傳承長征魂共筑中國夢征文精選
回顧近代中國歷史章程,中國工農(nóng)紅軍長征為其添加濃厚多彩的一筆。長征精神也被不斷傳承和弘揚(yáng)。下面是小編整理的傳承長征魂共筑中國夢征文,歡迎閱讀。
第一篇:傳承長征魂共筑中國夢
80年前,瑞金,八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行,開始了萬水千山只等閑的長征。這時(shí)候,遠(yuǎn)隔千里的蔣介石指著地圖狂妄地叫道:他們是走向深淵,走向死亡!短短的一年后,當(dāng)他面對(duì)追獲的一大堆爛草鞋的時(shí)候,他不得不承認(rèn),這股頭戴紅星、足踏草鞋的鐵流是不可阻擋的。?
80年前,長征途中,紅軍將士與天斗,與地斗,與敵人斗,斬關(guān)奪隘,搶險(xiǎn)飛渡。雪山草地是紅軍長征中最為艱苦的歷程。雪皚皚,野茫茫。高原寒,炊斷糧。海拔4000多米的川康雪山,使成千上萬的紅軍戰(zhàn)士長眠于此;千里沼澤、連鳥獸都不能出沒的川西草地,吞噬了多少紅軍戰(zhàn)士的生命。風(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)。草根下掩埋著烈士的忠骨,雪山上聳立著勝利的曙光。
80年前,會(huì)寧,經(jīng)過兩年多的殊死征程,邁開雙腳,巧奪金沙江,飛奪瀘定橋,跨過了千里冰封的皚皚雪山,穿過了人跡罕至的茫茫草地,歷經(jīng)千辛萬苦,縱橫馳騁10多個(gè)省,血戰(zhàn)近600多次,行程數(shù)萬里,終于勝利抵達(dá)陜甘蘇區(qū),開創(chuàng)了中國革命的新歷程,創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。這段可歌可泣的歷史已經(jīng)一往不復(fù),但一段段膾炙人口的長征故事流傳至今,為人傳頌,它們刻下了長征者鏗鏘的足音,矗立起長征者英勇的雕像;
喇叭聲仍咽,戰(zhàn)鼓聲猶響,馬蹄聲還鳴。時(shí)間不會(huì)磨平記憶的棱角,我們不會(huì)忘記這段歷史。
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來。一面旗幟引領(lǐng)一支隊(duì)伍,一種信念點(diǎn)燃一把火炬?车丁㈤L矛、梭鏢用險(xiǎn)象環(huán)生的大地作便箋;鐵銃、石雷、匣子槍用八萬雙穿著草鞋的腳作畫筆。雪山、草地、饑餓、戰(zhàn)爭,紅星、火把、馬嘶、槍鳴浩浩蕩蕩,逶迤向北。
歷史不可復(fù)制,歷史精神則在懷念中復(fù)活。是的,紅塵滾滾,那一彎歷史,盟動(dòng)濤聲,人民怎能忘記?是的,千古塵音,那一段歲月,先烈們骨骼堆起的詩,世人怎能忘記?
空曠的歷史,仿佛在這首歌中,找到了高掛枝頭的碩果。仿佛智慧之燈,四射毅力的贊嘆和意志的高傲。它的旋律陡峭而無階梯,它的節(jié)拍斷續(xù)而多風(fēng)險(xiǎn),每一音、每一符都是天空獨(dú)攬的勝景。
云還在舞,風(fēng)還在唱,勝利的歡呼,已被歷史雕成壯美的風(fēng)光。
長征,是中華民族一部最雄渾的交響樂,驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈。
長征,像馬蹄,踩著風(fēng)的鼓點(diǎn),一匹匹黑色的烈馬,在遼闊的草原上揚(yáng)鬃嘶鳴。
長征,像雄鷹,高擎著云的翅膀,曠野響起了草的低唱,蒼天擊起了民族的熱望。
第二篇:傳承長征魂共筑中國夢
回顧近代中國歷史章程,中國工農(nóng)紅軍長征為其添加濃厚多彩的一筆。長征精神也被不斷傳承和弘揚(yáng)。
長征是中國空前的偉大事業(yè),它不僅完成了革命戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移保存了共產(chǎn)黨和紅軍的力量,而且發(fā)揚(yáng)了共產(chǎn)黨和紅軍艱苦奮斗不屈不撓的精神。征途饑餐渴飲的生活磨不滅紅軍戰(zhàn)士的信念,荊棘載途的路程擋不住紅軍必勝的決心,被蔣介石評(píng)為“走向毀滅,走向深淵”的道路在民族的強(qiáng)大的凝聚力和堅(jiān)韌的決心下奇跡般的完成。
“大軍西去氣如虹,一局南天戰(zhàn)又重。”是革命將士陳毅寫于長征期間與長征相呼應(yīng)的佳作,抒發(fā)革命戰(zhàn)士對(duì)長征必勝的信念。隨時(shí)間飛逝,曾經(jīng)的長征人物早已悄然離去,但他們的精神仍被傳誦。戰(zhàn)火紛飛的歲月已為歷史,新的征程正在開啟,時(shí)代的發(fā)展推動(dòng)文化變遷,因而有的人認(rèn)為長征精神在飛速發(fā)展的新時(shí)期已不具備大力弘揚(yáng)的意義,然而事實(shí)真是如此嗎?
