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      2. 六年級(jí)第一單元作文

        時(shí)間:2022-03-04 09:44:32 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)第一單元作文(精選64篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的六年級(jí)第一單元作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六年級(jí)第一單元作文(精選64篇)

          六年級(jí)第一單元作文 篇1

          大自然是人類的故鄉(xiāng),是心靈的家園。大自然賜給我們生命與靈感,它是美的源泉……大自然的美麗,讓人心蕩神馳;大自然的神奇,令人嘆為觀止。

          走進(jìn)那美麗的大自然,瑪麗鳥語花香,聽見鳥歡快的鳴叫,那里的花草郁郁蔥蔥、綠樹如茵,你會(huì)感受到大自然的美,會(huì)感受到大自然的寧靜,會(huì)感受到一絲絲暖暖的春意。

          藍(lán)藍(lán)的天空,白云朵朵,躺在綠油油、嫩嫩的小草上,會(huì)感到一絲涼意,會(huì)感到很舒服,閉上眼睛,傾聽鳥兒們歡快、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽、自由的歌曲;▋簜儬(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放,各個(gè)都展現(xiàn)出自己與眾不同的美。

          那里有一條歡快明凈的小溪,晝夜不停的歡快流淌著。那清澈見底的小溪底下有許多色彩斑斕美麗的石頭。一天到晚,都會(huì)有一群小孩子到小溪旁邊玩耍、溪水,早上起床,一群小孩子都直奔小溪旁,有清亮亮的溪水洗臉,把美麗的花瓣撒在小溪里,或者是用紙疊成小船放在小溪里,讓花瓣和小紙船隨溪水漂流而去。還有一些小孩子用柔軟的枝條編成花環(huán),戴給小溪水。

          下午的時(shí)候,一些孩子來到河邊打水仗,雙方打的非常厲害,全身都濕透了,還有一些小孩子提著水桶到小河里捉蝦米,逮螃蟹,小溪旁邊不時(shí)地傳來了孩子們咯咯笑的聲音。

          我愛著清澈見底的小溪,愛著一花一草,更愛著美麗的大自然。

          六年級(jí)第一單元作文 篇2

          記得有一次家里人都出去辦事情了,媽媽讓我吃飯的事自己看著辦。

          中午到了,我不知道吃什么好,心想平時(shí)媽媽都給我炸荷包蛋吃,那今天不如砸荷包蛋吃吧!我匆匆忙忙地跑到廚房,從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,再從油壺里倒出一點(diǎn)油在鍋里。我準(zhǔn)備好食材了。我打開電磁爐,拿起雞蛋敲了一下,可是雞蛋始終沒有流出來。這是怎么回事呢?于是想到一個(gè)主意,我用手從小洞里進(jìn)去試一下里面是不是沒有雞蛋的,當(dāng)我把手拿出來時(shí),手上有一些黏人的液體。我著急了就用菜刀把雞蛋殼切開,雞蛋果然出來了。

          我把雞蛋拿到鍋的中央,雞蛋一下掉到了鍋中。這時(shí)我聽到了噼噼啪啪的聲音。這個(gè)時(shí)候我乘機(jī)把鹽放在還是液體的雞蛋中。炸了一會(huì)兒我用勺子翻一個(gè)面炸,在翻得時(shí)候發(fā)現(xiàn)把火開的太小了,如果一會(huì)兒里面沒炸熟怎么辦啊!于是我就把火加到了最大。在炸的過程中我心想放一點(diǎn)蔥在雞蛋上這樣味道會(huì)更好一些吧!可是我拿了蔥后發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)明顯有些變黑了,我趕緊放下蔥,在消毒柜里拿出一個(gè)盤子,將雞蛋鏟到盤子里。我拿起筷子夾起雞蛋吃了一口,哎,這味道可真難吃啊!一些完全沒味道,有一些卻鹽得苦。本來炸了這個(gè)準(zhǔn)備炸一個(gè)的,現(xiàn)在味道這么難吃還是別浪費(fèi)雞蛋了吧。媽媽炸的雞蛋可比這好吃一百倍!雖然我炸的雞蛋味道不怎么樣,但是我還是很高興,因?yàn)檫@是我炸荷包蛋。

          我以后要向媽媽學(xué)習(xí)炸荷包蛋,把味道炸得更好。這真是難忘的啊!

          六年級(jí)第一單元作文 篇3

          吹拂,陽光明媚,整一個(gè)春暖花開的好時(shí)節(jié)。我們跟隨著劉老師的腳步,來到了大自然的懷抱中,去傾聽自然的聲音。

          道德經(jīng)云:“故常無,欲以觀其妙;常有,欲以歡其徼!睆墓抛越,觀察總是最直觀,最重要的方法。今天上午,春風(fēng)仰望后,席地而坐,在人海中,撈出那顆聽?wèi)T了閑言碎語的心靈,放置于大自然中,靜靜洗滌。風(fēng),輕輕拂過;聲,漸漸微弱,我坐在樹前,感受著大自然的美妙。放下煩惱,投入到大自然的環(huán)境里,我仿佛坐落在一個(gè)盡頭,茫茫無邊。聽,花在怒放,葉在舞動(dòng),小精靈們圍繞在一旁,好像在靜思考。伴隨沙沙的風(fēng)聲,我靜靜端坐,感受花兒的熱量,葉子的流動(dòng)!皾C答,滴答”,時(shí)間飛逝,我慢慢地睜開眼睛,結(jié)束了這段美好的旅程。

          風(fēng)停了,聲大了,我眨眨眼睛,起身向教室走去,后邊,留下了一串串堅(jiān)毅的腳印………

          六年級(jí)第一單元作文 篇4

          雨后,天空中架起五彩的橋。我和爺爺帶著農(nóng)具穿過這五彩的橋來到了田間。綠油油的小麥上掛著晶瑩剔透的露珠。雨后,地上的土變得松軟了,所以這時(shí)除草殺蟲是黃金時(shí)刻。

          爺爺拿著鋤頭到田間鋤草,我在旁邊看著爺爺鋤草覺得有趣,自己也想試著鋤草。我對(duì)爺爺說:“爺爺您到一邊休息去吧!鋤草這種小事情我這個(gè)四歲的孩童就能解決!痹谖铱嗫喟笾聽敔斀K于把鋤頭給了我。我接過鋤頭耗費(fèi)了九牛二虎之力才把鋤頭舉起來,由于鋤頭對(duì)我這個(gè)四歲的孩童來說太重了,我控制不了重心左右晃動(dòng)。爺爺在一邊說;"你這是在干農(nóng)活還是在跳舞呀。說完以后爺爺大小起來。終于我堅(jiān)持不住到了下來,摔了個(gè)四腳朝天。爺爺見狀趕快把我扶起來。爺爺看著我那么想鋤草就把鋤頭的感拿了下來之給我鋤頭的頭讓我鋤草。從那以后我們家就多了一個(gè)鋤頭的頭。每當(dāng)爺爺下地干農(nóng)活的時(shí)候總會(huì)讓我?guī)е前烟厥獾匿z頭幫他干活。

          九年了,爺爺還是把那個(gè)特殊的鋤頭保留著,雖然那把特殊的鋤頭一有些殘舊,可是那是見證爺爺對(duì)我的愛對(duì)我的關(guān)懷對(duì)我的思戀。我永遠(yuǎn)也無法忘記這件事,我也永遠(yuǎn)無法忘記那天雨后,彩虹在空中架起五彩的橋。

          六年級(jí)第一單元作文 篇5

          “萬事開頭難”,在我10歲那年,就發(fā)生過一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷……

          那天晚上,爸爸有事要出遠(yuǎn)門,留下了我一個(gè)人獨(dú)自在家。我打開電視機(jī),呆呆地坐著,并不時(shí)地挑換電視節(jié)目。我一直看到午夜十二點(diǎn)鐘,電視上映著《聊齋》,雖然很恐怖,但好奇心卻仍驅(qū)使著我繼續(xù)看。

          一個(gè)女子從一位書生身后閃過,可那女子竟沒腳!只見那書生一眨眼的功夫就倒在地上,死了。我被嚇出了一身冷汗,越看越害怕,想上樓睡覺,卻又不敢。

          我猶豫了很久,眼看就快1點(diǎn)鐘了,不得不去休息呀!我怯怯地把燈關(guān)上,手里死死握住手電筒。正準(zhǔn)備上樓時(shí),經(jīng)過鏡子前,卻無意間把手電筒照到了自己的臉上……

          “啊——鬼!”我尖叫起來,手電筒掉到了地上。我渾身發(fā)抖,蹲在墻角,雙手緊緊捂住眼,過了許久才敢慢慢睜開。

          我忙重新打開燈,心都快跳到喉嚨口,忽然感到背脊發(fā)冷、毛骨悚然。此時(shí)的我就像一只孤立無援的小鳥掉進(jìn)了鬼谷。我冷靜下來,操起雞毛撣子,準(zhǔn)備與鬼作個(gè)臨死的搏斗。我一步一步地走上樓,當(dāng)看到窗時(shí),我一個(gè)箭步?jīng)_上去,撲到床上,以迅雷不及掩耳之速把被子捂在頭上,心砰砰直條……

          現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕一個(gè)人呆在家了,因?yàn)槲乙讯昧恕鞍兹詹蛔鎏澬氖,不怕半夜鬼敲門”的道路,只要做事光明磊落,就沒有什么好怕的。

          六年級(jí)第一單元作文 篇6

          大自然,給了我們生活的環(huán)境,世間的一切都離不開她,很多很可愛的植物,都是由她創(chuàng)造;她很美,美得讓人無法比喻,美得讓人陶醉……就讓我們一起去探索她的美吧。

          可愛的小花,她扎根在土地里,投入小草的懷抱,每天讓我們看見她那美麗的笑臉,迷人的身軀。對(duì)了,她,還有一顆甜甜的心。

          她像一個(gè)帶著香氣的的發(fā)卡,卡在大自然的頭上,給她裝飾,讓她美麗,讓大自然還帶著一種讓人身臨仙境的香氣,她讓大自然美;高大的樹,他站在大地上,他是大自然中最高的,也是最強(qiáng)壯的,保衛(wèi)著大自然。他就像大自然的眼睫毛,護(hù)著大自然的眼睛,讓他免受風(fēng)沙,他為大自然付出了,付出的是美;泛著光芒的湖水,她是我認(rèn)為大自然最美的地方,她讓大自然美麗倍添,人們都愛在她的懷抱里消除夏日的炎熱,在她的懷里,我們感受到了美;還有那翠綠的小草,他給了我們無限清新的空氣,讓我們充滿活力,他很頑強(qiáng),就像白居易寫的:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。他讓大自然充滿生機(jī),充滿美。

          大自然非常的美,她給了我們很多很多美妙的事物,我們一定要保護(hù)她,讓她這種美永遠(yuǎn)保存下去。

          六年級(jí)第一單元作文 篇7

          我熱愛生活,熱愛看書,在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來,但最愛的還是大自然,最想擁抱大自然。

          大自然千奇百態(tài),有令人嘆為觀止的名勝古跡,有春夏秋冬的四季幻化,有風(fēng)雨雷電的自然天氣,有形態(tài)各異的花草樹木,還有霞光等奇妙的景觀。

          我這一輩子,目前仍是沒有機(jī)會(huì)造訪大自然的名勝古跡,只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象,或是一段段視頻,不知怎地看著那景象,就如同自己到了另外一個(gè)世界,遠(yuǎn)離了凡間的金戈鐵馬,追名逐利。在那里,我全身放松,擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空

          萬里,一會(huì)就陰云密布,暴雨傾盆,我愛雨,特別是淅淅瀝瀝的小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草漸漸破土而出,小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂曲,或悠揚(yáng),亦或是悲傷,婉轉(zhuǎn),傾聽著他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。

          雨后,站在樹下,側(cè)耳傾聽,那是鳥兒的歡唱,他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢,好一首“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”真可謂寫得生動(dòng)形象,淋漓盡致。

          我愛秋天,不僅僅因?yàn)樗且粋(gè)收獲的季節(jié),還有一個(gè)更為重要的原因,就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉,遠(yuǎn)去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最愛此時(shí)躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽各種大自然的聲音,流水聲,風(fēng)聲,鳥聲,真是悅耳動(dòng)聽。

          六年級(jí)第一單元作文 篇8

          大自然的啟示有很多,比如我們通過蝙蝠研究出了雷達(dá);通過蜻蜓研究出了飛機(jī);看太陽升起的高度可以看出是幾時(shí);從看樹的枝葉哪邊稠密和稀疏來辨別方向……還有很多很多,讓我們一起來發(fā)現(xiàn)吧!

          我每天都來我們教學(xué)樓后面的小池塘邊玩。小池塘里種著睡蓮,冬天的時(shí)候睡蓮不開花,夏天和秋天時(shí)睡蓮才開花。我在池塘邊觀賞風(fēng)景時(shí)發(fā)現(xiàn)睡蓮上午時(shí)是盛開的,而到了下午放學(xué)的時(shí)候,我再來到池塘邊觀賞時(shí),睡蓮花已經(jīng)悄悄地合上了,連續(xù)幾天都是如此。于是,我的心里有一些納悶,使勁的想,為什么上午睡蓮是開著的,而到了下午五點(diǎn)時(shí)睡蓮又悄悄的合上了呢?我想了又想,始終弄不明白到底是為什么?不行,我一定要把這個(gè)問題弄明白。

          放學(xué)回到家我完成作業(yè),便去查找資料,看看睡蓮為什么有時(shí)開花,有時(shí)又悄悄合上。我找啊找,哦!原來是這樣的。因?yàn)樗徬矚g強(qiáng)光,通風(fēng)良好,所以睡蓮是早上開花,到了晚上花朵會(huì)悄悄合上。而荷花是“朝開午閉”的,早上開要呼吸新鮮空氣,中午是為了避免陽光太強(qiáng)曬傷,所以要暫時(shí)合閉。睡蓮一般在早上七點(diǎn)開花,晚上五點(diǎn)閉合,這就是荷花和睡蓮的區(qū)別。

          通過這件事,我發(fā)現(xiàn)生活中有很多問題,值得我們認(rèn)真觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)。通過你的觀察你會(huì)有意想不到的收獲,會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有很多奇妙的東西。通過這次活動(dòng),我還知道一個(gè)啟示:人和事物都有它的生活規(guī)律,睡蓮和人一樣日出而作,日落而息。

          六年級(jí)第一單元作文 篇9

          從小,我就是衣來伸手,飯來張口,不懂的感恩的人,但在12歲那年的雨季,我懂得了感恩。

          那天,天空灰蒙蒙的,太陽被關(guān)在了云層最深處,我在家里看電視,媽媽去一個(gè)姨家做客。

          在我看得入迷的時(shí)候,一陣“嘩嘩……”的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里,我向窗外望去,下雨了。窗外的雨歡快的下著,絲毫沒有要停的意思。我忽然意識(shí)到媽媽出門的時(shí)候沒帶傘,一會(huì)兒她怎么回來啊。不過還好阿姨家離我們家不是很遠(yuǎn),要不給媽媽送傘?算了,還是別去了吧,一會(huì)兒雨就該停了,天這么冷,凍感冒了怎么辦?

