【實用】六年級作文集錦6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
“�；丶铱纯椿丶铱纯矗呐聨桶职謰寢尨繁橙嗳嗉纭币皇住冻；丶铱纯础饭磩恿巳f人回家的夢，誰不愿回到朝思暮想的家，誰不愿與自己離別久了的家人團聚，但人們都有一個觀念，既然出來工作，不賺點錢回去對得起家人嗎？就這樣一年慢慢過去了，到了春節(jié)，人們大包提小包，車站爆滿，這就是人們回家時候的情景。
小時候，父母成年不在家，在五六歲的時候跟爺爺奶奶過的日子，那叫一個“苦”但爸媽又沒時間陪我成長，一天到晚只盼過年，因為只有那時候父母就能陪伴我?guī)滋�，但年一過完父母得繼續(xù)去工作，我心里想，為什么工作這么重要？連陪伴兒子都沒時間，在父母剛出去的時候我會大哭，那時又沒有電話，幾個月才有一封書信，草草幾句問候的話就完了，慢慢地我長大了，懂事了，知道父母不容易，只能祝福他們在外平平安安，多賺錢，每逢過年的時候聽他們講述回家時的艱難，心里也沒什么寂寞，只盼望他們在外好好工作家里不用他們操心，雖然口上這么說，但心里并非這么想，記得在20xx年那場大雪災，大雪封路，汽車不能走，火車不能開，聽著爸媽說他們有可能不回家過年了，心里真不是滋味，每天悶悶不樂，最終父母還是趕回了家，陪我過了一個最開心的年，此后父母也沒外出打工了，就在家鄉(xiāng)附近工作，一直到現在。
外出工作的`人們啊！多回家看看你的父母，看看你的孩子吧！他們需要你陪伴，沒隔山沒涉水，為什么硬要等到逢年過節(jié)才回家呢？為什么平常就不能回去看看，雖然你工作忙，但工作忙不是一個理由，再忙也不能不顧自己的父母，不顧自己的孩子吧！多給父母，孩子一些關懷吧！回到朝思暮想的家吧！
六年級作文 篇2
時光匆匆，美好的日子過得飛快，又一去不返了，親人走了，卻再也回不來了，那時的時光，這時回憶起來真是美好的！
爺爺死了，他的遺體躺在了火葬場里，我才知道，爺爺對我有多么重要，想到再也看不到爺爺的聲容笑貌時，我才遺憾不已。
爺爺去世的前二年的春天，那時正是花朵盛開的時候，紅的、綠的'、白的、紫的，都有，我摘下一朵粉色的花朵；把它別在頭發(fā)上，仿佛又拉著爺爺那布滿繭子的“小刀”手，一起去公園玩了。
到了那兒，我直奔游樂園，玩玩木馬，玩小飛機，還試了試我一直不敢做的青蛙跳，但是，還是嚇得我半死不活的，又和爺爺玩了碰碰車，我和爺爺一人一輛，雖然，我是第一次開，但是還是像一個老司機一樣，左開開，右開開，總是不去撞人，直到我被撞了個“熄火”時，才發(fā)了瘋似得撞車，可是時光匆匆，我沒過癮多久，就結束了。這可能是爺爺帶我去得最后一次游樂園。他一回去的第二天就病了。
日月如梭，我們不能抓住當小偷的腳步的！
六年級作文 篇3
暑假又到了，我約小姨到我家玩兒，發(fā)生了一件有趣的事情，也使我從中悟出了一個道理。
小姨來到我家，對我養(yǎng)的兩只活潑可愛的小白兔很感興趣，不停地對我說：這兩只兔子長著長長的耳朵，短短的尾巴，真漂亮！一只兔子看見有生人來了，一遛煙兒地跑進了屋里，躲進了沙發(fā)下面，另一只兔子看見自己的伙伴走了，也跟著鉆進了沙發(fā)底下。小姨看見兔子被嚇跑了，連手也沒洗，就沿著白地板上的黑腳印來到沙發(fā)旁邊。她很想跟兔子一起玩，邊敲桌子邊說：小兔乖乖，快點兒出來，我和你玩兒。可是那兩只紅眼睛的小東西很膽小，只是恐懼地望著她，還是不敢出來。這下小姨可火了，幾乎是大聲喊起來：我倒要看看你這小東西的是出來還是不出來！說著，她把沙發(fā)往旁邊一推，把袖子往上一捋，便用雙手捉兔子。那兩只兔子十分機靈，一會兒在一起，一會兒又分開了；一會兒在小姨腳下鉆來鉆去，一會兒又躲在一個隱蔽的角落里休息，小姨怎么也捉不住，看來，不借助點兒工具是不行了。小姨隨手抄起蓋在電視上的電視布用來捉兔子，她一定是想先用布把兔子蓋住，然后再伸手去捉。嗯，是個辦法，不過能不能捉住兔子？現在還是個疑問。小姨拿著電視布去蓋兩只兔子，兔子卻又乘她不注意從她的胯下逃走了。唉，累死我了！小姨一屁股坐在沙發(fā)上，上氣不接下氣地說著，卻絕口不提捉兔子的事。
