【精選】六年級(jí)作文集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
今天，老師要教我們打排球，我就和媽媽急急忙忙的來(lái)了。
來(lái)到操場(chǎng)，整隊(duì)后，老師宣布今天學(xué)打排球，聽(tīng)老師說(shuō)，姚明叔叔是全世界打排球第二，而我連摸球都沒(méi)摸過(guò)。每人各拿一個(gè)球，老師一聲令下，我們圍到筐那邊撿起一個(gè)拿在手上，老師用手 示范給我們看雙手交叉合起來(lái)，兩個(gè)大拇指并攏，球過(guò)來(lái)時(shí)輕輕一墊，球墊起來(lái)了�！熬瓦@么簡(jiǎn)單”我低聲說(shuō)。
開(kāi)始自由活動(dòng)了，我把球往上一拋，雙手一合球被我墊得老遠(yuǎn)，我老是追著球跑了好遠(yuǎn)。我不服氣重新來(lái)了一次，可球好像和我作對(duì)，不是墊高，就是從我手上“逃脫”直落地下。我灰 心了，球往地上一放，屁股往球上一坐休息了。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我講解說(shuō)：“站起來(lái)，我重新教你，球往上墊，而不是往旁邊墊！”我看了老師的姿勢(shì)，大拇指一定要伸直，掌握技巧后，我繼續(xù)練，一個(gè) 、兩個(gè)、三個(gè)······在我堅(jiān)持不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)墊球了。
來(lái)到操場(chǎng)，整隊(duì)后，老師宣布今天學(xué)打排球，排球我只是在電視上看到過(guò)中國(guó)女排的輝煌，而我連摸都沒(méi)摸過(guò)心想。每人各拿一個(gè)球，老師一聲令下，我們圍到筐那邊撿起一個(gè)拿在手上，老師用手示范 給我們看雙手交叉合起來(lái)，兩個(gè)大拇指并攏，球過(guò)來(lái)時(shí)輕輕一拱，球點(diǎn)起來(lái)了。“就這么簡(jiǎn)單”我低聲說(shuō)。
開(kāi)始自由活動(dòng)了，我把球往上一拋，雙手一合球被我墊出老遠(yuǎn)，我只好追著球跑了好遠(yuǎn)。我不服氣重新來(lái)了一次，可球好像和我作對(duì)，不是墊高，就是從我手上“逃脫”直落地下。我灰心 了，球往地上一放，屁股往上一坐休息了。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我講解說(shuō)：“站起來(lái)，我重行教你，球往上墊，而不是往旁邊墊！”我看了老師的姿勢(shì)，大拇指一定要伸直，掌握要領(lǐng)后，我繼續(xù)練，一個(gè)、兩 個(gè)、三個(gè)······在我不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)墊球了。
我學(xué)會(huì)墊球后，邊墊眼睛還往旁邊一看，一看嚇我一跳，曹行哲把排球正當(dāng)足球踢呢，正在和王夢(mèng)瑤對(duì)戰(zhàn)，你來(lái)我往的玩得熱火朝天呢！只見(jiàn)曹行哲一腳飛傳，弄得王夢(mèng)瑤心驚膽戰(zhàn)，最后 ，王夢(mèng)瑤投降了，曹行哲勝利了。
今天我楊彥澤真是高興極了！
六年級(jí)作文 篇2
“妍妍，吃完了飯快回房學(xué)習(xí)吧�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)�！班牛胰チ�。”我順從地走進(jìn)書(shū)房。媽媽又走進(jìn)臥室，朝著正在看電視的爸爸的叫道：“阿全，快去洗一下碗。”我想此時(shí)爸爸準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)而不聞，兩眼仍然緊盯著電視屏幕，坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗莻�(gè)“新聞迷”。果然，過(guò)了好一會(huì)兒，仍沒(méi)動(dòng)靜，媽媽又叫了一遍：“阿全，快去呀！”，“當(dāng)家的，別急嘛！瞧，還有十分鐘新聞就要結(jié)束了！”爸爸不緊不慢地說(shuō)。
