晨六年級作文

晨六年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的晨六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

晨六年級作文1

　　早晨，我特意到三亞海邊看晨景。但見水天一色，讓人分不出哪兒是天，哪兒是海。此時(shí)的海很平靜，仿佛一頭沉睡的獅子。踩在軟綿綿的沙灘上，刺刺的。找地方坐下了，靜靜等待著那燦爛的一瞬間。

　　霧纏繞在群山之間，竄來竄去，猶如小孩子在玩捉迷藏。山，根本看不見，只能隱隱約約看見半山腰的燭光閃閃，這更給氣勢宏偉的山增添了神秘感。起風(fēng)了，平靜的湖面泛起了波紋，這頭沉睡的獅子就要醒了！接著，幾個(gè)小小的波浪在遠(yuǎn)處緩緩奔來。漸漸，一浪高過一浪，就像一群馬從山谷里狂奔而來，勢不可擋。還沒來得及逃跑，就已經(jīng)被兇猛的海浪淋得渾身濕透。雖然成了“落湯雞”，但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，在海浪拍打在沙灘上，沙子會隨著海水流入大海，看起來沙灘上，在移動(dòng)，時(shí)光在倒流。

　　這是天邊的云朵臉紅紅的，害羞的樣子真美。因?yàn)�，太陽就要升起了。半個(gè)紅日已經(jīng)出來了，把天空和海水涂上了一層胭脂。海面的波浪平息了，因?yàn)檎l也不想錯(cuò)過這樣的美景。紅日已經(jīng)出來，它渾身通紅，一點(diǎn)也不刺眼，仿佛在聚集能量，在人們起床的第一眼就能看見。

　　風(fēng)，跑出來玩了。綠樹搖曳，跳著不知名的舞；海浪翻滾，唱著豪邁的歌聲；陽光燦爛，笑著匆匆的人們。

晨六年級作文2

　　清晨，天剛蒙蒙亮，細(xì)雨就夾著濕潤的清風(fēng)，夾著飄茫的云薄，悄悄地從天空飛落下來，由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近，四周響起了一片清脆的“沙沙”聲。

　　雨細(xì)如針，淅淅瀝瀝，如絲如縷地飄落大地，為大地披上了一件水紗衣。它輕似牛毛般的身體，自由地隨風(fēng)改變方向，如煙似霧，悄無聲息地下著，彌漫在天地之間。

　　在晨雨中，大地上每一塊巖石，每一株小草，每一棟房子，都成了洗漱的對象。那細(xì)雨無私地滋潤著大地，不一會兒，一切都變得濕淋淋的，煥發(fā)著鮮艷的光彩，大地瞬間變成了一個(gè)晶瑩剔透的世界。

　　我抬起頭，見雨漸漸小了起來，變稀了，變小了，聲音也越來越輕了。伸出手，幾小絲雨灑落手心，涼涼的，雨絲探出小小的腦袋向我微笑。遠(yuǎn)處，一切又清晰起來，只剩下一縷微風(fēng)還夾雜著幾小顆雨星在天空中盤旋，好像還有些依依不舍。

　　忽然間，雨又下大了，灑在黃葉上，發(fā)出“唰唰”的響聲，灑在枯草上，又發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音那么柔軟，那么舒適，那么愜意，久久地在大地上回蕩，仿佛是一支冬日的催眠曲。

晨六年級作文3

　　清晨，推開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來。深呼吸，感覺由內(nèi)而外的清爽，心情也隨之舒暢。

　　窗外的一切都是朦朦朧朧的。樹木、花朵、樓房都像籠罩著一層神秘的白紗，忽隱忽現(xiàn)。天空中飛來幾只小鳥兒，有的在空中盤旋、飛舞，有的在電線上歇歇腳。喂，鳥兒，這么早起來是不是著急去覓食啊？是不是也喜歡這清新的空氣啊？小鳥兒沒有說話，卻唱起了婉轉(zhuǎn)的歌兒，引得我趕緊仔細(xì)聆聽，生怕錯(cuò)過了大自然的演唱會。

