【必備】我的六年級(jí)作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的六年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)熱情奔放、活潑可愛(ài)的女孩。
操場(chǎng)上，我說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，有時(shí)比男孩更像男孩，所以有人說(shuō)我像男孩，說(shuō)話像男孩，性格也像男孩。不瞞你說(shuō)，我有時(shí)還真的渴望做男孩。
我佩服男孩的機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)、心胸博大。當(dāng)遇到什么倒霉事，煩心事也不往心里去，當(dāng)沒(méi)事一樣。被別人誤會(huì)時(shí)，受到挫折時(shí)，不用找人訴苦，也不會(huì)偷偷流淚，更不會(huì)自暴自棄。他們即使是打過(guò)架，過(guò)不了三分鐘，又是好朋友。當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí)，不會(huì)擔(dān)心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)的，最多就是挨老子一頓打唄！還不忘自嘲道：“這算得了什么，我們男人大丈夫，能屈能伸。”當(dāng)他們看到什么感人的故事時(shí)，雖然鼻子也會(huì)酸，但絕不會(huì)淚流滿面。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，會(huì)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。
不管怎么說(shuō)，男孩總比女孩堅(jiān)強(qiáng)。男孩兒常說(shuō)：“笑到最后的人，才是沒(méi)有白費(fèi)前面所下的功夫。世上沒(méi)有失敗的事，只是暫停止成功而已。失敗不是成功之母，敢于拼搏才是成功之母。只有從失敗中反思的人，才能成為最后的勝利者，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！�
男孩的一切我都羨慕，我都忌妒，我更渴望！唉，我為什么不是男孩，而是女孩呢？上天真是造物弄人。
我的六年級(jí)作文 篇2
我喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)是中秋節(jié)。今年的9月14日十分特別，既是一年一度的中秋佳節(jié)，又逢我的生日，真可謂是雙喜臨門哪!這意味著全中國(guó)的小朋友都在為我，為月亮姐姐祝賀生日呢，一想到這里，我的心就樂(lè)開(kāi)了花。
蘇東坡曾在中秋時(shí)為思念他的弟弟寫下一首詩(shī):"明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)清天。"農(nóng)歷八月十五，月亮最圓。我們沿襲著古人的習(xí)慣，一邊賞月，一邊品嘗美味的月餅。外婆在這天也會(huì)特地去買一些碧綠飽滿地毛豆和雪白滾圓的芋艿放在鍋里煮。到了月亮露出她那銀色的圓臉時(shí)，我們就會(huì)搬一張椅子坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊聽(tīng)外婆講美麗動(dòng)人嫦娥奔月的故事，想往著月宮里住著的月兔，長(zhǎng)著桂花樹(shù)。聽(tīng)外婆告訴我，月宮里還有追求嫦娥的吳剛哥哥。據(jù)說(shuō)月亮姐姐給吳剛哥哥一個(gè)考驗(yàn)，要他砍下桂花樹(shù)枝作為求婚的禮物。吳剛便去砍樹(shù)枝，誰(shuí)知桂花樹(shù)是越砍越長(zhǎng)，吳剛怎么也砍不斷它。但是為了心中的女神，他年復(fù)一年地砍下去。。。。。。
這個(gè)故事深深感動(dòng)了我。為了得到美好的東西，是需要堅(jiān)持不懈的努力的，哪怕看上去很難辦到。
"月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，此事古難全，不應(yīng)有恨。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。"蘇爺爺在中秋佳節(jié)時(shí)寫下的千古名句至今傳誦，代代傳遞著對(duì)親人的思念之情。在皎潔的明月下，我也涌起對(duì)小朋友的思念。
海峽那邊。他們肯定也在思念我們大陸的小朋友吧!在這里，我想拜托月亮姐姐帶去我的思念，帶去我的祝福，祝她們中秋節(jié)快樂(lè)!
