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      2. 六年級(jí)年的作文300字

        時(shí)間:2023-03-25 12:04:17 六年級(jí)作文 我要投稿
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        【必備】六年級(jí)年的作文300字匯總10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】六年級(jí)年的作文300字匯總10篇

        六年級(jí)年的作文300字 篇1

          一絲陽光透過窗子照進(jìn)來,教室里正在上課。

          正當(dāng)老師把書本打開即將上課時(shí),有位老師把數(shù)學(xué)老師喊到校長那兒開會(huì)。

          頓時(shí),教室了鬧翻了天。由于耿立坤把陶鈺的鉛筆弄壞了,陶鈺大發(fā)雷霆,來個(gè)“旋風(fēng)腿”讓耿立坤吃了苦頭。但耿立坤突然來個(gè)“RKO”把陶鈺打趴下了。這時(shí),陶鈺的手下周淼在耿立坤的背后來個(gè)“九銀白骨爪”耿立坤猝不及防,被周淼偷偷的打趴下了。耿立坤“Gameover”了。

          “你是我的玫瑰,你是我的花”咦!這是誰唱的?我回頭一望,原來是“歌狂”在放聲高歌。為什么給他起這個(gè)綽號(hào)呢?因?yàn)樗挥袝r(shí)間就唱歌。那動(dòng)人的`旋律令我陶醉;那響亮的歌喉令我震撼。同學(xué)們繼續(xù)著自己的“興趣”,有的寫作業(yè),有的講笑話,還有的玩游戲。

          突然,噩兆出現(xiàn)了。葛彤彤急忙跑過來說“數(shù)——學(xué)——老——師——來——了!边^了幾分鐘,老師沒來。葛彤彤捏造了假情報(bào),我們罰她駐守“邊疆”讓她抄書。忽然,一個(gè)影子出現(xiàn)在我們面前:數(shù)學(xué)老師。

          一場暴風(fēng)雨即將來臨。

        六年級(jí)年的作文300字 篇2

          春節(jié)春節(jié),樂趣多多。我來給你們一杯最鮮美的“果汁”吧。

          有一次,我和弟弟去買“彩雷王”煙花。我們想試一下它的威力。于是,我們就把它點(diǎn)著再丟進(jìn)小溪里。我們把頭探出去看一下,沒想到“彩雷王”的威力太大了。水都炸起來了,搞到我們的頭都被濺起來的溪水打濕了,還飄起來了幾尾小魚,太好玩了。

          還有一次,我們用一張廢卡紙?jiān)陂T口的沙堆中間挖了一條“單車專用通道”,然后,我和弟弟比賽就騎單車從那條通道中間穿過,不能摔跤和不能碰到道路兩旁的沙子就是贏家。這個(gè)很考技術(shù)的喔,如果單車頭方向沒把握好,就很容易碰到沙子和摔跤。我們比賽了幾個(gè)回合,不分勝負(fù),然后到弟弟通過的時(shí)候,突然,沙子道路邊鉆出一條黑黑肥肥的大蚯蚓,把他的`去路擋住了。他被這個(gè)突如其來的怪物嚇倒了,那還顧的上單車哪,趕緊下車棄車而逃了。

          “果汁”喝完了,還想要嗎?

        六年級(jí)年的作文300字 篇3

          天,無邊無際,讓人驚嘆不已;天,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,讓人陷入沉思;天,風(fēng)云莫測的,讓人提心吊膽。但天空中的星星是明亮的,漂亮的,讓人著迷的。

          看,深藍(lán)色的天空,星光燦爛,真像一個(gè)巨大的棋盤里布滿了棋子,又像一群調(diào)皮的孩子,不時(shí)地像我眨眼。冷靜一看,星星顯得很亂,但你仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在天空各有各的位置,組成了各種各樣有趣的圖案。你看北邊天空的那個(gè)獵戶座,多像一個(gè)獵人,手舉弓箭,彎腿弓腰,上身前傾,領(lǐng)著兇猛的獵狗在與金牛打架呀。你再看東邊那幾顆星星組成的眉目清秀的'姑娘,手拿針線,好像正在忙著給自己做漂亮的衣裳呢。

          望著美麗的星星,我陷入了沉思:要是有一天,我坐著宇宙飛船,只身來到天空:在月亮上與嫦娥還有小玉兔嬉戲;自愛迷茫的夜景中與小星星們捉迷藏;在美麗的天庭里與太上老君一起研究醫(yī)術(shù)……“貝兒,醒醒!怎么這樣也會(huì)睡著?“啊,10點(diǎn)了!我只好朦朧地摸索著走進(jìn)了房間。