看樣子，她是捉不住了。我心想，我要是捉住了，她一定就心服口服了。我懷著這樣的心情來到廚房，找到媽媽買來的小白菜，我蹲下來，找了一棵比較新鮮的，學著媽媽摘菜的樣子，把外面的菜葉一片片的剝下來，只留下最嫩、最好吃的菜芯。用這個當誘餌，兔子一定會上鉤的。我自言自語地說著。于是我拿著菜芯來到屋里，走到兔子藏身的.角落里，招呼兔子來吃。兔子一看到又嫩又綠的菜芯，不用招呼就紛紛跑了過來，搶著吃東西。我看見兔子集中精神吃菜芯，便悄悄的把菜放在地上，然后躡手躡腳地繞到兔子身后，雙手慢慢地靠近兔子，我的手離兔子更近了，猛地，我的手飛快地捉住了兔子的兩只耳朵，兔子連忙放下口中正吃著的菜，用力掙扎著，可是已經來不及了。此時，再看坐在沙發(fā)上的小姨，先是目瞪口，然后向我翹起大拇指。
小姨捉不住兔子，而我卻捉住了。這是為什么呢？因為我開動了腦筋。這件事使我明白了做事要開動腦筋才能做好的道理。
六年級作文 篇4
一個不合時宜的臺風在中秋前后到來，擋住了本應該出現的一輪明月。
這場雨，影響了許多人的情緒。什么時候不來，偏偏趕上了中秋佳節(jié)。
我站在陽臺上，窗外，微弱的路燈照亮了雨珠。偶爾經過的車也不過是匆匆而過，誰也不想過久停留。
我靜靜地望著，細細密密的雨點被霓虹燈照得五光十色，滴落在水里、地上、屋檐上、樹葉上，發(fā)出滴答的`聲響。
遠處，隱約可以看到許多撐著傘的人們，高高的建筑仿佛直沖云霄……
近處，一切事物都十分模糊，幾棵大樹不斷搖晃，鳥兒都躲進了鳥巢，一片寂靜……
這個中秋節(jié)顯得格外冷清。
望著珠子般垂落的雨滴，我覺得似乎它是有生命的。有的飄到了運河里，有的飛入了尋常百姓的窗戶里，還有的潤物細無聲地為地球上的生物提供了水分……
比起那輪明月，數不盡的雨水似乎更加無私和低調。
我們周圍的人們，醫(yī)生在給患者日夜治病，老師們即使嗓子啞了也在堅持上課，環(huán)保工人在凌晨打掃馬路，超市的營業(yè)員在節(jié)假日都堅守崗位……他們平凡又無處不在，沒有耀眼的光芒，卻默默堅守崗位。這一點，他們和雨滴一樣，不如明月閃亮，卻默默守護我們。
媽媽已經把晚飯準備好了，中間有一大盤子的月餅，我的媽媽也像雨滴一樣，雖然平凡卻時刻守護著我。我覺得這個中秋節(jié)雖然沒有那輪明月，卻依然可以讓大家享受團圓，感謝“不合時宜”到來的雨和那些依然堅守崗位平凡而偉大的人們。
六年級作文 篇5
今天是我當家，我做了許多事情做飯、打掃衛(wèi)生等。
早上起來，我洗漱完就開始做飯了。我給自己和媽媽準備了豐盛的早餐，我先給自己和媽媽每人拿了一瓶牛奶和一瓶八寶粥，還煎了兩個雞蛋和拌了兩個黃瓜。我和媽媽吃的都很高興。
吃完早飯，休息了一會我就去買菜了，我拿了20元錢買了許多的菜肉，有四個的雞蛋1.7元的.、半斤的豬肉5元、兩個大青椒0.9元、兩個土豆0.9元、半斤的西紅柿0.8元。到家以后，我用一碗米一碗半水的比例做了些米飯，在燜飯時我做了些菜有雞蛋炒柿子、青椒炒肉和土豆湯。我就給媽媽吃了。
吃完飯我休息了一段時間，下午一兩點鐘時，我就開始收拾屋子了，我是先把自己的作業(yè)書等內物收拾完了以后，就開收拾屋子了，我先擺放物品在收拾地面，一下午很快就過去了。晚飯時我又燜了些飯，炒了個酸辣土豆絲，做了一個雞蛋柿子湯，做完后我感覺今天很累。
我知道了父母天天都這樣，體會到父母真的很累！
六年級作文 篇6
在我上課時，雪，悄無聲息地落下了。雪越下越大，可以說是大雪紛飛。我靜靜的望著雪，心里很歡喜。放學時，我的手合攏起來要接雪，可那調皮的雪還沒等我觀察他，就消失了。雪，是潔白無瑕的，我忍不住想嘗上一嘗，涼涼的，有股棉花糖的味道，這場雪，真是讓我驚喜萬分！
這個世界，不一會就披上了銀裝。我左瞧瞧，右看看。好像怎么也看不夠似的。書原本光禿禿的，經過雪的一番改造，大樹穿上了衣服，我好羨慕大樹，穿上雪衣這么美！我在樹下站了許久，直到自己感到絲絲涼意才知道離開。雪，真的是太美了！
最令我開心的莫過于打雪仗了，同學們不怕嚴寒，頂著數不清的“炸彈”進行還擊。把我們幾個人逗得哈哈大笑，仰面朝天。雪球滿天飛，一個落在那個人的頭上，一個落在那個人的脖子里，真應了那句話：透心涼，心飛揚！
最后，我還要感謝這場雪，這場雪把干旱的`地濕潤了，把干燥的天氣弄得舒適了。
人們都說雪落無聲，我卻覺得雪落有聲。雪，落下來的時候，有同學們的笑聲，有農民伯伯的笑聲，還有大家伙的笑聲！雪，還在下著，我們的笑聲又在延續(xù)……
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