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      2. 六年級(jí)故事作文300字

        時(shí)間:2022-01-19 18:57:18 六年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)故事作文300字匯總七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)故事作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于六年級(jí)故事作文300字匯總七篇

        六年級(jí)故事作文300字 篇1

          在良久良久以前,有一個(gè)十分巨大的人,他的名字叫夸父?涓傅膬蓷l腿可長(zhǎng)了,一步可以跨過(guò)一條大河。

          夸父看見(jiàn)太陽(yáng)天天從東邊升起來(lái),又從西方落下去,他想:“假如老是白晝就好了。我要想方法把太陽(yáng)抓住,讓它永遠(yuǎn)照亮大地!

          夸父拿起一根拐杖,邁開(kāi)兩條長(zhǎng)腿去追太陽(yáng)。他用剛強(qiáng)的毅力去追逐黑暗的太陽(yáng)。他跑啊跑啊,不斷跑到太陽(yáng)要下山的當(dāng)?shù),夸父真快?lè)啊,他真想一會(huì)兒就把太陽(yáng)抓祝

          太陽(yáng)是個(gè)大火球,夸父被太陽(yáng)烤得滿(mǎn)身是汗,將近渴死了。他跑到黃河畔,一口吻喝乾了黃河的水,又跑到渭河畔,喝乾了渭河的水,然則他照樣渴得要命,於是,他又邁開(kāi)兩條長(zhǎng)腿向北方的大湖跑去。還沒(méi)跑到大湖邊,夸父就渴死了。臨死前,他把拐杖向前一擲,就永遠(yuǎn)合上了眼睛。

          夸父固然死了,但他用本人的身體滋養(yǎng)著那根宏大的拐杖。后來(lái),那拐杖釀成了好大好大的一片桃林,結(jié)出了又甜又解渴的大桃子。

          夸父將一片桃林留給了那些酷愛(ài)黑暗又很英勇的人。人們路過(guò)這里的時(shí)分,可以在樹(shù)蔭下歇歇腳,還能摘個(gè)桃子解解渴呢。

        六年級(jí)故事作文300字 篇2

          書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),讓我們變得博學(xué)多才;書(shū)籍,是五彩生活的萬(wàn)花筒,教會(huì)我們品味生活;書(shū)籍,就像我的一位好朋友,讓我每一天變得充實(shí)甚至在我一個(gè)字也不懂時(shí),我已和書(shū)籍結(jié)下了不解之緣。

          記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本有趣的書(shū)《綠山墻的安妮》,我愛(ài)不釋手,可恰巧快測(cè)驗(yàn)了,媽媽不允許我看課外書(shū),叫我做練習(xí),然而,那本書(shū)就像磁石一樣吸引著我,我心不在焉的把練習(xí)冊(cè)胡亂的寫(xiě)了一遍,然后就躲在書(shū)房里津津有味的看起了《綠山墻的安妮》。故事中的主人工安妮這個(gè)孤兒她的內(nèi)心是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,她對(duì)生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛(ài)與感激之情。她以她獨(dú)特的生命活力,給綠山墻和整個(gè)亞芬里村莊帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和朝陽(yáng)般的青春氣息。我看著看著,感受生命的陽(yáng)光,產(chǎn)生了美好的夢(mèng)想。

          你怎么做錯(cuò)了那么多的題!媽媽的一聲訓(xùn)斥,把我從書(shū)中推到現(xiàn)實(shí)世界,媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我之后,就怒氣沖沖的去洗衣服了。

          只要太陽(yáng)和月亮還在,我讀書(shū)的腳步就永遠(yuǎn)不會(huì)停止,因?yàn)闀?shū)會(huì)陪伴我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)

