實(shí)用的六年級想象作文集合5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級想象作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級想象作文 篇1
今年植樹節(jié),我和父母、伙伴一起去植樹,我植了一會兒樹后,想休息一下,便靠在一棵大樹旁,不知不覺中,我進(jìn)入了“夢幻世界”了。
我睜開了眼,發(fā)生了一件奇怪的事:蝴蝶在我身邊翩翩起舞,鳥兒站在我的身上唱歌。要知道在平時,它們可對我敬而遠(yuǎn)之的呀!我心想:咦,這是怎么呢?真是奇了怪了!蔽艺郎(zhǔn)備離開這兒,我一看自己:頭發(fā)變成了樹冠,胳膊變成了樹枝,血液變成了樹的汁液。“。课以趺醋兂闪藰淞!拔以谛闹邪蛋档卣f。開始是恐懼,后來是欣喜。
炎炎烈日下,有許多人都到我這兒來乘涼,我可是一棵郁郁蔥蔥、密不透風(fēng)的參天大樹呀!有一些小朋友在我的周圍捉迷藏,有的小朋友藏在我的身后,有的小朋友藏在我的身上,讓樹葉把他們隱藏起來,這些小朋友真聰明,每次都能找到新地方把自己藏起來。孩子們走后,又來了幾位婦女,她們坐在我的身邊談起了家常,我也耐心地聽她們訴說對家庭的不滿,說家里的趣事,說自己的喜怒哀樂。一會兒又來了幾位年長的老人,他們擺出棋盤,正準(zhǔn)備殺個你死我活。我也饒有興致地看著:“我將你的軍,”“我吃你的馬”,“我吃你的炮”……一會兒,老人們走了,來了一群青年,他們靠著我,說著謎語,腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我也他們一同猜謎語,才腦筋急轉(zhuǎn)彎,往往一些題我是想破了腦袋也沒想出來,答案也是十分好笑,于是我便和那些青年一同笑得前仰后合,喘不過氣來。
夜幕悄悄降臨,人們都回去了,但我并不孤獨(dú),美麗的月亮姐姐伴我入睡。
“喔!喔!”公雞叫我起床,我又開始了忙碌的一天。
“快起來,快起來。”爸爸在叫著我。我睜開了眼,發(fā)現(xiàn)自己又變了回來!耙!”我終于回來了。原來那一切的一切都是一場夢!
六年級想象作文 篇2
隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都變得日新月異,各個領(lǐng)域的技術(shù)都像那牡丹花一樣爭相開放。今天我們就來說一說這二十年后的交通會是什么樣的吧!當(dāng)你走到了二十年后的“大街”上,你會發(fā)現(xiàn)路上根本沒有多少人,連汽車也沒有多少,以后的“汽車”都在天上飛或者在地下走。原來,在地下走的是可以一次容納成百上千人的一種高速地鐵,及滿足了社會上巨大的客流量,又滿足了人們對快速交通的向往。能在天上飛的不是翱翔在天空的飛機(jī),而是一種科學(xué)家新發(fā)明的一種快速交通工具,這種交通工具可以在天上飛,地上跑,水里游,而且還低碳環(huán)保,而且不用汽油,它采用的是太陽能為動力。因?yàn)橐郧暗钠囯m然給人們帶來了方便,可汽車排出的廢氣含有大量污染氣體,如果人或者動物長期吸入這種有害氣體,會有生命危險。這些廢氣還能致使地球的空氣受到嚴(yán)重污染,現(xiàn)在的霧霾的罪魁禍?zhǔn)滓彩撬。而且還非常便宜。現(xiàn)在這種新型的交通工具真是物美價廉。既方便.又環(huán)保。如果你是在海上行駛,那我就推薦給你一種交通工具吧,這種交通工具非常便捷,整艘船呈流線型,船身的顏色可以根據(jù)你的心情來變化。這種船也可以容納成百上千的人,它行駛的速度也很快,如果你上午從大連出發(fā),下午就可以到美國了。船艙里面也非常舒服,它有三個臥室,兩個衛(wèi)生間,兩個餐廳,兩個客廳,一個五彩繽紛的露天花園,當(dāng)然,還有那可以做出世界各地的美味佳肴的廚房了。這就是未來的交通,讓我們一起努力吧!只有想不到,沒有做不到。讓我們一起努力,期待著更好的明天,同時,也讓它變成現(xiàn)實(shí)吧!
六年級想象作文 篇3
我是一顆小小的草,平凡的草。我雖然沒有花朵那樣艷麗,沒有柳樹那樣垂柳依依,沒有竹子那樣翠竹青青,更沒翱翔在天空中的翅膀,但我的生活十分精彩。
春天,鳥語花香,百花齊放。我悄悄地探出頭來。我鉆出了平地,伸伸懶腰,向大家問好并好奇地看著大自然中的一切。我看到了艷麗的花朵姐姐,高大的柳樹叔叔,在天空中翱翔的老鷹爺爺。太陽公公出來了,他用柔和的陽光照著大自然中的每一個景物,當(dāng)然,也包含我們。我與兄弟姐妹們一起茁壯成長。
夏天,鳥語蟬鳴,枝繁葉茂,暑期蒸人。我和兄弟姐妹們呆在大樹哥哥的大傘下。這時勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊說:“你好!小草弟弟!“我想:我們最大的貢獻(xiàn)就是吸收二氧化碳,給人們提供充足的氧氣。
秋天,秋高氣爽,秋色迷人。但我老了,我脫下翠綠的裙子,換上了淡綠的衣服。孩子們坐在草地上看書、下棋,踩在草地上跳皮筋,站在草地上跳舞。對于我們小草來說,這可能是一種榮幸吧!