“什么？還有十分鐘，碗筷還不是早清理早好？”媽媽聲音提高了八度。爸爸的聲音聽(tīng)起來(lái)很溫柔：“紅兒（媽媽的小名），用不著這樣。要不，你先清理掉，過(guò)幾天我再補(bǔ)給你一個(gè)人情？‘
媽媽氣得一跺腳（我聽(tīng)到跺腳聲），繼而大聲吼道：“干嗎什么都要我干？燒飯、洗衣、拖地……你做了哪一樣？偶爾讓你洗幾個(gè)碗，你還要一再推辭？說(shuō)什么補(bǔ)我人情？你不知欠我多少這樣的人情了！”“你怎么能這樣？你又不是不知道我喜歡看新聞！”爸爸也不示弱，嗓門(mén)大了起來(lái)�！靶侣勌焯煊�，一天不看有什么關(guān)系？”“看新聞是我的嗜好，一天不看心就慌！你幫忙洗個(gè)碗，又不會(huì)少一根頭發(fā)。”……兩人就這樣你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，誰(shuí)也不肯相讓。唉，吵得真是煩死了！對(duì)了，我得想個(gè)辦法平息這場(chǎng)“風(fēng)波”。
“唉喲！”我突然大叫了一聲，爸爸媽媽一聽(tīng)，顧不得爭(zhēng)吵，立即一齊來(lái)到我的房間。我倒在地上，捂著心口，皺著眉頭，大叫著“疼，我心口疼！”媽媽趕緊將我抱到床上，又朝著爸爸吼道：“阿全，快去攔TAXI，送妍妍去醫(yī)院！”我“噗哧”一下笑出聲來(lái)。媽媽感到很奇怪：“你不是心口疼嗎？”“是呀，一個(gè)和睦的家庭突然吵起架來(lái)，我能不心疼嗎？”
爸爸媽媽一聽(tīng)，四目相對(duì)，繼而哈哈大笑，我也跟在后面笑了起來(lái)。這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
六年級(jí)作文 篇3
“媽，我回來(lái)了。”沒(méi)人吭“媽，我回來(lái)了！”還沒(méi)人吭。咦？叫了幾聲，媽怎么不答應(yīng)？是不是不在家？今天確實(shí)少了媽媽忙和的身影。正當(dāng)我失落之時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，手里還提著一個(gè)黑袋子，我喜出望外：“媽，你來(lái)了。這袋子是什么？”“不告訴你，這是秘密！”她包也沒(méi)放下就直接進(jìn)屋了。我起初沒(méi)在意，認(rèn)為是媽媽太累，回屋休息罷了�？蓩寢屵@一連幾天的舉動(dòng)讓我有一個(gè)感覺(jué)——媽媽一定有事瞞著我。
次日，我放學(xué)回家，看見(jiàn)桌子上有豐盛的菜肴，我一回頭并沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我走向媽媽的臥室，只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著：“女兒，桌上有飯，吃了吧。我很忙，在工作，請(qǐng)勿打擾！”我試著用手推開(kāi)門(mén)，卻打不開(kāi)。我向媽媽喊了幾聲，可她就是不理我。我想可能是工作太認(rèn)真的緣故吧！
我回到房間，越想越覺(jué)得不對(duì)勁——媽媽怎么一反常態(tài)，變得神秘兮兮的呀？“不行，我要查個(gè)水落石出�！�
一天，我趁媽媽出去買菜的功夫，偷偷溜進(jìn)她的房間，進(jìn)行了“地毯式”搜查。我像柯南一樣，仔細(xì)尋查，不放過(guò)一個(gè)角落，也不漏掉任何蛛絲馬跡。終于，在經(jīng)過(guò)了30分鐘的排查后，我找到了媽媽的破綻：在電腦與床的小間隔中藏著一個(gè)黑色大袋子，“這不正是那天，媽媽手中提著的那袋子？”我越發(fā)的感到“案情”將要浮出水面。我悄悄打開(kāi)，意外的是：里面竟然是一大團(tuán)亂糟的波浪形毛線和幾根小細(xì)木棒�！皨寢屵@是要干什么？”正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，媽媽突然回來(lái)了。我匆忙逃走，躲在了衛(wèi)生間。
