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      2. 六年級成長作文

        時間:2022-04-25 09:25:31 六年級作文 我要投稿

        【推薦】六年級成長作文6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級成長作文6篇,歡迎大家分享。

        【推薦】六年級成長作文6篇

        六年級成長作文 篇1

          歲月之輪,年年月月轉(zhuǎn)動。有些東西,似乎伴隨這時間碎屑消逝。其實它一直在原點,不增不減,只是深沉罷了。父母的愛便是如此吧。我想,我并沒有把它遺失在某個黃昏,它一直一直在我身旁,我也一直,一直,一直在愛中成長。

          ——題記

          愛的第一幕:溫暖

          “爸爸媽媽,帶我去上學(xué)!”

          “當(dāng)然了,快去穿校服,要遲到了。”

          這是我一年級時家中最常聽到的對話。一年級,清澈純真。父母一直雷打不動地送我上學(xué)。每次左手牽父親,右手牽母親地蹦蹦跳跳地去上學(xué),是我最幸福的時候。《寶蓮燈》里沉香說:“和父母在一起就是‘幸!保(dāng)時的我,就是這樣想的吧。

          一年級,溫暖的愛。

          愛的第二幕:嚴厲

          “媽,今天就不用送我上學(xué)了!”

          “不行,你看雨這么大……”

        六年級成長作文 篇2

          溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法。”

          在我家,你常常會看到一對父子正在茶幾旁促膝長談,那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會與父親聊一聊;當(dāng)然,父親也會經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進父子情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。因為我是住宿的,所以有許多不懂的麻煩事,父親都會主動幫我,我也會經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然,這一切都是在溝通的功勞。通過與父親的交流溝通,我懂得了許多為人處世的經(jīng)驗,也懂得了許多做人的道理。因為它,使我脫離了以前幼稚無知的世界,向未來前進了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻!這種長大不僅是身體的生長,更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!

          在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題,而父親又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當(dāng)然就比我們更清楚“養(yǎng)花的秘訣了!彼晕疫x擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí),我感到心情非常愉悅,學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)得也開心,可以學(xué)很多很多知識。我個人覺得,老師更像是一個醫(yī)生,能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了,心情格外興奮,高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識的點讓,使我一步步脫離了有時的愚昧無知。

          溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個孤獨的人。

          三人行,必有我?guī)熝。你?yīng)該在社會中溝通,學(xué)習(xí)他人長處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗,你將可以挑戰(zhàn)人生中的極限,突破障礙;學(xué)習(xí)他們的成功的經(jīng)驗,你將可以在同齡同學(xué)中,考場上出類拔萃、與眾不同。成為群星中最耀眼的一顆!最明亮的一顆!

          在溝通中成長吧!在成長中溝通!

        六年級成長作文 篇3

          成長的世界,充滿了陽光,但這些陽光也有被遮擋的時候,而遮擋它們的,正是這些“煩惱烏云”

          我的家庭條件還不錯,父母對我,也是十分關(guān)心,但是對于學(xué)習(xí)。考試。成績來說,他們似乎關(guān)心過度了!他們的這些關(guān)心壓得我喘不過氣來。

          每天一回家,我就得直奔課桌,要是耽擱一會兒,媽媽就得嘮叨我一番!

          作業(yè)倒是小事,怕的就是考試?嫉煤媚貗寢尵蜁f:“這次考得還不錯,不過下次還得努力”萬一要考的不好——可想而知,要不是有法律規(guī)定不許使用家庭暴力,我想現(xiàn)在的我恐怕是傷痕累累了吧!

          真是搞不明白,為什么家長眼中分數(shù)往往是最重要的呢?孔子說:“孰能無過?過而能改,善莫大焉!笨荚囀д`就得挨家長的一頓罵,真想不通為什么!而且他們還沒完沒了!

