六年級(jí)以植物為話題的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)以植物為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)以植物為話題的作文1
冬天到了,大家都把衣服添了一件又一件,偶爾寒風(fēng)襲來(lái),仍然感到瑟瑟發(fā)抖,可每家每戶的陽(yáng)臺(tái)上,還是有很多了不起的植物,在這個(gè)隆冬季節(jié),挺立著陪伴著我們一起對(duì)抗著寒冷。
春節(jié)期間,我們一家人都回了老家,在外面游玩近十天才回家,外婆一直擔(dān)心著我家陽(yáng)臺(tái)上的植物,就很快去伺弄去了,就聽見她邊嘆息邊說(shuō),這個(gè)冬天真的是太冷了!我趕緊跑去看,果然眼前呈現(xiàn)一片慘象:三角梅葉子基本全部掉光,茶花的葉子也所剩無(wú)幾……,最可憐的是多肉,它已經(jīng)一分為二,上面一截,下面一截。外婆細(xì)心地整理起來(lái),我問(wèn)她:這些還能救活不?外婆說(shuō):有的還能,有的估計(jì)是不能了。我心疼得不得了,默默地走開了。
外婆整理好這些植物后,我每天都會(huì)去認(rèn)真地看它們,看著經(jīng)歷了這個(gè)特別冷的冬天,活得還算好的茉莉花,我想主要的原因是它的葉子沒有全部掉光,而葉子沒有掉光的原因,難道是我媽偶爾會(huì)用牛奶盒余下的牛奶兌水給它喝嗎?電光火石間,我得到結(jié)論,就是植物是多么的需要水份,偶爾還喜歡喝牛奶。于是我開始每天都會(huì)它們澆一澆水,隔天用我的牛奶也給它們喝一喝。
一周過(guò)去了,外婆的嘆息聲,又從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái),我站在她的身后,望著那些我寶貝了一周的“寶貝們”,茉莉花更蔫不拉嘰的,連吊蘭看上去更加的沒有精神了,唯一呈現(xiàn)一絲生機(jī)的居然是外婆放在書架上分離后的多肉。這是唯一的沒有得到我關(guān)照的植物。我感到驚訝又不解。我問(wèn)外婆,“為什么它們喝了那么多的水和牛奶,反而快死了?”“!你干了什么。難怪會(huì)這樣……”外婆輕輕撥出小茶花,清理著它的根,同時(shí)遞給我看!坝朴疲憧,水份太多,快爛根了,它們并不需要太多的水份!
晚上,我躺在床上,思考了很久,我覺得大自然在向我啟示著什么,想想以前陽(yáng)臺(tái)上綠綠的植物,想想現(xiàn)在被我寶貝了一周的它們,想想我這一周每天拼命的喂它們水和牛奶。我漸漸明白了一個(gè)道理,過(guò)分的愛,其實(shí)是無(wú)言的傷害。
六年級(jí)以植物為話題的作文2
燦眼的陽(yáng)光映落在粉紅的葉片上,飽滿而重疊的陰影中,勾勒出多肉細(xì)嫩的輪廊,圓潤(rùn)的葉片緊密地排列著,可愛而純潔。姐姐喜歡在這樣的日子拿著大水壺,在零散的石子上慢慢地澆水,涓涓細(xì)流,窣窣作響,整株多肉也因?yàn)樗臐补喽r活活起來(lái)。
多肉喜陽(yáng),姐姐便把多肉們放到臥室外向陽(yáng)的平臺(tái)上,多肉的清新與陽(yáng)光的耀眼靠在一起,讓困倦的人沒了睡意,讓疲憊的人充滿動(dòng)力,一下子進(jìn)入了新鮮脫俗的意境中。
每每周末的清晨,姐姐總真歡坐在陽(yáng)臺(tái)旁邊的坐椅上,拿著一杯牛奶,欣賞著多肉,多肉散發(fā)出的清新,讓姐姐神清氣爽,心曠神怡。姐姐身邊總放著一本書,空閑時(shí),姐姐就會(huì)拿上那本書,開始閱讀。和煦的陽(yáng)光照射在多肉上時(shí),姐姐就會(huì)關(guān)上書,靜靜的欣賞。
姐姐養(yǎng)多肉的原因純屬偶然,某個(gè)周末的下午,姐姐帶我閑逛時(shí)路過(guò)去花市,看到鮮花寥寥無(wú)幾,卻有許多圓潤(rùn)飽滿,奇形怪狀的植物,老板似乎看穿了姐姐的心思,告訴我們這是多肉植物,不用多澆水也能成活。姐姐得知這是一種懶人植物便買了許多,應(yīng)該是為自己發(fā)現(xiàn)植物界新的領(lǐng)域而慶祝吧。