媽媽一會(huì)來(lái)就直奔臥室。我躡手躡腳地來(lái)到門(mén)前，輕輕把門(mén)拉開(kāi)，留了一個(gè)小縫，默默看著這一切。
“媽媽竟是在打毛衣！”這有點(diǎn)不可思議了！她坐在床上，弓著背，低著頭，不嫻熟地織著。媽媽的兩只手握住毛線，“按”“伸”“按”“伸”“按”……一直重復(fù)著同樣的動(dòng)作，手中的毛線被織成了“花”。看著眼前的情景，我回想起在一個(gè)寒意濃濃的冬日，我與媽媽在大街上散步。一家毛線店吸引了我�！皨專廴ベI點(diǎn)毛線，學(xué)打毛衣唄！”“我又不會(huì)，再說(shuō)了你有毛衣呀�！薄澳憧慈思依蚶颍露际撬龐尳o打的，多漂亮哇！唉，我這輩子是穿不上你打的毛衣了，我命苦，沒(méi)福享�！蔽夜首魇�，哪手拭淚。媽媽一聽(tīng)這話，臉?biāo)⒌木图t了，拉著我向前走……想到這兒再看看媽媽，她的眼睛里卻出現(xiàn)了幾條血絲。她費(fèi)力地抬起頭扭了扭，又用手揉了揉眼睛。媽媽的辛苦全部印在了眼中。
我實(shí)在看不下去了，眼淚奪眶而出，大聲喊道：“媽！媽媽！”媽媽聽(tīng)后緩慢地站起來(lái)——挺了挺腰，凝望著我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我?jiàn)^力向媽媽跑去，一把摟住她，失聲痛哭起來(lái)……
原來(lái)這秘密就是媽媽對(duì)我淺淺淡淡的承諾。織毛衣這句活雖小，雖輕。卻滿載著媽媽對(duì)我的愛(ài)，那一絲絲的毛線在媽媽手中掠過(guò)，那線是什么？是彩虹，是愛(ài)。媽媽正在用自己的心編織彩虹，編織愛(ài)。
媽媽的秘密被我揭開(kāi)了，我也明白了媽媽對(duì)我那難以名狀的愛(ài)！
六年級(jí)作文 篇4
幾日前薛之謙在直播節(jié)目的時(shí)候突然發(fā)火。節(jié)目不得已放了一段長(zhǎng)達(dá)十分鐘的宣傳片。
據(jù)內(nèi)幕，節(jié)目組要求讓某位選手被淘汰，但是為了不讓其輸?shù)奶y看，要求讓薛之謙投其一票。可就是這一票，讓這位選手成功晉級(jí)。薛之謙當(dāng)場(chǎng)發(fā)飆，稱節(jié)目組玩他。并向觀眾道歉說(shuō)明事實(shí)，爆出黑幕。
其實(shí)這些黑幕都是有的。那些所謂的直播節(jié)目，又有多少東西是真的？他們是演員啊，當(dāng)然不會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)不妥。什么綜藝節(jié)目沒(méi)有黑幕，你告訴我。是，少數(shù)幾個(gè)確實(shí)沒(méi)有。大多數(shù)選秀節(jié)目其實(shí)一開(kāi)始就已經(jīng)注定了誰(shuí)贏誰(shuí)輸，以節(jié)目的方式來(lái)呈現(xiàn)，不過(guò)是讓觀眾面前顧冕堂皇的接受。某次一個(gè)歌唱節(jié)目，粉絲大多看好的人都被淘汰，不看好的反而成了節(jié)目中最大的黑馬。真是會(huì)做，贏得了收視率給了又新人曝光機(jī)會(huì)。
這些黑幕一直都有，薛之謙說(shuō)得是事實(shí)，都信。如果連這些都要欺騙，我實(shí)在想不到還有什么是真實(shí)的。這種節(jié)目，我不看。
六年級(jí)作文 篇5
理想是我們?nèi)松鷮?dǎo)航的燈塔，是我們前進(jìn)的目標(biāo)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。而我的理想是當(dāng)一名“懸壺濟(jì)世”的醫(yī)生。
我要當(dāng)醫(yī)生也有許多理由。既可以救助人們，也可以成為人人擁護(hù)的“大英雄”。
