【精華】六年級(jí)感恩作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)感恩作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)感恩作文 篇1
身邊的許多人值得我們感恩,呵護(hù)我們的大自然也同樣值得我們感恩。
大自然是人類美麗的家園。春天,那百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷、蜂飛蝶舞的局面,難道不令人心動(dòng),不令人贊嘆嗎?夏天,那充溢詩(shī)情畫意的綠色世界,那熱烈壯觀的疾風(fēng)驟雨,怎能不令人心曠神怡?秋天,一個(gè)色彩繽紛的季節(jié),可以多篇“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美,可以感受“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的蒼茫!到了恬靜的冬天,仙人在某個(gè)冬夜漫不經(jīng)心地灑落了幾片細(xì)碎的雪白花瓣,大自然便給了我們一個(gè)潔白干凈的神奇世界,給我們無(wú)邊無(wú)際的美好遐想。
大自然不只給我們展現(xiàn)了她的無(wú)限美景,而且還可以給我們深刻的啟示。
小草,熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,頑強(qiáng)的從土里鉆出來(lái),它啟示人們,活著,不論多么平凡,多么低微,都要不拋棄,不放棄,頑強(qiáng)不屈。
一棵樹,往往不能抵御狂風(fēng)的打擊,而一大片森林卻能抗拒。為什么呢?因?yàn)樗鼈兙o緊地團(tuán)結(jié)在一起啊。
“雞吃蟲,蟲蛀杠子,杠子打老虎,老虎吃雞”,大人們喝酒的酒令告訴我們,大自然又是一個(gè)和諧的鏈條,不能隨意破壞,要好好維護(hù)。
春天開花,夏天生長(zhǎng),秋天結(jié)果,這是自然的規(guī)律。人假如違背了自然的規(guī)律做事,就會(huì)受到懲辦。
粗大的樹枝折斷了,留下的傷口要很久才干愈合?墒牵怯虾笊钌畹膫蹍s變得愈加堅(jiān)硬,這不正是在告訴人們:在遭遇挫折和磨難后,人要變得更加頑強(qiáng)嗎?
讓我們感恩自然吧!自然給予了我們美的感化,給予了我們無(wú)數(shù)的啟迪。聽一位名人說(shuō)過(guò):尊重自然,熱愛自然,這是人類最高的道德!
六年級(jí)感恩作文 篇2
感恩的心,感謝有你。感恩老師,老師像紅燭一樣,燃燒自己,照亮我們,照亮了祖國(guó)的桃李;老師向一盞燈,為我們指引前進(jìn)的道路;老師像鑰匙,為我們打開了知識(shí)的寶庫(kù)……
在我小學(xué)的道路上,有許許多多的老師曾給予我知識(shí)。但在我的印象中,有一位老師改變了我的人生。她是我小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——郭寶華。
其實(shí),我低年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不錯(cuò)的,經(jīng)常名列前茅,但是從上了四年級(jí),數(shù)學(xué)成績(jī)像是逆水行舟,一直往下降。四年級(jí)時(shí)的教我們數(shù)學(xué)的是個(gè)男老師,他很嚴(yán)厲,經(jīng)常撕書撕本的,由于懼怕老師,所以四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)課,課上幾乎我從來(lái)沒有主動(dòng)舉手回答過(guò)問題。四年級(jí)畢業(yè)考試,我的成績(jī)勉勉強(qiáng)強(qiáng)剛到九十分。
五年級(jí)開始后,換了個(gè)新數(shù)學(xué)老師,郭老師。郭老師雖說(shuō)是個(gè)女老師,但一點(diǎn)也不比男老師溫柔。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不但沒有上升,反而繼續(xù)倒退,先從一百分降到了九十多,后從九十多開始往下降,直到七十三分。考七十三分的那次,我被郭老師叫到了辦公室。我原以為被她單獨(dú)找到辦公室去,不是被大罵一頓,就是被罰站一節(jié)課。沒想到,郭老師要找我談話。