        六年級(jí)年的作文300字 篇4

          我已經(jīng)度過了11個(gè)春秋,從小奶奶一直在照顧我,馬上就到一年一度的母親節(jié)了,我已經(jīng)長大了,該回報(bào)奶奶一下了。

          但我該怎么做才能感恩奶奶呢?我苦思冥想了好長時(shí)間,最后決定:給奶奶捶背,奶奶每天都那么辛苦,那么累,我給奶奶捶背,讓奶奶休息一下。想好后,我心中一陣竊喜:對(duì),就這么做。

          我很快就寫完了語文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),然后,我偷偷的溜出了房間,F(xiàn)在開始找奶奶了:衛(wèi)生間,不在;廚房,不在;客廳,不在;院子里,也不在。奶奶會(huì)去哪里呢?突然,我聽見了打電腦的聲音,我偷偷的.進(jìn)了電腦室,可惜是爸爸在打電腦。突然我又聽見了開門聲,然后奶奶走進(jìn)了臥室。我在后面悄悄的跟著,等奶奶坐下后,我輕輕的敲起背來。

          奶奶被在后面的我嚇了一跳:“誰呀?”說著便回頭往后看。當(dāng)奶奶看見我在為她捶背的時(shí)候,臉上有幾分驚訝,更多的是開心:“孫子終于長大了,知道給奶奶捶背了!哈哈!”聽見奶奶開心的笑聲,我高興極了!

          在此我要向奶奶說:“奶奶,您辛苦了!”

        六年級(jí)年的作文300字 篇5

          參觀了我的第一個(gè)建筑:房子,我告訴你一個(gè)秘密:那就是,房子里有幾十臺(tái)電腦,但是,一座房子里不能放放置這么多電腦,其實(shí),這些電腦很小,幾乎用我們的眼睛無法看見,好了,話不多說,我們來看看我的第二個(gè)發(fā)明吧!

          第二個(gè)發(fā)明是汽車,先看看外觀吧!外觀的'漆是白色的,如果你想調(diào)換漆,請(qǐng)按下“Paint”的按鈕然后屏幕上會(huì)出現(xiàn)顏色,紅色、黃色、黑色……按下你想要的顏色,就可以切換漆了。

          在下雨天,如果玻璃上檢測出有水的反應(yīng),電腦會(huì)根據(jù)水的密度,清理。如果你想清理可以按“Clear”的按鈕,電腦會(huì)根據(jù)車內(nèi)的整潔度適當(dāng)清理!如果你坐車暈車,汽車向?qū)?huì)給你你想要的服務(wù)。

          如果你餓了,按下“F”按鈕,就可以吃飯了駕駛員停止,電腦會(huì)自動(dòng)駕駛開到附近的停車位。開始吃飯了,汽車向?qū)?huì)給你拿出菜單,然后你點(diǎn)的食物就出來了,吃完后必須有評(píng)價(jià),好還是不好,如果不好超過50%,此食物下架。

          如果你困了,按下紅色按鈕隨著優(yōu)美的音樂,由座位自動(dòng)變成床,讓你安眠的睡一覺。

        六年級(jí)年的作文300字 篇6

          每個(gè)人都有自己的理想,如果沒有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我們可能失去了生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣,有人想當(dāng)醫(yī)生、作家……而我的理想是當(dāng)一名語文老師。

          古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨梢娎蠋煹'偉大。有人說:“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的工程師!钡谖倚哪恐校蠋熍c普通人沒什么特別,只是老師的心與普通人不同。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

          我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

          我敬佩老師,所以以后要做一名優(yōu)秀的老師,讓那些孩子們成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天 。當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要放棄。

          為了理想,讓我加油加油再加油,為理想而前進(jìn)吧!

        六年級(jí)年的作文300字 篇7

          我們班有個(gè)好老師,這個(gè)老師就是我們的新班主任郭老師。

          郭老師體型小巧玲瓏,頭發(fā)烏黑光亮,在陽光的照射下閃著金光,雙臂修長,樣子很像電視里的杜拉拉。

          郭老師是一位神奇的老師。記得有一次,我們班的搗蛋王林夏威一不小心把教室的日光燈打碎了。郭老師立刻將林夏威叫到辦公室。我往辦公室一看,郭老師正對(duì)林夏威進(jìn)行N句心理指導(dǎo)。我以為郭老師的心理指導(dǎo)對(duì)林夏威毫無效果,可讓我沒想到的是郭老師還沒說完教導(dǎo),林夏威就已經(jīng)低頭說了一句“對(duì)不起”!我在一旁驚得目瞪口呆,以為自己是看花眼了,都不敢相信自己的耳朵。

          郭老師還是一位嚴(yán)格的老師。上次啊,我們正興高采烈玩著“機(jī)甲”玩具,突然,一句話使我們都愣住了,說出這句話的人是郭老師。她說:“從現(xiàn)在開始,任何人在教室內(nèi)都不許玩玩具,凡是發(fā)現(xiàn)玩具一律沒收”。一句話把我們嚇得呆若木雞,表情由“晴轉(zhuǎn)陰”。哎!還真是一位嚴(yán)格的.老師呀!