自打姐姐擁有了多肉植物,就把其他的花全部都扔掉了,就連她最喜觀的梔子花也被遺棄在的陽(yáng)臺(tái)的某個(gè)角落里,枯死了。
正值春天,萬(wàn)物復(fù)蘇之際,姐姐便借這一原因,想去多肉市場(chǎng)買多肉,媽媽不同意,認(rèn)為姐姐欣賞一下就行。雖然植物是給人增加美感的,但多了也就失味道,有些庸俗的感覺,反而少了作為春色的點(diǎn)綴。我也隨聲附和道:“物以稀為貴!”可是姐姐那時(shí)真是太癡迷了,死纏爛打地求母親讓她出去,母親心一軟,便讓她去了?蛇@一去,便一發(fā)不可收拾,又買了許多,但買回來(lái)后卻因?yàn)檎疹櫜患,死了許多。姐姐十分自責(zé),一連好幾天都在嘀咕。為了更好的飼養(yǎng)多肉,姐姐還買了許多書來(lái)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在理論加實(shí)踐,養(yǎng)起多肉來(lái)越發(fā)老練了。
每當(dāng)我寫作業(yè)寫累時(shí),我就會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)前,欣賞這些多肉。窗外的陽(yáng)光灑下來(lái),照在姐姐的多肉上,形成了一幅溫馨的畫面。
六年級(jí)以植物為話題的作文3
出水芙蓉常用來(lái)形容人看起來(lái)水靈靈的。足以表明芙蓉的美麗。在外婆家的門前就有一顆多姿的芙蓉樹。它淺褐色的樹干只有碗口粗,但很結(jié)實(shí),每一條樹枝都充滿了活力。遠(yuǎn)看恰是一位綠衣仙子在翩翩起舞,不亦樂(lè)乎!近看好像一位詩(shī)人正在搖頭晃腦地作詩(shī)。
一年四季的芙蓉更是各有千秋春天,在經(jīng)受了寒冬的洗禮,一個(gè)個(gè)羞澀可愛的小嫩芽悄悄地冒出來(lái)了,長(zhǎng)滿了枝頭。像一顆顆晶瑩透亮的翡翠在溫暖的陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,又像孩子在那里輕輕的微笑。三五個(gè)聚在一起做游戲;一兩個(gè)坐在那兒猜謎語(yǔ);一個(gè)坐在這兒思考著春天的夢(mèng)!哇,我驚奇的發(fā)現(xiàn),原來(lái)那還是孔雀開屏呢那飽滿的小芽就像羽毛上的綠色閃羽,好不美麗經(jīng)過(guò)春的孕育,盛夏的芙蓉開花啦!那花朵五顏六色的`形態(tài)各異。富麗堂皇的花朵在手掌般的葉兒下驕傲的盛開,一起嬉戲,一起快樂(lè)紅的,黃的,白的,紫紅的,青白的。淡淡的幽香贏得花蝴蝶的偏愛,取得蜜蜂們的喜好,也奪得我的注意。走近細(xì)看,綠葉庇護(hù)下的紅花。有的從內(nèi)向外綻開,有的則由外向內(nèi)盤旋。淡黃色的花芯在花朵的中間挺立著,在母親的襁褓中笑著長(zhǎng)大的遠(yuǎn)看,仿佛一盞盞燈籠掛在其中喜氣洋洋好不熱鬧!秋姐姐來(lái)了,悄悄地給芙蓉樹的葉兒穿上了一套美麗的新裝,進(jìn)金燦燦的,隨風(fēng)起舞。秋風(fēng)輕輕地習(xí)過(guò),一只只漂亮的黃蝴蝶在空中飛舞,多姿多彩的舞姿引人入勝,喔,原來(lái)那是葉兒打著旋兒飄落下來(lái)。秋天的芙蓉葉兒啊,多好它給大地鋪上了一層黃地毯,踩上去軟綿綿的,還伴有秋曲——沙沙,沙沙。
冬,是嚴(yán)寒的。可芙蓉樹卻像位戰(zhàn)士堅(jiān)貞不屈的站在中間的崗位上,不畏嚴(yán)寒,不畏凜冽的寒風(fēng)。它守衛(wèi)著自己的那片土地,牢牢的根基,挺立的身子。它,是多么的堅(jiān)強(qiáng)。難道我們就注定是溫室里的花朵嗎?不,我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)雨中闖過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
每個(gè)人的成功都是經(jīng)歷了風(fēng)雨的,沒有風(fēng)雨不必過(guò),沒有坎坷不必走。只要肯努力相信就會(huì)成功。美麗的芙蓉,謝謝你,你的美帶給人們無(wú)限遐想與歡樂(lè),你的堅(jiān)強(qiáng)給予我們無(wú)窮啟示。
我愛你,醉人的芙蓉!
