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小學六年級寫爬山的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學六年級寫爬山的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學六年級寫爬山的作文1
今天,我終于和媽媽來到了盼望已久的塔山,得以有機會飽覽塔山的美麗景色。
遠望塔山映入眼簾的是連綿起伏的山脈,高聳危立的山峰,給人以神奇而威嚴的感覺。
走到山腳下,我才體會到什么是“高”。抬頭仰望,脖子都酸了,山頂都和天邊接上了,看那云朵好像就在上頂上似的,那一朵朵像給山戴上了一頂好看的花帽,真是美麗極了。山上到處都是郁郁蔥蔥的松樹。遠望好像鋪了一層綠色的地毯。
我迫不及待地朝山上爬,想立刻爬到山頂,看看山上到底是什么樣的。伸手能不能夠到一朵白云呢?我奮力向山頂爬去,一會兒攀著石頭,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子似的,一會兒我就滿頭大汗了。腿酸極了,腰也有點疼,我真的爬不動了。但我一想到爬到山頂就可以摘到云朵就又來了精神。這時我就想起解放軍戰(zhàn)士爬雪山過草地的事來,他們的頑強的精神鼓舞了我。就這么點困難怎么能倒下呢?于是我就又向山頂爬去,我終于爬上山頂了。向上一看,原來還有更高的山。在山頂看到的云朵比在山腳下看到的更加清晰。看遠處的寬敞的大道就像一條筆直的`線,遠處的高樓也變成了一個小點。
塔山一游,真讓我大開眼界。那陡峭的山路,郁郁蔥蔥的松樹,滿山遍野的小花,千奇百怪的石頭,都給我留下了深刻的印象。同時也使我深深地感悟到了要想做成一件事,沒有頑強的毅力是不行的。
小學六年級寫爬山的作文2
暑假里的一天,我們非常無聊,于是,弟弟提出建議:“我們?nèi)ヅ郎桨?”“好啊!太棒了!”爸爸同意了,于是,我們就決定明天去爬山。
第二天,我們坐上車,拿上吃的,就出發(fā)了。我們在車上有說有笑的,就快到目的地了,弟弟說:“姐姐,你能爬上去嗎?”“我當然能爬上去了!”我嘲笑弟弟說,“我看是你爬不上去,才來試探我的吧!”弟弟被我氣得滿臉通紅,說:“哼!我一定能爬上去的!看誰笑到最后!”
目的地到了,弟弟站在山前,腿都在發(fā)抖,我看見了,就嘲笑他說:“還沒爬呢!你的腿就在發(fā)抖,肯定爬不上去的!”我沖弟弟做了個鬼臉。這是,爸爸提議說:“我們來個比賽吧!看誰先爬上去吧!我先走了!”說完,爸爸就開始爬了。我看狀,啊,不妙,趕緊爬啊!在第一層的時候,我碰到了兩個大姐姐,她們有說有笑的,我對她們說:“大姐姐,一邊說話一邊爬山是很消費體力的!薄皼]關(guān)系的。”我使勁爬啊爬,終于爬到了第三層,第四層,第五層,這時,我碰到了在第一層碰到的那兩位大姐姐,這時,她們已經(jīng)累得氣喘喘吁吁了,她們看見了我,就對我說:“小姑娘,我們早就應該聽你的了。真是太累了!”
第六層的時候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,實在怕不上去了,爸爸對我說:“‘堅持就是勝利。’‘世上無難事,只要肯攀登。’”聽了爸爸的話,我頓時充滿了力氣,一口氣跑上了山頂。
哇!山頂上真美啊!我們在山頂上拍了幾張照片,就回家了。
小學六年級寫爬山的作文3
放暑假了,我和哥哥跟爸爸約定一起去爬山。第二天我很早就起來了。
我們清晨時來到大山的上腳下,我往上看去只見山頂上云霧彌漫,山頂?shù)臉淞侄茧[隱約約看不清了。大山的旁邊是一條清澈的小河,小河的兩邊是一排排婀娜多姿的柳樹,那一排排的柳樹彎著腰把它那柔嫩的“秀發(fā)”垂到溪水里,好像在對著鏡子欣賞自己美麗的外貌。我和哥哥往河水里扔了一個石子,哦,水花濺得老高。
過了十幾分鐘,我們爬到了半山腰,我站在半山腰往下看,一排排的莊稼正在迎接新的一天的到來,柳樹們正在跳十分美麗的芭蕾舞;小鳥們紛紛飛過來表演已經(jīng)排練很久的大合唱;小草們也伸出頭來偷偷的看那精彩的表演;太陽終于掙脫了白云的遮擋,把光芒送給這個歡樂的舞臺?諝夂眯迈r,我大口大口地呼吸著帶有泥土芬香的空氣。正當這時,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)都是汗了。我們繼續(xù)向山頂走去。
過一會兒,我們終于到了山頂。山頂比半山腰的感覺好多了,一絲絲的涼風吹到我們的臉上,感覺真是太爽了。我從山頂往下看去:房子就像是一個個的火柴盒,汽車向一個個能夠移動的小石子,人們像一個個小螞蟻。山頂?shù)男』〒u曳著五顏六色裙子,跳著歡快的舞蹈歡迎我們的到來。我們坐在山頂,望著山下不同于平常的風景,呼吸著帶著花香的空氣,心里別提有多高興了。
下山回到家來,雖然我有一點累,但是我看到了祖國美麗的景色,我的心情還是十分順暢。
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