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      2. 六年級故事作文

        時間:2022-06-08 12:39:06 六年級作文 我要投稿

        【推薦】六年級故事作文錦集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級故事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】六年級故事作文錦集五篇

        六年級故事作文 篇1

          這幾天,我正積極學(xué)習(xí)踢毽子,剛有點(diǎn)學(xué)會,興奮得不肯停下來。瞧,毽子在空中就像一只快樂的小鳥,落下來又飛上去。這時,由于我踢得太重,毽子飛了!皳渫ā币宦暎淙肓伺赃叺暮永。我只能眼巴巴地望著我的毽子就這么沉入河底。

          我失望地走回奶奶家,只見奶奶正在掃一地的雞毛,邊掃還邊嘮叨:“我打掃得干干凈凈的,瞧這只小狗又把雞毛給拱出來了,看我不收拾你。”奶奶好不容易把雞毛掃進(jìn)畚斗,打算去倒掉。突然,我靈光一閃,對哦,這不正好可以給我做個雞毛毽子嗎?哈哈,廢物利用,真是天助我也。

          “奶奶,這雞毛送我吧!”奶奶聽了,一頭霧水。于是我把事情的來龍去脈說給奶奶聽。奶奶說我聰明,還樂意幫我一起完成。我高興得快要蹦起來了。

          我精挑細(xì)選,選出了十根油光發(fā)亮、根部比較粗壯的雞毛,而且長短也差不多。此時,奶奶也幫我準(zhǔn)備好了其他的材料:一塊小黑布,一根沒墨的水筆芯,一枚銅板,還有針線盒。

          我先把那根水筆芯截出一段2.5厘米左右的管子,然后在它的一端剪出幾個約0.5厘米長的分叉。好了,一樣完成,我把它放在一邊。然后,我打算把10根雞毛的根部綁起來。這時奶奶連忙阻止了我,說:“揚(yáng)揚(yáng),10根太多,毽子會頭重腳輕的。再拿出2根吧!”哦,原來做毽子還有這么多學(xué)問。于是,我將8根雞毛用一根棉線沿著根部綁了起來。

          接下來,就是最關(guān)鍵的部分——做底座。望著眼前頭發(fā)絲似的針,我傻眼了,這該怎么辦?我束手無策。一旁的奶奶看穿了我的心思,說:“針線活還是奶奶來吧!”“不行,我自己來!彪m然嘴上這么說,心里卻是忐忑不安。我把一根棉線對準(zhǔn)針眼開始穿,可是怎么都對不上!我的手心都快急得出汗了。

          這時,奶奶笑著說:“孩子,你還小,這針線活不適合你,還是奶奶幫你做。其他的步驟都你自己來,這樣行嗎?”我倔強(qiáng)地?fù)u搖頭!澳俏医棠惆!”于是奶奶手把手地教我穿針線,然后用黑布把銅板包起來,開始一針一針地縫起來。雖然針腳一會兒大,一會兒小,但我仍努力地縫著。足足過了十分鐘,一個蹩腳的黑色座墊完工。我用手掂了掂,恩,有一定的分量,這下就不會出現(xiàn)奶奶說的頭重腳輕的現(xiàn)象了吧!這時,奶奶又教把我剛才剪的那段管子分叉處,用針線縫在底座的中間。

          當(dāng)我艱難地打完最后一個結(jié)時,就迫不及待地拿起那一束雞毛,仔細(xì)地插進(jìn)了縫好的管子里,此時,管子鼓得緊緊的。這還不夠,我將那雞毛一根根地整理好。哈哈,我的雞毛毽子終于大功告成了,奶奶直夸我心靈手巧,我好激動哦!此時,我小心地用手托著毽子,雖然底座的針線活很蹩腳,但我卻覺得它很棒。瞧,這些黃中帶黑的雞毛向四周微微低垂著頭,好像一朵盛開的花兒,又像綻開的禮花,真美!

          毽子又在我的腳上飛舞著,一上一下,像一只翩翩起舞的蝴蝶。這可是我廢物利用所完成的杰作,奶奶豎起大拇指,說我是一名名副其實(shí)的“環(huán)保小創(chuàng)客”!

        六年級故事作文 篇2

          車嘛,世人皆知,你要是走在大街上,你會看到各式各樣的車,自行車、電瓶車、摩托車、轎車等等。

          奶奶告訴我,在她們那個年代,很少見到汽車,家里有輛自行車就能讓旁人羨慕死。走在馬路上,能看到一輛自行車就已經(jīng)很不錯啦,更別提是汽車,不管去哪里,只能徒步走。

          媽媽告訴我,在她有我這么大的時候,第一次坐著自行車還是爺爺借人家的,第一次坐大客車是冬天,媽媽說,那時候的大客車的座位都是硬座,沒有空調(diào),冬天的夜晚坐在車?yán),渾身凍的沒有知覺,太冷太冷。

