1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 六年級(jí)課間十分鐘作文

        時(shí)間:2022-07-15 20:54:08 六年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)課間十分鐘作文合集五篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)課間十分鐘作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)六年級(jí)課間十分鐘作文合集五篇

        六年級(jí)課間十分鐘作文 篇1

          課間十分鐘,教室里熱鬧非凡,一大群人擠在了一起,還不時(shí)喊著加油,他們?cè)诟墒裁茨?我非常好奇,也急忙擠了進(jìn)去。

          原來(lái),有兩個(gè)人正在進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的扳手腕比賽!只見(jiàn)那兩個(gè)人,眉頭緊鎖,嘴巴緊閉,手上青筋爆出,好像把全身的力量都使了出來(lái)。尤其是小A,只見(jiàn)他喘著粗氣,額頭上已滲出了一顆又一顆豆大的汗珠。而小B看著則要輕松不少,臉上面帶微笑,一副得意洋洋,勢(shì)在必得的樣子,看上去勝利是在他這邊。

          旁邊的同學(xué)們見(jiàn)此情景,更叫拼命地吶喊,他們有的為小A加油,認(rèn)為他實(shí)力更強(qiáng),肯定能輕松獲得勝利。有的則為小B鼓勁,認(rèn)為他定能反敗為勝。加油聲幾乎傳遍了校園的每一個(gè)角落。大家都在期待,到底誰(shuí)能獲得最后的勝利呢?

          這時(shí),比賽進(jìn)入了高潮。圍觀同學(xué)的加油聲更加響亮了。小A發(fā)力了,他的目光越發(fā)銳利,使出的勁也越來(lái)越大。而小B則咬牙拼死抵抗,汗水“嘩嘩”地從他的鼻子汗流了下來(lái)。終于,小A大叫一聲,一下就將小B的手完全扳了過(guò)來(lái),他興奮地對(duì)周?chē)娜撕暗溃骸拔揖椭绖倮菍儆谖业!?/p>

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又要上課了,可歡聲笑語(yǔ)還是在教室上空久久飄蕩……

        六年級(jí)課間十分鐘作文 篇2

          "叮鈴鈴......"伴隨著清脆的'下課鈴,熟悉的火山爆發(fā)聲響起“五、四、三、二、一,”砰,下課啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的想要跨過(guò)門(mén)檻,看著快要踩碎的地板,跨平的門(mén)檻,震碎的玻璃,心里不禁打了個(gè)寒顫,真怕他們會(huì)把整個(gè)學(xué)校變成廢墟。隨著時(shí)間的爭(zhēng)分奪秒,人漸漸少了之后,我也下了樓去了后操場(chǎng)。

          到了后操場(chǎng)后,我們各自站到了屬于自己的白點(diǎn)上,悅耳的操練聲就這樣響起了,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,不知過(guò)了幾分鐘,操練聲結(jié)束了,隨后跑操的聲音又響了起來(lái),我們一起向后轉(zhuǎn),每每這個(gè)時(shí)候后轉(zhuǎn)后的前兩個(gè)同學(xué)便跑到了我身后,讓我?guī)ш?duì)那響亮的跑操聲像是在提醒我快點(diǎn)跑一樣,竟變得急促起來(lái),我也不太想成為焦點(diǎn),便小步跑了起來(lái),一分鐘,兩分鐘,三分鐘,跑操的聲音放慢了些,聲音緊接著也小了起來(lái),這正在提醒我們不要再跑了呢!這個(gè)時(shí)候我們便會(huì)停下走起來(lái),走了一圈后便站起了隊(duì),等旁邊的一個(gè)班走完之后,我們便兩個(gè)人一隊(duì)緊跟在他們身后,我們排著隊(duì)走上了樓。

          回到班后我便負(fù)責(zé)任的把上節(jié)課老師在黑板上寫(xiě)的字擦的干干凈凈,拍了下手便回到了座位,我們坐在自己的位置上,有的人正在狼吞虎咽地喝水,有的人正在看下一節(jié)課的書(shū),還有的人在靜靜的等待上課......

        六年級(jí)課間十分鐘作文 篇3

          “5、4、3、2、1……”看著那正慢慢移動(dòng)著的鐘表,我在心中默念起來(lái),希望下課的鈴聲能夠快點(diǎn)兒響起來(lái)!岸!,!辩娐暯K于響了起來(lái)。

          鈴聲響起之際,班上那幾個(gè)調(diào)皮的男生,便不顧老師還在講臺(tái)上講課,就迅速地從座位上跳起來(lái),想要去別班拉攏人一起打籃球;@球場(chǎng)上的狀況可謂是十分激烈。那籃球一會(huì)兒落到張三手中,一會(huì)兒便又被李四趁其不意給搶了過(guò)去。可李四剛嘚瑟不久,便又被王五耍了手段絆了他一腳,球便從他手中溜走了。王五剛想去接球,球卻早已經(jīng)在溜走的時(shí)候被另一個(gè)人接走了,然后就是朝著球網(wǎng)一投,投進(jìn)了……在操場(chǎng)上踢毽子比賽的激烈程度也不弱于籃球場(chǎng)上多少。毽子本班只有三個(gè),所以同學(xué)們不能同時(shí)玩,一旦毽子落下便會(huì)有好幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后的去搶,畢竟你玩的多,踢的毽子的個(gè)數(shù)也多。因此,我們便可以看到踢毽子同學(xué)的嘴角總是不禁地上揚(yáng)起來(lái),再加上踢毽子的動(dòng)作,總是這兒跳一下,那兒跳一下,這樣子看起來(lái)滑稽極了。再看那“小樹(shù)林”里,你總能看到好幾個(gè)同學(xué)在那追追打打的。一會(huì)兒是你追我,一會(huì)兒是我追你;一會(huì)兒繞著這邊跑,一會(huì)兒朝著那邊追,一旦被追著了,就等于是要面臨著那“九死一生”的被“暴打”的情勢(shì)。那被打者也是非常的作死,被打的時(shí)候嘴里說(shuō)著:“我不和你們玩了,再也不玩了。”可剛被打完的后一秒,便露出兇狠狠的模樣,好像是在說(shuō):“剛才你們誰(shuí)打了我,等著。”而后便立馬追著跑了過(guò)去,竟是一副要報(bào)仇的樣子……可是才剛追了過(guò)去,上課鈴便響了起來(lái)。