我之所從要當(dāng)醫(yī)生，是因?yàn)槲覡敔斢幸淮紊�，媽媽帶著爺爺去看病，沒(méi)想到，醫(yī)院里的人非常多，用人頭攢動(dòng)這個(gè)成語(yǔ)也不為過(guò)。媽媽排了十幾分鐘的隊(duì)伍才掛上了號(hào)，就趕緊帶著爺爺去了二樓。樓上的.患者雖沒(méi)有樓下多，卻也是人潮如流！我們等了半個(gè)小時(shí)才看上了醫(yī)生，可真謂是辛苦至及！所以，從這一刻起，我就確定長(zhǎng)大后當(dāng)一名“濟(jì)世救人”的醫(yī)生，為爺爺和別的病人看病。有了醫(yī)生的救助，爺爺終于好了起來(lái)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我從現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多醫(yī)學(xué)機(jī)械用具，如：止血鉗、呼氣管等，并且還學(xué)習(xí)了身體的各個(gè)部位：小腿與大腿彎動(dòng)的部分稱“膎”，一只手臂分“上臂和下臂”，腳腕兩旁凸起的部分為“踝腳”。只要我多上一天學(xué)，就離我的理想越近；只要我多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)、就向我的理想邁出了一小歩，哪怕是小小的一步，積累起來(lái)也是一大步！
正如波斯的薩迪所說(shuō)：有了知識(shí)而不運(yùn)用，就如同一個(gè)農(nóng)民耕耘而不播種一樣。讓我們帶上知識(shí)的寶典，揚(yáng)起學(xué)習(xí)的長(zhǎng)鞭，拍打起時(shí)間的快馬，就讓我們快馬加鞭、策馬奔騰、用熱情一步一步地奔向那理想的王國(guó)吧！
我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。將來(lái)考一個(gè)好醫(yī)校。我相信這樣下來(lái)，一定可以離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步！
六年級(jí)作文 篇6
在六年的小學(xué)生活學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多以前不知道的知識(shí)，她使我受益匪淺，并將獲益終生。但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們就像是一塊不規(guī)則的石頭里面藏著瑩潤(rùn)的美玉，只有錘的打擊是不夠的，還必須有水的浸煉，方能使我們成為一塊真真正正的美玉！而這水，就是生活！
我是個(gè)直心眼的人，想到什么說(shuō)什么，可這般性格也帶給我了許多麻煩。
有一次，我的好朋友小薇，穿了一條藍(lán)白格子吊帶裙，我忍不住評(píng)論幾句，就被幾個(gè)女同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)后，告訴了她，她聽(tīng)后便傷心的大哭起來(lái)，好幾天都不理我。我急壞了，對(duì)我來(lái)說(shuō)朋友不少，但好朋友卻不多，一個(gè)像她這般的好朋友更不多，我有些后悔從我嘴里說(shuō)出的這些話，我的話已經(jīng)傷了不少人了，我也很是苦惱。幾天后，我下定決心一定要改正這個(gè)毛病，不過(guò)，我得先向被我傷害過(guò)的人說(shuō)“對(duì)不起”。
每當(dāng)我道歉時(shí)，他們先是一愣，接著微微一笑：“沒(méi)事，大家都是同學(xué)，干嘛那么客氣�！甭�(tīng)了這話，我很感動(dòng)，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理，世上沒(méi)有不可原諒的事，不過(guò)前提是，你要有顆真誠(chéng)的心。
幾年過(guò)去了，我已經(jīng)從一個(gè)快言快語(yǔ)的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)經(jīng)常用一些婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言來(lái)提醒別人的大姑娘。這件事，使我受益匪淺�。〔粌H讓我擁有了一個(gè)真誠(chéng)的心！也讓我明白了一個(gè)重要的道理：語(yǔ)言是有藝術(shù)的！
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