關(guān)于六年級的打算作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級的打算作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的打算作文 篇1
時間如流水,寒假結(jié)束了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年級下學(xué)期了,我將要以新的面貌來對待這半個學(xué)年。新的學(xué)期,是我們小學(xué)最后一個學(xué)期,在這個學(xué)期里面我要揚(yáng)長避短,百尺竿頭,好好學(xué)習(xí),天天向上爭取考一個好的初中。
首先,上課的時候我要專心,認(rèn)真的聽老師講課,不交頭接耳,不做小動作,老師講的重點(diǎn)要當(dāng)時記下來,并寫在書上,要爭取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績好的同學(xué)或老師虛心請教。
課堂作業(yè)必須在課堂上完成,家庭作業(yè)也要按時并且獨(dú)立完成。
第三,要做好語文課的預(yù)習(xí),對于字、詞、句、段,不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂,還要給課文分段,用簡短的語言寫出意思,把你不懂的地方記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,不懂的就要在課堂上向老師請教,直到弄懂為止。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取沒門功課都取得好的成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
六年級的打算作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,邁入了六年級的下學(xué)期,也就等于幾個月后就要離開了母校。這個學(xué)期的時間比上個學(xué)期更緊張了,我們的學(xué)習(xí)壓力也漸漸大了起來。
上個學(xué)期的期末考試我的數(shù)學(xué)成績才83.5分,平常我都可以考個90來分的,仔細(xì)檢查,哎呀!得數(shù)寫錯了、除號寫成乘號了……唉,都是粗心大意害了我啊!哼!這個學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛!在數(shù)學(xué)上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時間復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識,鞏固一下,猶如栽好的樹苗再加上一根支柱,更加牢固。
我還發(fā)現(xiàn)語文的課外知識缺少,經(jīng)常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語道!倍b忊彙站砹!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來了,原來是”月落烏啼霜滿天“。“!這樣又白白丟了一分!我認(rèn)為我應(yīng)該每天晚上背一首詩,365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢!
我相信,每天這樣堅(jiān)持下去,成績肯定會有所上升,升學(xué)考試也會占有絕對的優(yōu)勢呢!
六年同窗的朋友在幾個月后就將要分離,希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。
六年級的打算作文 篇3
今天,我要寫一個新學(xué)期的計(jì)劃表,給未來鋪上一條金燦燦的路。讓未來的幾年更加光明。
在前幾年我天天好吃懶做,學(xué)習(xí)上也沒怎么,寫作業(yè)寫錯字,東忘一個作業(yè)西忘一個作業(yè)。上課愛做小動作,愛說話。下課也沒一個安靜。但我還是有優(yōu)點(diǎn)的比如說注意個人衛(wèi)生。常常幫媽媽干家務(wù)活。認(rèn)真寫作業(yè)。成為教師的小幫手,父母的小能手。不過那以經(jīng)是以前的事了,現(xiàn)我可是一個民事聽話的好孩子。
今年六年級了,我一定會把以前的壞毛病改掉,讓自己的好毛病更好。明年,可以上自己理想的學(xué)校。結(jié)識許多好朋友。讓自己的.學(xué)習(xí)天天向上。讓自己和自己的夢想越來越近,F(xiàn)在,寫作業(yè)時我會更認(rèn)真。上課認(rèn)真聽講。下課做有益的活動,上課不再打盹,樂于助人,助人為樂。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,也是我以后現(xiàn)在的人生計(jì)劃,無論一百年,一千年,一萬年,一億年永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都一樣。
六年級的打算作文 篇4
9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……
一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗(yàn);三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂;五年級,上學(xué)是種希望。而今天,這個進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!
是的,六年級,這個對于小學(xué)生來說,是個多么可怕的三個字,因?yàn)樯肓昙,就意味著要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽,對于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!
想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學(xué)期,新的開端,我會擁有新的知識!
六年級的打算作文 篇5
開學(xué)了!大家都懷著好心情來到學(xué)校。校園里又充滿了孩子們的歡笑聲,又變得生機(jī)勃勃了!又是一個新學(xué)期,我要說說我自己的感受和打算。
在新的學(xué)期里,我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關(guān)愛有多么細(xì)心,讓人感覺老師的愛真?zhèn)ゴ螅±蠋熃塘宋胰炅,這是第四年,我早就明白了老師的用心良苦,她為了我們付出了太多太多,何時感謝老師呢?當(dāng)然,一定要把成績搞上去。老師好辛苦,她把我們高高興興地帶到了一個充滿智慧的世界里幸福地遨游,沒有煩惱,而是快快樂樂地學(xué)習(xí)。
在新的學(xué)期里,我有我的感受,同樣也有我自己的打算。
在新的學(xué)期里,我有我的打算。我打算認(rèn)真地去度過小學(xué)的最后一年,去完成我改完成的!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優(yōu)秀的小學(xué)生還要做對社會有用的人和對他人有幫助的人,絕不做對社會沒有用的人和對他人沒有幫助的人。在上學(xué)期間,老師總會吵同學(xué)、打同學(xué)等等類似的現(xiàn)象,其實(shí)老師也不想這樣做,這不都為了我們?所以,我決定認(rèn)真去聽好每一節(jié)課,做好每一件事,不讓老師為我而操心。
現(xiàn)在一切為零,我要更加努力地學(xué)習(xí)!
在新的學(xué)期里,我一定要好好地努力學(xué)習(xí),爭取考出一個優(yōu)異的成績來,讓老師和家長高興。大家一定要為我加油哦!鼓勵我勇往直前!
六年級的打算作文 篇6
今年真是倒霉透了,因?yàn),這幾周一直不停的下雨、下雨、下雨,下得我的心都煩了,中午和下午都不能出去玩。這幾天,我忽然想到了冬天,大家都當(dāng)然知道,冬天是要下雪的,但是,有的冬天不下雪,有的冬天下雪,有的冬天下的雪大,有的冬天下的雪小,有的冬天下的雪既不大也不小。那么,今年的冬天雪是下得大還是下的小呢?我又不是上帝,怎么知道呀?還是去問一問爸爸吧!
就在一天早晨,我正在吃早點(diǎn),忽然,我想了起來,我要問一問爸爸今年下的雪是大還是小,于是問了起來:“爸爸,今年下的雪是大還是小呢?”爸爸說:“可能是下的大一點(diǎn)兒吧!”我又問:“為什么下的大一些呢?”爸爸回答說:“你看今年夏天,雨下的是不是很大?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是爸爸又說道:“照這樣說,既然雨下的大一些、多一些,那么,冬天的雪肯定是比較大一點(diǎn)兒了!蔽倚睦镞@么一想,還真有點(diǎn)兒道理:夏天的雨下得多,那么冬天的雪就肯定下的多,聽了爸爸的話,我這才真的有些相信今年的雪稍微大一些,多一些了。
我好高興呀!因?yàn)樵谙卵┑臅r候,孩子們大都喜歡堆雪人、打雪仗……如果今年的冬天雪下的多,那么,我們就可以快快樂樂的堆雪人、打雪仗了。
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