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      2. 六年級成長作文

        時間:2022-03-24 20:49:35 六年級作文 我要投稿

        實用的六年級成長作文集合7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級成長作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的六年級成長作文集合7篇

        六年級成長作文 篇1

          快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。 現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學(xué)間友誼和團結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。

          我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞, 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。我成長,我快樂!

        六年級成長作文 篇2

          中華民族有五千年的文明史,以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫中,有許多我們應(yīng)該而且必須繼承的有價值的精神文化成果和需弘揚的傳統(tǒng)美德。它們是中國傳統(tǒng)文化的精華,代表著中華民族的整體道德風(fēng)貌和精神特征,體現(xiàn)著中華民族生存和發(fā)展的凝聚力和內(nèi)聚力。

          怒江流域的一個叫馬底村的小村寨被怒江一分為二,茫茫的大山,陡峭的懸崖,湍急的怒江江水,更令人吃驚的是,怒江兩岸并沒有橋梁,只有一根100多米的索道成為人們要想過江的交通工具,一旦出現(xiàn)意外將是九死一生。而每天冒著危險過索道次數(shù)最多的,就是村里唯一的鄉(xiāng)村醫(yī)生鄧前堆。從醫(yī)二十八年,他來來往往無數(shù)次為村民看病,村民的安危就是無聲的命令。艱苦的條件,微薄的收入,使很多鄉(xiāng)村醫(yī)生都離開了這個偏遠(yuǎn)的小村寨。他也曾猶豫過,也曾動搖過,但是對職業(yè)和信念的堅守,使他留了下來。村民的安危,成為他最大的牽掛,于是便有了“索道醫(yī)生”的美稱。他多么偉大啊。

          道德在我們這個悠久的民族熠熠生輝,讓我們接過這個金光閃閃的接力棒,讓中華的美德發(fā)揚光大吧!

        六年級成長作文 篇3

          人一天天長大,成長為大大孩子了;但煩惱也一次次增多,幾乎是和成長速度——“同步成長”。其中,這幾位“煩惱精英”可真令

          我苦不堪言。

          過分溺愛:此憂愁乃困繞我多日了。父母總不給予我太多的自由成長空間。小時候父母的管護是理所當(dāng)然的,但自從步入青少年的階段時,父母的管護就有點多余了,都算是過分溺愛了。父母緊緊的護住我,都有些快“窒息”的感覺了。如果有人找我去稍稍遠(yuǎn)那么一丁點的地方,父母絕對不答應(yīng),好美名曰:這是以我的人身安全為重。我現(xiàn)在都多大了,還脫離不了父母的管理呀。

          成績>我:一升入六年級,學(xué)習(xí)的壓力明顯大多了,父母為了讓我“方為人上人”,便不惜血本給我買了九大本復(fù)習(xí)資料,我就多吃“苦中苦”。有一次考試低于九十五分,家長就會捶胸頓足,仿佛我成了個令人厭倦的千古罪人似的。哪我和成績到底誰是他們的親生骨肉呢?也許在這個“分?jǐn)?shù)的世界”里,成績>我!

          思想陳腐,人長大了懂的東西越來越多了,但思想?yún)s十分的陳腐,男生和女生不敢多說話,有一次學(xué)校有一個校園集體舞,男生和女生連手都不敢隨便牽,談何跳好校園集體舞。在班里哪個男生敢和女生多說兩句話,班里就該有流言飛語了,哎呀------

          在這煩惱的成長中,難道長大了就要這樣嗎?唉,如果是這樣的話,不長大多好呀!

        六年級成長作文 篇4

          當(dāng)我們呱呱墜地時,有一個人便會因此而開始肩負(fù)一個重大的使命;當(dāng)我們牙牙學(xué)語時,有一個人總耐心地教導(dǎo)著我們。在成長的歷程中,我們離不開她,而這個人——就是母親。

          小時候,我還是一個乳臭未干的孩子,轉(zhuǎn)眼已成了一名初中生,對世事有自己看法后的我,發(fā)現(xiàn)了源于母親的那一份份關(guān)懷。

          記得在上幼兒園時,由于對新環(huán)境的陌生感到害怕,我在一天早上便哭著鬧著去開始我的“逃學(xué)生涯”。母親見狀,那眼神中是又愛又恨,而我卻全然不顧,打起十二萬分的精神準(zhǔn)備著頑抗到底。當(dāng)接送車來了,媽媽開始對我進行開導(dǎo)工作,見無效,語氣又帶些恐嚇。但畢竟碰上我這頭牛,軟磨硬泡都不吃。沒辦法,媽媽便咬緊了牙關(guān),一狠心將我強行“押”入車中,那時我很不解,用不滿的目光注視著媽媽,F(xiàn)在想來,自己多么不該!媽媽的心中將有多酸楚!至今,我沒有再討厭過上學(xué),是因為媽媽替我正式扣響了那扇門。