　　東邊的云變得發(fā)紅了，還有點(diǎn)兒金邊兒。是太陽露出了火紅的臉頰，揭開了神秘的白紗，還原了世間的萬物本相。樹木更加蒼翠，小池里的水更加碧綠，花朵更加?jì)善G欲滴。又是晴朗的一天！

　　健身器附近，幾位晨練的老人正在活動(dòng)筋骨，感覺他們竟如同這新升的太陽，健壯而充滿熱情。

　　如果說黃昏是一杯醉人的美酒，那么清晨就是一首富有朝氣的小詩。多么美好的清晨，多么美好的大自然�。�

晨六年級作文4

　　春天之晨早晨，透過窗戶，我“聽”見了春天的腳步聲。于是，我揉揉惺忪的雙眼，只見到處生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇。然后，我便去拜訪這位美麗的春姑娘。

　　走進(jìn)花園里，嫩黃的迎春花綻開了笑臉，玫瑰爭奇斗艷，菊花色彩斑斕，茉莉像個(gè)害羞的小姑娘，郁金香含苞開放。大樹好像士兵一般，整整齊齊的站成了一行。小草從松軟的土地里悄悄地探出了小腦袋，伸伸懶腰，好奇的打量著眼前的大千世界。愛美的“柳姑娘”舒枝展葉，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，顯得婀娜多姿。

　　瞧那！河面鍍上了一層金光，微風(fēng)吹拂，頓時(shí)，金緞被扯成無數(shù)塊小片，在河面上飄蕩著……再看那河中那密密麻麻的小魚、嬉戲的鴨子，還有岸邊漂浮的銅錢般大小的浮萍，這一切使小河變得春意濃濃。

　　在那花叢中，勤勞的小蜜蜂在采著香甜的蜂蜜，還一邊“嗡嗡嗡”的唱著歌一旁還有美麗的'蝴蝶在翩翩起舞，色彩斑斕的翅膀在陽光的照耀下閃耀著五彩的光芒。枝頭上，還有幾只可愛的小鳥在興奮地叫著。

　　�。〈汗媚飦砹�，讓我們張開雙臂，盡情的擁抱這生機(jī)勃勃的春天吧！

晨六年級作文5

　　當(dāng)美人蕉那寬大葉片上的露珠還未滴落時(shí)，就起了個(gè)大早，從民宿濕漉漉的石階上漫步下，探訪清晨最自然的侗寨。沒有金黃的裝飾燈，沒有手機(jī)熒屏發(fā)出的白光，沒有熙熙嚷嚷的游客，侗寨還沒睡醒，可這時(shí)，大自然卻醒了——

　　腳下的一切都帶著比杭州多好幾倍的露水，當(dāng)走在這條鵝卵石上時(shí)，腳脖子早就被露水沾濕，鞋子自然也無法幸免。天地間只有昆蟲的呢喃和溪水說著夢話時(shí)的咕噥聲。走上那座年代久遠(yuǎn)的老木橋，遠(yuǎn)眺美景，層巒疊翠的群山中環(huán)繞著一條若隱若現(xiàn)、迂回環(huán)繞的白練。在群山中，漂浮一條棕色的彩帶那才是真正的侗寨，而不是我現(xiàn)處的商業(yè)街。而我再定睛一看，發(fā)現(xiàn)它們是依水傍山而建的，我不禁也向往這樣的生活——開門即見嘩嘩河水，轉(zhuǎn)頭是山，多么悠閑自在！想必久居這里的人，一定心胸開闊不少吧。

