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【精品】小學(xué)六年級仿寫作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)六年級仿寫作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級仿寫作文 篇1
葉子落了,有再生的時候;河水干涸了,有再流淌的時候;薄霧散了,有再聚的時候。但是,你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是去找別人了罷:去找誰?現(xiàn)在又在何處?是他們閑聊了罷:現(xiàn)在又到了哪里玩呢?
我不知道他們給了我?guī)讉日日月月;但我的手確實漸漸地空洞無物了。在黯然默算著,四千多個日子已經(jīng)從我手中溜去;像一粒沙子掉在沙灘里,我的日子掉在時間的流里,沒有聲音,也沒有人知曉。我不禁額涔涔而淚潸潸了。
該去的盡管去了,不該走的也走了;相同的,該來的和不該來的也都來了,來來去去的中間,日子又會怎樣地匆匆呢?早晨我醒來的時候,房間里洋溢著溫暖的陽光。太陽他有手啊,輕輕悄悄地攀移了;我也迷惘地跟著走過去。于是——刷牙的時候,日子從牙刷里過去;玩耍的時候,日子從一片片嬉笑聲中過去;發(fā)呆時,便從一動不動的雙眼前調(diào)皮地翻著跟斗過去。我覺察到他去的匆匆了,伸出手想極力挽留他,他又從手指的縫中鉆過去。天黑時,我躺在床上,他便越過我的身體,從我腳邊大搖大擺地走了。等我睜開眼睛重見太陽時,就算又給我溜走了一日。我嘆息一聲,接受一天新的開始,就這樣,又過一日。
在消失如瞬間的日子里,在千家萬戶的.世界里的我,不知所措,只有徘徊罷了,只有如他所愿罷了;在四千多日的匆匆里,除了這些,又還剩下些什么呢?過去的日子如溪水,被太陽蒸發(fā)了;如書頁,被翻走了;我留些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,剎那間也將這樣回去罷,可為什么,為什么偏要白白走這一回?
你很聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
小學(xué)六年級仿寫作文 篇2
鳥兒南遷了,飛到了溫暖的南方,有再歸來的時候;小草枯萎了,被皚皚白雪覆蓋了,有再破土而出的時候;梨花凋謝了,落入肥沃的土壤中,有再盛開的時候。但是,聰明的,請你告訴我,我們的時光為什么稍縱即逝呢?
是它偷偷溜走了罷:現(xiàn)在又在何方呢?是有人把它藏起來了罷:那是誰?他又為何會這樣做呢?
在這過去的八千多個日日夜夜中,我從一個咿呀學(xué)語的小孩子成長為一個即將步入中學(xué)的少年;從學(xué)寫1、2、3到解決有難度的應(yīng)用題;從認(rèn)識一個個漢語拼音到寫出一篇篇精美的文章;從一個呱呱墜地的小嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成為了一個十二歲的六年級學(xué)生。時光任苒,過去的歲月悄悄溜去,好似夜空中一顆小星,我十二年的經(jīng)歷在時間老人的手中漸漸流逝,是那樣的渺小。我不禁感嘆“時間一去不復(fù)返”和對過去美好時光的留戀。
小學(xué)六年級仿寫作文 篇3
小河凍了,有再化的時候;太陽落了,有東升的時候;小草枯了,有再綠的時候。可是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么來而不返呢?是有人搶了它們吧?是誰?又藏在何處?
不知道他給我了多少時間,默默地算著,四千五百個日子,從我的手邊逃去,好像在我手里捧著的水,滴在了小溪里。沒有聲音,也沒有影子。
去的盡管去著,來的盡管來吧,去來的中間又是怎樣匆匆呢?上學(xué)的時候,日子從腳步下飛過;玩游戲時,日子從笑聲中穿過;放學(xué)時,日子從歡呼中飛過。他來也匆匆,去也匆匆,而在我用手去遮掩時,時間從手中穿過,當(dāng)我送走月亮,迎來太陽時,這一天便悄悄地溜去,我后悔時,它又從我眼前逃去。我要好好學(xué)習(xí),不要讓這時光浪費了!
聰明的,告訴我,我們的日子為什么來而不返呢?
小學(xué)六年級仿寫作文 篇4
月兒歸了,有再掛的時候。蠟燭滅了,還有再次點燃的時候,草兒枯了,有春風(fēng)吹而再綠的時候。但我的日子卻為何無法重來?
晚上,見月亮又掛在了那神秘漆黑的天空,天亮?xí)r便又和太陽倒個班回去了,一日一日論著班,卻從不輪回,不回,不歸!我的日子,也在那蒙蒙月的輪影中逝去了。卻未曾留下一絲印跡。就像在沙灘上,浪一打又一打,抹去了一層又一層沙子。無聊又沉默。我的記憶,我的時間也隨沙子,飄然離去。
四千我日子如浮云被風(fēng)兒吹散了,我的時間一日日被拋在腦后,溜了。
窗前的柳,見它一年又一年發(fā)芽、長葉、又枯黃凋零,一切擊而復(fù)始。從輝煌燦爛的花兒再到零落成泥,最后只剩光禿禿的樹干與凜冽寒風(fēng)了。
日子的步伐像貓一樣,輕悄滑到你身邊,又悄然無聲的走了。在打電腦時,日子從按動鍵盤的指尖飛去。在看電視時,從炫爛的屏幕前溜去。在欣賞華燈時,從璀璨明亮的燈火前招手而過。
日子如水般一日日蒸發(fā)著,在這四千多日中,是否只好徒然嘆息?必須抓緊生活!
我追趕著時間輕快的步伐,抓住一把卻又從指縫中溜去,他最終還是去了,無聲無息的走了,輕輕悄悄的逝了。海浪拍擊著巖石,濺起的水花,無法抓住,去了,逝了,罷了。
莫要再回首,朝前看。莫要再問:“我的日子為什么一去不復(fù)返了”,只要向前……
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