          郭老師更是一位心靈手巧的老師。她的畫的畫一亮出來總讓我們大吃一驚,而她做出來的東西更是栩栩如生,像真的一樣,總讓我們驚奇不已。

          郭老師我喜歡你。

        六年級(jí)年的作文300字 篇8

          未央湖是我家鄉(xiāng)的一處美景,也是我在家鄉(xiāng)最愛去的地方。那里特別美麗。特別是在晚上,未央湖水就會(huì)映出岸邊的霓虹燈,天空的星星,月亮?瓷先ズ喼毕褚环鲃(dòng)的畫。一陣微風(fēng)吹來,吹動(dòng)了未央湖的湖水,馬上就能看到波紋一圈一圈的蕩漾開來。好像風(fēng)娃娃在作畫,他把湖邊上的霓虹燈和天空上的星星,月亮給畫出來了。突然,風(fēng)娃娃覺得一塊地方不滿意了,它要重新來畫。風(fēng)娃娃馬上就拿出“橡皮擦”擦掉那塊它不滿意的地方。眨眼間,一幅感人的畫又出現(xiàn)了。

          早晨,我看見太陽灑下一束束金光照在未央湖的小路上,暖洋洋的。哦!原來太陽變成了一個(gè)金黃色的'大金球。如果這時(shí)走到未央湖的小路上,簡直就像沐浴在輕柔的,溫暖的陽光里,而且也不刺眼,你可以想象有多么舒服,暖和。

          中午,火辣辣的太陽把大地炙烤的滾燙滾燙的。這時(shí)未央湖一般都沒有人來。這樣一來,未央湖就清靜極了。

          晚上,可是未央湖最熱鬧的時(shí)候了。那里有小孩,老人,大人,青年,也有買東西的小販。我覺得晚上的未央湖十分漂亮,可以把湖水,星星,月亮和霓虹燈看做一幅畫,那畫家的本領(lǐng)真大。

          未央湖你一天變幻無窮,好比一位魔術(shù)師。我太喜歡你了!

        六年級(jí)年的作文300字 篇9

          為了迎接六一兒童節(jié)的到來,學(xué)校特意舉行了一次拔河比賽,至今回想起來還歷歷在目。

          早上,陽光明媚,同學(xué)們都懷著無比高興的心情陸續(xù)來到學(xué)校,操場上空飄蕩著五顏六色的小旗,我好不容易才找到自己的班級(jí)坐下來等待比賽開始。

          比賽快開始了,我們班的同學(xué)都整齊的來到比賽場地,所有人都緊緊地抓住繩子,成工字形。比賽開始了,所有人都使勁的往后拉,有的`人手都出血了,但他們還不松開繩子,還要堅(jiān)持到最后一刻,我們每個(gè)人都肌肉緊繃、汗毛發(fā)直、頭發(fā)豎起、汗珠滾滾,但我們?nèi)圆环艞,?jiān)持就是勝利。我們使勁的往后拉,紅領(lǐng)巾離我們?cè)絹碓浇,我本來以為我們就要贏了,可事實(shí)并不如你所愿,對(duì)面的同學(xué)也不甘示弱,給我們來了一個(gè)突然襲擊,紅領(lǐng)巾快速的相對(duì)法那邊駛?cè),我們班的溫龍同學(xué)對(duì)大家說:“大家一等要堅(jiān)持住,我們要團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)輝煌!”坐在一邊的家長給我們打氣,我們的拉拉隊(duì)給我們加油,我們頓時(shí)充滿了力量,使勁往后拉。贏了!我們呼喊著。

          這次拔河比賽是我刻骨銘心,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向人生的道路上,要樹立克服困難的決心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。

        六年級(jí)年的作文300字 篇10

        親愛的數(shù)學(xué)老師:

          您好!

          不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

          您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

          在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是。∧鸀槲覀兏冻龅膶(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的'海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表揚(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——啊!老師!您有如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。

          我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了。看著,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

          老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對(duì)您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

          祝您:

          身體健康!工作順利!萬事如意!

          您的學(xué)生:史騰遠(yuǎn)

          20xx年2月21日

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