          我這么想著,又窩在舒服的沙發(fā)里。電視上,喜羊羊仍在智斗灰太狼,但我卻越來越不安:雨怎么還不停啊?我咬了咬牙,做出了一個(gè)決定,我要去送傘。

          我穿好衣服下了樓,涼颼颼的風(fēng)向我吹來,我打了個(gè)哆嗦,握緊手里的傘,快步走向阿姨的家。

          走在路上,我想到了以前下雨,媽媽去學(xué)校給我送傘的情景,再大的風(fēng),再大的雨,媽媽都要及時(shí)給我送傘,她從來不抱怨。今天,我居然還那么猶豫,我為自己的猶豫羞愧。

          雨還在下,我卻堅(jiān)定地邁出了腳步。雨中送傘,讓我學(xué)會(huì)了感恩,我想:我現(xiàn)在心中的感覺就是感恩的快樂。

          不知道一會(huì)兒媽媽會(huì)不會(huì)很激動(dòng),看著漸漸放晴的天空,我開心地想。

          第一次送傘,第一次感恩,讓我的心里充滿了愛,讓我的內(nèi)心世界充滿了陽光。

          六年級(jí)第一單元作文 篇10

          不管春夏秋冬,只要你身處大自然,都會(huì)有和城市里截然不同的感覺。你在享受時(shí),有沒有仔細(xì)聽一聽大自然那無比奇妙的聲音呢?

          清晨,小草隨晨風(fēng)搖擺,晶瑩的露珠在草地“沙沙”的響聲中,搖搖欲墜。起早的小黃鳥振翅飛來,一邊喝下了差點(diǎn)兒落地的小露珠,一邊“嘰喳嘰喳”地叫,好像在說:“營(yíng)養(yǎng)早餐啊,可不能浪費(fèi)掉!”大自然美妙的晨曲上演了!

          中午要到了,小黃鳥不唱了,靠在樹上睡著了?稍谶@炎熱的夏天,有一位先生,卻不知疲倦地叫著!爸耍。”他就是知了先生。看!知了先生吵醒了小黃鳥,“嘰喳嘰喳”、“知了知了”,他們打了一個(gè)中午的口水仗。大自然讓我們會(huì)心一笑,它繼續(xù)演奏著熱鬧的交響樂!

          下午,孩子們放學(xué)了,他們臉上一朵朵小太陽花在開放。他們“叮鈴”一下按下了自行車的鈴,“嘻嘻、哈哈”地邊騎邊笑,騎過那鋪滿樹葉的路,發(fā)出“沙沙”響聲……大自然多美啊,這首抒情的小曲可是專門為這群孩子們準(zhǔn)備的呢!

          夜幕降臨了,小蟲兒們映著晚霞,開始了演唱會(huì)。他們各自表演著,好像在彈琴“叮咚咚”,好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了,我感覺到大自然姐姐,也笑了。

          你是不是也想仔細(xì)聆聽大自然的聲音呢?那么歡迎你,加入我和大自然姐姐,一起去仔細(xì)地、歡樂地、盡情地聆聽奇妙的大自然世界吧!

          六年級(jí)第一單元作文 篇11

          每個(gè)人的人生中,都有很多第一次。如:第一次登臺(tái)表演、第一次做飯、第一次洗碗、第一次上學(xué)、、、、、、這些第一次像一個(gè)個(gè)腳印,印在你成長(zhǎng)的道路上。

          最讓我難以忘懷的是第一次騎自行車。每當(dāng)我看見其他人騎著自行車去玩,看見他們騎著自行車快若閃電時(shí),我就羨慕不已。一次,大人們都出去干活了,只有我和姐姐在家,我覺得無聊,便對(duì)姐姐說:“姐,反正現(xiàn)在家里沒人,不如我們出去學(xué)騎自行車吧!”姐姐想了一會(huì)兒,猶豫不決地說:“那好吧!不過要早點(diǎn)回來,不然爺爺會(huì)擔(dān)心的!闭f完,我們就去推自行車,去下坡那練習(xí)。

          走到那,眼前閃現(xiàn)了一片美景,小草被春風(fēng)吹拂著跳起了舞,大地上的一切顯得勃勃生機(jī)。開始,我驚恐萬分,生怕會(huì)摔倒,但經(jīng)過自己一段時(shí)間的調(diào)整后,我堅(jiān)強(qiáng)起來,起先,車頭有些搖晃,但經(jīng)我一點(diǎn)調(diào)整,便沒那么搖了。接著,我又試了幾次,摔了幾跤,但我始終沒有放棄。終于,我在努力下學(xué)會(huì)了騎自行車。

          通過這件事,“愛拼才會(huì)贏”這句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

          六年級(jí)第一單元作文 篇12

          哎,媽媽又嘮叨起來:“陽陽,你都9歲了,怎么還不自己上學(xué)呢?”,每次都聽到媽媽這樣說,我已經(jīng)厭煩夠了,于是我下定決心,自己上學(xué),我便跟媽媽說了這一想法,媽媽爽快地答應(yīng)了。

          星期五,我要上作文課,于是我便早早地起了床,迅速地洗完臉,刷了牙,吃了東西就出發(fā)了,我獨(dú)自走在清晨空曠的大街上,心里想:勇敢一點(diǎn),不要害怕。我趔趔趄趄地走著,心里總有一點(diǎn)擔(dān)心,我停了下來,環(huán)顧四周,東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn),我便繼續(xù)前行。不知不覺中,天已大亮了,路上的行人也漸漸多了起來,我終于走到了學(xué)校,時(shí)間也正好到了。我高興地走進(jìn)教室,開始了快樂的作文課。

          回到家里,我看到媽媽臉上露出了久違的笑容,夸贊道:“我的好女兒,你真棒!”我心里美滋滋的。

          六年級(jí)第一單元作文 篇13

          每個(gè)人都經(jīng)歷過許多的事情,開心的,煩惱的,難忘的……在這些事情中,讓我印象最深刻的是我在讀一年級(jí)的時(shí)候。

          那是一個(gè)星期天,吃完了午飯,媽媽對(duì)我說:“孩子,你能幫媽媽掃一次地嗎?”我一聽是掃地,高興得跳了起來,因?yàn)槲以缇拖霂蛬寢屪黾覄?wù)了,再說掃地太簡(jiǎn)單了,就爽快地答應(yīng)了媽媽。

          我拿來掃把,開始在客廳里掃,我拿起掃帚掃過來掃過去,不知掃了多久,發(fā)現(xiàn)把這里掃干凈了,其它地方臟了,把其它地方掃干凈了,另外的地方又臟了,掃得我汗流浹背,不知怎么回事?這時(shí)媽媽走了過來,笑瞇瞇地說:“孩子,像你這樣掃地是掃不干凈的。”“不就是掃過去掃過來嘛!”我還很不服氣地說!皝,我教你,要從房間的四周往中間掃,不能把掃帚揚(yáng)得太高,不能用太大的力,要不然你掃這里的時(shí)候會(huì)把灰塵掃到其它地方,掃其它地方的時(shí)候同樣如此。”媽媽耐心地說道。

          我聽了很不耐煩,掃地還有那么多的講究?我半信半疑地按照媽媽說的方法去掃,結(jié)果真的把房間掃得干干凈凈的,而且一點(diǎn)兒也不累。媽媽看了我的成果,開心地笑了,還連聲夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的孩子。我為能幫媽媽做好家務(wù)感到開心。

          從這一次掃地,讓我明白一個(gè)道理:做任何事情都要講究方法,講究技巧,只有這樣,做每一件事情才能成功。

          六年級(jí)第一單元作文 篇14

          “彤彤,快收衣服!”奶奶叫我。

          我抬頭看看,墨似的烏云遮住了西半天。遠(yuǎn)處,悶雷滾滾,長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃破了天空。呀!要下雨了。我趕緊收拾衣服。“咔——嚓——”這是一個(gè)霹靂,真響啊!震得山搖地動(dòng),好恐怖。

          我感覺到村落里的緊張。收拾柴火的,收拾晾曬的衣物的,叮囑孩子躲雨的,牽豬牽羊的……每當(dāng)大雨來臨,村里就這樣,一片繁忙聲:緊張、嘈雜。

          “嘩——”雨來得真快,轉(zhuǎn)瞬間,傾盆大雨從天而降。起初,雨打在房瓦上并不流下來,而是很快被吸收,大樹下雨水也很分散。而后,很快地,雨滴飛濺,水光閃閃,成股的雨水從房上淌下來。地面上的水花也多了,成千上萬條小溪奔流起來。

          風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,雨絲編織了一幅無比寬大的雨簾,寬闊、飄逸,還帶著墨綠。真是好造化,大自然太奇妙了,我仿佛聽到它的呼吸。

          雨停了。村落里很靜,萬里江山一塵不染。

          驀地,一只小鳥在枝頭唱起歌,似乎在抒發(fā)浴后的喜悅;一群小鴨子還沒盡興,嘎嘎地呼朋喚友,要到池塘玩?zhèn)夠。村落又向雨前的狀態(tài)回復(fù)。

          六年級(jí)第一單元作文 篇15

          在我們的人生中,會(huì)經(jīng)歷過許許多多的“第一次”,我也不例外,我印象最深的一次就是“第一次”煮飯了。

          哪是一個(gè)星期天,我爸爸、媽媽不在家,我想我從來沒有幫媽媽做過家務(wù)活,這回可是一個(gè)好機(jī)會(huì),就煮一鍋飯吧,給爸媽露一手,讓他們高興高興。

          說干就干,我先掏了一鍋米。聽媽媽說過,煮飯之前要先洗2至3次米,我就學(xué)著媽媽的樣子洗起米來。但每洗一次米,就有一些“小淘氣”順著水“逃走”,因此,洗完米,米就少了三分之一。我把洗好的米倒進(jìn)了電飯鍋,插上電源,自個(gè)兒去網(wǎng)上沖浪了。

          正在我沖得起勁時(shí),不知從哪兒傳來了“劈里啪啦”的聲音。我循聲找去,發(fā)現(xiàn)是從廚房間里傳來的,我立馬想到了那鍋飯,揭開鍋蓋一看,啊,天哪,這是我煮的飯嗎?顏色又黑又黃,嘗了一下,“呸”硬的像一些小石子。這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。不知如何是好。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),爸媽回來了。媽媽問我:“行健你在干什么呀?”我吞吞吐吐地說:“我、我、做、做!薄斑,什么味道。俊眿寢尵X地問,邊問邊和爸爸一起來到了廚房,一看,全明白了,“哈哈哈。”地笑了起來,把本來就愛笑得媽媽笑得眼淚都出來了,爸爸也被笑得彎下了腰。后來我才知道,是因?yàn)槲抑箫堉巴私o鍋里加水,才會(huì)燒成這樣。

          每當(dāng)想起“第一次”煮飯這件事,我就合不攏嘴。我也懂得了:無能做什么事只有仔細(xì)觀察,虛心學(xué)習(xí)才會(huì)成功

          六年級(jí)第一單元作文 篇16

          在我的腦海里有一件事讓我一想起來就會(huì)發(fā)笑。

          在我七歲那年的暑假里,爸爸送我到游泳館里學(xué)游泳。在路上,爸爸對(duì)我說:“學(xué)游泳可不是一件容易事。”我自信的對(duì)爸爸說:“你可別小看我,我一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的!痹趧傞_始學(xué)習(xí)蛙泳時(shí),教練在水里就像一只青蛙,動(dòng)作特別自如。我和小伙伴們被逗的哈哈大笑。做完示范后,教練讓我們爬在小凳子上練習(xí)。練習(xí)了一會(huì)兒,教練又讓我們帶上了氧氣面罩,看起來就像一個(gè)個(gè)“小機(jī)器人”。真有意思,要下水了,我的腳趾剛剛碰到水就縮了回來,教練問怎么了,我說:“想起撒尿!比鐾昴蚧貋,又是腳趾剛碰到水就想去撒尿,這樣反復(fù)多次。教練說我這是心里作用,太緊張了。雖然我嘴上不承認(rèn),可心里清楚我是不敢下水的。可不下水,怎能學(xué)會(huì)游泳呢?這時(shí)我想起臨行前對(duì)爸爸的承諾。于是我心一橫,屏住呼吸,閉住眼睛。只聽見“撲通”一聲,我高興的大喊:“哈哈,我終于下水了!”咦?怎么沒感覺到?jīng)瞿?“哈哈……”

          接下來的練習(xí)中就輕松多了。

          通過這件事我明白了:遇到困難要積極面對(duì),不要一味地想著退縮,這樣將會(huì)一事無成。

          六年級(jí)第一單元作文 篇17

          我小時(shí)候就對(duì)游泳非常感興趣,但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長(zhǎng)什么樣,終于有一天機(jī)會(huì)來了。舅舅打電話要帶我去游泳,我高興地叫起來:“太好了,終于可以去游泳了。”

          我穿好游衣帶上游圈,風(fēng)一般的跑向游泳池邊,我看到大人小孩都在游泳。

          我的心開始癢癢了。我迫不及待的想跳進(jìn)水中。把腳放進(jìn)水里,“啊,好冰呀!”雖然水很冰,我不會(huì)被嚇退的,慢慢我試著把身子泡進(jìn)水中,過一會(huì),我不冷了。

          我準(zhǔn)備正式開始游泳了,我試著憋氣,我猛吸一口氣,再到水里呼氣,我連續(xù)做這樣的動(dòng)作,突然不知怎么搞的,呼氣在水面上,吸氣卻變到了水里。我喝了一大口水,差點(diǎn)被淹死了。

          我學(xué)會(huì)了憋氣。開始向前游去,我學(xué)蛙泳,可是沒有前進(jìn),反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著游著,我創(chuàng)造了另一種游法——狗刨試,雖然名字有些難聽,但是游起來也很快。

          我今天好高興呀!這是第一次,讓我非常難忘,我以后要多多游泳,成為一名冠軍。

          六年級(jí)第一單元作文 篇18

          暑假,媽媽帶我們?nèi)ソ系谝绘?zhèn)橫店玩。橫店是中國(guó)最大的影視拍攝基地,那里有擬古的秦王宮景區(qū)、清明上河圖景區(qū)等許多好去處。

          秦王宮景區(qū)是為1997年拍攝歷史片《荊柯刺秦王》而建,也是巨片《英雄》的誕生地。景區(qū)占地800多畝。有雄偉的各類宮殿27座,長(zhǎng)2289米。主宮四海歸一殿高達(dá)44。8米,縱深600米,淋漓盡致地表現(xiàn)出了當(dāng)年秦始并吞6國(guó),一統(tǒng)天下的磅礴氣勢(shì)。秦王宮讓人感受到一個(gè)帝王的風(fēng)范。

          我想大家還一定知道故宮吧,它非常雄偉?赡阒绬幔棵髑鍖m苑景區(qū)以北京故宮為原形,按1:1的比例建造,整個(gè)簡(jiǎn)直就是北京紫禁城的刻隆版。明清宮苑也是占地面積最大的景區(qū),占地1500余畝,它真是一個(gè)奇跡!明清宮苑里富麗堂皇的宮殿,古色古香的游廊軒閣,獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)建造,博大精深的文化內(nèi)涵,都給我們帶來極大的享受。

          除了上面的這些仿古景點(diǎn),我們還玩了刺激的夢(mèng)幻谷,游了廣州街,看了《夢(mèng)幻太級(jí)》、《神奇華夏》、《大話黃飛鴻》、《八旗戰(zhàn)火》等精彩的演出,在開心游玩的過程中有學(xué)到了不少知識(shí),這次橫店之游真是讓我受益菲淺呀!