          那次,也是因為分數(shù),媽媽嫌低,罵了我差不多一個小時,本來那天作業(yè)就多,媽媽站那也沒有要停的意思,也許我太氣了吧,就沖著媽媽喊了句:“分數(shù)有那么重要嗎?不就分數(shù)低了點嗎?有必要這么一直念嗎?你以為我不想考好?”說完就摔門而出。

          一氣之下我跑到了同學(xué)家,而且一夜沒回去。

          我本以為媽媽會因為這件事而改變分數(shù)在她心中的重要性?墒牵虑檫h不是我想的那樣,媽媽不但沒有改變分數(shù)在她心中的重要性,反而對我看得更嚴。

          哎,我變得像一只背負分數(shù)的蝸牛一樣,為了分數(shù)而學(xué)習(xí)。盡管這樣,我還是一副樂觀向上的樣子,因為只有這樣,我才能讓自己變得開心一點。

          “分數(shù)”這一朵烏云擋住了“快樂”這一束陽光。從六年級開始,就一直這么遮擋著。真不知道要到何時,才會吹來一陣大風(fēng),把它們統(tǒng)統(tǒng)吹走,讓“快樂”這束溫暖的陽光照在我的成長世界里,永遠不再被遮擋!

        六年級成長作文 篇4

          溫室里的花兒失去了泉水的澆灌,顯得稚嫩無力;大樹下的小草失去了林蔭的庇護,最終焜黃色盡。我們失去了家人的呵護,也會迷失方向么?有時回望自己走過的成長的道路,我便會會心地一笑:“那是我用勇氣鋪下的!

          我永遠也不會忘記那個夏天的夜晚。天空被染得漆黑,烈日雖然已告別天幕,可是暑氣的不依不饒使得人們的焦躁蒸騰在空中。我和父親一起散步來到了公園,繁華城市的公園里,滿是老老少少的身影。父親忽然帶我走到一個泳池旁,這里罕有人跡,孤獨的池水透射出駭人的清晰。

          父親一臉深沉地注視著清澈見底的池水,再看看小兒子,好像早有預(yù)謀地說:

          “兒子,這里水是不是很清涼呢?”

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳尖,緩緩地把小腳伸進池里。

          “恩,確實很涼快!”我撲打著水面,池水仿佛淌進了我的心靈。

          “你想不想消消暑呢?”“下來游一游吧”說著父親縱身一躍扎進了水池中,池中央忽的迸起一朵水花,花瓣打在我的腳趾上,我哆嗦了一下,同時全身一陣清爽。但我卻高興不起來,我可從來沒碰過水啊!況且這水面都漫到了父親的肚皮上——這對于我來說是一座高不可攀的險峰。

          “不,不,爸爸,我不會游泳!”說著,我向后面退了好幾步,額頭上不停的冒汗珠!鞍帧职郑液鋈弧牒人!

          “我叫你下水游泳,你怎么又想喝水啊?是不是害怕了?膽小了?”父親的措辭無不是在嘲諷我膽小,但我仍堅持自己的立場。

          “我不下,就不下啊”原本清涼的池水在我當(dāng)時看來像是一個帶著壞笑的噩夢,讓我不得不被逼下水。這時候,周圍圍來了一群人,大家都議論紛紛,我實在不知道他們是在抗議我父親的嚴肅還是對我膽小的冷嘲熱諷?我想起了鄰居家和我年齡相仿的小孩,剛剛幾歲就會在水里竄來竄去,雖然戴著救生圈,但絲毫沒有懼怕的意思。而我呢,區(qū)區(qū)淺顯的池水,卻不敢涉足,想起來有點自卑。

          就在這時,父親走過來說:“孩子,別害怕,有爸爸在呢,爸爸可以保護你呀!你不是總說魚兒在水中輕松自在么,你會了游泳就是一只快樂的小魚了”父親詼諧的話語讓我稍稍消除了恐懼,周圍的人們也都用信任的眼光看著我。于是我有了信心,向著父親和周圍的人喊:“恩,我要做快樂的小魚!”