我盼望著中秋佳節(jié)的到來(lái)。到了那一天，我要和天下的小朋友一起，愉快地吟詩(shī)賞月，度過(guò)這花好月圓的時(shí)刻。
中秋節(jié)，我喜歡。
我的六年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在的世界是那么美好，那么輕松，這來(lái)之不易的和平，都是有曾經(jīng)那個(gè)硝煙遍地的世界換來(lái)的。我們應(yīng)該慶幸活在這個(gè)時(shí)代，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在這個(gè)世界，更要好好對(duì)待現(xiàn)在的一切。
我眼中的世界，是一個(gè)美麗的世界。這里有山光水色錦繡的山河，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有生機(jī)勃勃的小草與嬌艷欲滴的花朵……花兒雖沒(méi)畫中的艷麗，可它散發(fā)出了我從未所聞到的芬芳；鳥(niǎo)兒雖飛得不太高，可它卻讓我明白自由是多么美好；雨兒雖無(wú)情地吹彎小草，可它洗凈了滿布?jí)m土的大地讓我分享清新。世界就是這樣，沒(méi)有完美和一定，卻有它自己所擁有的獨(dú)特！
我眼中的世界，是一個(gè)靈動(dòng)的世界，是藝術(shù)融合的世界。我聽(tīng)到了——散發(fā)著各色的音符跳動(dòng)的節(jié)奏；我看到了——占據(jù)一切活力的舞步；我聞到了——含著農(nóng)民們辛苦的汗水種出的稻谷的香味。我筆下寫著——充滿著只屬于中國(guó)文化的字體，我親眼見(jiàn)證著——這個(gè)大千世界的種種變化。
我眼中的世界，是一個(gè)熱鬧的世界。繁華的街道，喧鬧的鳥(niǎo)林，充滿童真的校園。游樂(lè)園里、景區(qū)里，游客們歡聲笑語(yǔ)；校園里，孩子們無(wú)憂無(wú)慮的笑臉；街道里，和藹可親的街坊鄰居們。一陣風(fēng)掠過(guò)，似乎把這個(gè)世界的熱鬧分散了。
每個(gè)人看到的世界都不一樣，一個(gè)小地方或是一大片地方都值得回憶。我覺(jué)得現(xiàn)在的世界已經(jīng)足夠美好，我們應(yīng)該為能誕生在這個(gè)世界而感到自豪！我眼里的世界是那么美好！
我的六年級(jí)作文 篇4
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——羅丹·題記
美，無(wú)所不在。
當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)層層樹(shù)葉如一條綢帶輕輕地披在落滿金黃色葉子的小路上；當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)原本水平如鏡的湖面蕩漾起一圈圈漣漪；當(dāng)天空掛滿濕的.淚，而花朵靜靜地聆聽(tīng)著雨滴的細(xì)語(yǔ)，悄無(wú)聲息地點(diǎn)著頭；當(dāng)光明在與黑暗的戰(zhàn)爭(zhēng)中節(jié)節(jié)敗退只留下一片的靜謐與祥和……此時(shí)此刻，美就在我們身旁，形影不離�？吹搅�，留下快樂(lè)和幸福；錯(cuò)過(guò)了，留下一生的遺憾。但也許遺憾本身就是一種別樣的美與我眼中的美一樣，是殘缺破碎的美，也是一種凄美吧。
不知為什么，喜歡殘缺破碎的東西。
每當(dāng)走過(guò)大街小巷，看到半個(gè)玻璃瓶，總會(huì)禁不住停下來(lái)靜靜地欣賞。盡管它早已面目全非，不再是曾經(jīng)的那個(gè)它，不再是一個(gè)完整而光滑的瓶子。然而，它依然是美的，至少在我的眼中是。從它的尖銳它的粗糙可以看到那滄海桑田的變化。歲月的刻刀在它身上留下了難以磨滅的時(shí)間的印記。它的記憶是完整的，但此時(shí)的它不能像記憶中的那樣滾動(dòng)，只是靜靜地躺在不起眼的角落，窺視著如故的世界，暗暗飲淚。
每當(dāng)看到星隕月缺枯枝萎葉，經(jīng)過(guò)舊寺銹鐘破門頹墻，總是很專注地凝視著他們。百年風(fēng)雨飄搖不知不覺(jué)改變了許多許多，而他們?nèi)缤装l(fā)老人，坐著，等著，看著，雖然已經(jīng)布滿皺紋，但只要用審美的眼光去欣賞，卻依稀能看見(jiàn)他們年輕時(shí)的容顏。他們從光艷十足無(wú)可挑剔的顛峰驟然落地或是慢慢地變形，然后破碎，最后走進(jìn)我的視線中。