          等我出生的時候,轎車普遍存在,你走在大街上,第一眼看到的就是四個輪子的小汽車,在縣城只要你花上五元就能到達(dá)目的地,而有條件的人家基本上都有一輛。等我和哥哥上學(xué)啦,舅舅有了一輛二手的汽車,雖然外表它很普通,但對于我們?nèi)襾碚f,因?yàn)樗拇嬖诮o了我們很多的方便,省了很多的不便。奶奶說,她小時候連做夢都想不到,自己有一天能夠住上這么好的房子,坐上小汽車,過上如此幸福的日子

        六年級故事作文 篇3

          “書是前進(jìn)的路燈,是時間,是鑰匙!边@是我的人生格言。

          書確實(shí)是我前進(jìn)的路燈,它照亮了我前進(jìn)的方向。書也確實(shí)是時間,魯迅說:“看書就是在延長自己的生命!睍泊_確實(shí)實(shí)是一把鑰匙,他能打開知識的大門,F(xiàn)在,讓我們打開我塵封的記憶大門,時光開始倒流。我來到了過去,來到了那一天,來到了那些與書相伴的日子里。

          那是一個中午,我在慢吞吞的吃飯,母親在商店里賣文具,我的雙眼掃描著周圍的一切事物。突然,我的目光定格在一個架子上,上面有一本《水滸傳》!翱?還是不看?看吧,怕被發(fā)現(xiàn),我的餐桌上就得多盤菜‘竹炒肉絲’不看?心里還癢癢。罷!還是看吧》”我心里盤算著。于是,我就開始啃精神糧食。約莫過了半個多小時,發(fā)現(xiàn)遲到了,也不顧只吃了兩三口飯就飛奔上學(xué)校。到了學(xué)校,我肚子里的哪一點(diǎn)玩意就差不多消化完了。到了第六節(jié)課,我的肚子好像一座空蕩蕩的城堡。第七節(jié)課,我已抵達(dá)了我的極限。最后還是一腳深一腳淺的倒在了家里的床上,念著:“及時雨宋江……”

          說實(shí)在的,書確確實(shí)實(shí)的給了我不少好處,稻草人的眼淚,讓我們把同情的目光投向窮苦人。賣火柴的小女孩擦著的火柴,照亮了我們關(guān)注社會的眼睛。一個個栩栩如生的人物像我們走來:胸懷寬廣的藺相如,熱愛自由的奴隸英雄,堅(jiān)忍不拔的魯濱遜,頑強(qiáng)勇敢的老漁夫……

          我愛書,你呢?

        六年級故事作文 篇4

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話深深的印在我的腦海里。每時每刻我想起這句格言的時候,我都會提醒我自己,一定要好好讀書。

          有一天,媽媽說帶我去游玩,可是我沒有去,于是我就吵著媽媽幫我買幾本書回來,媽媽沒有辦法,只好幫我買幾本書才去游玩。媽媽幫我買了《安徒生童話》,《格林童話》等等,我馬上回到自己的房間,一頁一頁的看下去。當(dāng)我看到故事里的主人公傷心的時候,我也會不由自主的傷心,當(dāng)主人公開心的.時候,我也會開心……有時候我會忘記所有,只有和書在同一個世界里。

          一本你喜愛的書就是你的朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。從某種意義上說,他是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個人會用同一種方式去讀同一本書。我并不是囫圇吞棗地讀,而是一頁一頁的欣賞,作者為什么要寫這樣的故事,他有怎樣的生活經(jīng)歷……

          當(dāng)夜幕降臨的時候,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了三個多鐘頭。我走出房間,媽媽對我說:“你終于出來了,我以為你還要讀下去呢!”我向媽媽笑了笑。

          后來,媽媽幫我買了許多書有《十萬個為什么》,《溫馨感人的故事》,《苦兒流浪記》……所以我一定要好好讀書,將來做個有成就的人。

        六年級故事作文 篇5

          星期天,我去書店看書。我邊看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客,我可以安心了。因?yàn),我已?jīng)是這里的老顧客了。我來到二樓,暗喜沒人注意,我彎著腰,從大人們的眼皮底下走進(jìn)去。

          我來到北邊,找到了一本[[施工案]]。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。時間一分一秒的過去了。天已暗下來,我已站在這里讀了兩個多鐘頭了。我的腿又酸又累,真想坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著看。不管三七二十一,我便往地上一坐,繼續(xù)看。

          這時,從外邊走來一位叔叔,看見他走來,我便跑下了二樓。

          在一樓,我的眼睛在急切的尋找,找到了一本。我便把它拿起來,津津有味的讀著這本書。遇到精彩的地方,我會浮想聯(lián)翩;到了感人的段落,我會淚落如珠。

          當(dāng)書店的日光燈忽的亮起來了,我才發(fā)覺天已經(jīng)黑了,我合上書,高高興興的回家了;氐郊,我用之快的速度找出日記本,把我今天積累的好詞好句寫下來。

          今天,我感到格外的高興,因?yàn)槲业玫搅巳澜绲臓I養(yǎng)品。

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