關(guān)于六年級作文300字集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
每一個人都想長大，而我也想要長大，長大以后，是成為國家的棟梁之材呢？還是，碌碌無為、無所作為呢？我想，我一定要成為一個有用之才，一個有益于人民的人，
成為一個國家的‘頂梁柱’
我想，20年之后的我，將會是一名優(yōu)秀的特級教師，就像我想在的老師‘張宏老師’一樣，在我手下交出
的，一個個肯定是國家的棟梁，國家的‘頂梁柱
我想，20年之后的我，肯定是一個漂亮的少女，長著一對水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃般的‘巧嘴’，留著一個齊劉海，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚，美麗極了！
我想20年之后的我，已經(jīng)早已結(jié)婚生子了，說不定兒子或女兒都已經(jīng)3、4歲了呢！還有一個像我爸爸一樣優(yōu)秀的丈夫，天天給我做早餐。
我想，20年之后的我，聰明又能干，將會住入大別墅，把爸爸媽媽都接過來，讓爸爸媽媽享福，還準(zhǔn)備一個大花園，讓爸爸在花園里種上各種各樣的花，我還會專門請幾個仆人，伺候他們老人家，還會專門請按摩師。當(dāng)然啦！我在忙也會多抽松······
我想，20年之后的我，不會把所有精力放到工作上，我會多抽空，逛逛街一類的，讓大腦放輕松。
我想，20年之后的我······
六年級作文300字 篇2
開學(xué)了，我又看見了我的對手，我的好友，心里別提有多高興了。
今天，我想說，我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)生了�；厥走^去，也許我有過讓老師失望的時候，也許曾經(jīng)并不是一名優(yōu)秀的少先隊員，也許我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，不過，我以后會努力向我的目標(biāo)前進(jìn)，新的學(xué)期，新的起點，我一定能夠做到讓我自己滿意。
這所學(xué)校，已經(jīng)與我相處了五年多了，它一直默默地伴隨著我走過金色童年，它記載著我成長的每一個腳印，想想還有不到一年的時間，我就要離開母校了，離開我朝夕相處近六年的知己，心中隱隱作痛。
我舍不得離開我的恩師，他們教我識字，教我做人，教我人生中的道理。在我開心時，他們陪我快樂；在我心煩時，他們幫我排憂解難，在這里，我要對他們說一聲：“謝謝�！�
新的學(xué)期，新的開始，同學(xué)們，我們已經(jīng)步入新的階段了，六年級，意味著什么？意味著是沖刺的時候��！想自己理想的目標(biāo)前進(jìn)！加油！
六年級作文300字 篇3
今天是出來玩的第二天，我們都很期待接下來的沙灘之旅。
早上，我們吃完早餐后，回到房間里，換好游泳衣，準(zhǔn)備去海邊玩。
到了海邊，我第一眼看到的就是沙子、大海、還有許多螃蟹洞，那些螃蟹洞多的就像夜晚的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不完，而且還要許多小螃蟹在洞里爬進(jìn)爬出的，害我都起了雞皮疙瘩。當(dāng)然要是離海進(jìn)的話，就沒有螃蟹洞了，所以我只要在海里游泳就不會起雞皮疙瘩了。
開始游泳了，可是大海上的浪太大了，所以媽媽給我買了游泳圈，正好可以在海浪打過來的時候派上用場。這時，大海的浪非常的兇猛，一條條地翻過來，好像在打保齡球一樣，我們是被打的球。我們既喜歡有害怕，喜歡它朝我們包攬時的美，可又害怕太猛的時候那力氣稍不留神就會整個人會被翻過去了。
玩著玩著，就到了太陽落山的時候了，這時的夕陽真是最美的，好像把旁邊的云都染成金黃色了，好像在告訴人們：”一天又要過去了，我們應(yīng)該好好珍惜每一分每一秒的時間，絕不能浪費青春！”
看完了日落，我們依依不舍地回酒店。又是愉快的一天！
六年級作文300字 篇4
在我小時侯，媽媽常對我說：“幼時，我家庭狀況并不好，連書都沒有讀。”可如今，經(jīng)濟(jì)條件變好了，可問題也隨著而來。
俗話說得好：“望子成龍，望女成鳳�！蹦膫�家長不希望自己的兒女成材呢？可是這恨鐵不成鋼的里頭也有不少好和壞。這不，今早我就看到了一幅這樣的漫畫。
畫卷上畫的是：一個兒童正垂頭喪氣地練著鋼琴，可心里頭卻希望鋼琴早日從他的生活中消失。從這幅畫面上，我看出了這個小孩的不好學(xué)，同時也看出了父母對孩子的“壓迫”。我們都知道現(xiàn)在兒童的生活主題曲就是——全面發(fā)展。但是這所謂的“全面發(fā)展”并不止是讓我們在書桌前讀“死書”，在鋼琴面前彈“死琴”，我們也應(yīng)該去多多擁抱大自然。如果真是向畫卷上畫的那樣，那國家為什么要開展這個倡議呢？在各個方面上有較好的能力才是我們的最要。
當(dāng)然我們也應(yīng)該考慮大人們的想法，誰會不愛自己的兒女呢？但是我們也應(yīng)該有自己的一片天空吧！讓我們攜手共創(chuàng)未來吧！
六年級作文300字 篇5
