清楚,只好拉著老爸去看看。到了人行道那,我說:“就是那家店子,爸爸,快去看看!”我硬拉著老爸去了那,同學(xué)也跟了上來!澳阋膫滑板啊,挑一個吧。”爸爸說。我怕挑不好,就叫同學(xué)來幫忙!斑@個好,中等價格,也蠻好用!边@是一個黃色的滑板,中間還有一條飛舞的龍,動著輪子,還會發(fā)光!正合我意。爸爸干干脆脆,付了錢給我買了一個。我們剛要走,那個老板就問:“誒,你會玩嗎?”我說不會。那人說愿意當(dāng)一回免費(fèi)教練,我高興極了。爸爸有事走了,要我好好練習(xí)。我扶著那個老板的手,踩上了滑板。他叫我抓好他的手臂,開始行走!澳愕哪_動一動,感覺一下,等會就可以學(xué)會滑板了!彼呑哌呎f。我后腳笨拙的搖擺,像一只剛會走路的企鵝,同學(xué)看見了,大牙都要給笑掉了。走了十多分鐘,我慢慢熟練了,漸漸的放開教練的手,獨(dú)自滑了起來。直到走的挺不錯的,就是快要到彎的時候,我又慌了,咋辦,不記得怎么彎了,拼了,我前腳后腳同時扭動,歪打正著,和大樹來了個熱烈的親吻。同學(xué)見狀,連忙過來扶我!皼]事吧?”怎么沒事,屁股都要摔成兩瓣了,可我性格倔強(qiáng),愛逞能!皼]事沒事,我要繼續(xù)練習(xí)了,今天一定要學(xué)會不可!蔽艺f。我接著練了很久,慢慢的我可以輕度彎了,高興的不得了,可是走著走著,前面又是個死胡同,必須要急彎,要不又會和上次一樣。我想我一定能成功,于是前腳偏下向右滑動,太棒了,我成功了!
我獨(dú)自練習(xí)了兩天,劉欣來我家叫我,說要和我比賽一場,我欣然同意了,當(dāng)晚,我們就在天子山廣場比賽。“從這滑到大樹那,誰先到誰就贏!”我答應(yīng)了。路上還有許多障礙物——石頭我們同時出發(fā),可她畢竟是練了很久的,所以他剛開始就像離弦的箭一般,我也毫不落后,風(fēng)一般的向前滑動。因?yàn)橛性S多障礙物,所以賽道的難度很高,眼看她就要到終點(diǎn)了,我很著急。只聽“砰”地一聲,她重重的摔倒在地,怎么辦,這是個機(jī)會,要是我極力向前沖就贏了,可是她…我真是進(jìn)退兩難。就算我贏了也不是名副其實(shí)的,得了冠軍又有什么用?我停了下來,去看她,她也沒什么事,只是腿被磕青了,我扶起她,問她痛不痛,她說回家貼個創(chuàng)可貼就好了。于是我就扶著她回家了。
我雖然為自己沒得到冠軍而惋惜,但是我很快樂,因?yàn)槲沂斋@到了一個東西,那就是友誼,它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。他就像一種你無法說出,又可以感到快樂無比的東西。
六年級收獲作文 篇2
匆匆,默然間又是一年;回望,天地滄海一浪掀。20xx是我的本命年,在這一年我收獲良多,至佼佼者,當(dāng)屬在我心頭根深蒂固的信念。
不知此年何時,茫然間,心頭起了一分對文詩的神往。于是我便隨著這份茫然,懷著少年的懵懂與一顆熱血癡狂的心,扎入了文學(xué)的海洋。拾起那些墨香盎然的書籍,每個字,每個筆畫,匯入我的腦海,流進(jìn)我的心田;執(zhí)筆在書頁上譜寫我的癡,泄盡我的狂!