冬天,雪花飛舞,風(fēng)雪交加。大地爺爺披上了銀裝,我悄悄地躲進(jìn)厚厚的棉襖,靜靜地等待著春雷哥哥把我叫醒,再一次投入到為人民服務(wù)中去。
六年級想象作文 篇4
秋風(fēng)徐徐吹著,吹得滿地都是金色的落葉。我知道,我的伙伴們也在這金黃的地毯里面,愁眉不展,低聲哭泣。
我生長在這參天大樹上。昔日的他長滿了頭發(fā),葉子綠得清新,渾身散發(fā)著生機(jī),為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今,它如同一位風(fēng)燭殘年的老人,被秋風(fēng)奪走了他嫩綠的頭發(fā),也奪走了它的生機(jī),他全身光禿禿的,孤獨(dú)里在秋天的曠野中,不免讓人心感凄涼。
我往下看了看,對周圍所剩無幾的好伙伴顫巍巍地說:“好高啊!”可是,他們默不作聲,都低下了頭,哭泣。
而這時,上天仿佛也為我們而哭泣,“嘩啦啦……”秋風(fēng)肆無忌憚地帶走了我們,“到我們啦!”我小聲說著,“不!我不要離開大樹!我要留下!”其他好伙伴在刺骨的秋風(fēng)中掙扎。真有這么可拍嗎?我心里想著,在空中搖曳起我的身姿,全身仿佛不再冰冷,心情也不再是悲傷,我不僅僅是一片葉子,還是一片會飛舞的葉子,唔我舞蹈著,搖擺著……
大樹偉岸的`身軀離我越來越遠(yuǎn),大地寬廣的胸懷離我越來越近,“看!好多金色的蝴蝶在天空中飛舞,好美啊!”清脆的聲音闖入我耳中,原來是秋游的耗資們對我的大聲贊美,我成為大自然這幅神奇的圖畫中最絢爛的色彩。
我享受這大自然帶給我的一切,我被秋風(fēng)清洗得多干凈啊!秋風(fēng)把我吹的多干爽啊!我逐漸落在土里,漸漸地,漸漸地,我回到原來的地方,回到了滋養(yǎng)生命的堅實(shí)大地,我會化身與這片土地中,成為大自然生生不息輪回中的一份子,繼續(xù)著我生命的循環(huán)之旅,一次又一次迎接,總是那一縷縷溫暖的陽光……
六年級想象作文 篇5
時間是不等人的,當(dāng)我們正高興的慶祝自己長大了,時間小精靈也悄悄乘坐光陰飛機(jī),帶我們到遙遠(yuǎn)的未來,十年,二十年,三十年,時間小精靈帶著我,飛向燦爛的三十年后,那時的我,我是美麗還是難看?那時的我,是有錢還是貧窮?讓我們一起和時間小精靈尋找答案吧!
三十年后的我,做個人見人愛和氣的醫(yī)生,幫助那些生病的病人,讓他們的病能趕快好;我也會努力的將家庭顧好,做個孝順的女兒。媳婦,做個賢慧的妻子,做個認(rèn)真的媽媽,把自己所知道的知識全部都傳授給我的兒女,讓他們往后能做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
三十年后,父母的臉上多了許多皺紋,原本烏黑的頭發(fā)也變得雪白,那時的我,不僅要對社會有貢獻(xiàn),也要做個乖巧的女兒,感謝父母四十年來的養(yǎng)育之恩,那時,我必須更加孝順,更加聽話,時時刻刻關(guān)心他們老人家,使他們不孤單,讓他們知道,我是十分愛他們的。
三十年后的我,可能因?yàn)樘^勞累而時常感到疲倦,我會利用我那專長—彈琴來疏解自己的壓力,但我決不會因自己身體不舒服而停止學(xué)習(xí),畢竟活到老,學(xué)到老,我會盡我所能學(xué)習(xí)任何有關(guān)掌中戲一切事物的知識,并將它們教導(dǎo)給別人,使得掌中戲能發(fā)揚(yáng)光大。
三十年后的我,一定會參加環(huán)保團(tuán)體,告訴各位避免溫室效應(yīng)的方法,并且到每個海灘,撿拾游客的垃圾,告訴游客不可以隨意丟棄垃圾,可以利用巧思,將原本不起眼的垃圾做成令人嘆為觀止的藝術(shù)品。
三十年后的我,不管外表如何。社會關(guān)系如何,我都會盡力做一個好公民。雖然我們不能完全確定自己往后的樣子,但只要現(xiàn)在努力的改變自己,多學(xué)習(xí)新知,相信以上所寫的愿望必能實(shí)現(xiàn)。
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