          我蹣跚地向池邊走去,此時父親已經(jīng)潛伏在水中準備協(xié)助我,周圍人的眼光全凝聚在我身上了,我和爸爸成了公園里一道亮麗的風(fēng)景線。

          “來吧,孩子!”父親張開雙臂,用從未施展過的溫柔的眼光看著我。

          我鼓足了勇氣,向池水傾了傾身子,張開雙臂,閉上雙眼,猛地撲在了水面上,水面上頓時濺起一朵浪花。父親用嫻熟的動作接住了我,我感覺到了溫暖地手臂,忘記了對水的恐懼。兩秒鐘后,我浮上了水面,又過了兩秒,我睜開了眼,三秒后我邁開雙腿,擺弄雙臂,在父親那雙大手的支撐下漸漸找到了“游”的感覺,十秒后,我可以自己緩緩地向前游了,不出五秒,周圍傳來了了雷鳴般地掌聲,仿佛驚醒了這個沉寂而又炎熱的夜。

          “我成功了,我成功了!”我歡呼到。此時此刻,我全然消散了對水的恐懼,唯一感覺的就是水的清涼和無法言喻的自豪感。

          父親笑了,周圍的人們也笑了,笑的那么自然,那么發(fā)自內(nèi)心。

          正在我洗過一個清涼的澡后準備離開時,人群中忽然走出來一位高高的,戴著眼鏡的叔叔,面帶微笑地蹲下問了我一句:“孩子,你不再怕水的秘訣是什么?”我似懂非懂地回了七個字:“大家給我的勇氣!”緊接著,全場又是一陣雷鳴般的掌聲,公園里的整個夏夜,被這對父子渲染得異常清爽。

          直到現(xiàn)在,我仍然不時的回憶起這件事,我以此來激勵現(xiàn)在的我,讓我重新振作精神,鼓起勇氣,讓我充滿信心面對前方的路。勇氣,使柔弱的花兒挺起筆直的腰兒;勇氣,為焜黃的小草穿上綠色的外衣,勇氣,讓懦弱的我們鼓起對前方挑戰(zhàn)的信心!相信勇氣吧,擁有勇氣吧!它將是你成長道路上的?停缆飞系谋匦杵!

          那年,我才五歲。

        六年級成長作文 篇5

          深夜,萬籟俱寂,呆呆的望著天空,滿天星辰。縹緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時兒被絲絲云兒遮住。此時夜闌人靜,而我卻睡意全無?

          上次考試又沒有考好,煩惱傷心的淚水禁不住留下來,流到嘴邊,嘴里潤到了苦澀的'味道,我看到了天上的流星劃過了天際,我一直猜想星星是否也落淚,流星好象是星星的眼淚,他在和我一起落淚,你為什么也落淚呢?你也有成長的煩惱嗎?

          隨著升入初中。我漸漸的長大,而家中的負擔(dān)卻越來越重,本身買房子后欠下的債還沒有還完,我也慢慢的進入了為學(xué)習(xí)花錢的時期,現(xiàn)在又遇到了全球金融危機,生意越來越不好做了,賺錢越變越難,有時家人應(yīng)為錢周轉(zhuǎn)不開始,爸媽就為此吵架。而我只能當(dāng)“和事佬”,但是吵了一次又一次,使我非常的煩惱,為什么要為錢這個東西而吵架,為什么不能和睦相處呢?我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍天,失去了一切。當(dāng)我還是一個稚氣未脫的小學(xué)生時,我對美麗的中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,感覺現(xiàn)在就像一個人最煩惱的時候。成長的煩惱來自家中.