　　繼續(xù)往前走，太陽調(diào)皮地伸著懶腰探出了點(diǎn)兒頭，白練般的霧沒有消失，而是讓金光穿過，讓它照耀下面的大地。剎那間，整個(gè)侗寨都沐浴在那神圣的光芒中，葉子上的露珠仿佛無數(shù)細(xì)碎的鉆石，反射出如彩虹般的七色光，為葉子穿上美麗的鉆石衣。現(xiàn)在，游人多起來了，我戀戀不舍地離開了剛才只屬于我的侗寨……

　　晨游侗寨，讓我的心，被那最自然的美景陶醉了一番！

晨六年級作文6

　　早晨，太陽還沒出來，我便起床了。天色霧蒙蒙的，似雨非雨，似陰非陰，大街小巷安靜的可怕，似乎這一切都消失在了白霧中。我無心理會，獨(dú)自一人坐在窗前，手中抱了個(gè)棉枕，以此取暖。

　　第一次感受到晨間的寧靜，特別是冬天的早晨，寧靜中帶著些許冷清與寂寞。這讓我想起柳宗元的詩句：千山鳥飛絕，

　　萬徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，

　　獨(dú)釣寒江雪。

　　我對這種感覺若有若無，也許不是身臨其境是不能感覺的吧。

　　坐在窗前，心里是一陣陣莫名的不安，我試圖平靜，卻無濟(jì)于事。我望瞭望父母房間的門，企圖在他們身邊找到一絲平靜，卻聽見了一陣隱約的鼾聲，我知道他們還在熟睡中。

　　我將頭埋進(jìn)胳膊中，等待時(shí)光的流逝……

　　等我再次抬頭，窗上的霧氣不見了。景色也顯現(xiàn)出來，大概是在下小雨吧，拍打在小屋的屋頂，發(fā)出“叮噔叮噔”的聲音。街上多了些行人，便也多了些犬吠，整個(gè)世界都熱鬧起來，心中的不安沒了。也許我怕寂靜吧！

　　我望著窗外的雨景，似乎要將整個(gè)景色收入眼底。雨點(diǎn)拍打著地面，拍打著花花草草，也拍擊著我的心靈。我合上眼簾，享受這平靜的一刻

晨六年級作文7

　　每周一都有一場晨會，今天也不例外。不同的是，今天我們班主持晨會。

　　今天，同學(xué)們照例排隊(duì)入場。主持人宣布晨會開始。接著進(jìn)行出旗。我們班的主旗手李雅坤站在最前面，她雙手前伸，抓著國旗，兩名護(hù)旗手分別是肖蓉楠和宋百圣。他們分別站在李雅坤的左后方和右后方，三人站成一個(gè)正三角形。他們走到旗桿下，用繩子挽個(gè)結(jié)，套在旗桿上，一共套三次。這時(shí)，主持人介紹主旗手和護(hù)旗手的學(xué)習(xí)等情況。介紹完了，繩子也就幫好了。這時(shí)，主持人宣布升國旗，主旗手李雅坤收我繩子的一頭向下拉，護(hù)旗手肖榕楠手握繩子的另一頭往上放。護(hù)旗手宋百圣站在旗桿前面敬禮。三人又站成了一個(gè)三角形。在國旗升起來時(shí)，雄偉的國歌響起了，全場一下子手臂如林，幾乎鴉雀無聲。我突然想起《開國大典》中的一句話：三十萬人一起脫帽肅立，一起抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。這多么象現(xiàn)在的場面啊。

　　接下來唱國歌，同學(xué)們又一起唱了起來。歌聲既洪亮又清楚，表達(dá)了同學(xué)們對祖國的熱愛之情。幾個(gè)環(huán)節(jié)之后，主持人宣布晨會結(jié)束，我們回到了教室，發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，為將來報(bào)效祖國打好基礎(chǔ)。

晨六年級作文8

　　清晨，漫步在公園，濕潤的微風(fēng)使我的腳步輕快起來。一切都是那么的美麗恬靜，真像一幅淡雅的水墨畫。

　　沿著沭河岸散步，幾只小鳥歡快地唱著歌為我演奏。岸邊的柳樹婀娜多姿，垂著碧綠的長發(fā)，映著平滑如鏡的水面梳妝。太陽露出了半邊臉，陽光灑在清澈的水面上，像撒上了一層閃閃發(fā)光的碎銀。