六年級(jí)以植物為話題的作文4
在這個(gè)美麗的世界上,生長(zhǎng)著許許多多的植物,有花,有草,還有樹木,它們各自有各自的特點(diǎn)、生活習(xí)性。有的人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有的人喜歡富麗堂皇的牡丹,有的人則喜歡小巧玲瓏的薔薇,可是有一種極為堅(jiān)強(qiáng),在沙漠也能生存的植物卻不常被人們記在心中,那就是仙人掌,這是我最喜歡的一種植物。
生日那天,媽媽問(wèn)我想要什么生日禮物,我毫不猶豫地說(shuō):“媽媽,我想要一盆仙人掌!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。花市上的仙人掌一身墨綠色,形狀很多,有的是扁平的,有的是圓柱的,還有的是球形的,都混身長(zhǎng)著小刺兒。我挑了一盆扁扁的像手掌一樣的仙人掌放在我臥室的窗臺(tái)上,以便觀察。我天天都給仙人掌澆水,希望仙人掌能長(zhǎng)的快一點(diǎn),可是有一天當(dāng)我來(lái)到窗臺(tái)上觀察仙人掌時(shí)卻發(fā)現(xiàn),仙人掌已經(jīng)枯萎了,我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看,還沒等我說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò),媽媽就知道了:“水澆太多了,停止?jié)菜^(guò)幾天它會(huì)好起來(lái)的,你不用擔(dān)心!薄澳俏覀兗曳N的其他植物不一樣一天澆一次水嗎?為什么它們不會(huì)枯萎?”我反問(wèn)道。媽媽耐心地解釋:“仙人掌是長(zhǎng)在沙漠里的植物,他們有著儲(chǔ)藏水分的特殊能力,一個(gè)月不喝水都沒問(wèn)題,否則他怎么在炎熱地沙漠里生存?相反如果水太多了它的根會(huì)爛掉。”我有幾分擔(dān)憂地看了一眼仙人掌,它到底會(huì)不會(huì)再活過(guò)來(lái)?
過(guò)了幾天,仙人掌活過(guò)來(lái)了,我來(lái)到仙人掌旁邊,細(xì)細(xì)打量這渾身是刺兒的小家伙。仙人掌像一片大葉子,我曾經(jīng)聽媽媽說(shuō)過(guò)植物是用葉子來(lái)蒸發(fā)水分的,我想,仙人掌的全身或許就是用來(lái)蒸發(fā)水分的吧,可是仙人掌的葉子那么大,水分蒸發(fā)的不是更快嗎?我便問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽回答說(shuō):“那并不是仙人掌的葉子,仙人掌的葉子其實(shí)就是那些細(xì)小的刺,所以蒸發(fā)的水分很少,使它們能有足夠的水分!蔽一腥淮笪颍澳敲聪袢~子的部分就是仙人掌的莖嘍?”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
嘿嘿,小小的仙人掌原來(lái)這么有趣,我立刻上網(wǎng)查找關(guān)于仙人掌的資料,發(fā)現(xiàn)它還有其它一些作用:對(duì)于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等有消炎的作用,可以吸收計(jì)算機(jī)所釋放出的輻射,可以凈化室內(nèi)空氣,去殼還可以食用……它可真是一種神奇的植物。
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