經(jīng)濟(jì)文化日新月異的新時(shí)期向我們提出了更多的要求,除艱苦奮斗不屈不撓的精神之外,同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)紅軍長征所表現(xiàn)的敢于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作,蔑視困難等精神。只有敢為人先,面對(duì)挑戰(zhàn)不畏首畏尾,另辟蹊徑,與人合作,相互交流,不斷開拓創(chuàng)新才能使國家和民族能與時(shí)俱進(jìn)。同樣的,生活也像一場人生的長征。
我很小的時(shí)候父親就因?yàn)楣酒飘a(chǎn)而下崗,對(duì)于僅以父親工資維持生計(jì)且額外承擔(dān)著部分父親兄弟讀書費(fèi)用的拮據(jù)家庭無疑是雪上加霜。面對(duì)突然其來的變故,家庭的生活變得異常艱難,在那段緊巴巴的日子家里每一分開銷都需要再三考慮,為了生活母親開始做小販補(bǔ)貼家用,父親以開出租車?yán)蜑槭杖,由于長時(shí)間的工作負(fù)荷父親的身體還出現(xiàn)了問題。記憶最為深刻的是以前一家人擠在沒有衛(wèi)生間的小房間時(shí),因怕黑半夜不敢去公共廁所,只好憋著等天亮的感覺。因此每當(dāng)想要松懈自己時(shí)總會(huì)以過去艱苦的日子鞭策自己,人生起落無常,只有堅(jiān)持和奮斗,才不會(huì)被生活的苦難所壓倒。
長征是凡人譜寫的英雄史詩,苦心人,天不負(fù),我們亦當(dāng)如“大鵬一日向風(fēng)起,扶搖直上九千里”般撰寫我們?nèi)松钠隆?/p>
第三篇:傳承長征魂共筑中國夢
“長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊(duì),長征是播種機(jī)。”紅軍長征,跨越11個(gè)省,行程二萬五千里,是中國革命史上的奇跡、世界軍事史上的壯舉,創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績,譜寫了驚天動(dòng)地的革命篇章。長征途中,紅軍不畏征途艱險(xiǎn),四渡赤水,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,跨越雪山草地,克服重重困難,表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級(jí)樂觀主義精神,表現(xiàn)出了顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德。是什么力量支撐并凝聚著他們,毫無畏懼、前仆后繼地勇往直前?這種力量就是永存的長征精神。 中華民族一個(gè)比較突出的精神,我們所提倡的以長征精神為核心的根源所在,就是把個(gè)人命運(yùn)跟國家民族命運(yùn)聯(lián)系在一起的愛國主義精神。從紅軍終于勝利到達(dá)陜北這艱難的經(jīng)過中,總結(jié)出長征精神的內(nèi)涵是:“樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無堅(jiān)不摧的革命英雄主義;善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義。”長征精神就是一往無前、所向無敵的革命英雄主義精神,是萬眾一心、團(tuán)結(jié)拼搏的革命集體主義精神,是戰(zhàn)天斗地其樂無窮的革命樂觀主義精神。在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前,紅軍憑著艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神,征服千難萬險(xiǎn),戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人,取得了長征的偉大勝利。
長征的歷史表明:一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)政黨、一個(gè)軍隊(duì),只要有這種艱苦奮斗、一往無前的革命精神,就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的任何艱難險(xiǎn)阻,永遠(yuǎn)立于不敗之地。紀(jì)念長征勝利70周年,就是要青年一代永記長征精神,不忘今天幸福生活來之不易。目前國家高度重視大學(xué)生思想教育,而長征精神就是其中一個(gè)重要的方面。新時(shí)期創(chuàng)新開展大學(xué)生思想政治教育,重溫長征歷程,傳承并發(fā)揚(yáng)長征精神,培育新的長征精神,對(duì)于大學(xué)生的成長成材不可或缺,對(duì)于構(gòu)建和諧校園意義重大。另一方面,隨著社會(huì)競爭的日趨激烈,青少年在學(xué)習(xí)或工作中感受到了前所未有的壓力,長征精神在青少年中的傳承仍有必要。
“只有銘記歷史,特別是銘記我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的中國革命史,才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。”長征精神,一方面它是以革命為基礎(chǔ)的,另一方面是無數(shù)共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值觀的體現(xiàn),集中表現(xiàn)為民族自尊心、自信心、自豪感和為國家獨(dú)立富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的奮斗精神。
“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”,是我國高等教育必須解決好的重大戰(zhàn)略問題。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行多元價(jià)值觀教育的同時(shí),重視對(duì)他們進(jìn)行理想和信念的教育,而長征中體現(xiàn)的艱苦奮斗、為事業(yè)奉獻(xiàn)和犧牲的精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長無疑具有重要意義。大學(xué)生作為掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),代表“民族希望”、“祖國未來”的青年群體,他們是否具有良好的人文素養(yǎng),關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建和小康社會(huì)的全面實(shí)現(xiàn)。著眼教育實(shí)踐,直面大學(xué)校園,深入思考大學(xué)在人文教育上的特殊使命,結(jié)合實(shí)際開展長征精神的培育,探討大學(xué)人文教育的實(shí)現(xiàn)形式,對(duì)于高等教育來說,既責(zé)無旁貸,又刻不容緩。
長征精神的培育,絕不是簡單地重復(fù)已有的歷史知識(shí),而是要復(fù)興過去的長征精神,把原有的長征精神發(fā)展到一個(gè)新的高度,進(jìn)而創(chuàng)造出一種新的長征精神。在邁入新世紀(jì)的今天,我們的民族又開始了建設(shè)中國特色的社會(huì)主義新長征,雖然再?zèng)]有雪山和草地,但道路同樣曲折而漫長,我們同樣面臨著歷史和時(shí)代的挑戰(zhàn),面臨著更為長期、更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。要想實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的偉大勝利,需要新時(shí)代的長征精神,需要以大學(xué)生為主體的青年一代奮發(fā)有為。
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