【精華】六年級(jí)年的作文300字匯編7篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字7篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
【-六年級(jí)想象作文 : 我的邀請(qǐng)_450字】
我,是五顏六色的水果家族中的一員,體內(nèi)仿佛有著一個(gè)吸鐵石,總能把顧客吸引過來(lái)。我穿著黃色的衣服,上面掛滿了護(hù)身符。您猜出我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我是菠蘿。
我的頭發(fā)是有點(diǎn)兒搞笑的爆炸頭,向外延伸,從不會(huì)倒下。那翠綠的頭發(fā)不僅代表著新鮮,健康,還代表著春意。我的體型胖乎乎的,像一個(gè)大元寶。我可不是只有兩只手,全身上下都長(zhǎng)滿了小手,它們?cè)谙蚰惺帜!再告訴您一點(diǎn),菠蘿家族都是一個(gè)個(gè)小胖墩,圓滾滾的,當(dāng)兄弟姐妹站在一塊時(shí),要挨在一起,不然就成了一群不倒翁了。當(dāng)您脫下我的外衣時(shí),就會(huì)看到金燦燦的身體。當(dāng)您把我身上沒用的東西去掉后,不覺得就像一個(gè)大蜂窩嗎?當(dāng)您忍不住咬我一口時(shí),就會(huì)感到爽滑多汁,回味無(wú)窮。
我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高,有著豐富的維生素,我就是靠它來(lái)維持生命的。當(dāng)您感冒時(shí),可以讓我來(lái)幫忙,保證讓您精神大振。享用我可以有兩種方法:一是用溫開水沖一沖再吃,二是用淡鹽水泡一泡再吃。
聽了我的介紹,是不是已經(jīng)迫不及待的想把我?guī)Щ丶伊,這就是我體內(nèi)“吸鐵石”的功勞。當(dāng)然我還有許多優(yōu)點(diǎn),就等著您把我?guī)Щ丶易约喝グl(fā)現(xiàn)了。
六年級(jí):賈子牧
六年級(jí)年的作文300字 篇2
相信大家都有自我的朋友,我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎一束馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,下方是一張櫻桃小嘴。
她還是一個(gè)拾金不昧的.好孩子。記得有一次,我和她到樓下小公園去玩,公園的椅子上有一個(gè)金光閃閃的東西,王小伊立刻跑過去一看,呀!原先是一塊金色的手表。我對(duì)王小伊說(shuō):“這次你可賺大了!蓖跣∫敛]有理會(huì)我的話,而是東張西望地尋找失主。我看到她這么認(rèn)真地找失主,我羞愧萬(wàn)分。我替她想了個(gè)主意:我們把手表交給小區(qū)的保安吧。說(shuō)干就干,我們拿著手表朝保安辦公室跑去。保安說(shuō):“你們叫什么呀?”我們只是笑笑,就跑開了。
王小伊的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為我有一個(gè)這樣的朋友而感到高興。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我的班上有許多同學(xué),各有優(yōu)缺點(diǎn),每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都是我要學(xué)習(xí)的,每個(gè)缺點(diǎn)都是我要注意的。在我日積月累的觀察下,我發(fā)現(xiàn)班上的人,為何會(huì)令我敬佩的原因。
李小怡她人緣很好、熱心助人、誠(chéng)懇有禮、對(duì)人也很親切、成績(jī)都名列前茅。而且,當(dāng)別人需要幫助時(shí),也會(huì)很樂意幫忙。上課專心的她,總是不會(huì)被人影響,笑容也時(shí)常掛在嘴上,學(xué)習(xí)速度更是快。她有很多地方是我要學(xué)習(xí)的。