          六年級(jí)第一單元作文 篇19

          為了尋找作文的素材,父母特地帶我和弟弟來到橫店,可能還會(huì)碰到明星什么的,一想起來,心里就美滋滋的。這不,我們買好票就迫不及待地跑進(jìn)去。

          這時(shí),邊上有幾個(gè)人在出租小車,就是那種一排或兩排坐,共有兩個(gè)或四雙踩踏板,感覺好像在騎自行車一樣。這時(shí),爸爸豪爽地租了下來。我們一家四口都坐上車去,開始橫店清明上河圖之旅:媽媽,今天有沒有劇組在拍戲?今天是國(guó)慶假期第六天,又趕上了下雨天,應(yīng)該不會(huì)有人在拍戲吧,但應(yīng)該會(huì)有人在打雜。話音剛落,剛才的好心情變得不愉快了,這時(shí),我聽到一陣陣?yán)祁^在敲打的聲音,我便生起了好奇心,我們把車騎過去,啊,原來真的有人在干活,媽媽果然沒騙我。在對(duì)面,我看到了一座宮廷房,一共有三個(gè)大門,我下了車,走進(jìn)大門:咦?這個(gè)場(chǎng)景我好像在哪見過,我仿佛瞬間穿越到古代,成為了宮女丫丫,快幫我拍照吧!這時(shí),我才反應(yīng)過來,手忙腳亂得拿起手機(jī),幫媽媽留戀。我非常好奇這房子里到底有什么?可這些門都是鎖的,我只好通過縫隙來看了,原來,里面是空的。聽媽媽說,這里演過的宮廷戲搭好的家具都是準(zhǔn)備完了后拍完了戲就會(huì)拆了,這令我好失望。

          接著,我們又來到了刑場(chǎng),走進(jìn)去我也似乎走到了生死門,我還仿佛看到了地上的血,就連欄桿都是紅色的,頓時(shí)把我嚇了一跳。

          這次的橫店清明上河圖之旅可真不錯(cuò)!

          六年級(jí)第一單元作文 篇20

          “叮咚,叮咚!笔鞘裁绰曇暨@么悅耳?是小溪嗎?走過去一看,原來是水在滴呀。

          走向池塘邊,便能聽到演奏的樂曲,底下頭一看,原來是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中,這就像是龐大的隊(duì)伍在演奏。靜靜地,仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想,水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛慕之心。

          一陣風(fēng)吹過,看見楓葉在風(fēng)的伴舞下翩翩起舞,發(fā)出陣陣歡笑。忽然,大風(fēng)帶著詭秘的笑,迎面而來。樹葉被風(fēng)兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。

          “知了,知了!陛p輕的走到樹旁,靜靜的看著年輪上的蟬,能從腹部發(fā)出神奇的聲音,真是了不起。看我目不轉(zhuǎn)睛的凝視著它,它并沒有膽怯,而是有給我演奏了起來。我細(xì)細(xì)地聽,聽出了大自然獨(dú)一無二的聲音。

          “咔擦,咔擦。”這聲音是多么清脆,向左看,原來是清潔員阿姨在修剪一排小樹?茨且慌艠洌⒉挥X得痛,而是興高采烈。是因?yàn)樗鼈冎溃摰艨蔹S的舊裝就能換來光彩奪目的新裝。看它們高興的肩并肩,發(fā)出摩擦的聲音。

          我聽了大自然一個(gè)下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽的沒才把我喚回來。

          此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!

          六年級(jí)第一單元作文 篇21

          這個(gè)暑假我學(xué)到很多,參加很多夏令營(yíng)隊(duì)。接下來讓我們一起來看看有哪些好玩的事情吧!

          機(jī)關(guān)王大賽:營(yíng)隊(duì)的老師教我們組裝機(jī)關(guān),我在這里學(xué)到組裝技術(shù)。第一天,所有機(jī)關(guān)都不會(huì),只好看著說明書一步步慢慢做,做完也要幫忙表弟。后來,經(jīng)過學(xué)習(xí),速度變快就愈來愈厲害了。

          桌球營(yíng):老師告訴我們正確姿勢(shì),我在桌球方面又更進(jìn)一步了,本來手會(huì)不自覺地往后,經(jīng)過練習(xí)就愈打愈棒,可以打進(jìn)網(wǎng)子了。

          英語營(yíng):透過在情境教室不斷的地練習(xí)英語以及戲劇表演,讓我的英文進(jìn)步不少。這也是我第一次離開家里參加過夜的營(yíng)隊(duì)。這次的經(jīng)驗(yàn)讓我練習(xí)了膽量還學(xué)到外國(guó)躲避球游戲的規(guī)則。

          福爾摩斯?fàn)I:鑒識(shí)人員帶我們體驗(yàn)采集指紋、足跡、用多波源看螢光絲。采集指紋的時(shí)候,教官先把杯子擦干凈,接著用力壓上指紋,再用膠膜吸附黑粉就完成了。足跡的部份就是把腳用力踩在報(bào)紙上,接著鋪上特殊的紙,再用靜電就完成了。

          勇士特搜營(yíng):一開始,先到南勢(shì)小學(xué)集合。老師幫我們分組然后開始行動(dòng)。第一個(gè)體驗(yàn)的是射水,教官示范后,我們就輪流挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覜]有瞄準(zhǔn),所以花了40秒才完成,太慢了。下一個(gè)體驗(yàn)區(qū)是可以練體力、膽量和技術(shù)的地方,在這里,就只要往下跳就可以了。

          管樂團(tuán)暑訓(xùn):雖然前面上課是在訓(xùn)練呼吸,可是這個(gè)部分真的很重要,所以我就照做。之后也開始覺得好玩就不覺得無聊。我一定會(huì)練得很好的。

          以上,這就是我充實(shí)的暑假生活

          六年級(jí)第一單元作文 篇22

          我有一個(gè)漂亮的書包,是我過十歲生日時(shí)大姨送我的生日禮物。雖然,它陪伴在我身邊的時(shí)間很短,但我已深深地喜歡上了它。

          我的書包和其他同學(xué)的差不多,大約高40厘米,寬有30厘米,披著紅灰相間的外套,像一個(gè)活潑的小孩兒,顯得格外精神。“外套”的正中央,還印著一副美麗的圖畫:一只可愛的小浣熊圍著一條黃圍巾,穿著綠色的衣服,兩只小手拎著雪杖,腳踩著滑雪板,正玩得高興呢!這圖案恰好和紅書包巧妙地結(jié)合在一起,既不紛亂,也不單調(diào),融合得那么恰到好處。

          橢圓形的外觀,真是美麗又大方,它“肚子”里的四層“房間”也是別具一格。

          “第一間房”是粘扣式的,它大約占書包四分之一的面積,呈長(zhǎng)方形,主要是來裝我的小東西的,雖然很不起眼,但也是書包中不可缺失的一份子,要真的少了它,還不知整個(gè)書包將會(huì)多么凌亂呢!

          第二個(gè)“好兄弟”是拉鏈做的,里面“居住”著我的記作業(yè)本、課程表和偶爾寄存的考試卷,在拉鏈的頂頭,有一個(gè)“棒”的手勢(shì),激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。

          第三層和第四層可就不高興了,它們著急地說:“怎么還沒有輪到我們?”原來第四層是包在第三層內(nèi)的,它們的任務(wù)就是把課本放在它們“家里”,三層放大書,四層放小書。它們分工排放,各有各的功能,這樣看起來,一點(diǎn)都不雜亂,顯得整整齊齊。

          需要注意的是,使用時(shí)千萬要輕拿輕放,要不,會(huì)把書包里的東西摔壞的。

          這個(gè)普通的書包,默默無聞地工作著,它沒有什么特別之處,但它是我學(xué)習(xí)中的功臣,所以,我贊揚(yáng)它,因?yàn)樗探o了我不掙名求利的人生道理。它是我的好助手,也是我的好榜樣。

          六年級(jí)第一單元作文 篇23

          看著我心愛的書包,我覺得應(yīng)該為它寫一篇文章,就叫“我的書包”吧!

          我的書包很好看。它是從北京買來的,是北京2008奧運(yùn)會(huì)特許商品,有著很重要的紀(jì)念意義。所以我在王府井大街的奧運(yùn)特許商品店理一眼就看上了它!它是紅色的,不知道是啥形狀,是背拖兩用的。最上面一層有可拖的桿子,下面有個(gè)提手,是走樓梯是提起來用的。提手上還有很多細(xì)小的孔,大概是吸汗用的吧。下面一層有寫著“Beijing2008五環(huán)”的字樣,寫得歪歪扭扭的,上面配有一幅“跳水”的畫面,再下面一層最大,上面畫著一個(gè)福娃“歡歡”的圖案!皻g歡”手上戴著拳套,擺出一付氣勢(shì)兇猛的樣子,看上去真的很威武。我的書包不但外型美觀而且還是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。因?yàn)槟悴坏⒀b了許多書本,我想還盛裝著更多我的夢(mèng)想。我的書包不但好看而且實(shí)用。三個(gè)月前它好好的,像飛馳的“小賽車”一樣伴我一起上學(xué)。如今它已經(jīng)臟兮兮的了,我倒很想看一下一輛臟兮兮的“老賽車”有多大的威力呢!

          在一個(gè)陽光明媚的早晨,我懷著愉快的心情去上學(xué)。奔走時(shí),我看到書包像一個(gè)影子;當(dāng)我轉(zhuǎn)彎時(shí),書包又像一輛小賽車,用一個(gè)個(gè)漂亮的飄移躲過了彎道?磥怼袄腺愜嚒钡耐很強(qiáng)啊!哈哈,看,我有點(diǎn)舊也有點(diǎn)臟兮兮的書包,照樣能伴著我的身影快樂前進(jìn)。

          書包呀書包,真應(yīng)該寫一篇文章來贊美你。因?yàn)槟闶⒀b了許多書本,還盛裝著更多我的夢(mèng)想和未來呢!

          六年級(jí)第一單元作文 篇24

          早就聽說位于安徽省的池州似的九華山很美麗,今日一見果然名不虛傳。

          這天早上我早早地起床收拾收拾了行李,就坐上了車,在車上顛簸了一天,隔天早上才到了九華山。

          到了九華山,我首先關(guān)注了它的景色,嗯,景色是不錯(cuò)!我們開始爬山了,當(dāng)爬到半山腰下面一些時(shí),看到了一片綠油油,郁郁蔥蔥的林海。這片林海似乎給了我一種動(dòng)力使我繼續(xù)奮力向山頂跑去,跑了一會(huì)兒,我看見了一眼涓涓細(xì)流,當(dāng)我又一次奮力向前爬時(shí),一掛簾簾飛瀑,展現(xiàn)在了我的眼前,此時(shí)我覺得只有它才配得上大詩人李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

          我繼續(xù)一馬當(dāng)先地向前沖,那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好:有的說:“這個(gè)小朋友真厲害呀!”有的說:“小朋友真棒!”;還有的說:“這個(gè)小女孩這么厲害,我都快喘死了她還這么能爬!”

          到了山頂上,眼前的景象仿佛是一個(gè)巨大的,有魔力的磁石一樣,好像用它的全部魔力,拼命把我吸過去似的,我跑了過去,哇!這哪里可以用簡(jiǎn)單的“很美”來形容!這分明就是“仙境”嘛!下面就是一片郁郁蒼蒼、綠油油的原始林海,就如課文(雅魯藏布大峽谷)說的一樣:云遮霧涌、神秘莫測(cè)。

          可是歡樂的時(shí)光總是短暫,沒等我欣賞完“名山”就依依不舍地告別了!

          光聽我說沒有用,有時(shí)間要自己去看看哦!