我不知道他們?cè)?jīng)怎樣美麗過(guò)，所以我無(wú)法想象他們的美麗。也因此，我深深沉醉于這種不可想象不可求源的美麗之中，挖掘著他們絢麗的往昔，就這樣印滿了重重疊疊的生命的影跡，那么沉厚，那么綽約，又那么美麗。
安妮寶貝說(shuō)，任何事物有缺陷才會(huì)有完美
音符是琴弦的破碎，陽(yáng)光是太陽(yáng)的破碎，雨是云的破碎……太多的破碎組成了一個(gè)完整的世界。完整是美麗的，破碎是不是更加美麗，更加深刻？
當(dāng)一位白發(fā)老人在為黑發(fā)兒子的早逝而悲痛欲絕，他的聲音是破碎的，一個(gè)人于心愛(ài)者的新婚之夜在雨中持傘默立，他的淚水會(huì)像雨水一樣，一個(gè)青春不再的人回憶起發(fā)黃的青春，傷懷是難以言表的，
因?yàn)樗麄兊男陌l(fā)出了清脆的破裂聲，化作許多的碎片落在了遙遠(yuǎn)的過(guò)去，每一片卻都發(fā)出了永恒的絕響。能夠破碎的人，必定真正地活過(guò)。
因?yàn)樗麄�，你可以看到人性的美麗，破碎殘缺卻又完整無(wú)比。
人們都說(shuō)花是美麗的，然而花的綻放正是花蕾的破碎啊！
美的不完整，不是為了找到的結(jié)果，而是為了那個(gè)追尋的過(guò)程，真正體會(huì)不變的完整的美，覺(jué)悟殘缺美原本也是美的進(jìn)化，在過(guò)程中，我們升華。
這就是我眼中的美——?dú)埲迸c破碎，如果你也有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能體會(huì)。
我的六年級(jí)作文 篇5
勞動(dòng)是一切知識(shí)，一切力量，一切道德，一切幸福的源泉，勞動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
“五一”勞動(dòng)節(jié)那天，新建的兩層樓房，還需要進(jìn)一步整理，我提議用大掃除的形式過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。大家推舉我為負(fù)責(zé)人，進(jìn)行勞動(dòng)分工，早餐后我鄭重宣布：我負(fù)責(zé)二樓的清潔，媽媽給我?guī)兔�，奶奶�?fù)責(zé)一樓，爸爸給奶奶打下手，腰腿不靈便的爺爺負(fù)責(zé)檢查。
上午10點(diǎn)，大掃除正式開(kāi)始。我先用掃帚把每個(gè)臥室的灰塵掃干凈，然后用拖把拖，臥室、客廳、書房，我先用濕拖把拖兩遍，再用干拖把拖一遍，由于我個(gè)子小，力氣單薄，打濕的拖把非常沉，累得我滿頭大汗，等拖完衛(wèi)生間，腰都直不起來(lái)了�？墒俏覜](méi)叫一聲累，相反，覺(jué)得很幸福，因?yàn)榧依锔筛蓛魞舻模屓怂膼偰�。我的任�?wù)完成后，跑到一樓一看，奶奶和爸爸還在不停地忙碌，我雖然很累，但不忍心看年邁的奶奶這么辛苦，便過(guò)去幫忙。奶奶心疼我，堅(jiān)決不讓我繼續(xù)干，我說(shuō)：“奶奶，我不累！”經(jīng)過(guò)一家人4個(gè)小時(shí)的協(xié)力奮戰(zhàn)，大掃除終于結(jié)束，家里煥然一新。然后，盛情邀請(qǐng)爺爺檢查，只見(jiàn)挑剔的爺爺用他的手在家具上、地面上反復(fù)摸，全都一塵不染，他大聲宣布：“全部最清潔，通過(guò)！”我開(kāi)心地抱著爺爺，激動(dòng)地說(shuō)：“我能我為家里做事了，好開(kāi)心，這個(gè)勞動(dòng)節(jié)過(guò)得太有意義了！”晚上，我早早洗了個(gè)熱水澡，躺在自己溫馨的臥室，美美地睡了個(gè)好覺(jué)。
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)可以創(chuàng)造美，同時(shí)，勞動(dòng)也是辛苦的，但過(guò)程是快樂(lè)的，收獲更是幸福的。這一天，我不僅學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，而且體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，更加證實(shí)了一句話：幸福就在有益于人類的勞動(dòng)中。
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