劉佳綺也是令我敬佩的同學(xué),社會(huì)、數(shù)學(xué)是她的拿手科目,運(yùn)動(dòng)也是一級(jí)棒。她的品德很好,也很大方,懂得保護(hù)弱小同學(xué)。記得有一次,隔壁班的同學(xué)在走廊跌倒受傷,那時(shí)大家都視若無(wú)睹,只有她肯幫助那位同學(xué),扶他去保健室,幸虧她及時(shí)伸出援手,那位同學(xué)的傷也慢慢恢復(fù)。她的熱心令我十分敬佩。
班上的同學(xué)各有長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),每位同學(xué)都是我要學(xué)習(xí)的,每位同學(xué)擁有的優(yōu)點(diǎn)都令我非常敬佩,相信我努力汲取他人長(zhǎng)處加以學(xué)習(xí)之后,一定能成為更美好的人。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
依稀記得我們?cè)谝黄疰覒虻漠嬅,記得你最美的笑容……現(xiàn)在,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們都不舍,看著她們哭泣的樣子,我也莫名的傷感。
記得,你對(duì)我說(shuō)過,你討厭班里的男生,說(shuō)他們變態(tài),也許他們會(huì)很快樂,可你卻強(qiáng)忍住淚水,自己在角落里流淚,其實(shí),這感受我懂,這時(shí)我知道了你有多堅(jiān)強(qiáng)……
懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,當(dāng)他們欺負(fù)我的時(shí)候,你總是挺身而出;
懷念我們?cè)跔?zhēng)吵的時(shí)候,你總是讓著我,說(shuō):我錯(cuò)了。
太多的情緒沒有適當(dāng)?shù)谋砬。也許,轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)你來(lái)說(shuō)是最好的,新學(xué)校,新老師,新同學(xué)……這樣你就不會(huì)被她們欺負(fù)了,記得你對(duì)我說(shuō)過“只有一個(gè)量的努力,才有一個(gè)度的提高”,我們要一起加油,為我們的未來(lái)奮斗!
“誰(shuí)還記得,是誰(shuí)先說(shuō)永遠(yuǎn)的愛,我以前的一句話,是我們以后的傷口,過了太久,沒人記得當(dāng)初那些溫柔,我和你手牽手,說(shuō)要一起走到最后”雖然這是一首小情歌,但我覺得用在我們身上,同樣合適哦!
在很久以后,你還會(huì)記得有我這么一個(gè)朋友么?
六年級(jí)年的作文300字 篇5
星期三早晨,班主任急匆匆的趕來(lái),并且音樂老師也來(lái)了,老師說(shuō):“開一分鐘班會(huì),誰(shuí)也不準(zhǔn)講話!”我們很好奇,于是便坐好了。
老師說(shuō):“經(jīng)過學(xué)校的決定,由于我年紀(jì)大了,身體不好,決定讓音樂老師來(lái)?yè)?dān)任你們新的班主任!”我聽了,驚了一下,想:學(xué)校怎么好好的就換班主任了呢?
老師又說(shuō):“現(xiàn)在讓音樂老師來(lái)講幾句話,同學(xué)們都鼓起了掌!
音樂老師說(shuō):”只要大家好好跟著我就行了,不說(shuō)多!”大家又鼓起了掌。
我還是想讓以前的老師來(lái)當(dāng)我們的班主任,因?yàn)樗浅5暮吞@……
新辦主任比較矮,是一名優(yōu)秀的老師。他梳著平頭,有著小眼睛,嘴巴也很小,一說(shuō)話,我覺得非常非常好笑!
第二天,新班主任給我們開了一個(gè)班會(huì),他說(shuō):“你們先從個(gè)人衛(wèi)生開始,有長(zhǎng)頭發(fā)的男生回家理理,女生不要扎歪的辮子!
新辦主任講了很多,還說(shuō):“每個(gè)人都回家準(zhǔn)備一個(gè)日記本,要有寫日記的習(xí)慣。并且回家要有一本描紅字帖,你們長(zhǎng)大以后,字,首先是關(guān)鍵!”