          六年級(jí)第一單元作文 篇25

          大自然是一個(gè)神奇的世界。有許多科學(xué)家的發(fā)明是從大自然里得到啟示,而創(chuàng)造的!比如:捕蠅草。這捕蠅草很有意思:可以捕捉蒼蠅、蚊子等小蟲。每當(dāng)小蟲受到蜜汁的引誘而飛落到葉子上,觸動(dòng)了感應(yīng)毛,葉子馬上合閉,蟲子就飛不出來。捕蠅草就開始消化小蟲。

          捕蠅草真神奇!我們也可以參照捕蠅草發(fā)明一個(gè)捕蠅器。這個(gè)捕蠅器長(zhǎng)方形,五厘米,把它安裝在屋子的每一個(gè)角落包括床頭邊。它也好像花兒那樣微微綻開里面有著濃郁的蜜汁,甜甜的。當(dāng)你按了“開始”,它就啟動(dòng)。當(dāng)蟲子出發(fā)聞到了那么濃郁的香味,一定馬上撲過出去。當(dāng)捕蟲器感應(yīng)到有蟲子,葉子馬上全都合閉起來。過了一夜后,按一下“關(guān)閉”,然后再把捕蟲器底部的那個(gè)小蓋子打開后,把蟲子的殘骸丟掉,再加一點(diǎn)生水和熱水,洗一下捕蟲器。一周就要把它拆掉,洗洗,加上新的蜜糖就行。那么,到夏天時(shí),就不怕小蟲來咬你的皮膚。

          大自然是人類的老師!大自然是神奇的!只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的奧妙。

          六年級(jí)第一單元作文 篇26

          山清水秀,鳥語花香,青松迎客,寒梅報(bào)春——大自然有聲有色,有情有義。

          大自然,也是一個(gè)由許多“音樂家”組成的音響世界。

          早晨,公雞展開了它豪放的歌喉,唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我們快快起床,開始新的一天。

          突然,天色變得十分灰暗,雨神悄悄地來了,跟著一朵朵烏云和雷電鼓手。許多“音樂家”開始敲起樂器,演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一個(gè)十分奇怪的“音樂家”。它落到小溪里,“嘀嗒、嘀嗒……”十分有節(jié)奏;它落到窗戶上,“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓,“轟隆隆、轟隆隆……”雨聲里,每一塊巖石,每一條小溪,都成為了奇妙無比的“音樂家”。

          不知不覺中,雨停了。樹枝上的鳥兒開始啼囀起來“嘰嘰喳喳……”仿佛在說雨后的空氣好新鮮。樹葉上還凝聚著雨滴,隨時(shí)都可能落到路旁的小水洼中,發(fā)出十分清脆的音響“叮咚、叮咚……”

          大自然的音響世界時(shí)多么美妙而神奇。∥铱焖查g愛上了這個(gè)美妙的大自然,這一切動(dòng)聽的聲音組成了一曲悅耳的歌曲。

          六年級(jí)第一單元作文 篇27

          自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!音響是人間的享受,大自然的音響更是令人陶醉,讓我們靜下心來,去仔細(xì)聆聽那些奇妙無比的聲音,去見識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界吧!

          “轟隆隆,”是那個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了,飛到另一棵樹上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著,仿佛是在說:“開工了!快點(diǎn)干活了!”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂加油打氣,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天里的一切都動(dòng)了起來,它們是有生命的,是有思想的。你看,小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風(fēng)景,小溪?dú)g快地劉哲,蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。多么動(dòng)人的旋律,多么獨(dú)一無二的美妙世界,使人聽了,看了給人一種輕松,愉快的感覺。它們把美妙的歌聲獻(xiàn)給了人類和自己。

          伴隨著樹葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍地告別了這場(chǎng)音樂大會(huì)。音響世界真是多姿多彩,變化無窮!

          六年級(jí)第一單元作文 篇28

          音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天外之音。

          “轟隆隆,”是哪個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流水“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了?禳c(diǎn)干活了!痹S多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

          在春天,森林里的一切都動(dòng)了起來,不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

          田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風(fēng)拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

          一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準(zhǔn)備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。

          秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友,一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球,一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個(gè)小朋友臉上,笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。

          六年級(jí)第一單元作文 篇29

          我是一個(gè)瓶子,我對(duì)未來感到迷茫。為了尋找生活的意義,我開始了旅行。

          這時(shí),一只可愛的小狗迎面跑來。小狗累得氣喘吁吁,卻依然搖著尾巴努力地跟在主人身后跑來跑去。我不禁好奇地問:“小狗,小狗,你每天跟著你的主人跑來跑去,不累嗎?”小狗說:“不累呀!看著主人因?yàn)槲业呐惆椋冻隽丝鞓返男θ,沒有什么比這更讓我快樂的了,這就是我存在的意義。”當(dāng)小狗把這句話說完,我就把一個(gè)詞語印在了瓶蓋上——陪伴。

          到了晚上,我滾到了碧綠的田野上,正準(zhǔn)備在月光的照耀下入眠時(shí),突然,聽見一陣陣“嗡嗡”聲,我忍不住想去探個(gè)究竟。順著聲音,我發(fā)現(xiàn)一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去。我忍不住上前問道:“嘿,小蜜蜂,你不累嗎?這么晚還在采蜜!薄白鳛槊鄯浯蠹易宓囊粏T,每只蜜蜂都有自己的職責(zé),而我也只是做好自己的本職工作罷了!毙∶鄯湔f完,轉(zhuǎn)身又繼續(xù)采蜜去了!奥氊(zé)”這個(gè)詞又印在了我的身上,我的心也變得沉甸甸的了。

          第二天,我繼續(xù)朝前滾著,突然看見了一枚釘子,我問:“釘子大哥,你馬上就要被釘在墻上了,可你還是挺直了身板,你不害怕嗎?”釘子大哥驕傲地說:“我們釘子非常堅(jiān)韌,從被鑄造出來時(shí)起,就不知道如何彎曲。所以不管身處何種環(huán)境,我都會(huì)挺直自己的腰板,筆直地面對(duì)人生!”“堅(jiān)韌”這個(gè)詞又印在了我的心中。

          此刻,我雖然只是一個(gè)瓶子,但是我卻找到了自己存在的價(jià)值!我又啟程了,去尋找新的生活。

          六年級(jí)第一單元作文 篇30

          “我多希望飛起來啊,去參觀整個(gè)世界!边@是我童年的夢(mèng)想,光陰似箭,日月如梭,很快我長(zhǎng)大了。一天早晨,一縷晨風(fēng)撲面而來,我的身體頓時(shí)輕了起來,我飛起來了!

          我左看看右看看,想把所有的景物都盡收眼底。青的草,綠的葉,各種五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來,小燕子也匆匆忙忙從南方飛了回來,掠過我身邊還不忘打招呼,是去參加春的舞會(huì)嗎?在我飛行的途中,身邊還不時(shí)飛過幾只各色的小蝴蝶,它們?cè)诨▍仓信苤,跳著,玩得不亦樂乎。湖岸邊,柳樹姑娘正?duì)著平靜的湖面,靜靜地梳理著美麗的秀發(fā),風(fēng)拂過她的發(fā)絲,輕輕飛揚(yáng)。地上起眼的小草,在地下休息夠了,也使勁掙脫了大地媽媽的懷抱,探出嫩綠色的小腦袋。

          天空籠罩著一層烏云,越壓越低愈顯得黑;風(fēng)揚(yáng)起地上的塵粒,在空中肆虐。眼前,一片渾濁混亂。終于,下雨了,頃刻間,世界變得嘈雜起來。在大雨中我沒有歇息,繼續(xù)向遠(yuǎn)方飛去。地上那半腿高的雜草叢此刻伏到在了地上,朝著風(fēng)的背磕著頭,不敢起來,我也被風(fēng)吹著往前跑,尋找家。

          不知不覺,雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸,而我,落在了一片草地上,等待雨的澆灌,陽光的照耀,慢慢發(fā)芽。

          我是一顆蒲公英的種子,隨風(fēng)而去。

          隨遇。而安。

          六年級(jí)第一單元作文 篇31

          春天,小草探出頭來,花兒綻放出最美的笑臉;柳樹又長(zhǎng)出了嫩綠的心葉子。一切的植物都蘇醒過來。春天是個(gè)萬物復(fù)蘇、陽光明媚、不冷不熱的季節(jié)。所以無論是人,還是動(dòng)物,或是植物都喜歡這個(gè)季節(jié)。就算下雨的時(shí)候也不覺得冷,因?yàn)榇河旯媚镏粠砹诵迈r的空氣和清澈的雨水。雨水不僅灌溉了田野,還幫果農(nóng)給果樹澆了水。等果樹喝足了水以后春雨姑娘也就該走了。

          夏天到了,炎熱的太陽照射著大地,好像大地鋪上了一層金毯子。這時(shí),房屋和大樹發(fā)揮了更大的作用。什么作用呢?當(dāng)然是為人們乘涼了。

          眨眼間秋姑娘來了。她拂去了太陽的炎熱,帶來陣陣涼爽的秋風(fēng)?炜矗锕媚锸掷锸鞘裁?啊!原來是碩大的果實(shí)成熟了。當(dāng)然,果實(shí)的成熟也離不開人們的辛勤勞動(dòng)。所以,人們也十分喜歡秋天。

          沒多久冬天又來了。在這寒冷的季節(jié)里,花兒都凋謝了?蓞s不知為何天上又飄下白色的花朵。我們?cè)谶@炫麗的雪景中堆雪人、打雪仗——

          我愛大自然的一草一木,也愛春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。

          六年級(jí)第一單元作文 篇32

          大自然的美,讓我們陶醉,大自然的聲音,是一曲動(dòng)聽而又美妙的旋律。

          大自然的聲音是“轟隆!轟隆。 本薮蟮捻懧晜鞅榱舜笞匀坏拿恳粋(gè)角落,一道耀眼的,驚人的閃電像是把天空劃開了一個(gè)縫,緊接著,一聲震耳欲聾的響聲。鳥兒害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的叫,捂著耳朵跳進(jìn)池塘里,閃電肆無忌憚地傳遍整個(gè)世界。

          隨著雷鳴般的閃電,雨悄悄地來了。一滴,兩滴,緊接著,下起了傾盆大雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚!甭湓诓煌牡胤剑懫鸩煌穆曇,像是一首有節(jié)奏的交響樂。

          伴隨著閃電,雨聲,“呼呼呼”刮起了大風(fēng),涼風(fēng)吹開了烏云,漸漸的雨停了,風(fēng)也停止了吼叫,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫,繪出了一幅美麗的彩虹橋。

          陽光出來了,花兒露出了笑臉,小草隨風(fēng)搖動(dòng),不時(shí)地傳來動(dòng)物們的聲音:小狗“汪汪”叫,小貓“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……還有小朋友們玩水時(shí)“哈哈”的笑聲。

          大自然的聲音太美妙了,我們一起用心去感受吧!

          六年級(jí)第一單元作文 篇33

          四月,正是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

          操場(chǎng)的周邊有一排梅花,長(zhǎng)出了黑紅的葉子,在綠葉叢中夾著就像高貴的皇后。所以我稱它為“黑桃皇后”,在許多樹中間,因?yàn)橹挥兴~子是黑紅的,所以顯得十分特殊,一排過去,就好似一個(gè)整潔的全體,格外的引人注目。

          騰飛園旁的小葉女貞,每天都會(huì)露出翠綠的嫩葉,嫩葉中夾著好似葡萄一樣的果實(shí),一串串,它的瘦更突出了它的名字“小葉女貞”。一陣微風(fēng)吹過,它那雜碎的葉子紛紛落下,就好似微風(fēng)中的一位少女在整理頭發(fā)。

          那高大挺拔、身體粗壯的松樹,矗立在教學(xué)樓門前,就好似左右護(hù)法,他就像拼搏上進(jìn)的青年,它的高就快要趕上教學(xué)樓了,它的根又粗又壯,撥動(dòng)一下它的枝干,就會(huì)有一根根松針掉下來,就好似他在向你打招呼呢!

          操場(chǎng)的邊上長(zhǎng)著兩棵樹,樹上長(zhǎng)著紫紅顏色的花,一到春天,它的一朵朵花就會(huì)掉落,香氣撲鼻,就像一位花仙子,為我們送來香氣。不經(jīng)意中就會(huì)掉落一朵花。

          柳樹發(fā)展的更是迅速了,他從一個(gè)光禿禿的樹變成了一個(gè)濃密的樹,就像一位漂亮的小姑娘,一條條嫩綠的新芽,更突出了它今非昔比了,真是艷麗極了。

          大自然真美好。

          六年級(jí)第一單元作文 篇34

          大自然奇妙無比,值得人們?nèi)テ渲刑骄。科學(xué)家們就從中研究出了許多高科技。

          比如說狗的鼻子,科學(xué)家們就研究狗的鼻子號(hào)稱電子鼻?梢月劦饺藗兟劜坏降臍馕,甚至可以聞出含有的成分,可以用來偵緝。其嗅覺不亞于真正的狗甚至狼狗。還有電子蛙眼……

          還有河流中的情況——紅潮。每當(dāng)河流中的藻類一生二、二生四、四生八……不斷延伸下去,藻類就會(huì)吸取當(dāng)?shù)厮虻难鯕,形成紅潮導(dǎo)致河流中的生物要么死去要么逃之夭夭。這不但影響撈魚的人,還影響周圍的人。因?yàn)榧t潮會(huì)釋放出毒氣,無意中吸取的人會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)“故障”甚至癌癥。紅潮對(duì)人們危害這么大,又無法消滅它,就只能惹不起躲得起了。但是,美國(guó)研究小組就用超聲波來消滅藻類。藻類之所以能浮上水面,是因?yàn)橛幸环N細(xì)胞。而用超聲波使用一定的頻率將浮力細(xì)胞out,藻類就會(huì)沉下水面,失去陽光,馬上死翹翹。

          還有防毒面罩,第一次世界大戰(zhàn)中德國(guó)向法國(guó)投扔毒氣彈,導(dǎo)致5000官軍死亡。于是法國(guó)科學(xué)家開始做實(shí)驗(yàn),將各種動(dòng)物放在毒氣區(qū)。結(jié)果只有野豬沒死。原來,野豬一遇到刺鼻的味道就拱地,地里的土壤和水分過濾了毒氣所以沒有死?茖W(xué)家就此研究出了防毒面具。結(jié)果再一次戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),德國(guó)故技重施,法國(guó)官軍死傷率大大減少。科學(xué)家們就說:“野豬拯救了大家!

          大自然多么奇妙!

