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有關(guān)六年級年的作文300字錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級年的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級年的作文300字 篇1
也許是學(xué)習(xí)了《梅花魂》一課的緣故,這個寒假,我常常去梅園看梅花。
因為這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!
幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管厲經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。我敬佩梅花,更敬佩具有梅花品格的`人。
每次看梅花,我總是想到我自己,因為我沒有梅花的品格。我遇到什么事就退縮,不能勇敢地面對,勇敢地去斗爭,只是一味地逃避。每次看梅花,我總是想我現(xiàn)在要向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種凌寒獨(dú)放,堅韌不拔的精神。
現(xiàn)在,我已經(jīng)下定決心,要向梅花一樣,勇敢地去面對困難,面對選擇,面對人生。我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),把成績提高,長大后做一個有用的人,做一個有靈魂。有骨氣,有品格的人,為祖國效力,為人民做貢獻(xiàn)。做一個頂天立地的男子漢!
六年級年的作文300字 篇2
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中最難忘的是我們的“夢之冀”小組。
小組里的同學(xué)都很有特點(diǎn),就好比劉武吧!他那腦袋聰明極了,比如那次他電腦玩到了午夜零點(diǎn)左右,第二天考試竟也考了個第二名,除此之外,他不服輸,還有點(diǎn)“強(qiáng)迫癥”喜歡像領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮你辦事,偏偏我性子倔,最不喜歡他人支配我,于是我倆就會因為一丁點(diǎn)事吵起來,不過每次都是他以失敗退場,他一失敗就不服,一不服就專門找我吵,一找我吵就會輸,于是乎,我倆的“口水戰(zhàn)”就像山峰一樣連綿不絕!
再說說小組中的譚妮莎吧,她是個比較文靜的同學(xué),成績雖不突出卻也規(guī)規(guī)矩矩,上課從不開小差,作業(yè)從不拖拉……成績雖不及劉武,可在紀(jì)律上,她絕對是劉武望塵莫及的!
“給我!給我!”一聽到這聲音就知道是王炎了,不用說他肯定在纏著人家要卡片呢!對他來說,他那一大摞卡片可是他的全部身家,容不得他人有絲毫侵犯。
還有一個不折不扣的淘氣包,他最愛和你作對,不過呢,他的心地還是十分善良的——他就是肖汀成,只你一有困難他一定會幫忙,雖然是越幫越忙!
組里還有個愛幫人的黃文俊和倔強(qiáng)的.賈雪霜和憨憨,正是他們組成了一個團(tuán)結(jié)融洽的小小組,組成了令我難忘的“夢之翼”!
六年級年的作文300字 篇3
很久以前,大自然里有一座美麗的森林,森林里的河流清澈見底,天空很藍(lán),小鳥在枝頭上歡快的歌唱,森林里充滿了歡聲笑語,動物們都和藹的相處著。
可是有一天,森林里來了一群獵人,獵人們兇惡殘忍,濫殺動物,把森林搞得烏煙瘴氣。這一天,獵人們又來了!站崗的鳥兒趕緊飛去森林報信:“不好啦!兇惡的獵人又來了!大家快跑呀!”年邁的樹爺爺生氣卻又無可奈何地說:“什么!把森林弄得烏煙瘴氣還不夠嗎!每天都來破壞我們的安寧的生活!”而這次不同的是,不止有獵人,還有伐木工!糟糕,這次樹爺爺危機(jī)了!“樹爺爺,我們來救你!”從天空飛來一群小鳥。樹爺爺著急的說:“你們快走,不要管我了!”小鳥們猶豫著:“可是……”“別說了,你們快走吧!”小鳥們剛要起飛,獵人們便來了,他們拿起槍迅速瞄準(zhǔn),只聽見“砰”的一聲,一只只小鳥便摔在地上死了!樹爺爺痛心的說:“都怪我!孩子們,我們很快就會再見面的!”樹爺爺說的'沒錯,樹都一棵一棵的被砍到了,森林里一片狼藉……
昔日清澈的溪流里流淌著鮮血,草兒也不再嫩綠,土地上也血跡斑斑,黑色的天空中回蕩著獵人和伐木工邪惡的狂笑……
六年級年的作文300字 篇4
我家門前有一個小院,一年四季都有美麗的景色。
春天,小院里的生物都慢慢蘇醒了,各種各樣的樹木都抽出了嫩芽,探出腦袋看著外面的世界,迎春花大膽施展著自己婀娜的身材,美麗的臉蛋。蝴蝶蜻蜓在枝葉上翩翩起舞,把樹木點(diǎn)綴得更美了。
夏天,火燙的太陽炙烤著大地,人們都不敢出門。可是院子里的花花草草都頑強(qiáng)的挺著身子,桃樹反而開出了粉色的花朵,迷人的`香味引來了蜜蜂,盡情地采著花蜜。楓樹好象在跟太陽在比誰的臉蛋更紅。
秋天,桃樹上結(jié)滿了又紅又大的桃子,像小燈籠似的掛在枝頭,把樹枝都壓彎了。菊花也張開了它美麗的笑臉。柿子也不甘落后,紛紛爬上枝頭。桑樹的葉子又大又綠,結(jié)上了紫色的桑果,引來了歡快的孩子們。桂花也迫不及待地散發(fā)出芬芳的香味。那馥郁的芳香使所有人都陶醉了。一些小動物也高高興興地背著食物準(zhǔn)備過冬。
冬天來了,一些樹木都陸續(xù)低下了頭,也沒了小動物歡快的身影。惟獨(dú)臘梅花和茶花開得正旺,飄出了陣陣香味,使人心醉。它們有著頑強(qiáng)的生命力,是所有的花草樹木都比不過的。
小院給我們帶來了快樂,使整座房子充滿生機(jī)!我們應(yīng)該愛護(hù)小院,使小院變得更迷人,更美麗!