即使寫的文章只是一星瑩火,一粒沙礫,但我相信,這瑩火,這沙礫,終會匯成皓月之輝,無邊之漠。那是我對文學(xué)的狂熱,從此一個信念就扎根在我心上,露出了浮光掠影般的一點(diǎn)碧青。
后來,我的一些筆墨成了鉛字,這無疑是對我的巨大鼓舞。我開始更瘋狂的閱讀,更辛勤地推動筆耕的犁。這個信念,開始主宰我的魂靈就這么繼續(xù)寫,寫出個一片天來!從此便一發(fā)不可收拾。
路還很長,旅人還在路上;他拿著一支筆策馬追逐一顆明星。
六年級收獲作文 篇3
媽媽曾告訴我,在外婆家對面的山頂上,有一棵大柿子樹,樹上結(jié)滿了大紅柿子……于是,爸爸帶我去摘柿子,那天,我們一大清早就出發(fā)了。我和爸爸走在崎嶇的山路上,順著一條山溝左拐右拐地往上爬。
沿著山溝走上去就是一條盤山路,蜿蜒曲折的`山路兩旁,長滿了奇花異草。我只顧欣賞美景,一不留神,被一根樹藤絆住,摔了一跤,手還被劃出了一道血痕。我深深地吸了口氣,拍了拍手上的土,咬緊牙跟著爸爸一步一步地往上走。
我們終于攀上了山頂,找到了那棵柿子樹?墒,樹上只有幾個又小又青的柿子,根本沒有媽媽說的什么大紅柿子。爸爸見狀,一手指向遠(yuǎn)方,語重心長地對我說:“佳佳,不要后悔,雖然你沒有得到你夢寐以求的大紅柿子,但是你看——”順著爸爸手指的方向,我放眼望去:只見一望無際的杭嘉湖平原盡收眼底:京杭大運(yùn)河像一條銀帶飄落在天地之間:塊塊農(nóng)田,像幾何圖案一樣排列得整整齊齊……到處充滿著希望!
望著山下如詩如畫的景色,我愉快的心情一下子就涌了上來。
六年級收獲作文 篇4
我從沒想過要在心中種下什么,更別說收獲什么了。但是那一天,李老師卻在我心中種下了一顆神奇的種子……
那天是周五,我和牛靖涵因?yàn)樯险n不專心聽講而被李老師“請”去辦公室“領(lǐng)賞”。去的路上,我的心里忐忑不安的,因?yàn)槲也恢牢視龅绞裁,將會發(fā)生什么。
進(jìn)入老師辦公室,我和牛靖涵并排站著,等待著老師的狂風(fēng)暴雨。可令人意外的是迎來的并非是狂風(fēng)暴雨,而是李老師心平氣和的談話。
“松霖,李經(jīng)常跟豐愷一起玩,可是你知道他身上的優(yōu)點(diǎn)嗎?”李老師飽含深情的望著我!拔摇,我不知道!蔽覔u了搖頭,艱難地吐出了幾個字!柏S愷的優(yōu)點(diǎn)在于他寫作業(yè)的時候一心一意,寫完后才去關(guān)注周圍發(fā)生的事情,而你卻做不到!崩罾蠋熣f著,我的大腦也在飛速的轉(zhuǎn)動。是啊,他常和我一起玩,我怎么沒有觀察到呢?我的心里猛然間似乎種下了什么,但流出的并不是痛,而是在大腦之中久久停留的問號。
我在想著老師的話,李老師又給牛靖涵講起了道理。在我思考的過程中,心中已悄然長出了一株小小的嫩芽,這株小嫩芽正在飛速地生長著,離成熟只差一步了。
“我對你們寄予厚望,不同于班上其他的同學(xué)。你們與他們不同,就像深海里的魚,怎會和淺水里的魚一樣呢?你們是我最器重的學(xué)生,所以要求才會比他們更加嚴(yán)格。”李老師看著我們兩人,透過她那厚厚的鏡片,我看見了李老師對我們的殷切希望。
我的心田上那顆“谷類”也成熟了,我收獲到一個好習(xí)慣;蛟S現(xiàn)在它并不起眼,但我相信以后,它定會令我受益匪淺的。我的心里有了一份難得的收獲,我知道那顆種子是李老師的話語,而養(yǎng)料則是李老師那潛移默化的教育。
今天,我迎來了我心中的第一個收獲,這個好習(xí)慣是李老師贈送給我的一個不太起眼的禮物,可它卻給我以后的人生指明了方向。
六年級收獲作文 篇5
從我出生到現(xiàn)在我收獲了很多東西,有玩具、書、知識、智慧、失敗、喜悅……但是令我最難忘的是上一年收獲的成功。
在比賽開始前我和同學(xué)、爸爸不斷下國際象棋,我不斷被同學(xué)和爸爸“將死”,但我不斷的在失敗中積累經(jīng)驗(yàn),最終于把我們班的同學(xué)一個個打敗,可是還沒嬴得到我爸爸。就在比賽前一天,我也不知道是讓我,還是我超越了爸爸,我終于把爸爸打敗了!這令我信心大增,最后激動人心的時候到了。“友誼杯”三棋比賽拉開了帷幕,雖然我到了我第一個對手面前,而他對我的鎮(zhèn)定的神色給嚇倒了幾分。我猜他在想:“這家伙難道他完全不緊張,不可能比賽剛開始哪有人這么鎮(zhèn)定”。我看著他的眼神就在想:“嘿嘿!緊張了吧,其實(shí)我也是裝出來的,只要看看我的腳就行了”。因?yàn)槲业哪_就在震。比賽開始了,沒十幾分鐘我就以勝利結(jié)束了這場“戰(zhàn)斗”。最后我一路過關(guān)斬將但卻在和我不分上下的宿敵王建昆手上輸了,而且又?jǐn)〗o了一個人,雖然我不知道他的名字,但能打敗我的一定很強(qiáng)。最后我只拿到第三名,但我也很高興了。
拿到獎后我更加努力練習(xí),最后我還參加廣東省舉辦“王老吉”杯國際象棋錦標(biāo)賽,經(jīng)過十一輪的比賽我幸運(yùn)的成為了“五級棋仕”,在這比賽以后我也曾被對手打敗過,但這也是我成功的階梯,在以后的比賽我也得過一次名次,這使我明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理!