郭老師問我為什么成績(jī)會(huì)飛速下降,我搖頭說(shuō)不知道。郭老師溫柔和藹的說(shuō)她雖然教了我們還沒有半年,卻已經(jīng)了解了我的情況,知道我曾經(jīng)也是個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的孩子。而造成我數(shù)學(xué)成績(jī)下降的原因一是我懼怕新老師,二是我太過(guò)于心焦。我數(shù)學(xué)成績(jī)退步了,慌了手腳,不知道該怎么努力,而迷失了方向。本以為她會(huì)找我長(zhǎng)篇大論一番,但她只說(shuō)了幾句話。是我至今記憶猶新。她說(shuō),我最大的敵人是粗心和膽小,希望我多努力,正確掌握自己的船舵。即使我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,但我不服輸?shù)木褚呀?jīng)確定了我在她心中已經(jīng)是個(gè)好學(xué)生的形象。不知道為什么,聽到這些話,平時(shí)伶牙俐齒、叛逆的我,瞬間啞口無(wú)言。淚水不由的往下落……
正是有了郭老師的這幾句話,我仿佛忘記了過(guò)去,忘記了曾經(jīng)那數(shù)學(xué)不好的歷史,開展了我人生的新航路。不到一年,我的數(shù)學(xué)成績(jī)又升上來(lái)了。年終,數(shù)學(xué)成績(jī)雖說(shuō)不是很好,但是也洗刷了我的新紀(jì)錄。同時(shí)也改變了我的性格,讓我把“懦弱、粗心"扔進(jìn)了萬(wàn)丈的深淵……年終發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),當(dāng)您看我雙手捧著那金黃色的獎(jiǎng)狀,站在講臺(tái)上,您笑了,那微笑仿佛比向日葵還要燦爛……
感恩老師,把曾經(jīng)那個(gè)懦弱、粗心我培養(yǎng)成了十佳好少年。郭老師,無(wú)論我的數(shù)學(xué)成績(jī)好與壞,我永遠(yuǎn)感謝你。感謝您改變了我的人生……
六年級(jí)感恩作文 篇3
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)我吟誦起這首詩(shī)就不禁想起了我的母親。是啊,誰(shuí)說(shuō)小草不可以報(bào)答春天的恩情呢?小草就如同我們,而母親就如同沐浴著我們的光,我們?cè)跄懿粓?bào)答母親的恩情呢?
十歲前,我過(guò)著公主般的生活。即使風(fēng)雨再大也打不到我。因?yàn)橛懈改高@把傘庇佑著我,我不可能受到一絲損傷。
一直以來(lái),我都以為父母保護(hù)我們是他們的責(zé)任。我錯(cuò)了,父母也需要關(guān)心的呀!每天母親都是把我哄睡著了,再去做其他事情,可我每天都又哭又鬧,哪知道母親是那么辛苦呀!媽媽總是在我睡覺的時(shí)候干活,以至她瘦弱的身體更加虛弱。我一天天的成長(zhǎng),她卻一天天的衰老,而我卻毫無(wú)察覺。
一天,我睜開朦朧的睡眼,摸了摸床邊看媽媽不在。我便輕輕地推開了門,一眼就看見在院角干活的媽媽,只見她揮汗如雨,衣服都濕了。我被眼前的一切驚呆了,靜靜地站在那兒,好一段時(shí)間才緩過(guò)神。我趕忙去拿條濕毛巾,給媽媽遞了過(guò)去。媽媽看到了我這一舉動(dòng)并沒有說(shuō)話,而是流下了淚。我一頭扎進(jìn)了母親的懷里。母親用自己的身軀為我建立了一道保護(hù)墻。我現(xiàn)在能做的就是為她做點(diǎn)家務(wù),幫她捶背,讓她開心,為她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
六年級(jí)感恩作文 篇4
每個(gè)人為你做的事并不是理所當(dāng)然的,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去對(duì)待他們。
父母的愛是最無(wú)私的,他們并不求任何回報(bào)但這并不意味著他們理所當(dāng)然這樣做。
特別是在上學(xué)這件事上,也許在學(xué)校待著并不輕松,但父母依然送你去上學(xué),這樣做也是為了你的將來(lái),不要把它看成一種痛苦的事,我們必須抱著能學(xué)好的心去面對(duì)我們的學(xué)習(xí),以此回饋我們父母的這份心意
古事有孟母三遷的故事,因?yàn)橹車h(huán)境的原因搬了三次家,還為此剪掉了自己辛辛苦苦織的布,點(diǎn)醒了自己的兒子,而孟子也沒有辜負(fù)期望,努力學(xué)習(xí)著,最終功成名,用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)了自己母親的這份愛。
我這個(gè)人也是不怎么喜愛學(xué)習(xí),開始時(shí)在甘肅上學(xué),然后搬去廣州上四年級(jí),最后回到了湖北這個(gè)教育質(zhì)量很高的地方,每次換個(gè)地方都有著教學(xué)質(zhì)量的提高,這里面雖然有著工作的原因,但是更多的是為了我的學(xué)習(xí),更好的氛圍才能更好的幫助我去學(xué)習(xí)。
