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        時(shí)間:2023-03-30 09:32:40 六年級(jí)作文 我要投稿

        精選六年級(jí)作文集合8篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選六年級(jí)作文集合8篇

        六年級(jí)作文 篇1

          窗外的群星璀璨的天空中,有一輪孤零零的月亮,和一群眨著眼睛,笑嘻嘻的星星們,靜靜的呆在一起。我這在窗前,淋浴這銀白如水的月光射進(jìn)了我的房間。那輪明月的月光,不生不響將我?guī)У,他們的奇幻世界?/p>

          我輕輕的坐在白云姐姐的身上,看著,小星星們和她們的知心的大姐姐——月亮姐姐,猜謎語,她們沒有裁判,就請(qǐng)了白云姐姐,和我一起當(dāng)裁判。

          比賽開始了,星星大使開始出題了:小明從不念書卻得了模范生,為什么?月亮姐姐皺著她那漂亮的`眉毛,她實(shí)在想不起來,就放棄了,該小星星們了,第一個(gè)小星星說:“他是差生模范生!钡诙䝼(gè):“引號(hào)!.....直到第十二個(gè)最小的那個(gè)星星,喊出:“他是不是星星上的孩子,有自閉癥?還是小明是聾啞學(xué)生?”星星大使大使終于笑了笑:“說對(duì)了,星星加1分。”“不行、,不公平,你們12個(gè),月亮姐姐和你們12個(gè)比,怎嗎公平?”“沒事,我不是那種小心眼,沒事!睅讉(gè)小行星都慚愧得說不出話了。很快我又回來了。

          我向天空望去,月亮姐姐被被披上了夢(mèng)一般的光輝。我明白了做一個(gè)人,要做你個(gè)心胸寬廣的人!這次的奇幻之旅,沒有白費(fèi),我好像在回到奇幻世界玩一玩!

        六年級(jí)作文 篇2

          今天是“五.一”小長假的第一天,下午,我和幾個(gè)小伙伴在爸爸媽媽的陪同下相約去南通濠河游玩。

          晚上,我們來到了濠河風(fēng)景區(qū),只見河面上有許多的小船在自由地航行,我羨慕極了!忙拉著爸爸去排隊(duì)買票,不一會(huì)兒,我們也租到了船,我飛快地跳上船。爸爸坐到船頭就開始駕駛電瓶船了,小船駛離了碼頭,慢慢地向濠河中央駛?cè)。夜晚的濠河真美啊!河堤兩邊布滿了虞虹燈,五顏六色;岸邊還有一個(gè)個(gè)大的筒形射燈,發(fā)出強(qiáng)烈的光茫;兩岸的樹上還繞著一串串小型虞虹燈泡,變幻著各種顏色,真是火樹銀花!轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,前面的河道也變得寬闊了,我的'手癢癢的,就對(duì)爸爸說:“爸爸,也讓我過過癮吧!”“好吧”,爸爸說。于是我坐到了駕駛座,開始了我的自駕游。我是新手上路,方向盤都不會(huì)打,不是往左邊打過頭,就是向右打過頭了,小船像喝醉了酒似的,東倒西歪,四處碰撞。

          爸爸教了我一個(gè)小竅門,呵,真管用,小船聽話多了!我開足馬力,乘風(fēng)破浪,超過了一條又一條的小船,我得意極了。又轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,展現(xiàn)在我眼前的是一座五光十色的橋,倒映在水中,猶如一條彩虹橫跨在河面上。不遠(yuǎn)處還有一座座連在一起的亭子,亭子的頂上、角上、柱子上、欄桿邊都掛滿了彩燈,閃著動(dòng)感的燈光,旁邊的九曲橋靜靜地仰望著,似乎在默默地守護(hù)著。這一切都倒映在平靜的河面上,顯得格外的和諧、靜謐!這時(shí),我們的船越來越慢,后面的船都超過我們了,任我怎么推開關(guān)就是不往前,最后我們的船徹底不動(dòng)了,靜靜地躺在了河面上。爸爸說,我們船的電瓶沒電了,真掃興啊!

          沒辦法最后只好在其他伙伴的幫忙下把我們的船拖回去,在回去的時(shí)候,河面上響起了激情澎湃的音樂,頓時(shí),噴泉四起,隨著音樂的節(jié)奏隨風(fēng)起舞,把我們剛才的不快一掃而光,心情頓時(shí)愉悅起來,小伙伴們也立刻手舞足蹈……

          濠河的夜景真美!那樣的神秘,又是那樣的充滿激情!