　　不知不覺，已到了茂密的栗子林。林內(nèi)散發(fā)著一種果實(shí)的清香，沁人心脾。樹上偶爾可以瞧見兩三個(gè)栗子掛在枝頭，躲在樹葉底下，只露出半邊臉。它大概是在與我玩藏貓貓的游戲吧！

　　再往前走，就到了最美的地方——荷花池。放眼望去，滿池都是大大小小的荷葉。葉子出水很高，像姑娘的裙子，清新素雅。在這數(shù)不勝數(shù)的荷葉中間，夾著幾根蓮蓬。翠綠的蓮蓬上還殘留著幾片白里透紅的荷花瓣。我想：蓮蓬中的蓮子一定很美味。于是，我拾起竹竿，在水池邊上踮起腳尖，想把它抓過來，腳沒站穩(wěn)差點(diǎn)掉進(jìn)水中。真險(xiǎn)呀，我抹了把冷汗。

　　該回家了，太陽已經(jīng)老高了。小雛菊燦爛地對我微笑，牽�；◤堥_小喇叭，奏響了一曲歡送的歌。

晨六年級作文9

　　清晨，霧氣朦朧，就像一片片潔白的云朵，也像一陣陣?yán)p繞的白煙。這霧就像大地的美麗紗裙，你瞧，朦朦朧朧的大樹輪廓和隱隱約約的樓房若隱若現(xiàn)，好一派重霧深鎖的美景。

　　你聽，清脆的“噓噓”聲，是那么的歡快；響亮的“啪啪”聲，是那么的干練；此起彼伏的“嘎嘎”聲，是多么的美妙。這三種聲音匯在一起，就奏出了一首動(dòng)聽的交響樂，宛如天籟之音。

　　你看，近處有著一個(gè)活潑的小男孩，他頭戴草帽、光著雙腳，只見他眉毛往上一揚(yáng)，兩眼瞇成了一條細(xì)縫，嘴巴張得大大的，露出了一口潔白的牙齒。他光著腳朝鴨子奔去，手里舉著竹鞭，不時(shí)往地上打兩下，好像在說：“小鴨子們，快一點(diǎn)兒到河里去，快快進(jìn)去洗個(gè)澡。”小鴨子們發(fā)出了“嘎嘎”聲，仿佛在回應(yīng)小主人，說：“你別催我了，我知道了！你不說我也會去的�！本o接著，小鴨子們不停地?fù)]動(dòng)著翅膀，拼命地向前方奔去。有的已經(jīng)雙爪離地，“飛”了起來，小鴨子們可真善解人意啊。

　　小男孩和鴨子們都走遠(yuǎn)了，沒入濃霧中，但是你還是可以聽見鴨子的“嘎嘎”聲，再伴著小男孩的一支悠揚(yáng)的牧歌，清悠悠，傳到了天邊。

晨六年級作文10

　　早晨，我來到校園，白茫茫的晨霧正在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中已經(jīng)隱隱地出現(xiàn)了幾個(gè)人影，成群結(jié)隊(duì)的，伴隨著歡笑聲走進(jìn)了校園。不一會兒，朝霞染紅了半邊天，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹醒了，沾著露水；野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。操場上，同學(xué)們正在鍛煉身體，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節(jié)奏。班級里，傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學(xué)校，傳到一位上班族的耳邊，聽著這稚氣的童音，他們?nèi)粲兴�思地笑了。教室門前，勤勞的同學(xué)們正在打掃教室，同學(xué)們一邊掃地，一邊哼著小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。

　　是啊，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程。

　　我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色筆共有18種彩色，我畫畫時(shí)曾經(jīng)借用過，彩色確實(shí)鮮艷而且好用。

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