        六年級(jí)故事作文300字 篇3

          突然白光一閃,到了一個(gè)奇怪的地方,這是哪呢?睜開(kāi)眼一看,只見(jiàn)到處是各式各樣的車(chē)子,附近的商店里全都是賣(mài)汽油的。突然,我看見(jiàn)前面出現(xiàn)了一輛消防車(chē),我跑上去問(wèn)了問(wèn)說(shuō):“為什么這里全都是車(chē)子,還會(huì)說(shuō)話呢?”那位消防車(chē)笑了笑說(shuō):“你在說(shuō)什么呢?這里是汽車(chē)王國(guó),你不也是這里的居民嗎?真好笑!蔽铱戳丝醋约,變成了一個(gè)拖拉機(jī)。我頓時(shí)嚇了一跳,為什么會(huì)這樣呢?就在這時(shí),從空中冒出了縷縷濃煙,再看看附近,有許多消防車(chē)住那趕去。我覺(jué)得不對(duì)頭,就跟了過(guò)去,只見(jiàn)一幢樓房著火了同學(xué)有一個(gè)小挖土機(jī)還在里面呢。而里面的火太大,就憑外面幾輛消防車(chē)根本不可能在短時(shí)間內(nèi)救出那小挖土機(jī),我飛速開(kāi)了進(jìn)了樓房里,只見(jiàn)所有人的目光都移到了我的身上,風(fēng)費(fèi)了九牛二虎之力,把那小挖土機(jī)救了出來(lái)。

          只見(jiàn)我的影子出現(xiàn)在了這幢樓房的面前,外面的人呼吁起來(lái),齊聲說(shuō)到:“謝謝!謝謝!”這時(shí)汽車(chē)王國(guó)的國(guó)王寶馬汽車(chē),來(lái)為這英雄贈(zèng)發(fā)英雄徽章,就在我準(zhǔn)備拿時(shí),撲通—我從床上滾了下來(lái),才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

          雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但是我的心里面還是美滋滋的。

        六年級(jí)故事作文300字 篇4

          在汶川大地震發(fā)生后,救護(hù)人員不顧危險(xiǎn)去救援,當(dāng)然在救援過(guò)程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個(gè)故事。

          救授人員在救援過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一名中學(xué)生,她還活著,救援人員馬上進(jìn)行救援,那女中學(xué)生說(shuō)了一句話:“我醒來(lái)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話,我就連忙喊救命,聽(tīng)不見(jiàn)了我就停下來(lái)休息,我知道你們會(huì)來(lái)救我的,我還活著我很高興!”說(shuō)完還微微一笑。

          還有一名鎮(zhèn)長(zhǎng),他的兒子也被埋在廢墟之中,但他卻不救兒子,而是救別人,最終他兒子死在了破墟之中,難到他不想救自己的兒子嗎?其實(shí)他不是不想,而是首先想到別人。

          這樣感人至深的故事還有很多,它讓我的淚水常常模糊視線,而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)人民做一些力所能及的事。

        六年級(jí)故事作文300字 篇5

          書(shū)是人們的'精神食糧,書(shū)是我們的知識(shí)海洋,書(shū)是歷史長(zhǎng)河中的璀璨星光,書(shū)是遺留在人間的精神珍珠。

          如今,我家的書(shū)已琳瑯滿(mǎn)目,各種各樣的書(shū),讀了它就長(zhǎng)知識(shí),給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了理想,感到讀書(shū)有各種各樣的好處。

          讀了偵探類(lèi)書(shū),讓我想和偵探一起破案,長(zhǎng)大后想當(dāng)一名公安人員。

          讀了童話類(lèi)書(shū),讓我想變成一只可以在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒,飛往祖國(guó)各地,游覽大好河山,看看各地的建設(shè)成就。

          讀了史記,讓我想起了各種各樣的大英雄,我也很崇拜英雄,更想和英雄一樣創(chuàng)造輝煌,只有好好讀書(shū),今后才能為人類(lèi)多作貢獻(xiàn)。

          讀了關(guān)于恐龍的書(shū),更是讓我想長(zhǎng)大成為一名偉大的考古學(xué)家。

          當(dāng)然,我很崇拜作家,如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等,他們寫(xiě)的書(shū),我愛(ài)不釋手,百讀不厭。

