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      2. 我的六年級作文

        時間:2022-02-09 09:41:20 六年級作文 我要投稿

        【精選】我的六年級作文匯總六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的六年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】我的六年級作文匯總六篇

        我的六年級作文 篇1

          平時一向精力旺盛的媽媽居然在給我講作業(yè)時不停的打哈欠,講完作業(yè),一會兒功夫就爬在桌子上睡熟了。原來,近段時間媽媽白天上班,晚上還要照顧生病的爺爺,睡眠嚴重不足才會這樣。

          我爺爺住了好長時間的院了。我媽媽一天頭昏腦漲的,但是她還是堅持著。她照常6.7點回家,一回到家就馬不停蹄地往醫(yī)院趕,忙著去照顧爺爺。

          今天媽媽前腳剛踏進門,就拽著我急匆匆地跑到住院部。剛踏進病房,就氣喘吁吁對爺爺說:“對不起,爸爸,我來晚了!眿寢尨蜷_香噴噴的飯盒說:“爸爸一定餓壞了吧,來,吃飯!”說完把床搖起來,扶起爺爺坐起來舀起一勺熱騰騰的飯菜,放在嘴邊輕輕地吹冷,再慢慢送到爺爺?shù)淖爝。有時爺爺咽不下,媽媽就輕輕地拍爺爺?shù)谋场?/p>

          給爺爺喂完飯,媽媽還不能停下來,又拿起臉盆打來熱水,先給爺爺洗臉,再給爺爺洗他那特臭的腳。爺爺可是有名的“臭腳大仙”,往常爺爺只要把鞋子一脫,我就把鼻子捂住,跑得遠遠的?墒菋寢屢稽c也不嫌棄,輕輕地給爺爺搓腳,還給爺爺做足底按摩。邊洗邊對爺爺說:“爸爸,洗洗熱水腳,把心放寬些,睡個好覺病就好了!本驮谶@時,爺爺?shù)哪樕喜紳M了淚水,說:“雖然你是我的兒媳婦,但是你比我的親女兒還好。”媽媽說:“這有什么嘛!,這是我應(yīng)該做的。”聽了這席話,我也感動得流下了眼淚。

          我的媽媽真有孝心呀!我喜歡我的好媽媽。

        我的六年級作文 篇2

          暑假過后,步入了涼爽的秋天。秋天是豐收的季節(jié),也是農(nóng)村最熱鬧最美的季節(jié)。秋天的空氣中到處彌漫著果實的清香、田野里土地的芳香、花的幽香。田野里到處都是果實累累、瓜果飄香、豐收的景象。我喜歡秋天。

          在農(nóng)村,國慶節(jié)假期我來到奶奶家,看到田地里的莊稼都成熟了,收割機在田地里奔跑著收割著玉米。金燦燦的玉米被陽光照得閃閃發(fā)亮,大的比我們的胳膊還要粗。收割后,一望無際的土地露出了蒼黃的大地本色。大豆和花生也熟了,馬路邊、院子里到處堆放著豐收的果實,早熟的玉米都掰成了玉米粒曬在路面上,等干透了拿去磨玉米糝。石榴也高興地笑破了肚皮,露出了一排排晶瑩甘甜的籽粒。山楂和柿子像火紅的燈籠一樣掛在樹上。秋季是美麗的菊花盛開的時候,各種顏色的菊花,有黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇、一片片,煞是好看,還帶著大自然的花香。

          我喜歡秋天。

        我的六年級作文 篇3

          我對自己的評價是very good的,心地善良、做事光明磊落,會替別人著想……(還有很多)有時候我會想,在別人眼中的我肯定是好的,為了驗證一下,我就進行了一次調(diào)查訪問。

          第一個目標:老爸

          “爸爸,過來一下,我有事問你!薄笆裁词掳。煲稽c說,不要打擾我看報紙!薄岸,是這樣的,在你的眼里我是怎樣的?”老爸放下報紙對我說:“我看你活潑可愛、聰明伶俐、勤勞……”好不容易等老爸說完,比老太婆還羅嗦,我對老爸說:“不要沒完沒了地,舉幾個事例。”“首先你在做作業(yè)的時候,碰到難題都獨立思考,最后不懂的才去問別人。還有,爸爸媽媽不在家的時候,你自己可以自己燒飯,省得爸爸媽媽擔心。而且可以完成家務(wù)勞動……“停,謝謝你的回答!蔽以卩止局壕瓦@么簡單啊,完全在我的意料之中,我去看看別人是怎么看我的吧。

          接著,目標在轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移――“好,停!

          第二個目標:媽媽

          “媽媽,請問一下。”媽媽見了我,以為我出了什么毛病,什么時候這么有禮貌啦,說話還加了一個“請”字,肯定有問題,就冒出來了一個防備之心。說“什么事?”“沒什么事,我只是想問一下,在你看來,我怎么樣?”老媽一聽,就消除了防備之心就說了起來:“在我看來,我覺得你有時候不禮貌,比如說上次吧……”(老媽廢話太多,我替你省略說吧)上一次,媽媽的朋友(我認識的)要約媽媽出來喝茶,還要帶我出去,你知道為什么嗎?主要原因是因為阿姨都喜歡我的幽默感(旁白:真會吹),阿姨知道我喜歡吃什么,就點了那幾盤菜,你知道老媽為什么生氣嗎?是因為我沒等阿姨叔叔動筷子,我的碗里已經(jīng)是烤鯽魚的骨頭了,媽媽扭了我一下,我小聲地對媽媽說:“你看客人都這么謙讓,誰都想讓別人先吃,但總得有人先吃嘛!本瓦@樣,老媽說我不禮貌。

          第三個目標:姐姐

          “我最親愛的姐姐,你能回答我一個問題嗎?”“什么問題啊,快一點,我要寫作業(yè)。”“請問,在你眼中,覺得我怎么樣?”“你?”“恩,快一點啊,急死人啦!薄澳銌幔褪翘澩媪,記得小時候嗎?你害得我被外婆罵了一頓。”我回憶起來:好像以前我特別喜歡玩水,有一次,我硬拉著姐姐去河邊玩,回來后外婆發(fā)現(xiàn)我的衣服是濕的,就責怪姐姐沒照顧好我,這樣子會感冒的,我在一旁偷偷的笑。

          看來,在別人眼中,沒像我想象的那樣,看來這就是我的個性。

        我的六年級作文 篇4

          馬老師說:“現(xiàn)在的孩子都沒見過真正的藍天。”這句話讓我不禁陷入了沉思——為什么呢?