六年級收獲作文 篇6
一個下午,“叮叮叮、叮叮!保险n鈴響了。
這是一堂語文課,班主任羅老師要我們寫作業(yè),寫完作業(yè)就可以自由活動。聽到這個消息,一些同學(xué)拍起手來,眼睛瞇成一條縫,發(fā)出哈哈的笑聲,還喊“羅老師萬歲!羅老師萬歲!他們喊完了,就翻開語文作業(yè)本,“沙沙沙、沙沙沙”地奮筆疾書。
我心想:“如果我像他們那樣迅速地寫作業(yè),錯誤肯定不可計(jì)數(shù),那我細(xì)心一點(diǎn),慢慢地寫,錯誤肯定很少。”想完,我一筆一畫地在語文小字本上寫著。
過了一會兒,羅老師清了清嗓子,大聲地說”同學(xué)們,請把語文長江練習(xí)本拿出來,翻到第六課(萬年牢),其中同學(xué)們只用做第一大題和第二大題。羅老師剛說完,頓時有同學(xué)氣的哇哇大叫“!羅老師,你怎么不早說啊,我都把第五大題也做完啦”,緊接著他們緊皺眉頭,撅起嘴巴,使勁的拍桌子,好像吃了天大的虧,這一舉動,讓大家哄堂大笑,有的同學(xué)還幸災(zāi)樂禍地說“倒霉鬼!”羅老師生氣地說“安靜!”霎時教室鴉雀無聲,大家又開始埋頭寫起作業(yè)。
那幾個“倒霉鬼”卻收起作業(yè)本,跑向梁靚那兒借書看。羅老師這時來到他們跟前,輕聲要“倒霉鬼”們把作業(yè)拿出來給她檢查,可剛打開作業(yè)本,羅老師就嚴(yán)厲地說道“這是什么字!放學(xué)后到我辦公室重寫倒霉鬼這時塔拉著腦袋嘴里嘀咕著“早知道,我不寫那快了!”羅老師接著說“同學(xué)們,作業(yè)要認(rèn)真寫啊,字寫得龍飛鳳舞的請重新寫一遍!”
我在一旁聽了,速度更慢了,直到下課才做完作業(yè),羅老師這時也來到我跟前,拿起我的作業(yè)本,仔細(xì)看看了,然后微笑著對我說,程雨萱,放學(xué)了也到我辦公室來一趟“
我一聽,渾身出了冷汗,難道我的作業(yè)做得太慢了,老師也要批評我?或者我的字也寫得不夠好?還是。。。。。。一個個疑問在我腦海里呈現(xiàn)。
放學(xué)后,我?guī)е鴿M腦子的疑問和不安走向羅老師的辦公室,到了門口,看見那幾個“倒霉鬼”正趴在辦公桌旁寫著作業(yè),看見我一個個一臉的壞笑。羅老師這時也看見我了,本來嚴(yán)肅的表情變的溫柔起來。忙抽開屜子,拿出一支粉紅色的棒棒糖,輕聲對我說“程雨萱,今天你的字跡工整,老師看了很喜歡,要表揚(yáng)你,來獎你個棒棒糖!薄鞍!謝謝老師!”我的不安霎那間一掃而空,趕緊笑瞇瞇的接過棒棒糖。羅老師這時又對著倒霉鬼們說“你們幾個應(yīng)該好好向程雨萱學(xué)習(xí),看看她的作業(yè)本,多么整潔,字跡多么工整,老師看了就喜歡,而你們呢,字跡潦草,自己都認(rèn)不出來自己寫得什么了吧?’倒霉鬼們聽了,耷拉著腦袋,像幾只可憐的小雞。我撕開糖紙,舔了一口,真甜!我望著他們,好像在對他們說:“切!誰要你們那么快寫作業(yè),難道你們沒聽說過慢工出細(xì)活嗎?”他們投來羨慕、嫉妒、恨的目光。
今天的棒棒糖是我意想不到的一個小收獲,而做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真才是我的大收獲!