          六年級(jí)第一單元作文 篇35

          大自然千變?nèi)f化,有許多壯觀或渺小的事物,流水、瀑布和海洋就是其中的一個(gè)。

          溪流,由冰山上的白雪融化,順著陡坡,流了下來,匯集變成了涓涓細(xì)流,人們?cè)谒纳砩献叫◆~小蝦,不亦樂乎。順著水勢(shì),來到了各處,他在路上濕潤(rùn)了土地,為人們帶來了很多歡樂,讓人們感受到了清涼。這一路上十分坎坷,有巖石的阻攔,樹木的阻擋。但不放棄,向更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力。

          瀑布大家都很了解,雄偉壯觀,聲勢(shì)浩蕩,近觀還會(huì)感受到一陣刺骨的寒氣,猶如天河之水,滾滾而來,使人忍不住吟誦起著名詩人李白的《望廬山瀑布》中的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

          瀑布并不是生來就這樣。瀑布好像是一個(gè)水龍頭,水龍頭里的水,是從別的地方傳送過來的,一旦那個(gè)地方?jīng)]有水了,水龍頭也就自然出不來水了。瀑布也是一樣,他的雄偉壯觀,是匯集了許多地方的水源才會(huì)集成的,在這壯觀的情境下,是河流經(jīng)歷了許多的艱難困苦,才有的,而在一瞬間的精彩之后,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,奔向大海,到達(dá)更為廣闊的天地。

          海洋,浩瀚無垠,圍繞著許多島嶼,讓人們?nèi)滩蛔∪ヌ剿魉膴W秘,在他的懷抱里除了島嶼還有個(gè)各式各樣的海洋動(dòng)植物,使人們贊嘆不已,在海洋的遼闊的背后,他付出了更多的努力,從雪山的冰水,變成涓涓細(xì)流,變成滔滔江水,最后從四面八方,來到這里匯成了大海,這些努力最后得到的,就是美麗的自然景象。

          流水、瀑布、海洋這些美麗的景象背后,使他們的不懈努力所得到的回報(bào)。在生活中這又何嘗不是呢?

          六年級(jí)第一單元作文 篇36

          我原來是猛烈臺(tái)風(fēng)中的一員。不知不覺,我迷失了方向,脫離了大家,開始我新的旅行。

          我到達(dá)了一個(gè)遍地都是風(fēng)車的國(guó)度。我下定決心,一定要幫助人類做好事。我努力地吹動(dòng)這些這些風(fēng)車,換來的結(jié)果是遍地都是人類的贊揚(yáng)聲。我嘗到了成功的甘甜。

          我接著以東向西的方向,來到了大西洋的洋面上。因?yàn)槲业乃俣瓤梢赃_(dá)到13.8m/s(大約6級(jí)風(fēng)),所以不用擔(dān)心我會(huì)累得氣喘吁吁。在距離美國(guó)首都華盛頓西50公里的洋面上,一只斷了帆的船,載著一個(gè)漁民在大浪中極力掙扎,但還是無能為力,任憑風(fēng)浪擺布。我仿佛聽到了他“救命”的呼喊聲,于是有了一種想幫他的念頭。我對(duì)準(zhǔn)這船輕輕吹一口氣,船就開始向北美洲的陸地漂流。當(dāng)那只船漂回海邊的時(shí)候,我不禁長(zhǎng)吁了一口氣。

          當(dāng)然,雖然我會(huì)幫助人類,但是也會(huì)有偶爾惹禍的時(shí)候。一次,我為了好玩,在太平洋中心吹了一口氣,造成了海嘯。因?yàn)槲铱吹绞窍蚰蠘O去的,所以我就沒在意。誰知這30米的滔天巨浪改變方向向新加坡推進(jìn),同時(shí)帶走了一陣臺(tái)風(fēng),造成死傷無數(shù)……

          還有一回,我看見東京森林里發(fā)生了大火,面積達(dá)2平方千米。我當(dāng)時(shí)很想把火撲滅,就向火源吹了一口氣。誰知火勢(shì)越來越大,蔓延到了市區(qū),死傷無數(shù)。我為自己犯的錯(cuò)而懺悔。

          今后我一定要多給人類造福,不去闖禍,改正自己。對(duì)了,我要找到我失散多年的兄弟姐妹……

          六年級(jí)第一單元作文 篇37

          我伴著如大海似的萬里晴空,帶著滿懷的好心情,踏上去伏虎山拜訪朋友的路途。

          剛?cè)胙鄣谋闶腔莅愕男逼,斜坡兩邊郁郁蔥蔥的青松,就是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。嗨!青松,你常年屹立在這里,相信有狂風(fēng)暴雨也不怕,因?yàn)槟闶莻(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士。

          再向山上爬幾步,回頭向下看,有一些朦朧,像被一層薄薄的紗掩蓋住。再爬爬,隱約看到我的“神秘”朋友——花。雖然我不知道你的名字,但我卻發(fā)現(xiàn)了你的特別。你有著迷人的清香又有著荷花的出淤泥而不染,一襲紫色長(zhǎng)裙,隱藏在綠色的天使之中,宛如神秘的紫色精靈。仿佛我也像你一樣安靜而神秘。

          和這倆朋友敘完舊,我又去和其他朋友閑談:你好!可愛的小鳥,如此婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,是想與我一起歌唱嗎?你好!溫柔的落葉,這么優(yōu)美的舞姿,是想讓我和你一起翩翩起舞嗎?你好!悠悠的白云,你輕盈的擺動(dòng),是想邀我與你散步在這藍(lán)天下嗎?

          瞧啊,那厚實(shí)的巖層,他的生命上刻滿了多少智慧;看啊,那一扭一扭的小蟲,充滿了大自然的奧秘!

          一路走來,夕陽望著著西山,時(shí)間不早了,我戀戀不舍得告別山中的朋友,伴著夕陽的腳步,帶回好心情,,下山回去了。

          六年級(jí)第一單元作文 篇38

          奉獻(xiàn),就是將自己的東西獻(xiàn)給大家,且不求回報(bào)。

          在膾炙人口的童話故事中,奉獻(xiàn)常常是故事中的主題:一粒青翠的小豆子,奉獻(xiàn)自己的青綠,讓生命垂危的女孩,有了求生的意讀;一只聲音優(yōu)美的黃鶯,奉獻(xiàn)自己獨(dú)特的嗓音,將死神手中的皇帝救了出來......這些我們從小聽到的“奉獻(xiàn)”,就是希望我們對(duì)于“饋”能多一分了解。

          我身邊,也有一群為我或大家默默奉獻(xiàn)的人。在醫(yī)生、護(hù)士的奉獻(xiàn)中,我平安的誕生了,每一個(gè)小天使都是剛出生時(shí),第一個(gè)見到都是這群牽引我們的白衣天使;在母親的奉獻(xiàn)下,我的童年顏色金的耀眼、粉的溫馨、紫的晶瑩,回首遙望,整個(gè)是一道繽紛的彩虹,烏云幾乎遮不住她;在老師的奉獻(xiàn)里,我成了能遨游、穿梭在書香中的小叮當(dāng),回到過去與孔子對(duì)談,來到愛因斯坦家問問他一些難題;在建筑工人的奉獻(xiàn)下,一棟棟堅(jiān)固美觀摩天大樓,讓我們有了遮風(fēng)蔽雨的地方;在環(huán)保夢(mèng)想者的奉獻(xiàn)下,干凈的街道就是他們的驕傲,當(dāng)?shù)谝坏狸柟鉃榇蟮亟议_序幕時(shí),掃把沙沙的聲音就觸動(dòng)了我耳膜......

          有很多人都是默默的在奉獻(xiàn)著,也越來越多人加入這行列中。那我又能做些什么呢?我要用我的雙手,為一群群無家可歸的孩子筑起一棟溫暖的房子,寒風(fēng)刺骨的冬天,就不會(huì)再有兒童著涼;我要用我的知識(shí),帶領(lǐng)一群饑腸轆轆的小雁,擺脫“饑餓”的魔掌,就不會(huì)再有孩子挨餓了;我還要用我的言語,告訴大家“奉獻(xiàn)的美”!

          奉獻(xiàn),像春天的陽光和玻璃杯中的冰晶,既溫暖又美麗!

          六年級(jí)第一單元作文 篇39

          聽,這是大自然的聲音,這聲音是多么美妙。

          “!!庇昵那牡膩砹,雨滴好像有人拿包米喂雞似的灑下來。地面上留下了銅錢大小的齒輪印!班粥粥,雨越來越大,雨水落在水坑中,發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲音,像彈奏著一首氣勢(shì)磅礴的曲子。雨打在屋頂上“啪——啪——啪”這首曲子正進(jìn)入了高潮。河水、溪水慢慢地漲了起來,越來越多、越來越高。

          大樹、小草、和小花在雨中吱扭著身子“吱——吱”,歡快地唱著歌!吧场场场,暴風(fēng)雨越來越大,大的都看不見對(duì)面的景物。

          雨慢慢地變小了!暗巍蔚巍睅椎斡瓯伙L(fēng)吹斜了,風(fēng)兒哥哥騎著自行車來了,他跟大叔爺爺打招呼,跟草兒弟弟、花兒妹妹打招呼,它們又為這支曲添了一段。雨停了!昂簟簟簟币魂嚳耧L(fēng)向我們駛來,把大樹爺爺?shù)难奸W著了,“吱吱”。

          雨停了,楓葉冰住了呼吸,山林中一下變得非常幽靜。突然,一只可愛的鳥兒唱起了動(dòng)聽的歌曲,“咕——咕——咕”,為這支曲子添加了曲調(diào)!岸  睒渖系挠曛槁湓诤永,發(fā)出清脆的聲音。

          這支曲子到了最低潮,最終結(jié)束了。天,開始亮了起來,人們又開始工作了。

          這就是大自然的聲音,是多么清脆。

          六年級(jí)第一單元作文 篇40

          大自然的聲音是無窮的、接連不斷的聲音。

          春天的聲音是和諧的。當(dāng)風(fēng)大時(shí),河面上的冰碎了、破了,隨著河水與殘冬一起流向遠(yuǎn)方,發(fā)出了“咔嚓”的聲音;和風(fēng)吹拂,吹向了柳樹姑娘,撩動(dòng)了她嫩綠的頭發(fā),發(fā)出了“嘩、嘩”的聲音;提醒農(nóng)民耕種的布谷鳥則在“布谷、布谷”地鳴叫著……

          夏天的聲音是可怕的。下雷雨之時(shí),閃電似乎要劈開整座樓房,轟鳴的雷聲似乎要炸聾人們的耳朵,嬰兒們哭鬧著躲入媽媽的懷抱。

          秋天的聲音是溫柔的。聽,一群大雁排成了“一”字形和“人”字形,飛向了溫暖的南方,它們不住地鳴叫,似乎在對(duì)大地說:“現(xiàn)在冷了,我們必須走,不過,當(dāng)天氣轉(zhuǎn)暖時(shí),我們一定會(huì)歸來的!”

          冬天的聲音是寒冷的。西北風(fēng)呼呼地刮,吹凍了小河,吹落了樹葉,吹下了雪,雪覆蓋了大地。大地整裝待發(fā),準(zhǔn)備了精神去迎接春天,保衛(wèi)冬眠動(dòng)物安心過冬。

          一年中有四個(gè)季節(jié),特性不同,而四個(gè)季節(jié)還會(huì)用自己的風(fēng)去考驗(yàn)動(dòng)植物。

          春天刮大風(fēng),迎春花卻冒風(fēng)開放;夏天驕陽似火,荷花卻頂著烈日開放出了美麗的花;秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),菊花卻挺立著干;冬天大雪紛飛,“歲寒三友”——松、竹、梅依然迎著寒風(fēng)立上枝頭,散發(fā)出陣陣芳香……它們都是堅(jiān)強(qiáng)的植物,當(dāng)風(fēng)吹著它們冷時(shí),它們會(huì)用一句話來激勵(lì)自己——“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”想到這么一句,它們便會(huì)繼續(xù)傲風(fēng)綻放笑臉。

          這就是大自然——一位神奇的魔法師手中的聲音。

          六年級(jí)第一單元作文 篇41

          大自然給予了我們生命,它像一位慈祥的媽媽,那雙溫暖的手輕輕的,柔柔的,美美的。大自然,我贊美你;我贊美你的無私;贊美你的奉獻(xiàn)。在您的懷抱里,生存著稀有的動(dòng)物,它們活潑,它們快樂。每天享受著你的溫暖,你的慈祥。大自然,我贊美你;贊美你的刻苦;贊美你的美麗。在每一地,每一處,都能看見您的自然血脈。

          山因?yàn)槟臒o私奉獻(xiàn),一丈一丈的張起來了,聽著您的呼吸,聽著您的心跳,它長(zhǎng)出嫩葉繁花,風(fēng)兒微微地吹動(dòng)您的脈搏,漸漸的花舞動(dòng)起來了,樹葉唱起歌了,不管春、夏、秋、冬您永遠(yuǎn)都是那么生機(jī)勃勃,五彩繽紛。春天,花兒開了,它們的臉紅起來了,春姑娘帶來愉快的消息,此時(shí),您也開始幼稚起來了,呵!我唱著自己喜歡的歌,雖然不是十分動(dòng)聽。呵!我舞動(dòng)四肢一支自編的舞蹈,雖然不是十全十美。山山水水,一草一木,在您的辛勤呵護(hù)下變得生機(jī)勃勃,山漸漸朗潤(rùn)起來了,水漸漸漲起來了。清晨,小草度過了一陣沉睡后,伸著懶腰享受著太陽公公溫暖的陽光,讓他們看看“我”多么引人注目。晌午,大樹要瞌睡了,它的樹干支撐著全身,樹葉兒變成扇子了,扇啊扇啊,大樹睡了。

          大自然,你給予我們生命,你是心靈的家園,你賜給我們生存的活力。大自然,我贊美你,贊美你的美,贊美你的無私,贊美你的祥和。夏天,知了在樹枝上吱吱地叫,炎熱的太陽,照亮大地的每一個(gè)角落。秋天,樹葉枯黃了,漸漸地落了。冬天,雪人站立在雪地上雪花紛紛落下來,地面上覆蓋著厚厚的積雪。不管春夏秋冬都沒有影響你的美,大自然我贊美你!

          六年級(jí)第一單元作文 篇42

          我是大自然中的一員——鵝卵石

          我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。

          我來自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風(fēng)吹過,我的身上就沾滿了花香。

          有一天,突然狂風(fēng)大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上,以求暫時(shí)的安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音,頓時(shí)感到一陣眩暈……

          當(dāng)我醒來時(shí),我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我,我睜開雙眼,看到了一個(gè)陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢(mèng),便迷迷糊糊地自言自語:“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河!币恢挥芜^來的小魚聽到了,對(duì)我說:“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大,許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏,你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來到我們這兒,以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白,我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里,我要開始我的新的生活。

          在小河里,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當(dāng)下雨時(shí),雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,演奏完后,雨過天晴,在太陽的照射下,天邊的彩虹若隱若現(xiàn),她用小河當(dāng)她的鏡子,梳妝打扮;每當(dāng)夜幕降臨,我要休息的時(shí)候,軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。

          如今,我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。

          我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石……

          六年級(jí)第一單元作文 篇43

          我是大自然中的一員——秋雨

          世界上有暴雨、雷陣雨,我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

          我漫步在廣闊的田野間,我越過挺拔的大樹發(fā)出“啪啪”的聲音,我真覺得自己就是一位鋼琴家,這田野中的一切都是琴鍵,彈著彈著,漸漸的在琴聲中陶醉了;我散步在無邊的森林里,許多小動(dòng)物都躲回自己家,有的還探出腦袋觀看我?guī)淼木吧;我游蕩在繁華的城市,人類神奇的機(jī)器早就預(yù)測(cè)到我的來到,有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人便成了落湯雞,還有些人就地躲雨……這時(shí),街上撐起各式各樣的花傘,就像為我搭起了一座五顏六色的橋,我越過這座美麗的橋,也帶來了“叭嗒,叭嗒”的音響,真好聽!