六年級年的作文300字 篇5
立秋以來,我們小院的景色還真發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)變化。
首先,小區(qū)房前屋后的樹葉有些已經(jīng)變黃。隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,黃葉開始零零落落從樹上飄下來,印證著“落葉歸根”的道理。花園里的月季有的已經(jīng)凋謝,有的開得正艷,有的在冷風(fēng)中仍然含苞待放;▓@中冠狀樹仍然蔥綠蔥綠的排成一列,顯示出不懼嚴(yán)寒的品質(zhì)。居委會門前的雞冠花、秋菊和各種叫不出名的花草
仍然我行我素,爭奇斗艷,引來四方蝴蝶。南邊的五棵楊柳像五個少女垂著秀美的發(fā)絲。旁邊的柿子樹里點(diǎn)星的.金黃色吸引著小孩們垂涎欲滴的目光。
人們的衣服已經(jīng)加厚,廣場上高高飄動的五星紅旗準(zhǔn)時召喚著人們?nèi)ツ抢锍烤毮壕。太陽出來后,老人們(nèi)齼蓛稍诼放杂崎e的打牌,小孩們則在廣場上嬉鬧、放風(fēng)箏,快樂地跑,快樂地歡叫。而二十幾個流浪貓又在歡暢地吃著那位熱心阿姨送來的食物,那旁邊籠里的小兔正瞪著焦急的目光……
我愛這小院的秋色,我愛這美麗和諧的秋色!
六年級年的作文300字 篇6
時間一晃就過去了,然而,小學(xué)的6年生涯已經(jīng)結(jié)束。我們既高興,又難過。
在我們走得那天,同學(xué)們紛紛拿出自己的同學(xué)錄,讓同學(xué)們填。我們傷心的樣子讓老師看見了,老師對我們說:“不要傷心,我們又不是不見了,你們只是去另一個學(xué)校去學(xué)習(xí)而已!蔽覀冃睦锔y過了,老師的眼圈已經(jīng)泛紅,顯然是不我們舍不得,畢竟已經(jīng)教了6年的.學(xué)生,哪能不傷心呢?唉心里一陣刺疼后,我們依依不舍得離開了學(xué)校,當(dāng)我們在看到我們教室前面的那棵大樹、前面的乒乓球臺時,那些曾經(jīng)的美好的回憶一個一個浮現(xiàn)在腦海中。
6年了,大樹也又增長了6圈年輪,昔日里,在校園內(nèi)嬉戲玩耍的我們已經(jīng)該離開了這所讓我們茁壯成長、伴我們走過6年時光的母校。我們心里是多么的傷心啊。母校啊,你已經(jīng)陪伴了我們6年了,我們的生命中已經(jīng)有了你的足跡,希望你還能陪伴更多的人度過難為的小學(xué)時光。我們到門前拍了合照后,走出了學(xué)校的大門。我們此刻的心中猶如刀割。
母校,雖然,我們離開了,但我們心中永遠(yuǎn)會有你的。你給我們帶來的美好回憶我們會銘記在心中的。作文
六年級年的作文300字 篇7
我最熟悉的人是我的媽媽,她給了我許多,如吃的,喝的,住的`,穿的……但是,她還有讓我不熟悉的另一面。
記得那天是周末,媽媽讓我跟她去菜市場,菜市場里很臟,路上都是爛葉子,蒼蠅飛舞,也沒有人來管。菜市場不僅很臟,而且很吵,有很多賣菜的人都在吆喝。我的媽媽正在買菜,五元錢,謝謝!我媽媽給了五元錢,賣菜的人,卻又找了五塊錢,我想他一定是搞錯了,但媽媽竟然沒有把錢還給他,而是收起來。我從未想到我的媽媽是個貪小便宜的人。我忽然感覺媽媽很陌生。
還有一次,我放學(xué)了,但是我媽班級還沒有放學(xué)。我看到我的媽媽正在批評學(xué)生。世上為什么會有你這樣不求上進(jìn)的人?我媽媽正在嚴(yán)厲批評這位同學(xué)。沒想到這位學(xué)生被訓(xùn)哭啦。我躲在墻角,我從不知道我的媽媽會這么厲害。我感覺媽媽是個陌生人,仿佛不曾相識。
每個人都有令人陌生的一面。有些人既令人熟悉,又令人陌生,這就是熟悉的陌生人。
六年級年的作文300字 篇8
因為我的同桌的是個機(jī)靈鬼,所以大家都叫他“藍(lán)精靈”.