          現(xiàn)在的競爭越來越激烈,有時考試差幾分就被對手甩幾個名次,這是一種壓力沖向心頭,煩惱也隨之而來,自己怎么不學(xué)好呢?怎么沒把老師教的知識搞懂呢?要是在高考這幾分就是幾萬個名次!上次期末考試,就因為副科成績較差,名次就被拉了下來,便是我煩惱的開始,因為馬虎,原屬于我的100分絕情地離我而去,取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。唉,“江山易改,本性難移”要改這十年的毛病有那么簡單嗎?,每天就是那么測驗測驗,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無太多空余的時間干自己喜歡做的事情。每天晚上進入夢鄉(xiāng),腦子里總是,我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”,還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時被放學(xué)回家太晚所受到的煩惱所困擾,我感覺我似乎根本沒有什么時間來獨自干自己的事情?偠灾谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要更加努力,要朝著自己的目標前進。成長的煩惱來自學(xué)習(xí).

          現(xiàn)在全球面臨著金融危機,不時的從電腦上,電視上看到了一些報道:“全球金融危機,全國幾百萬大學(xué)生,畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難。”“由于單位,公司經(jīng)濟負擔(dān)重。大部分職工面臨下崗”?吹竭@些消息,我不禁心頭一振,如果這樣下去,到十年后,我們競爭更激烈,就業(yè)不就更加困難了嗎?那么我怎么去面對辛苦花錢讓我上學(xué)的父母,辛辛苦苦教育我的老師。想到這里煩惱一齊涌上心頭,成長的煩惱來自社會。

          “成長”,這個神圣的字眼。幼時的我,對成長充滿了好奇,恨不得立刻長成大人,體驗成長的快樂。也許,成長的快樂與煩惱是一對雙胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我長大了,長成了一個小小的大人,瀟灑地甩去童年的快樂與自由,把煩惱裝進口袋。

          在學(xué)校,有時不經(jīng)意間與同學(xué)發(fā)生矛盾,個人的交友存在問題,使我想到為什么我不能與同學(xué)和睦相處,使我的性格他倔強了嗎?成長的煩惱來自與同學(xué)和睦相處.

          生活是一本大書,那其中的來自成長的煩惱需要我們用心去化解,讓我們朝著自己的目標勇往直前,“路漫漫其修遠,吾將上下而求索”克服成長的煩惱,奔向成功.

        六年級成長作文 篇6

          小時侯,我愛纏著爺爺給我講故事,爺爺?shù)墓适吕镉袃磹旱拇蠡依、可愛的小白兔、美麗的白雪公?.....多么有趣呀!爺爺說,那些故事都可以從書里讀到。

          上小學(xué)了,我除了課堂上努力學(xué)習(xí),課余時間認真完成作業(yè)以外,還愛上了讀書。書中有太多有趣的故事,它們可把我給迷住了,不管是童話故事,還是寓言故事、科普故事、名人故事......我都愛看。我的房間里擺滿了各種各樣的書,這些書陪伴我度過了許多個日日夜夜,教給我許多知識和道理,讓我快樂地生活。

          有一天,我和表哥正在院子里玩,一只小鳥突然闖入了我們的視線。它一身嫩黃色的羽毛,嘴巴尖尖的,呈鮮紅色,頭部是翠綠色的,像是披了一方翠綠色的頭巾,多么美麗!表哥雙眼發(fā)亮,輕輕地向小鳥伸出手去。這只小鳥如此漂亮,誰都會想捉住它,好好玩賞玩賞的。我正想幫表哥捉鳥,腦海里突然閃出了曾在書中讀過的一段話:“有許多鳥都是益鳥,它們能幫助農(nóng)民捕捉害蟲,是人類最好的朋友。還有許多鳥已經(jīng)被列為了國家級保護動物。”想到這,我就立即阻止了表哥。鳥兒沒有被驚到,它好象知道是我在幫助它,沖我“啾啾”叫了幾聲,然后撲撲翅膀快樂地飛走了?粗▲B飛向藍天的身影,我不禁想到:多虧了讀過的書,才使得我和表哥沒有做錯事。

          書,是我最要好的伙伴,它伴隨我健康快樂地成長。

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