          我又坐著云伯伯潔白無暇的“汽車”來到了干旱的非洲,眼前的場(chǎng)景慘不忍睹:太陽像一個(gè)大火球烘烤著大地,大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤(rùn),那里的人們?yōu)榱艘豢谒,似乎可以拼命。我?shí)在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫無保留的賜給這些可憐的人的雨露。漸漸的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事?刹痪,我又化成了一片云彩,到處飄、到處飄……

          經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了,天空媽媽叫變成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是是清新的空氣,是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣,我也是大自然中寵愛的孩子。

          六年級(jí)第一單元作文 篇44

          人的一生總要經(jīng)歷許多的第一次。第一次做飯、第一次演講、第一次游泳、第一次……應(yīng)該說每一次都是一個(gè)或大或小的挑戰(zhàn),能讓我們從中悟出道理,得到啟示。而今天,我卻經(jīng)歷了特殊的第一次——“走路”。也許大家會(huì)想,走路有什么好說的,人的本能,只要是腿腳正常的人都會(huì)走路。那么請(qǐng)你聽我慢慢道來。

          暑假里,我沒事干便請(qǐng)夷立健來玩。可不知玩什么?我靈機(jī)一動(dòng)說:“我們玩盲人走路好嗎?”他一口答應(yīng)!皁hmygod!”我失聲尖喊。大事不妙,我走上了一個(gè)被扔了的牛奶盒子上,被滑了一跤,可真疼哪!夷立健笑得沒空扶我,我爬起來向牛奶盒相反方向走去,心想,這回不會(huì)摔跤了吧,可是沒一會(huì)兒又出現(xiàn)了新狀況——跟電線桿“接吻”了。這次啊我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)往空地上走,這回還真沒遇到什么障礙,可是當(dāng)我睜開眼時(shí)發(fā)現(xiàn)到達(dá)的地方跟出發(fā)點(diǎn)錯(cuò)過了一個(gè)很大的角度。又試了幾次,結(jié)果還是一樣,無論怎么矯正,卻總也走成直線。這時(shí)我腦子里總盤旋著這么一個(gè)問題:我想真正的盲人走路應(yīng)該比我更困難吧,既然連簡(jiǎn)單的走路都這樣辛苦,他們的生活該是多么艱辛。

          生活中,我們可以看到很多殘疾人,他們付出了超乎想象的努力來完成常人看起來似乎很簡(jiǎn)單的行為。而對(duì)于此,大多數(shù)人沒人伸出手來幫助他們一把,相反的投來的卻是鄙夷的目光,這是何等的殘忍啊!最后,我想呼吁:請(qǐng)伸出雙手來幫助殘疾人吧!

          六年級(jí)第一單元作文 篇45

          現(xiàn)在的我,正走在回家的路上,不斷看著四周美麗的風(fēng)景。于是,不禁想起了我第一次單獨(dú)走路回家的情景。我真的很感謝那一次經(jīng)歷,因?yàn)橛辛四谴竽懙牡谝淮,才有了現(xiàn)在自己回家的能力。

          那是在四年級(jí)的一個(gè)星期五,放學(xué)走出教室。因?yàn)橹形绾托〔妥览蠋燈[了別扭,所以就不想回小餐桌了。怎么辦呢?我心里正嘀咕著。突然,我想到學(xué)校離家比較近,就下決心,自己走路回家!

          出了校門,我握緊了手中的三角尺——當(dāng)時(shí)過于小心了,認(rèn)為不一定會(huì)從哪一個(gè)角落沖上來一名“不法分子”來搶走我的書包以及別的東西。

          走了一會(huì)兒,我突然想上廁所了,正好前面出現(xiàn)了一個(gè)廁所,于是,我便像猛虎下山般沖了進(jìn)去。進(jìn)入廁所,我仍不忘提高警惕,好像廁所里的人全都是壞人,跟他們好像有仇似的,大家看我戒備的模樣,都很好奇,弄得我也十分不好意思了。

          之后,我就順利到家了。媽媽先是表揚(yáng)我可以自己回家了,然后又說她十分擔(dān)心,萬一出事了怎么辦?我想想也是,家長(zhǎng)確實(shí)擔(dān)心。所以,我決定,沒有特殊情況不會(huì)擅自單獨(dú)回家。

          今天,爸爸有事,不能來接我,于是,我又走在回家的路上,哼著歌看著周圍的風(fēng)景,快樂的'笑了。

          事后,我總結(jié)了幾點(diǎn):1、自己回家是一種能力,要自己去培養(yǎng)。2、做什么事都要給家長(zhǎng)說,讓家長(zhǎng)知道自己的行蹤,不然家長(zhǎng)會(huì)很擔(dān)心。3、要學(xué)會(huì)克制自己,不要讓自己的一些想法沖昏了頭腦,這一次自己回家,一旦出了意外,那怎么辦?4、要在安全的前提下大膽濃度一些新事物,因?yàn)橛辛说谝淮,才?huì)有第二次第三次!

          六年級(jí)第一單元作文 篇46

          在一個(gè)白雪皚皚的冬日,我剛剛期末考完試,興致勃勃地跑到學(xué)校門口等待爸爸接我回家。爸爸一來就告訴我他在他朋友家要了一只小貓,才半個(gè)月大,是一只加菲貓。

          我們來到了爸爸朋友家里,我看見有一只老母貓,身邊有六只可愛的寶寶。我挑了一只非常乖巧的小母貓,它長(zhǎng)著一張肥肥的臉,眼睛呈棕褐色,像紅豆一樣的小鼻子,身上黃白相間,好看極了。爸爸小心翼翼地把它放進(jìn)里懷里,向家的方向走去。

          臨走時(shí),小貓沖著貓媽媽叫,貓媽媽也不斷地張望,它好像發(fā)覺它的一只寶寶不見了也叫了起來;氐郊依锇职职阉帕顺鰜,它竄上竄下不老實(shí),也好像在找它的媽媽。我和爸爸決定給它起一個(gè)名字叫佳佳,但喊它咪咪它也反應(yīng)。它剛剛來有些害怕,老是躲在窗簾后或被子后。水汪汪的眼睛東張西望,它好像是在熟悉家里的環(huán)境。我將抱入我親手給它做的窩里,它不肯,自己慢吞吞地爬了上來。我又把它抱到床上,它慢悠悠地閑逛,突然它緊緊盯住床頭柜上的什么東西,四肢有力的蹬動(dòng),猛然“嗖”地跳了過去,使足了勁把一個(gè)小小的只有半個(gè)拳頭大的皮球拖了出來,高興地用前爪玩著這個(gè)“戰(zhàn)利品”。第二天清晨,爸爸給它喂完奶粉就上班了。那小東西趴在我身邊靜靜地睡著了。等我睜開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)它還在睡覺,那模樣可愛極了,簡(jiǎn)直無法用語言形容。

          下午,我寫作業(yè)時(shí),它靜靜地趴在我坐的椅子后面的地板上,玩著我的毛衣,慢慢地睡著了,我一起身,它就醒了,圍著我亂蹦亂跳。有一次,咪咪很不乖,媽媽開門放個(gè)垃圾,它突然跑了出去,爸爸追了許久,才把它抱回來,回來又是洗腳又是批評(píng)它,它也“喵喵”地叫著,好像說:“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了!

          我非常喜歡咪咪,養(yǎng)咪咪也是一件很有趣的事情。

          六年級(jí)第一單元作文 篇47

          貓,真是一種可愛的動(dòng)物,一直有這種想法,今天終于付諸實(shí)踐了。

          凡事都有第一次啊,懷抱從寵物市場(chǎng)掏來的貓,心里還是有點(diǎn)忐忑的,這貓……到底要怎么養(yǎng)?

          我這次是瞞著父母的,他們絕對(duì)是不會(huì)允許家里出現(xiàn)這種不衛(wèi)生的動(dòng)物出現(xiàn)的,所以要偷偷的養(yǎng)。

          像做賊一樣溜進(jìn)我的房間,我壓抑著內(nèi)心的興奮,開始尋找小貓的房子,不能太顯眼了,也不能委屈了它。

          找到最后,我找到了個(gè)紙盒子,大小也正好,我在里面墊了兩層毛巾和一個(gè)小墊子,感覺差不多了。

          可是到底給貓吃什么呢?我偷偷摸摸進(jìn)了廚房,看到桌上放著一盤炸蝦,真是天助我也啊。我把一條蝦切成小塊放在碟子里端進(jìn)屋。小貓愛吃!吃完了,就看到它的尾巴像天線一樣豎立了起來,在我腳邊來回的蹭。

          ……

          它真是只安靜的貓啊,吃飽了,開始梳理毛發(fā),然后就趴那開始打盹。我激動(dòng)的掏出手機(jī)一頓狂拍?墒恰灰凰谋砻娆F(xiàn)象給蒙蔽了!沒想到它晚上這么鬧,根本不在盒子里好好的呆著,更可氣的是它在我床底下撒尿!味道好重啊……哭

          不管怎樣,我還是喜歡它的,我會(huì)一心一意的愛護(hù)它的。

          六年級(jí)第一單元作文 篇48

          記得小時(shí)候,全家人都出去玩,而我卻堅(jiān)持要留在家里。他們沒辦法,只能讓我留在家,但是臨走前給我留下個(gè)任務(wù)——打理好家務(wù)。

          他們剛走,我就躺在床上,心想:這有什么難的,不就掃掃地,洗洗衣服嘛。

          這時(shí),我的目光落在了一疊衣服上,那是一些脫下的臟衣服,媽媽還沒有時(shí)間洗。自己那么大了,還沒有真正為爸媽做點(diǎn)什么,今天我干脆替媽媽洗衣服吧!

          我拿起一件雪白的衣服,我仔細(xì)上下打量,發(fā)現(xiàn)在胸前有一點(diǎn)墨汁染黑的地方,我拿起肥皂在這個(gè)地方來回搓了十幾遍,愣是不見有消退,我急了,我努力回想媽媽洗墨汁的方法,好像家里用消毒液,我拿來消毒液,噴了些消毒液,立刻散發(fā)出刺鼻的氣味,我用力地反復(fù)搓洗,終于將墨跡洗去了。

          我喘著粗氣,心想:洗件衣服都這么難啊。我回頭看看。不禁嚇了一跳,還有倆大盆衣服在等著我呢。我想起了媽媽洗衣服時(shí)的情景,我不禁潸然淚下。

          我終于知道媽媽每天都是很辛苦的,這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來的嗎?現(xiàn)在,我終于嘗到了勞動(dòng)的艱辛,但在艱辛之后,等待我們的卻是快樂。

          六年級(jí)第一單元作文 篇49

          我以前看過一篇文章叫《梅花魂》,書中那梅的品格深深的打動(dòng)了我。耳聽為虛,眼見為實(shí)。我決定在這雪花飛舞的冬季去拜訪她。

          我漫步在一片雪白的天地,望見了一片火紅,似一個(gè)在緞上刺著的火花。走近了,一股似有若無的香便在鼻腔中彌漫開來。我循著香氣走進(jìn)了梅林。來到一棵梅樹下,我仰頭望著梅,心中騰升一股憐愛。梅林里靜悄悄的,除了我沙沙的腳步聲,幾乎沒有其它的聲音。我笑了笑,在心中問它:“梅呀,你為何不在萬紫千紅的春天展現(xiàn)自我;為何不在綠樹成陰的夏天怒放;為何不在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天笑開顏?赡銋s要在雪花飛舞的冬天傲立在枝頭呢?”

          雪越下越大,半晌后,整個(gè)大地猶如披上了銀裝。原本穿棕衣的梅樹換上了白裝。整個(gè)大地靜得可怕,一些雪塊從天而降。我仰起頭,發(fā)現(xiàn)梅快要舞了,我屏息疑視,害怕錯(cuò)過了某個(gè)精彩的瞬間。起先,梅只是把身上的雪花甩盡,接著便跳起了我從未見過的舞。她們?cè)谥ι咸S著。一陣北風(fēng)在此時(shí)吼叫著沖來。可梅不但沒停止舞步,反而越來越起勁。隨著一朵嬌小的梅花從樹枝間飛到了地面,其余的梅花像運(yùn)動(dòng)員接到了指令也紛紛不降。頓時(shí),紛紛的梅花雨讓我感到了冬的美,是生機(jī)勃勃的美,是一種令人無法忘懷的美。一朵梅跌在了我肩頭,隨后就落了,我接住了她。放在鼻下,那香氣還在。

          我第一次賞梅讓我懂得不少,也知道為什么人們要贊頌她;為什么歲寒三友里有她;為什么花中四君子里有她;為什么課本里也有她。

          六年級(jí)第一單元作文 篇50

          到寒假了,我也要上補(bǔ)習(xí)班了,爸爸媽媽上班忙都接送不了我,因此我提出自己坐公交車上學(xué)。爸爸媽媽覺得我長(zhǎng)大了,應(yīng)該鍛練一下,所以爸爸特意給我辦了一張公交車卡,我是學(xué)生,每次坐車打兩折只需兩毛錢。

          臨出門前,爸爸千叮嚀萬囑咐,別坐錯(cuò)了車,要上916內(nèi)環(huán);還告訴我從哪一站上車到哪一站下車;我都牢牢記住了,這才讓我出了門。

          興致勃勃的來到站臺(tái),左顧右盼,終于等到了916內(nèi)環(huán),剛上車我非常緊張,只見售票員阿姨禮貌地問:“小朋友,到哪里?”并拿出一個(gè)機(jī)器(后來才知道是刷卡機(jī)),我拿出公交車卡放到機(jī)器底下,它便自動(dòng)地說“此次乘車兩毛,還有二十九元八毛”,真神奇!一路上我激動(dòng)不已,一邊品味著自己的勝利,一邊欣賞著熟悉的景物,一站一站過去了,“懷柔電信局到了,請(qǐng)要下車的乘客按順序下車!编,我該下車了,背上書包歡快地下了車。

          這一次自己坐公交車,我很高興,因?yàn)檫@是我第一次自己出門,我學(xué)會(huì)了自己坐車了。

          六年級(jí)第一單元作文 篇51

          雖然我已經(jīng)11歲了,但還從未坐過火車。所以心中一直有個(gè)小小的愿望,那就是也坐一回火車,享受一下電視里見過的,一邊喝著飲料,一邊欣賞車窗外景色的那種感覺,那一定是威風(fēng)極了!美妙極了!