但我遲遲沒有注意到這點(diǎn),每次考試也就險(xiǎn)險(xiǎn)過(guò)關(guān),這次回到老家,這里的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,教育水平非常高,還有兩年就要高考,所以我必須努力起來(lái),父母對(duì)我的學(xué)習(xí)做了這么多,我必須做到努力這一點(diǎn),不讓他們失望。
父母對(duì)我們做的任何事,我們必須懷著感恩的心去回報(bào)他們。
這不是報(bào)酬,而是感恩。
六年級(jí)感恩作文 篇5
自古以來(lái),看羊兒跪地吃奶;看烏鴉反哺父母……都來(lái)源一個(gè)“孝”字,讀《弟子規(guī)》以后使我懂得了百行以孝為先的道理,俗話說(shuō):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。描寫的就是我們含辛茹苦的母親。
同學(xué)們,你們想想:當(dāng)我們剛出生的那時(shí)候,身長(zhǎng)僅有一尺多,體重不到五千克。不會(huì)走路、不會(huì)說(shuō)話、衣食住行都無(wú)法自己料理。襁褓之中只能用哭起來(lái)表達(dá)我們的心意。再看看現(xiàn)在健康、快樂的我們,所以人們都說(shuō),世界上最偉大的就是母親,我覺得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。
有一次,我發(fā)了高燒,那時(shí),已經(jīng)是深夜了。路上的出租車也已經(jīng)所剩無(wú)幾,媽媽的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。無(wú)奈下,媽媽只好背著我去兒童醫(yī)院。
到了醫(yī)院時(shí),媽媽已是大汗淋頭。突然,我的鼻子酸酸的,幾行熱淚立刻從眼角流出。我讓媽媽放我下來(lái),可是,媽媽再累也忍著。還強(qiáng)顏歡笑著說(shuō):“我不累,就當(dāng)鍛煉了。”我知道,媽媽不想讓我擔(dān)心。
過(guò)了幾分鐘,我終于掛上了吊瓶。心想:媽媽可以休息了,還能睡一會(huì)兒覺呢。媽媽怕我在椅子上掛吊瓶不舒服,還特意租了一張床鋪給我。我不一會(huì)兒就呼呼大睡起來(lái)。
凌晨三點(diǎn)過(guò)后,我被外面的說(shuō)話聲吵醒。朦朧之中,我看到媽媽一直都沒有睡,在床邊守護(hù)我。吊瓶終于打完了,我和媽媽一起離開了醫(yī)院。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
只要這世界多一點(diǎn)感恩,就會(huì)少一點(diǎn)爭(zhēng)吵和欺騙,更何況,父母的恩惠,遠(yuǎn)比天高,更比海深。感恩,是一切萬(wàn)物的.源泉;感恩是人間永恒的真理!
六年級(jí)感恩作文 篇6
世界上有許許多多的人應(yīng)該去感恩,比如說(shuō)老師|、同學(xué)、父母、陌生人、等等……
父母是我最要感恩的人,因?yàn)樵谖覂蓺q的時(shí)候,我一不小心從床上摔了下來(lái),當(dāng)時(shí)左胳膊的骨頭摔斷了,手耷拉了下來(lái)。父親看見了我這樣,急忙抱起我來(lái),沖出家門,直奔醫(yī)院跑去,父親臉色蒼白,十分緊張,他把我送到醫(yī)院的病床才算松了口氣。醫(yī)生對(duì)父親說(shuō)我的左胳膊不會(huì)傷的太嚴(yán)重,也不會(huì)殘廢。聽到這些,父親的臉色才恢復(fù)了平靜。父親走到我面前,看見我打上繃帶的胳膊,非常傷心,而那只稚嫩的小手已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的樣子。父親抱起我回了家。
回家以后,父親每天給我熬骨頭湯、鯽魚湯喝。因?yàn)楦觳餐,我總是不停的哭鬧,父親就天天的抱著我,逗我玩。兩三天后又抱著我去醫(yī)院換藥,如此這樣持續(xù)了一個(gè)月,我的胳膊漸漸的康復(fù)了,我的胳膊能自由的活動(dòng)了,那時(shí)我和父親都很高興。
現(xiàn)在我的胳膊在父親的精心照料下已經(jīng)完全康復(fù)了,沒有留下骨折的一點(diǎn)痕跡,我感謝父親對(duì)我的精心照顧,我要感謝他。
感恩是無(wú)窮的,每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,讓我們這個(gè)世界充滿感恩!