          看看大街,我明白了,是因為空氣污染。

          現(xiàn)在,大多數(shù)家庭都有了一輛汽車,天天飛馳上路,好不愜意!可汽車是大氣污染的重要“選手”,天天開車,破壞了我們美好的家園和湛藍的天空。

          于是,我又在想有什么辦法能改善呢?——咦!發(fā)明一個新型汽車不是不錯嘛!

          想著想著,便開始構(gòu)圖。大樹做的椅子,不僅可以凈化空氣,人們還不用聞那汽車尾氣味了;汽車一貫都喜歡“吃”汽油,現(xiàn)在可改口了!喝太陽能!節(jié)省了汽油,保護了環(huán)境。尾氣也不再淘氣,呼出那么多的有害物質(zhì),改“呼”紫外線保護層!哈哈,神奇吧!

          更重要的是:有了這種車子,改裝后,它就會自動噴灑肥料和種子,并且成活率100%,只需一年即可長成大樹。

          這種汽車很神奇,不是嗎?但夢想與現(xiàn)實總是有距離的,在這個夢想實現(xiàn)之前,我想我們還是先從自身做起,保護環(huán)境吧!

        我的六年級作文 篇5

          這幾天我一直在幻想。進入初中之后,肯定會與小學(xué)與許多的不同之處吧。到了初中之后,自己慢慢長大了,有了自己的思維與觀念。校園,老師……這一切應(yīng)該都不一樣吧!我都十分的渴望。到底未來的中學(xué)會是個什么樣子呢!

          這幾天同學(xué)們有開始陸陸續(xù)續(xù)討論著……自己去哪里上,那里怎么怎么好,可是更多討論的是未來要升入的中學(xué)道理是什么樣子的!未來的事情誰也不會知道,因為誰也不會有那個本事,可是我就算我不知道,我也要自由的想象一下。

          未來的學(xué)校我希望首先校園首先要干凈衛(wèi)生,一進門就能給人家一種煥然一新,十分舒適的感覺。因為剛來學(xué)校時的第一面是十分重要的。這樣人家才會給學(xué)校的第一面留給好印象。還有學(xué)校最好有個電話亭,早就聽說別的學(xué)校連小學(xué)都有電話亭可以打電話,當然我希望未來的`中學(xué)也可以有。因為在學(xué)校呆的時間那么長有個電話亭給家長打個電話,寄托思念那樣多好。還有學(xué)校里要有很多花草樹木,因為我們在小學(xué)的校園里都有很多植物的,每天看到那么多美好的事物,可以凈化人帶有污垢的心靈。還有因為大家都知道邢臺的天氣不好,有霧霾。不過最近的天氣緩和過來了,但還是存在著霧霾,有了花草樹木這樣就可以保護環(huán)境了。學(xué)校里最好還是寬闊一點的好,學(xué)校里人,教學(xué)樓,宿舍樓,餐廳,會議室那么多地方,而且時不時也會有車輛進入校園。如果學(xué)校太狹窄的話,那樣很容易會發(fā)生安全事故的,那樣就很不好啦!

          未來的學(xué)校里的設(shè)施最好也是最新配置的,不讓帶電子產(chǎn)品的東西,拿那些東西影響學(xué)習(xí)。我也能夠理解嘛?畢竟學(xué)習(xí)在線嗎。不過就算不讓帶,學(xué)校里也應(yīng)該有吧!初中之后聽說還有什么物理課!化學(xué)課啊!生物課!這些課程不都需要老師與學(xué)生一起動手操作嗎?所以我希望未來的學(xué)校里的設(shè)施配備也是嶄新嶄新的,這樣也有助于上課的方便嗎?萬一要是上個什么物理課啊,想動手操作一下連個設(shè)備都沒有,那樣可真是不方便!

          未來的學(xué)校你們可以接受嗎?

        我的六年級作文 篇6

          六年級離我們不遠了,六年級的我將會是一個什么樣的人呢?

          六年級的我將會是一個文明,懂禮貌的一個學(xué)生,我不會像現(xiàn)在的六年級同學(xué)一樣往下扔紙。更不會把修正帶里的紙像釣小魚一樣往下扔。我還會在學(xué)校見到老師就打招呼,見到同學(xué)需要幫助就及時幫助。

          六年級的我將是個學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,應(yīng)為六年級是小學(xué)最關(guān)鍵的一年。這意味著我們初中。為了這個目標我會努力的,首先,我會在學(xué)校里認真聽課,回來寫字不拖拉,學(xué)完一課認真復(fù)習(xí),不在貪玩,做一個奮發(fā)向上的好學(xué)生,做老師的好助手。六年級我也會將我的字練好,爭取被貼在黑板報上

          六年級的我將會在這幾個方面努力,爭取在班上的排名上升,學(xué)習(xí)更上一層樓,做一個文明,懂禮貌的一個好學(xué)生,做老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。為了這個夢想我一定會努力的。

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