          機(jī)會(huì)終于來了。爸爸周六帶我去長(zhǎng)春,周五晚上我就興奮得不得了。凌晨4點(diǎn),我和爸爸起個(gè)大早,打車來到火車站,到售票處買了到長(zhǎng)春的火車票。

          等在候車室里,我禁不住地想,這火車什么時(shí)候才能來呀?坐火車的感覺一定特別有意思,火車?yán)锩鏁?huì)是什么樣子呢?這時(shí)聽見廣播里面說:“到長(zhǎng)春的旅客請(qǐng)到檢票口檢票!蔽亿s緊和爸爸去檢票,然后來到站臺(tái)等候上車。哦,去長(zhǎng)春的人好多呀!我發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上到鐵軌間有一道白線,工作人員提醒不許超過,以免發(fā)生危險(xiǎn)。幾分鐘后,火車終于徐徐進(jìn)站了。哇,火車好長(zhǎng)啊!像一條綠色的巨龍,一節(jié)一節(jié)連在一起,慢慢停下來,裝載遠(yuǎn)行的人們趕往目的地。

          上了火車,我一下就被車廂里那些特別的東西吸引住了。車廂里每?jī)膳畔鄬?duì)的座位中間都有一個(gè)小茶幾,靠近每節(jié)車門處有衛(wèi)生間、車長(zhǎng)室。座位上還有衣帽鉤、煙灰缸等。我們剛找好自己的座位坐好,火車就開動(dòng)起來了,只見車窗外那一棵棵大樹,一根根電線桿,還有一塊塊的莊稼地,風(fēng)馳電掣般向后倒去。我知道,那是火車在行駛的過程中帶來的效果,那些東西其實(shí)是不動(dòng)的;疖囷w速行駛,窗外的景物不斷變換,我感到太神奇了!也許是起得太早了,現(xiàn)在又坐在舒服的座位上,望著窗外一閃而過的景物,我不知不覺就睡著了……

          當(dāng)我被爸爸叫醒時(shí),火車已經(jīng)到達(dá)長(zhǎng)春站了。我和爸爸隨著熙熙攘攘的人流從地下通道出了火車站。哇,眼前又是一片繁華的景象了!這第一次坐火車,真是讓我找到了世界真奇妙的感覺呀!

          六年級(jí)第一單元作文 篇52

          快樂的暑假終于到了,我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當(dāng)然,在這之前,我也會(huì)好好安排一下我的暑假生活,使我過個(gè)既快樂又充實(shí)的暑假。

          一、回老家

          每年放寒假或暑假的時(shí)候,我都會(huì)回一趟老家——北海。

          每次回北海,我都會(huì)纏著爺爺奶奶實(shí)現(xiàn)我的兩個(gè)愿望??去游泳和去潿洲島玩。大家都知道,北海有個(gè)天下第一灘??銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,誰到了那不被那里的景色而吸引住呢?這時(shí)我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個(gè)海水浴,讓蔚藍(lán)的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。

          第二個(gè)去潿洲島的愿望就比較難實(shí)現(xiàn)了。潿洲島是中國(guó)最年輕的火山島,所以我非常想去看看火山島是什么樣子的?善煊胁粶y(cè)風(fēng)云,每年7、8月份的風(fēng)特別大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄托在明年:真希望明年7、8月份的風(fēng)能夠小一點(diǎn),讓我過個(gè)沒有遺憾的假期啊。

          二、運(yùn)動(dòng)

          說到夏天的運(yùn)動(dòng),人們很快就會(huì)想到游泳。我非常喜歡游泳,因?yàn),游泳既能鍛煉?/p>

          體,又能解暑,真是一舉兩得啊。

          今年暑假,我?guī)缀跆焯於己臀业囊蝗汉门笥岩黄鹑ビ斡境赜斡,一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳,那別提有多刺激了。不過,雖然是在夏天,媽媽可沒忘記時(shí)時(shí)提醒著我:小心別著涼了。

          假期快結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臂力增強(qiáng)了許多,這都是因?yàn)樵趧澦畷r(shí),充分鍛煉了手臂。

          今年的暑假真是個(gè)既健康又快樂的暑假啊。

          六年級(jí)第一單元作文 篇53

          二年級(jí)這個(gè)暑假,我的收獲可真大。概括起來主要有三大方面。

          首先,身體練得棒棒的。羽毛球和游泳的技術(shù)提高了不少。在專業(yè)教練的指導(dǎo)下,我連報(bào)了兩期羽毛球提高班。我學(xué)會(huì)了前場(chǎng)搓球、推球、勾球、挑球、以及后場(chǎng)殺球。我的游泳在暑假里克服了心中的恐懼。在媽媽的悉心指導(dǎo)下,從游泳館的淺水區(qū)到深水區(qū)里游,現(xiàn)在我的蛙泳不但可以游到50米,而且還能一次游30趟,中間500米休息一次,甚至超過了比我大的哥哥姐姐呢!隨著水性越來越好,還學(xué)會(huì)了潛泳,水中翻跟斗,自學(xué)了自由泳。

          其次,學(xué)習(xí)上所獲多多。我的英語聽、說能力提高了不少,從剛開始英語劇本《白雪公主》我不太敢說,到現(xiàn)在《丑小鴨》劇本我已經(jīng)能流利的大聲會(huì)話,并獲得小新星“學(xué)習(xí)之星”。此外,利用暑假共閱讀了四本課外書,認(rèn)識(shí)了彼得兔和他的朋友;陪著老爺爺為老奶奶從100萬只貓群中找到了那只最漂亮的貓;見證了胖頭教會(huì)了外星球來的孩子(患有自閉癥)學(xué)會(huì)笑和正常行走;了解了爺爺?shù)拇蚧鹣粸槭裁茨敲聪≠F?

          再次,我的動(dòng)手能力提高了不少。這個(gè)暑假里,我力所能及地幫助媽媽洗碗。先將碗和盤子放進(jìn)洗碗盆里,再擠點(diǎn)餐具凈,用抹布來回搓,最后用清水沖凈濾干。另外,還幫助涼衣服、干家務(wù)活,媽媽看了夸獎(jiǎng)道:“真棒!”

          六年級(jí)第一單元作文 篇54

          這個(gè)暑假只有40天,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,可是卻發(fā)生了一件令我記憶深刻、難忘的事情,令我至今還記憶猶新。

          那天,吃完晚飯,我準(zhǔn)備到商場(chǎng)買點(diǎn)零食,順便幫姐姐買一包巧克力。街上的人真多,我隨著人流走進(jìn)了商場(chǎng)。食品柜前圍了一大群人,挑這選那的,好熱鬧啊!

          忽然,我看見一個(gè)大約七八歲、穿粉紅色連衣裙、扎著兩個(gè)小馬尾辮的小女孩,特別引人注目。她有一雙黑乎乎、水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的,仿佛總是在探尋著什么似的,眼中滿是好奇。過了一會(huì)輪到她的媽媽買糖果了。小女孩的媽媽從水果盒里挑了一塊,塞進(jìn)小女孩粉嘟嘟的小嘴里,:“問好吃嗎?”小女孩笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小女孩的媽媽又挑了一塊糖果,讓小女孩攥在手里。“小姐,你買不買糖的?”售貨小姐不耐煩的問。小女孩的媽媽說買,稱好糖果后,小女孩的媽媽慢條斯理的付了一斤糖果的錢。小女孩和她的媽媽剛要走,小女孩就飛快地掙脫媽媽的手,跑到柜臺(tái)前稚氣的說:“阿姨,老師說,只有好孩子才能戴上紅領(lǐng)巾,我還沒能戴上呢,現(xiàn)在我要爭(zhēng)取做個(gè)好孩子!闭f完,小女孩放下了手里的糖,又一蹦一跳地回到她媽媽身邊。小女孩的媽媽的臉?biāo)查g刷地一下就紅了……

          看到了這一幕,我想說:“小妹妹,你已經(jīng)戴上紅領(lǐng)巾了!”

          這一幕,令我記憶猶新!

          六年級(jí)第一單元作文 篇55

          在這十二年的光陰里,我有過許許多多的“第一次”,有許多我都記不清了。但是,第一次走夜路我卻不能忘掉。

          那是一個(gè)秋夜,我第一次去劉班級(jí)老師家補(bǔ)課。去的時(shí)候開開心心,和同學(xué)打鬧著去了劉班級(jí)老師家。而補(bǔ)完課,已經(jīng)七點(diǎn)多了,天完全黑了下來。我和媽媽約定好了去“大藥房”那兒等她來接?墒牵趧嗉(jí)老師家門口那個(gè)對(duì)著不知道怎么走的路、有點(diǎn)不知所措的我卻有點(diǎn)害怕了。我打算按著來劉班級(jí)老師家的路原路返回,從學(xué)校往家走。我下定了決心,走上了那黑漆漆的路。

          當(dāng)我來到那條無人、無燈的小路中,有些后悔了。我摸著黑走著,發(fā)現(xiàn)有好幾條巷子,我不知道要走哪條巷子才能回學(xué)校。于是,我顫顫巍巍地進(jìn)了一條巷子,卻發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,又退了出來。周圍一片漆黑,我強(qiáng)忍著不讓淚水流出。就在這時(shí),我突然想起,沿著這條路一直往前走,然后向右出來,就到馬路了!我瘋了似得往前跑,終于,到了有燈的地方,還有一大群人。我重生似的笑了,跑到了“大藥房”。淚水止不住的流了出來。

          如今,我早知道怎么走才可以不繞路回家了。想起我那“第一次”,不禁覺得我在那一刻十分勇敢,一向愛哭的我,卻沒在關(guān)鍵時(shí)刻哭。我不怕走夜路了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己恐懼的心理!

          六年級(jí)第一單元作文 篇56

          小時(shí)候,我最愛看西游記了,每當(dāng)孫悟空打敗妖精、鋤強(qiáng)扶弱之際,我都會(huì)情不自禁地歡呼雀躍。所以,我一直想變成孫悟空。

          “呼——呼——”一陣陣風(fēng)聲在我耳邊呼嘯著,我睜開眼一看,咦,我這是在飛嗎?摸摸自己的臉頰,毛茸茸的質(zhì)感,難道?再一掏耳朵,哈,真的有一根金箍棒!我竟然真的變成了孫悟空!低頭望望自己:一身黃毛,錦布直裰,腰系虎皮裙,腳蹬麂皮靴,可別提有多神氣了!

          飛著飛著,我忽然看見一所極盡奢華,金碧輝煌的房屋,落地一看,原來是一位大官的官邸。我搖身一變,化作一只蚊子,悄悄地飛入大官的書房里。只見一個(gè)人正跪在地上,身邊放著一箱子金銀珠寶,他滿臉堆笑,極盡諂媚地說:“這是小的孝敬大人的一點(diǎn)心意,還望大人能——多多幫忙啊!”椅子上首的大官,一看見這么多財(cái)寶,眼睛都直了,他拍拍胸脯,大言不慚地說道:“放心,我向來是‘收人錢財(cái),替人消災(zāi)’,你的誠(chéng)意我看見了,先回去吧!

          看到這一幕,我不禁怒火中燒,這毫無疑問是個(gè)大貪官,兩個(gè)人不知在謀劃什么惡事。我連忙拔出幾根毫毛一吹,率領(lǐng)著一大群猴子殺了進(jìn)去,大官嚇了一跳:“大膽潑猴,竟敢謀害本官!來人,逐出去!”我才不管三七二十一呢,左躲右避,輕輕松松地就抓住了貪官,并對(duì)沖進(jìn)來的家丁、官差大聲喊:“這人是個(gè)大貪官,我的目標(biāo)是他,我不會(huì)傷害你們的!”說完以迅雷不及掩耳之速將他扔進(jìn)了監(jiān)獄。消息頓時(shí)傳遍了大街小巷,人們無不拍手稱快,喜笑顏開。我正得意著,突然一頭撞上了一根大柱子,一下子暈了過去。

          再睜開眼,周圍還是熟悉的一切,根本沒有什么大貪官,原來,我是做了一個(gè)夢(mèng)啊!不過,我雖然沒能變成孫悟空,但“變形”體驗(yàn)了一把懲惡揚(yáng)善的感覺還是挺過癮的!

          六年級(jí)第一單元作文 篇57

          大自然是人類的老師,為什么這么說呢?請(qǐng)看下面的事例:人們從小鳥會(huì)飛而發(fā)明了飛機(jī);從魚的身上發(fā)明了雷達(dá);從甲殼蟲的身上發(fā)明了汽車······這一系列的事例不正表明了人類許多的奇思妙想和發(fā)明的源頭,或者可以稱作老師的不正是大自然界中的動(dòng)植物嗎?而我今天所介紹的源頭和老師的則是螞蟻。

          有一天,我走在放學(xué)的路上,突然我看見地上有一塊面包,而在旁邊有一只螞蟻,這塊面包是螞蟻的十幾倍,對(duì)于螞蟻來說應(yīng)該是一塊巨石。這么大一塊面包,這么小一只螞蟻,怎額能搬得動(dòng)它呢?我心想螞蟻一定會(huì)搬救兵的。果然,不出我所料,螞蟻向面包不遠(yuǎn)處爬去,一個(gè)隆起的‘小山丘’。我猜那里應(yīng)該是蟻巢。正好,蟻巢的入口處爬出來一只螞蟻。只見,發(fā)現(xiàn)面包的螞蟻攔住了這只螞蟻的去路,還和它碰了碰觸角。結(jié)果,打算出門的螞蟻又折身返回了蟻巢。過來一會(huì)兒,成群的螞蟻從洞口魚貫而出,片刻后,面包上趴滿了黑壓壓一片螞蟻。這些螞蟻有的咬著面包往前拽;有的在面包后面往前頂,有的干脆鉆到面包底下駝·····總之,螞蟻們七手八腳的把面包運(yùn)到了蟻巢的入口處。

          可是面包這么大,洞口那么小,怎么把它運(yùn)進(jìn)去呢?正在我為它螞蟻們抓耳撓腮時(shí),螞蟻們已經(jīng)開始了。它們把面包咬成一小塊一小塊的,一只螞蟻叼起一塊便運(yùn)進(jìn)洞里去了。

          人們從螞蟻碰觸角而發(fā)明了手語,而螞蟻身上則很好的體現(xiàn)了我們常說的——團(tuán)隊(duì)精神!從這件事我不由得感嘆,大自然真是我們的好老師!