          也許在一個人成長的過程中,思想的.成熟會為他捕捉到更多的感動。在五六年級時,因為不想再麻煩父母而自己開始乘公交去學(xué)習(xí)。當(dāng)車一次次駛出車站時,我總能找到停在一側(cè)的小車。車中,母親總會對我微笑地?fù)]了揮手,我也照做了。也許這并不能代表什么,但那一瞬間,我總能收到一份溫暖,我也總能為之感到幸福、甜蜜。你會發(fā)現(xiàn),在每一次出發(fā)前,不論目的地是什么,那一刻,總滿駐著信心、鼓勵與激勵之情。我的一次次轉(zhuǎn)折點也因此而沒有留下過多的遺憾。

          不要去包裝母愛,那只會使他變得奢侈而遙遠(yuǎn),不妨想想,我們現(xiàn)在所穿的衣服,褲子,手中握的筆也滿載著這份愛;我們坐在教室里,快樂的生活也充盈著這份愛。都說大愛無言,難道不是嗎?在我失敗時,母親就是那句句安慰;在我成功時,母親又是那一陣掌聲與激勵;在我迷茫時,母親又是那亮起的明燈。是雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;是一方手絹,為我擦干眼淚;是失落時,頭頂上空那盤旋的鷹。濃縮著世間最好的仙露瓊漿,伴我度過每一個閃光的心路階段。

          去發(fā)現(xiàn)吧,在每一次成長時,都蘊藏?zé)o窮的愛與溫暖。而這些至今都未曾離開過你的身邊。伴我成長的是母親,一位永遠(yuǎn)的恩人。

        六年級成長作文 篇5

          成長,有很多種,有一些酸而苦澀,想起來會覺得自己好笨。有一些甜而透明,想起來會微笑……

          又一次去面對殘酷的賽道,可這一次不同。我參加了湘鄉(xiāng)市中小學(xué)生田徑運動會。

          “砰”跟著一聲槍響,我們班的“假小子”甘浪和“飛毛腿”譚若彤飛一般地沖向了50米終點。她們精神抖擻,大步跑向50米終點。只見她們手臂地擺動和退的協(xié)調(diào)感達成一致,不費吹灰之力便將對手甩到了后頭。而我,則在旁邊邊吶喊邊跟著起跑!斑行嗎?”我說,她們對我微微一笑,沖向了最后的終點。興奮的我當(dāng)然激動的跑過去!鞍パ,”突然我的腳像是被什么東西絆住了一樣,腳一扭,抽筋抽得厲害。我努力的爬起來,想放松放松,沒想到,這還沒站穩(wěn),便雙腳發(fā)軟。我試圖想向前行走,剛邁出一步,雙腳顫顫微微地又退回來了。此時,我心想:怎么回事!算了,多做做熱身運動,一下子就好了;氐郊抑,我的腳痛又發(fā)作了,像有千萬根針扎進肉里,寸步難行。只有攙著墻,一步一步把腳挪過來。汗水滲透了我的衣服,我好像背著一個重重的包袱,這包袱里裝滿了束縛和壓力。只能咬咬牙,挪著這個包袱慢慢行走;氐椒块g后,我急了,心想:剛剛不是好好的么?怎么又發(fā)作了?照這樣下去,明天的比賽怎么辦嘛!我意識到了這個重要性,晚上,又開始了為明天做準(zhǔn)備的練習(xí)。我來到廣場上,圍著廣場上拼命的奔跑,盡管步伐沉重,也拖不了我為了第一名努力奮斗的心情。一圈、兩圈、三圈……我早已經(jīng)汗流浹背。終于,一陣抽痛使我停下了腳步,“又來了!”望著我這快要站不起來的腳,我該怎么辦?我真的好怕我這雙腳會像今天那個腳上滿身鮮血,需要攙扶的女孩一樣。我更怕我這雙腳永遠(yuǎn)也站不穩(wěn),那么,就不能參加比賽,不能為學(xué)校爭光了。怎么辦?想著想著,不爭氣的金豆豆流了下來。

          經(jīng)過一夜的休息,精神好多了,唉,這雙腳到時毫無起色。

          終于,該我上場了,腳雖然還有微疼,但這點小傷不算什么。我一咬牙,邊上了賽道。結(jié)果其實也是好的800米第三名,我已經(jīng)很不錯了。

          成長的味道,首先困難重重付出了心血總感到酸澀的。最后收獲了結(jié)果,更讓人嘗到了蜜糖般的甜滋滋,成長的滋味,你感受到了嗎?