你知道你一定要回到那個地方去，但是不是現(xiàn)在你現(xiàn)在要有很多的事情要做，你要做很多的事情才能心安理得的回到那個地方。
可是也只有你明白你為何要做很多的事情才能回到那個地方，而不是現(xiàn)在回到那個地方。其他的人卻不知道你為何現(xiàn)在不回答那個地方，所以他們總是跟你爭吵總是問你為什么不回到那個地方。
你也告訴過他們很多次我會回去的，但是不是現(xiàn)在�？墒撬麄兛偸菃�，你也不是什么性子好的人，總是問的話，終究會有一天會問煩了。
你知道你終究會有一天回去的。而且那一天離這兒不遠(yuǎn)了。你現(xiàn)在最重要的是要忘記之前的那些事情。只有忘記啦，你才能重新開始。
過去的事情都已經(jīng)過去了，再追究也沒有太大的意義。所以我們終究是要忘記那些事情，不是真正的忘記，最重要的是放下而不是忘記。
你明白的。你一直都很明白，只是你不愿接受而已。你終究會有一天會接受的。終究會有一天你要回去，那才是你該待的地方。那兒有你最重要的人，那里才是你的家。
哪有不回家的人，不管你來自何方，你終究是要回去的。
你要回去的，因為那是你的家，那才是你的家。你會回去的`，因為你心中有堅定的信念。
六年級作文300字 篇6
從小母親給我的是母親溫暖的愛，她那雙粗糙的手，牽著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，父親給我的則是含蓄而深沉的愛，他那寬厚的肩膀如高山大海，給我無窮的智慧和力量。
年幼時，初學(xué)走路摔倒了，母親總是說：“摔到哪了，疼不疼？”，父親卻說：“哪個人學(xué)走路不摔幾次呀，失敗乃成功之母”。
上了幼兒園，因為我學(xué)習(xí)好，老師給了我一朵小紅花。母親說：“真棒�！备赣H則說：“還要再努力，要得更多的小紅花�！�
上了小學(xué)。有一次我考了好成績，母親說要帶我出去玩。父親說：“又不是第一，驕傲?xí)谷送撕�。�?/p>
有一次我滿懷信心的去縣里參加英語比賽，結(jié)果卻名落孫山。母親安慰我：“沒關(guān)系，下次努力。”父親說：“這只是一點小挫折，人生的挫折多著呢，你只有戰(zhàn)勝挫折，才能成為人群中的強(qiáng)者�！�
父親和母親總是用不同的方式教育我，但出發(fā)點是相同的——愛。他們這樣關(guān)心我、呵護(hù)我，我難道不應(yīng)該好好報答他們嗎？
六年級作文300字 篇7
在一碧如洗的藍(lán)天上，不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西。快看，幾只可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢！它們一會躲到這朵白云里，一會躲在那朵云里。有時一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過，把藍(lán)天畫上了一道漂亮的弧線。
遠(yuǎn)處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯�；▍怖�，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點點，漂亮極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做游戲呢！小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采漂亮的鮮花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢？原來，它們在玩過家家呢！你瞧，它們玩得多開心呀！
小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會兒游到這里，一會兒游到那里，生怕被別人捉住。
��！大自然真漂亮�。�
六年級作文300字 篇8
我們六年級課本上有朱自清的一片文章，叫《匆匆》，朱自清是現(xiàn)代著名作家。
掐指算算，好多的日子(四千多的日子)我以荒廢掉了，時間棄我而去，我只有暗暗哭泣嗎？不我要從現(xiàn)在開始，珍惜時間，利用時間！
時光老人給每一個人的時間一樣，所以不要等老了再徒然嘆息！
別人在一定時間內(nèi)做到的事情我一定也能做到，只有珍惜時間，合理的運用時間，才會贏的時間。
只要我們也把別人喝咖啡的時間用在學(xué)習(xí)上，那麼我們一定能勝利！
想想自己以前浪費時間浪費的太多了，好想哭啊！好怕自己會突然變老！可是在這怕有什麼用只有現(xiàn)在開始好好珍惜并合理的運用時間。
眨眨眼睛，晃。時間已經(jīng)過去了一秒鐘，看看電視，晃。時間過去了。啊！時間！我如何挽住您那匆匆離去的腳步呢？
難道我只有嘆息罷了？哭泣罷了嗎？
不，絕對不行！快，時間又悄然離去了！快，抓住時間最后的腳步聲。
勤奮，努力！
多做些有意義的事，少嘆息！
“花有重開時，人無再少年”
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”
“少壯不努力，老大圖傷悲。”
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