          六年級(jí)第一單元作文 篇58

          大自然真是奇妙啊,有落霞與孤鶩齊飛的韻致,也有清明時(shí)節(jié)的典雅,還有霜葉紅于二月花的美麗……其中,我最喜歡那雨的高貴。

          這一天,天色暗淡?諝庵,彌漫著一股淡談的潮濕。沉默,無盡的沉默,這是暴風(fēng)雨來之前的寧靜。

          有那么一刻,我覺得這雨并不會(huì)下下來。但隨之而來的,是響徹云霄的一聲巨啼“轟~轟”。緊隨著雷聲的,是那刺眼的閃電,一下,兩下,三下……晃得我睜不開眼。起初,只是微微的風(fēng),而現(xiàn)在成了巨大的風(fēng);起初,只是毛毛細(xì)雨,而現(xiàn)在的天,就像缺了口似的,如瀑布般的水在嘩嘩的下著;起初,人都嘻哈打鬧的在街上行走著,而現(xiàn)在街上已完全看不到人的身影了……

          此時(shí)的街上,已經(jīng)匯聚成了一條一條的小河。我擔(dān)心雨再這樣下下去,我們生活的城市會(huì)不會(huì)變成一片汪洋。但這場(chǎng)暴風(fēng)雨并沒有下多久。雨停了,這時(shí)天空中出現(xiàn)了一抹魚肚白,天空中云也慢慢散了,天空又變得湛藍(lán)湛藍(lán)的了,一切又像沒發(fā)生過一樣。天空、世界、萬物又全都恢復(fù)了平靜,天空中出現(xiàn)了赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹橋,就像是從間通往仙境一樣。

          大自然真是神奇呀,一會(huì)可以晴空萬里,一會(huì)也可以烏云密布,一會(huì)還可以大雨交加。我愛大自然。

          六年級(jí)第一單元作文 篇59

          暑假時(shí),我去了姥姥家,那里熱得出奇,昆蟲也多得數(shù)不勝數(shù)。

          早晨,綠葉上掛滿了晶瑩透亮的水珠項(xiàng)鏈,為金色的早上增添了無限的生機(jī)。我揉了揉朦朧的眼睛,盡管睡意很強(qiáng)烈,但它阻止不了我參觀的熱情,想想上次來還是三年前的事,我更加迫不及待地想?yún)⒂^了。

          我東瞧瞧,西看看,來到了后院!疤煅!”我睡意馬上無影無蹤,“這是什么東西?”后院大棚上掛滿了被我叫“什么”,的東西,又綠又紅,酷似馬桶,把我嚇了個(gè)半死。我驚魂未定地拿出了我的“老師”——《百科全書》,翻閱起來!笆裁础闭婷胸i籠草,我腦子中的問題火山噴發(fā)了:為什么它叫豬籠草?它是豬的籠子嗎?姥姥為什么養(yǎng)它?它有什么功能?為什么……

          我往下看,豬籠草形狀呈瓶狀,是一種食蟲植物,因此夏天常有人把它養(yǎng)在家里,捕捉蚊子。大多數(shù)豬籠草生活環(huán)境潮濕,溫度高,并要有非常明顯的散射光。有的豬籠草更奇特,如馬來王豬籠草可健康生長(zhǎng)于金屬中,白環(huán)豬籠草可生長(zhǎng)在高潮線附近,還有……

          世界真奇妙,讓我們探索未知,發(fā)現(xiàn)大自然的秘密,做生活的有心人吧!

          六年級(jí)第一單元作文 篇60

          “嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——我是快樂的小蒼蠅”怎么樣朋友,歌兒不錯(cuò)吧?嘿,我們蒼蠅家族,可都是這樣過日子,天天唱著過。咋?我們?yōu)槭裁催@么快活?告訴你吧!

          這第一呢,我們衣食無憂。您看,我們有舒服的外衣,有能飛翔的翅膀,簡(jiǎn)直是隨心所欲。我們生活的世界食物豐富,什么糞便啦、什么垃圾啦、什么殘羹剩汁啦,都是我們的最愛!芭夼夼蕖卑,咋了?臭!哈哈——您嫌臭,我們可不嫌臭喲!好好,罷了罷了,不惡心您了。

          這么說吧,你們?nèi)祟惸艹缘降模覀兩n蠅家族都吃得到。你們做好了美味佳肴,還沒吃,我們先飛上去嘗嘗;你們制作精美的水果沙拉,剛端上餐桌,我們飛過去,也先吃為快。雞魚肉蛋,山珍海味,哪一樣不是我們蒼蠅吃了您再吃?

          這第二呢,我們?nèi)丝诒姸啵莻(gè)消滅不了的家族。您看,大熊貓瀕臨滅絕,東北虎幾乎銷聲匿跡,揚(yáng)子鱷也快完蛋,而我們蒼蠅,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),綿綿不斷,子子孫孫,越來越多。我們是個(gè)龐大的家族,是個(gè)無人能比的家族。什么?螞蟻?它太渺小了。它會(huì)飛嗎?能像我們自由嗎?什么?蜜蜂?嗨,它食物單調(diào),斤斤計(jì)較,抱殘守缺,只能吃糖,哪有我們食物豐富,飽嘗人間百味。

          這第三呢,我們的生命力極強(qiáng)。你們?nèi)祟愓煊胁。裁捶堑,什么禽流感,什么癌癥、艾滋,你們怕,我們可不怕。在我們眼里,那算個(gè)屁!我們什么都不怕!我們滿身攜帶病毒、病菌,可怎么地了?誰也奈何不了我們。我們從不生病,我們只會(huì)把病傳染給人家。別罵,別罵!有本事別生病。

          這第四呢,第五呢……就不說了。總之,我們是快活的。

          聽說,你們?nèi)祟愐闶裁磹蹏?guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),要把垃圾都處理干凈,我說這叫什么事?這不是叫我們斷子絕孫嗎?萬萬使不得呀!

          六年級(jí)第一單元作文 篇61

          “彤彤,快收衣服!”奶奶叫我。

          我抬頭看看,墨似的烏云遮住了西半天。遠(yuǎn)處,悶雷滾滾,長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃破了天空。呀!要下雨了。我趕緊收拾衣服!斑恰辍边@是一個(gè)霹靂,真響啊!震得山搖地動(dòng),好恐怖。

          我感覺到村落里的緊張。收拾柴火的,收拾晾曬的衣物的,叮囑孩子躲雨的,牽豬牽羊的……每當(dāng)大雨來臨,村里就這樣,一片繁忙聲:緊張、嘈雜。

          “嘩——”雨來得真快,轉(zhuǎn)瞬間,傾盆大雨從天而降。起初,雨打在房瓦上并不流下來,而是很快被吸收,大樹下雨水也很分散。而后,很快地,雨滴飛濺,水光閃閃,成股的雨水從房上淌下來。地面上的水花也多了,成千上萬條小溪奔流起來。

          風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,雨絲編織了一幅無比寬大的雨簾,寬闊、飄逸,還帶著墨綠。真是好造化,大自然太奇妙了,我仿佛聽到它的呼吸。

          雨停了。村落里很靜,萬里江山一塵不染。

          驀地,一只小鳥在枝頭唱起歌,似乎在抒發(fā)浴后的喜悅;一群小鴨子還沒盡興,嘎嘎地呼朋喚友,要到池塘玩?zhèn)夠。村落又向雨前的狀態(tài)回復(fù)。

          六年級(jí)第一單元作文 篇62

          “滴答,滴答……”我是春天的小雨點(diǎn),我和同伴們化身成千萬個(gè)小傘兵,從空中跳下來,去喚醒沉睡中的世界。我深知“春雨貴如油”,所以我要到需要我的地方去。

          我要落到草地上,叫醒睡夢(mèng)中的草娃娃。草娃娃蜷縮著身子,正躲在土里呼呼睡大覺呢!安萃尥蓿萃尥,春天到了,快醒醒吧,大地需要你織就綠色的新裝!”草娃娃揉揉惺忪的睡眼,伸伸懶腰,吸足雨水,露出了嫩綠色的小腦袋。

          我要落到花園里,為每一株小花送上七彩的顏料。用金黃色裝點(diǎn)迎春花的小喇叭;用紅色涂抹玫瑰火一樣的嘴唇;用粉色點(diǎn)綴桃花的笑臉;用白色彰顯梨花雪一樣的肌膚;用紫色修飾風(fēng)信子的妝容……我要讓花兒爭(zhēng)奇斗艷,扮靚萬紫千紅的春天。

          我要落到森林里,給每一棵小樹送上甘甜的乳汁!靶涿纾M情地喝吧!喝飽了把根扎得深深的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,吸收更深、更遠(yuǎn)處的營(yíng)養(yǎng)。”小樹苗像是聽懂了我的話,開始盡情地吮吸起來。希望下一次我們?cè)傧嘁姇r(shí)你已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,成為了祖國(guó)的棟梁之材。

          我要落到沙漠里,滋潤(rùn)每一寸土地,為綠色的生命開辟更廣闊的天地。我要驅(qū)逐漫天的黃沙,還大地一片新綠,還天空一片湛藍(lán)。

          我還要悄悄地滴進(jìn)人們的心田里,化為一股股暖流,讓理解、關(guān)心、仁愛、和諧在他們的心靈深處涌動(dòng)。

          我是春天的小雨點(diǎn),我要融入江河里,一路高唱,一路歡笑,到處撒播春的氣息,讓世界的明天更美好。

          六年級(jí)第一單元作文 篇63

          嗨!大家好!我是一條魚,一條美麗的孔雀魚。我有一雙黑珍珠般的眼睛,雖然只有小米粒大小,卻很有神采。我的整個(gè)身體呈現(xiàn)出醒目的鮮紅色,隔著魚缸你還會(huì)看到一閃一閃的小星星,那是鑲嵌在我腹部的藍(lán)色和紫色的斑點(diǎn)。我還有一條大大的尾巴,就像美麗的孔雀展開的屏,非常漂亮,所以大家才叫我“孔雀魚”。當(dāng)我在水中游動(dòng)的時(shí)候,它就左搖右擺的,活像一把扇動(dòng)著的小扇子。小主人一看到我,就被我美麗的外表征服了,把我養(yǎng)在了自家的魚缸里……

          雖然我很漂亮,但我也有自己的煩惱,因?yàn)樽鳛橐粭l魚,我只有七秒鐘的記憶。剛剛我看到小主人捧著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀回家了,他高興地又蹦又跳,爸爸也欣慰地摸著兒子的頭。我真為小主人高興,就舞動(dòng)著美麗的尾巴為他喝彩。。∥叶嘞胗涀∵@激動(dòng)人心的時(shí)刻,可我只有七秒鐘的記憶……

          哇,今天小主人帶著三個(gè)小伙伴一起來家里玩了,他們個(gè)個(gè)活潑可愛、充滿活力!他們一起做游戲,一起看漫畫書,一起吃水果,一起講故事。!我多想記住這開心的時(shí)刻,可我只有七秒鐘的記憶……

          咦?今天是什么日子?小主人在桌上放了一份包裝精美的禮物。看,小主人帶著媽媽來了,他走到桌前,拿起禮物放到媽媽的手里,嘴里說著:“媽媽,節(jié)日快樂!”媽媽驚喜地把兒子抱在懷里。哦,原來今天是母親節(jié),小主人真是個(gè)懂事又孝順的好孩子。!我多想記住這溫馨的時(shí)刻,可我只有七秒鐘的記憶……

          我是一條孔雀魚,雖然我只有七秒鐘的記憶,但在小主人的家里我的每一個(gè)七秒鐘都是快樂的!

          六年級(jí)第一單元作文 篇64

          我有一雙靈敏的耳朵,我喜歡傾聽各種聲音,我最愛聽四季的聲音……

          “淅瀝瀝……沙啦啦……”這是春姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的花裙子擦過草地、樹枝的聲音。哦,春雨淅淅瀝瀝地下著,對(duì)小草說著悄悄話,難怪沉睡了一冬天的草芽站直了身子。哦,春風(fēng)輕輕地吹著,對(duì)柳條唱起動(dòng)聽的情歌,難怪柳條跳起了歡快的舞蹈。哦,一群鴨子“嘎嘎”叫著,喚醒了冰封的河面……

          “嘩嘩嘩……轟隆隆……”夏天真是個(gè)調(diào)皮的孩子!看,他正敲著鑼打著鼓向我們走來,他走到哪里,哪里就充滿了歡聲笑語。他來到樹林里,知了馬上不知疲倦地唱起來:“知了,知了……”他來到池塘邊,小青蛙們立刻開起了辯論會(huì):“呱呱,呱呱,呱呱呱!彼謥淼搅诵∠,溪水“嘩嘩”地唱著歌,說它的征途是星辰大海。

          “沙沙沙……”這是秋風(fēng)的聲音。秋風(fēng)就像一個(gè)不可捉摸的魔術(shù)師,帶給我們一場(chǎng)精彩絕倫的表演。“沙沙沙”,他來到樹林里,樹葉搖身一變,變成了一只只翩翩飛舞的蝴蝶!吧成成场,他來到果園里,果子褪去綠裝,歡天喜地地?fù)Q上了新衣,紅的、黃的、橙的……真漂亮!“沙沙沙”,他來到稻田里,稻穗變得沉甸甸的,個(gè)個(gè)都彎著腰向秋天行禮呢!

          一轉(zhuǎn)眼,冬天的腳步聲也漸漸近了。你聽,北風(fēng)伯伯“呼呼”地怒吼著,提醒人們?cè)摀Q上厚厚的棉裝。目之所及,無論山野還是田地,都是一片孤寂。冬天是寧靜的,但也是充滿生機(jī)的!绑,是大雪降落的聲音;“咯吱吱”,是棉鞋踩雪的聲音;“啪啪啪”,是調(diào)皮的松鼠在樹枝上玩耍,踢落積雪的聲音。

          不同的季節(jié),傾聽不同的聲音。在這四季的聲音里,有我成長(zhǎng)的足跡。

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