雖然,我和他并沒有長(zhǎng)時(shí)間的相處,不過,我在一步一步的了解他。
我希望他能管理好我們班級(jí),我相信,同學(xué)們也會(huì)遵守紀(jì)律,創(chuàng)造好良好的班風(fēng)!
六年級(jí)年的作文300字 篇6
撐著一把油紙傘,走在青石板鋪成的小路上,能聽見許多江南小鎮(zhèn)那具有民族特色的聲音:風(fēng)吹過的聲音,小溪潺潺流水的聲音,孩子們盡情玩耍的聲音……但唯有一種聲音讓我記憶猶新——雨的聲音。
“沙沙沙,沙沙沙”雨像一個(gè)頑皮的孩子蹦蹦跳跳地來(lái)了,它像踩著節(jié)拍一般和江南的一切事物打了一個(gè)招呼。它攙著風(fēng)姐姐一起玩耍,一陣微風(fēng)一吹,它便斜著身子從天空中落下!暗未,滴答”它蹦到了一塊巖石上,猶如一位鋼琴家,正在演奏著一曲清爽的樂曲,使人感到舒適。
雨,忽然變了一陣畫風(fēng)。它變得像一位亭亭玉立的少女,在天空中盡情的跳舞。她的仙姿,讓周圍的一切事物都拍手叫好。小草的兩片枝葉像舉著兩根熒光棒一般,不停的揮過,花兒不停地說(shuō)著,想要告訴大家:“聽,雨的聲音!”“滴答——滴答”那位少女唱著悅耳的古風(fēng)歌曲,這江南中的一切都被她喚醒了,“滴答——滴答”萬(wàn)物都聽見了她的聲音。
雨停了,只有屋檐上的雨水還在歌唱,“滴答——滴——答——”這聲音一直在我耳畔回響。
聽,雨的聲音!
六年級(jí)年的作文300字 篇7
陽(yáng)光,對(duì)人們來(lái)說(shuō)很正常,但是,晴朗之時(shí)人們贊美陽(yáng)光,黑暗之中人們渴望陽(yáng)光。所以,陽(yáng)光是平常又重要的。
陽(yáng)光能給人帶來(lái)溫暖,這是百分百肯定的。在冬天,人們討厭刮風(fēng)又下雪的天氣。但如果有陽(yáng)光,即使下雪,也使人開心。呼吸著被暖化的空氣,嗅著陽(yáng)光的味道,多么愜意!
最開心的還是小孩子,小孩子冬天最大的樂趣還是打雪仗,一旦有太陽(yáng),就可以肆無(wú)忌憚地打雪仗。因?yàn)橛嘘?yáng)光,打得大汗淋漓,可以脫下大衣,家長(zhǎng)看看太陽(yáng)再看看他們臉上洋溢的笑容也就隨他們?nèi)チ。喘氣也不怕因冷空氣而干涸,因(yàn)榭諝獗魂?yáng)光暖化了嘛。
在我小的時(shí)候,最喜歡陽(yáng)光了,因?yàn)槊看伪蛔咏?jīng)過陽(yáng)光的“洗禮”后,會(huì)有陽(yáng)光的味道。每次曬完被子的那天晚上,我都會(huì)興奮地被子上滾來(lái)滾去,跳來(lái)跳去。抱著被子,把臉帖著被子,體會(huì)那陽(yáng)光洗禮后遺留的溫暖和陽(yáng)光的味道。有時(shí)候心情不好,聞一聞陽(yáng)光的味道,臉上也會(huì)不時(shí)浮出一絲笑容。怪不得有一首歌這樣唱:“拉開窗簾,讓那陌生的陽(yáng)光直射進(jìn)你的世界,讓溫暖融化你冰冷的從前,和我一起觸摸滾燙的臉龐,讓那希望不再離我們那么遠(yuǎn)!
陽(yáng)光它有它的味道,有它的能量,有它的品質(zhì)。
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