        六年級成長作文 篇6

          如要說我最大特點是什么,那只有一個字:胖。我原本很瘦,可是這個幾個學(xué)期,我的體重不斷加重,從原來的六七十斤,到八十斤,再到九十斤,到現(xiàn)在的一百零二斤。這一胖可不得了了,給我?guī)砹嗽S多的煩惱。

          首先是同學(xué)的嘲笑。有一天,毛凱立笑著向我走來,說:“喲,幾個月啦?”這分明是嘲笑我是大肚子孕婦呢!我沒好氣地說:“去去去,你也不是嗎?幾個月啦?”說著點了一下他的肚子,毛凱立只好自找沒趣。還有的說我是大胖子,弄得我氣呼呼的,真叫人氣憤!

          第二,我自從胖了之后,跑步也不行了。以前跑400米還撐得住,現(xiàn)在跑最后一圈就像拼命似的,兩腿又酸又漲,就連呼吸都困難許多,有力使不出,腳像是鉛做的一樣,每抬一步似乎都要花費千斤的力量,只能一小步一小步地跑,也許人家競走都比我快。我本來體能就不行,這一更不行了,跑起來東倒西歪的,差點就一個跟頭倒在地上了。跑步便成了我的老大難。

          第三,自從我胖了之后,只要在外邊吃飯,最多聽見的話便是“好了!不要吃了!越吃越胖!”媽媽總是控制我的飲食,可是面對一盤盤的美味,我怎能不動心呢?可是我只能吃少一點,之后任憑怎樣的美食也只能看著了,唉!

          這一胖,給我?guī)砹嗽S多煩惱,所民我也準(zhǔn)備減一減肥了,擺脫這個肥胖的“尾巴”。

        六年級成長作文 篇7

          煩惱就像一把彎彎曲曲的鑰匙,永遠(yuǎn)也無法插入心中的那把鎖;還像馬路上一顆細(xì)小的釘子,看它不怎么大,可卻擁有著VeryMuch的威力。而我的煩惱也就是讓人頭疼的“英語成績”。一提到考英語后的成績,我就悶悶不樂,怎么也高興不起來。

          有一次,英語老師夾著一卷英語試卷,輕輕松忪的走了進來,紅光滿面的對著我們說:“下兩節(jié)課,準(zhǔn)備考試!币宦犕,我便恨不得自己從這個世界上消失。考完試的第二天早上,老師的手里又夾著一卷試卷,怒氣沖天地走了進來,把試卷“嘩”的聲扔在了講臺上。報分?jǐn)?shù)時,我的心已被提到了嗓子眼上,“黃青成,76分!崩蠋焾蟮轿伊,我聽到了這個分?jǐn)?shù)便瞬間呆住了,眼睛直盯的前方發(fā)呆。Justthem,我的同桌猛推了我一把,我醒了過來。當(dāng)我上去拿卷子時,老師嚴(yán)厲的對我說:“黃青成啊!你不得了啦!就考這么點,簡單的英漢互澤你都錯,你回家背沒背!‘滾’。”在老師嚴(yán)厲的大罵下,我傷心透了。之后,我就一直在想回家怎么跟媽媽交代英語成績!

          放學(xué)后,我垂頭喪氣的走回家,媽媽見我悶悶不樂的,就問我有什么心事。然后,我就對媽媽說了這次的英語成績,媽媽聽大吃一口驚,對我喊到:“考的這么差,你還怎么考初中!”說完便扇了我兩巴掌。我失魂落魄般跌跌撞撞逃跑回房間,關(guān)上了門,大聲的哭了起來!

          現(xiàn)在想來,失敗也未必就是什么壞事,俗話說的好:“煩惱就像老干筍,一層層地剝?nèi)テ,就越來越少,化難為易,化困難為簡單!倍加羞@句話了,我們還要去怕那么一點點的煩惱嗎?每個人都會擁有無數(shù)的煩惱。但戰(zhàn)勝煩惱才是最重要的。相信自己定能戰(zhàn)勝煩惱;多年之后回看今天,也許這是人生一次美好的回憶。

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