六年級收獲作文 篇7
今天碧藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云朵,有的像開屏的孔雀,有的像有著響亮嗓子的黃鶯……
這四年一度的動物王國特長大賽快了,小猴心想這一次的動物特長大賽我絕對要贏,不能輸。它走著走著看見小白兔在寫作文,它也要寫,學(xué)者學(xué)著他的手好痛。±鬯牢伊耍粚W(xué)了。它走開了,看見小熊在吹喇叭,真好聽!還是學(xué)吹喇叭吧,吹著吹著它覺的嘴巴很不舒服,就說不學(xué)了吹喇叭太難了,它又離開了。它走著走著又看見了小鹿在奔跑真快!還是像小鹿學(xué)跑步吧,學(xué)著學(xué)著它像一團(tuán)爛棉似的,坐在地上不學(xué)了。從此,它像別人學(xué)習(xí)一遇到困難就不學(xué)了。
比賽開始了,小猴還是什么事情都不會,看著小白兔、小熊、小鹿都掛著金光閃閃的獎牌,它知道了做事不能半途而廢。
六年級收獲作文 篇8
其實(shí),落花并不是凄慘的,他正是一步步走向成熟……
清晨,我走在我家附近的小道上,微風(fēng)拂面,夾雜著泥土的芬芳,迎面吹來。路旁邊的小草笑瞇瞇的,因?yàn)橛新吨樵谂惆橹。在太陽光的照射下,一閃一閃,真漂亮!我也深深的吸了一口新鮮空氣,哇哇,好舒暢!
忽然,幾株月季吸引了我的注意。
花朵還在,只不過掉了很多花瓣,灑落了一地。很是凄涼。剛才的興致慢慢的散去,呆呆的望著那撒一地的花瓣。美麗總是短暫的,永遠(yuǎn)不可能永存……
我呆呆的望著月季花,思緒如流水般,我也不知道自己在想什么。
“小姑娘,你在想什么哪?”,咦?我抬頭一看,原來是一位出來晨練的老人。白花花的胡子,但看上去很有精神!老人說:“小同學(xué)你在看落花嗎?”我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“恩”。老人呵呵的笑了起來,說:“原來是個小林黛玉啊!”我怪怪的,很不自然的笑了笑。“有句古詩不是這么說嗎,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!崩先瞬[縫著眼很認(rèn)真的說:“如果你這么想,其實(shí)落花是在為明年的開放做準(zhǔn)備,如果沒有了落花,明年的花朵又怎么開的那么嬌媚呢?花兒落花正是一步步走向成熟呀!這是花朵開放過程中不可缺少的一部分呀……”
我抬起頭,似乎看見花朵在向我微笑,我似乎又看見了光明。
對呀,我總是想著落花時多么的悲傷,其實(shí),落花時快樂的!
十五歲,我收獲一份成熟,我會好好珍惜的。就像那悄然無聲的落花一樣。悄悄地開放,又悄悄地落下。想著未來前進(jìn)吧……
六年級收獲作文 篇9
人生路上一切的艱難險(xiǎn)阻,都將是我們?nèi)松械囊淮未螝v練。收獲無限至寶,人生道路上有著各種困難在等著你去克服,往往在克服之后,就會收獲很多的東西,使我們受益匪淺。
“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽?”名族之間團(tuán)結(jié)互助,兩族之間的真摯感情從我體內(nèi)油然而生,真正的體會到老舍先生熱愛名族之情和對草原的無限熱愛。蒙古人民與漢族人民親如一家的那股暖流,此時已浸透讀者的全身。“白楊樹從來都是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動搖!卑讞钤谟朴拼竽械哪欠輬(jiān)強(qiáng),早已成為沙漠之中的英雄。你那堅(jiān)不可摧的形象,與你相稱的莫過于新疆建設(shè)者了,國家之棟梁,祖國之驕傲!“兒應(yīng)聲答曰,未聞孔雀是夫子家禽!睏钍现拥脑捳Z既巧妙又不失機(jī)智,惹人垂愛。感受到中華語言的博大精深,深不可測,語言是巧妙的,我們要學(xué)好這豐富多彩的中華文化。
最讓我難忘的還是《自己的花是給別人看的》,深刻的話語時刻激勵著我“人人為我,我為人人”的人生哲理。就是說每個人心中要有他人,要有社會責(zé)任感,要用實(shí)際行動為大眾著想,為社會盡到自己的義務(wù),如果大家都這么想、這么做,就必然會換來人人為我的結(jié)果。
現(xiàn)實(shí)中,如果我們在社會上也這么做,就一定會得到我們都想要得到的結(jié)果。圖書角里,裝著上百本書籍,如果沒有一個人捐贈一本書,就不會有人接二連三的放更多的書。我從此悟到了一個深刻的道理:人人為我,我為人人。世界那么大,只有你向別人付出,別人才會向你回報(bào)。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛,這個世界就會更美好!
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