讓我們踏上感恩之旅。
六年級(jí)感恩作文 篇7
在生活中,我們的父母也是對(duì)我們有無(wú)數(shù)次地幫助我們,我們長(zhǎng)大以后應(yīng)該孝順我們小時(shí)候養(yǎng)我們的父母。一次我有好幾次感動(dòng)的留下了眼淚。我本來(lái)是想要忍的,可是忍無(wú)可忍,不必再忍時(shí)流下眼淚。
臺(tái)上的老師的講解讓我心里十分想哭。我心想:這位老師講的太讓人感動(dòng)。我想起了以前父母無(wú)私地對(duì)我。而我以前上課開小差,不怎么認(rèn)真聽,直到了六年級(jí)才好了很多。臺(tái)上的這位一老師講的對(duì),父母把我們帶到了這個(gè)世界上,我們應(yīng)該要長(zhǎng)大成人以后孝順?biāo)麄。找一份好工作,拿到自己的工資就分一半給父母,一半來(lái)給自己生存。老師讓我們看一下父母的容顏和雙手。媽媽的頭發(fā)外面還是烏黑的,可里面己經(jīng)變得蒼白的了。媽媽的手外面己經(jīng)是有皺紋了,里面蒼老。我的母親每天對(duì)到店里來(lái)店里買地磚或什么房間里的磚,母親盡心盡力地講說(shuō)。回到家里又要算錢又要磨米粉十分忙沒有休息過(guò)。
我認(rèn)為古今中外的父母,是一樣的。都是愛著自己的孩子。我想起一篇作文《父愛無(wú)邊》和一篇有關(guān)母愛的作文。我認(rèn)為我們應(yīng)該感恩身邊的人。報(bào)答身邊的人。母親和父親的愛是無(wú)私的,但也是自私的。父母的愛到了一定的歲數(shù)時(shí),我們應(yīng)該盡我們的責(zé)任去孝順自己的父母。
六年級(jí)感恩作文 篇8
親愛的老爸、老媽:
展信歡顏!
十八年了,你們含辛茹苦的把我哺育成人,今天是女兒到外求學(xué)后,第一次給你們寫信。女兒在外求學(xué)九年了,在這么長(zhǎng)的時(shí)間里,今天才給你們寫上一封信,不孝之女請(qǐng)你們?cè)彙?/p>
老爸、老媽,你們知道嗎?對(duì)著紙和筆,我久久沒能動(dòng)手,因?yàn)橛刑嗟脑捯獱杺冋f(shuō),不知道從何說(shuō)起,也不知道該用何種語(yǔ)言來(lái)抒發(fā)我對(duì)你們的感激,我只想對(duì)你們說(shuō):老爸;老媽我愛你們,你們辛苦了!