          這課間的十分鐘可真是精彩。

        六年級(jí)課間十分鐘作文 篇4

          “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺……”不知不覺(jué)中響起了悅耳的歌聲——下課了!

          “歐耶,下課咯!哥們兒,快一點(diǎn),我們?nèi)ヒ粋(gè)好一點(diǎn)的籃球架!

          “我們踢足球。守門(mén)員,快呀!要不來(lái)不及了!

          隔壁的教室里擁出一群同學(xué)奔向操場(chǎng)。而我們?nèi)匀蛔诮淌依锫?tīng)老師苦口婆心的講課。我瞅一眼窗外操場(chǎng)上的小伙伴們,玩得不亦樂(lè)乎:有踢足球的;有跳皮筋的;有打羽毛球的;還有低年級(jí)的同學(xué)和老師一起玩“老鷹捉小雞”游戲的……看得我都眼饞了,真想馬上就跑下樓去和他們一起玩耍,那該多愜意呀!可是老師還在講臺(tái)桌前喋喋不休地講著課,哎……

          其實(shí)有些同學(xué)早已把課本通通收進(jìn)書(shū)包,手里拿著乒乓拍和乒乓球,右腳稍稍邁出一步,似乎等待裁判員的發(fā)令聲了。有些同學(xué)的眼睛不時(shí)地往窗外瞟去,注意力早就飛到九霄云外。老師還不時(shí)地說(shuō):“請(qǐng)注意力集中,我把這一段講完就下課!边@根本無(wú)法將我們的心神給拉回來(lái),因?yàn)槲覀兊男脑缇惋w向操場(chǎng)上了!有人在小聲嘀咕著“怎么還不下課?!”“難得的課間又泡湯了,哎……”

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”課間十分鐘就這樣過(guò)去了,老師也終于閉上了他的“金口”。這時(shí),我們要趕快抓緊時(shí)間上廁所,上完廁所又得進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。每一天都過(guò)得好累好累哦!……

          老師啊,你們的苦心我們知道,但課間只有十分鐘啊!早一些下課那該多好。≌n間和小伙伴門(mén)起盡情地游戲,玩耍,放松放松學(xué)習(xí)壓力,為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

          我向往學(xué)習(xí),更向往快樂(lè)的童年。

        六年級(jí)課間十分鐘作文 篇5

          風(fēng)和日麗的早上,老師帶了一些上星期考的試卷說(shuō):“各位考得不行。”我們大部分同學(xué)在心里說(shuō):不行就不行呢,反正我們班就從來(lái)沒(méi)考好過(guò)。老師嘮叨了半天,試卷還沒(méi)發(fā)。

          終于下課,老師一走,同學(xué)們像從地上撿了百元大鈔那么高興,同學(xué)們?nèi)巳藦目诖锾统鍪謾C(jī),一起結(jié)合打王者。正有的同學(xué)玩得高興,我們班班長(zhǎng)出來(lái)說(shuō):“把手機(jī)收起來(lái),要不然就告訴老師。”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)告訴老師,臉上的笑容頓時(shí)變僵,他們?yōu)榱伺掳嚅L(zhǎng)告訴老師他們玩手機(jī),同學(xué)們一直跟著他,直到上課。

          人群中出現(xiàn)小明的身影,忽然教室里的燈都被關(guān)了,有的同學(xué)開(kāi)始尖叫,傳入男生耳朵,膽小的男生都躲起來(lái),膽大的男生都去找聲音的來(lái)源,還有一些男生都站在原地不動(dòng)。

          突然,小明不知怎么站在椅子上,還有小紅和小亮,拿起他們的手電筒,指向小明站的地方。小亮將手中的掃帚扔給小明,小明從口袋拿支鋼筆說(shuō):“Leadies and gentlemen,我的表演要開(kāi)始了!蓖瑢W(xué)們都知道小明是一個(gè)音癡,他最大的夢(mèng)想是成為一名有名的歌手,他的聲音可比女生的尖叫聲強(qiáng)多,他剛唱一首,我們班的玻璃就沒(méi)用了!

          大家被他的聲音給嚇暈,上課鈴打了,同學(xué)們都回到位置,小明還在唱,老師問(wèn)我們干什么,我們?nèi)钢∶,小明臉都被嚇白了。小明整整被?xùn)了一節(jié)課。

        【六年級(jí)課間十分鐘作文】相關(guān)文章:

        課間十分鐘的作文06-23

        課間十分鐘作文06-23

        課間十分鐘03-24

        課間玩泡泡-課間十分鐘作文500字01-04

        雨天的課間十分鐘作文06-30

        作文:難忘的課間十分鐘10-12

        課間十分鐘的快樂(lè)的作文09-24

        我的課間十分鐘作文01-08

        課間快樂(lè)十分鐘作文05-25

        課間十分鐘的快樂(lè)作文05-30

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>