他的跳繩可厲害了,一次就能跳200多個。
“藍(lán)精靈”的優(yōu)點(diǎn)很多,他喜歡看書,拿到一本書就愛不釋手,有時上課也看,都被書給迷住了,教師來上課了都不知道,有時,需要我提醒上課了他才依依不舍地把書放回去。
“藍(lán)精靈”的興趣愛好很多,比如:畫畫、書法、乒乓球。但他卻一樣也沒有參加學(xué)校這樣興趣小組,而是報了閱讀與寫作,這可是他最不喜歡的課呀!后來我才知道他為了提高作文寫作能力才報的。
“藍(lán)精靈”樂于助人的優(yōu)點(diǎn)全班人都知道的',在學(xué)校總搶著幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,特別是倒垃圾幾乎成了他一個人的工作,即使是沒有輪到他值日;在家愛幫助媽媽端茶和做家務(wù);在放學(xué)路上愛幫助小同學(xué)過馬路。
他的缺點(diǎn)是比較喜歡作弄別人,比如說跳繩,總喜歡拿跳繩套到別人,我不喜歡看“藍(lán)精靈”這樣做,因為這樣很危險,容易摔跤,不過在我反復(fù)提醒下,他已經(jīng)在改正。
這就是我機(jī)靈的同桌——藍(lán)精靈。
六年級年的作文300字 篇9
第一次洗衣服讓我感受到了洗衣服的樂趣。那天,我正看著阿姨洗衣服,只見阿姨拿起一件衣服在手里搓了又搓,然后將衣服放進(jìn)了水里。在旁邊的我也想洗衣服,于是,我就走到了她身邊,學(xué)著她的樣貌把衣服放進(jìn)了水里,當(dāng)時我才7歲,還不懂怎樣洗衣服。我把衣服隨手一扔,沒想到“衣服球”進(jìn)了“垃圾桶”里,這下可好了,我連忙從垃圾桶里把衣服拿出來,可意想不到的是衣服變得十分重,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣服拿上來。首先,我按阿姨的吩咐把肥皂抹在領(lǐng)口、袖口上,看著簡單其實(shí)要做好還是有難度的,接下來要搓衣服了,突然,我發(fā)現(xiàn)自我還不會搓呢!于是,我想到了個“金點(diǎn)子”。把衣服錘了又捶,就這樣捶了半天最后把衣服給捶得十分干凈。
這就是我的.第一次洗衣經(jīng)歷,你的呢?
六年級年的作文300字 篇10
藝術(shù)其實(shí)是生活的一種向往,它在我們的身邊我們要善于去發(fā)現(xiàn)、去尋找。
記得小時候,我常?粗棠碳艏埢。一張大紅紙,折幾折,然后用大剪刀“喀嚓,喀嚓”那么一剪,打開來就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說這很容易,大可以隨心所欲地剪,但我卻不明白其間的奧妙。當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時,我不禁贊嘆不已。但是,藝術(shù)家們得心應(yīng)手的剪紙技術(shù),對于我來說,是一種工序繁雜,技術(shù)難度大的事情。
如今,奶奶年歲大了,不常剪了,然而,我卻從老師那兒學(xué)來了剪紙花的'技巧,也可以像奶奶那樣“隨心所欲”地剪了。當(dāng)年的困惑也迎刃而解。其實(shí),當(dāng)你折好紙,拿起剪刀,并不需要費(fèi)盡心機(jī)去設(shè)計圖樣,隨隨便便在這兒剪個口兒,在那兒挖個洞,或者把邊緣剪成波浪狀……直到你把它打開,你便會欣喜地發(fā)現(xiàn),在你手下也許會不知不覺產(chǎn)生奇其實(shí)藝術(shù)就在你的身邊生活就像一朵紙花,一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾,只須你“隨心所欲”盡情揮灑,留下生命中不悔的印跡,那么,當(dāng)你打開它時,也許真的是一種奇跡。
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