我們家在農(nóng)村,過(guò)著苦日子。還記得六歲那年,咱家有過(guò)半年沒吃上肉的記錄,端午節(jié)時(shí)老媽為了讓我和別人一樣的過(guò)上一個(gè)節(jié),拿出了咱家積攢了多時(shí)的零錢買了二兩肉給我燉湯喝。我清楚的記得那些零錢是一毛、兩毛、五毛的,那時(shí)我根本不懂事,見了肉湯就吃,三下五除二肉就被我解決了,唯一的感覺就是肉很好吃。后來(lái)長(zhǎng)大了點(diǎn),我有了個(gè)弟弟時(shí),才知道老媽那時(shí)已身懷弟弟8個(gè)月了,為了我,老媽沒喝半口湯。老媽您給我的愛我永生都報(bào)答不完。
漸漸地咱家日子好了些,你們?yōu)榱宋夷苡袀(gè)好前程,受良好的教育,拿出了家里幾乎所有的積蓄,把我送到了城里的寄宿學(xué)校念書,為了不讓我受城里人的歧視,你們不辭辛苦的勞作,給我吃好的、穿好的,讓我和城里的孩子過(guò)著一樣富裕的生活,而你們?cè)卩l(xiāng)下家里只有不停的勞動(dòng)……后來(lái)弟弟也和我一起到寄宿孥校念書,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)又大大增加了。老爸累出了胃病,老媽在一次意外里燒傷了臉,你們還是不顧一切地為我們勞作,親愛的老爸老媽,不管我走得多遠(yuǎn),女兒的心一直跟隨著你們。
從小學(xué)起,女兒就是你們心中的驕傲。我第一次當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),你們樂開了花,我第一次拿到“三好學(xué)生”時(shí),老媽落下了眼淚……當(dāng)?shù)艿苣玫饺甑谝粫r(shí),老媽又一次落下了喜悅的淚花,緊緊地?fù)е覀儯镁煤镁谩F(xiàn)在女兒上了大學(xué),你們還在為我的前程而背井離鄉(xiāng)辛勤勞作,女兒天天想著你們,恨不得馬上啃完大學(xué)的所有課程,早點(diǎn)工作,也讓你們歇一歇。
來(lái)“藍(lán)天”一個(gè)月多了,你們很少給我打電話,偶爾給我發(fā)條短信,那也是要我注意身體,沒有太多的嘮叨。我知道你們對(duì)女兒有著絕對(duì)信任,平日里你們很少給我們鼓勵(lì),還記得我當(dāng)選為班上團(tuán)支書時(shí),打電話告訴你們,老爸只輕輕地“嗯”了一聲,但我知道這一聲的分量有多重,它要我更加的努力,它要我不可以驕傲,它要我在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)……老爸、老媽,女兒的大學(xué)生活才剛剛幵始,未來(lái)的日子還需要更進(jìn)一步地搏擊,待女兒畢業(yè)了,回家好好工作,讓勞累了一輩子的你們歇歇,讓我好好孝敬你們4秋天到了,你們要注意身體,不要太勞累了。老爸、老媽請(qǐng)相信你們的女兒,我一定會(huì)在“藍(lán)天”奮飛,以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們。
六年級(jí)感恩作文 篇9
畢業(yè)在即,心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知從何說(shuō)起。感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)。——題記
歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯就要過(guò)去了;厥淄拢瑲v歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會(huì)忘記。因?yàn)檫@里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學(xué)……。
我的母校是太原市一所重點(diǎn)小學(xué),這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口,我們每天早早來(lái)到這里。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一個(gè)少先隊(duì)員的石像,她脖子上帶著紅領(lǐng)巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來(lái);@球場(chǎng)又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開始我班落后,后來(lái)在齊心協(xié)力之下,我班終于勝利了!這就是團(tuán)結(jié)的力量。記得去年5。12發(fā)生后,我們?cè)诓賵?chǎng)上防震演練,讓我們知道地震這種自然災(zāi)害的可怕,讓我們知道面對(duì)危險(xiǎn)如何保護(hù)自己、幫助同學(xué),如何撤離……。
從一年級(jí)到六年級(jí),我最喜歡的是王老師。她教語(yǔ)文,個(gè)子不高,一頭短發(fā),給人以干練的感覺,講起課來(lái)饒有趣味。她批改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),帶病還堅(jiān)持給我們上課。記得有一次,同學(xué)們都看閑書,王老師發(fā)現(xiàn)了,給我們做思想工作,告訴我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),喜歡看書是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學(xué)》、《讀者》、《意林》……,還要求我們背會(huì)哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言,“學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的!薄皼]有艱辛,便無(wú)所獲!钡鹊龋瑏(lái)激勵(lì)我們。在此我想感謝所有教過(guò)我的老師們,謝謝您們!
同學(xué)們六年的相處,一起學(xué)習(xí);一起唱歌;一起做實(shí)驗(yàn);一起……,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了,心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知說(shuō)些什么,唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的中學(xué)!
我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學(xué)、博士……走向社會(huì),奮斗在各行各業(yè)中,我想我們不能忘記母校,“她”是我們的第一任老師,是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝,我以我是太師一附小
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