          現(xiàn)在,回想起了我四歲的情景:那時(shí),只要我一生氣,就會(huì)拿起書(shū)一通亂打,有的書(shū)已是殘缺不全,面目全非,現(xiàn)在想想,還真對(duì)不起它。

          我們都離不開(kāi)書(shū)。請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)它,珍惜它,給它一個(gè)溫馨的家。

        六年級(jí)故事作文300字 篇6

          從前有一窩兔子,不過(guò)近來(lái)正在發(fā)愁,因?yàn)橛幸恢粌疵偷睦牵恢痹谒麄兗腋浇斡,想找機(jī)會(huì)吃掉他們,就因?yàn)檫@件事,兔子家已經(jīng)好久沒(méi)出門(mén)了,家里的糧食已經(jīng)吃光了。

          “如果再不去找糧食,我們就會(huì)被餓死的!蓖冒职终f(shuō)!拔乙フ页缘牧耍銈兊戎。”說(shuō)完,兔爸爸就走了。

          兔爸爸很怕茂密的叢林,一直提心吊膽,看見(jiàn)草動(dòng)了,以為是狼來(lái)了,就拼命地往前跑,結(jié)果一頭撞在樹(shù)樁上,死了。

          一個(gè)農(nóng)民從田地里回來(lái),看見(jiàn)了這只死兔子,于是就拿回家吃了,老婆見(jiàn)了,問(wèn):“兔子哪里來(lái)的?”農(nóng)民把一切都告訴了她,她說(shuō):“盡有這等好事,咱們?cè)诘鹊龋欢〞?huì)有更多兔子上鉤的。”于是,他們每天等呀等呀,的確等來(lái)了一只兔子,那就是兔媽媽。話說(shuō)兔媽媽等不到兔爸爸,于是就自己出來(lái),結(jié)果也撞到樹(shù)樁上了。夫妻倆看見(jiàn)又來(lái)一只兔子,高興得不得不得了,于是就在這里蓋了房子,連田地都不管了。

          但是,從這以后,再也沒(méi)有兔子撞上樹(shù)樁了,于是,夫妻倆就被餓死了。

        六年級(jí)故事作文300字 篇7

          書(shū)上說(shuō),書(shū),被稱(chēng)為人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。我認(rèn)為這個(gè)比喻很不錯(cuò)。我愛(ài)讀書(shū),書(shū),為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。上小學(xué)的時(shí)候,外婆為我辦了圖書(shū)館的借書(shū)證,鼓勵(lì)我多看書(shū)。我欣喜若狂,趕緊跑去,一進(jìn)大門(mén),少兒室那豐富的藏書(shū)便像磁石一樣吸引了我,我趕緊跑去,找了一本喜愛(ài)的書(shū),蹲在角落里看了起來(lái)。一小時(shí)兩小時(shí)我貪婪的讀著,像鋨狼撕咬獵物。就這樣看了三個(gè)鐘頭,我直起身來(lái)準(zhǔn)備回家,可腳卻如電擊了一般的麻,走路都搖搖晃晃的。

          由于那時(shí)不認(rèn)字我只局限于看些帶拼音的小書(shū),可我并不滿(mǎn)足,我開(kāi)始尋找一些帶拼音的大部頭小說(shuō),可書(shū)中詞句深?yuàn)W,我不懂。怎么辦呢?我就看結(jié)局。我追求與結(jié)果。是惹人發(fā)笑的喜劇,還是催人淚下的悲劇。做能吸引我的眼球。我會(huì)把這本書(shū)借回家細(xì)細(xì)研究。但平時(shí)借書(shū)時(shí)間緊迫,我不經(jīng)常用這種方法借書(shū),我會(huì)找吸引我的的書(shū)名帶回家發(fā)現(xiàn)書(shū)中的精華,對(duì)我的寫(xiě)作水平大有提高。書(shū),為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),故事書(shū)讓我浮想聯(lián)翩,漫畫(huà)書(shū)讓我笑口常開(kāi)。我愛(ài)讀書(shū)!

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