        六年級(jí)作文 篇3

          我喜歡的花不計(jì)其數(shù),但均荷花是我的最愛,因?yàn)樗利惗嘧耍枷闼囊,出于淤泥而不染,我愛荷花?/p>

          荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,又像一把把小綠傘。雨過天晴,荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出的荷葉中探出頭來,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立,千姿百態(tài)。有的`花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆蟲坐在里面,正在進(jìn)行水上旅行。

          荷花的清香不但讓人陶醉,還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這里的花粉真香啊!”

          荷花的花瓣不但美,而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開水中放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,就覺得心曠神怡,讓人回味無窮。

          我酷愛荷花,因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,富有詩情畫意?/p>

        六年級(jí)作文 篇4

          “來,讓我們上去吧!”伴隨著這陣堅(jiān)定的喊聲,我們來到了華西村的第一個(gè)景點(diǎn)—萬米長城。

          聽到這一喊聲,同學(xué)們迅速整好隊(duì)伍,“待命出征”。當(dāng)我跨上第二八級(jí)臺(tái)階時(shí),放眼望去,長城像一條巨龍,曲折蜿蜒,被群山包圍著。我想:也不過這么長,我們又只要跑它的三分之一,那不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎?

          于是,我和我的幾個(gè)好朋友一邊說笑,一邊向上走著。大約40分鐘后,我已是汗流浹背了,但我咬緊牙關(guān),艱難地繼續(xù)走著。又過了10分鐘,我只覺得頭昏腦漲,雙腳發(fā)軟,正準(zhǔn)備再往前走,卻聽“咚”一聲。我回頭一看,原來是王俊偉摔倒了。剛準(zhǔn)備去拉他一把,自己卻也累趴下了。我不停地喘著氣,眼睛禁閉!鞍,早知今日,何必當(dāng)初呢?”蔣凝宵發(fā)出了抱怨,說罷,便也躺在了地上。接著,馮子航、韓宇田也紛紛倒了下去。就這樣,我們落后了許多。突然,我想起了一句話:人生就像一場旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。想完,我便爬了起來,叫道:“朋友們,我們快上去吧!堅(jiān)持就是勝利!”說完,我們便又向上面走去。

          向長城下面俯視,小草綠油油的,滿地都是,看上去好象一張綠地毯。松樹蒼翠,松針翠綠;果樹挺拔,樹葉茂密。野花遍地,紅的紅,黃的黃,把大地點(diǎn)綴得絢麗多姿。朝上面看看,一碧如洗的天空下飄蕩著幾朵瞬息萬變的白云,不時(shí)有幾只小鳥飛過,它們的'叫聲與我們的信念合為一體,顯得更加悅耳動(dòng)聽……

          不知不覺,我們便到達(dá)了目的地。我站在仿造的天安門前,繼續(xù)觀賞著這優(yōu)美的景色。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,頓時(shí),我感到心曠神怡,精力十足。我禁不住大喊:

          “累,并快樂著!”……

        六年級(jí)作文 篇5

          “什么?表妹要來!她可是一只名副其實(shí)的“老鼠”哇!不行,我得趕緊把吃的藏到隱蔽的地方!”我聽到老媽的花,以光的速度把家里的零食藏的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          你問我為什么這么怕她?唉,這只小老鼠,長的胖乎乎的,很討人喜歡。但是,千萬別被她的“美人計(jì)“所騙,這只狡猾貪吃的小老鼠,能在半分鐘吃完一個(gè)大面包,可能連老鼠都比不上她咯!

          鏡頭一:

          “表姐,我來了!阿姨您好!”這只小老鼠又開始賣乖了。她望見桌上有一包山楂片,立馬脫下,迅速的將那包山楂片消滅的干干凈凈,連殘?jiān)疾唤o你剩下。只見老爸哭笑不得:“我最愛的山楂片!”這只老鼠的實(shí)力究竟有多少啊!

          鏡頭二:

          終于,大廚老媽把“盛宴”做好了。為什么說是盛宴呢?因?yàn)槿潜砻脨鄢缘模杭t燒肉,糖醋排骨,大骨湯,蒸蝦……全是肉,一盤菜都沒有!巴,阿姨!你對(duì)我太好了!”老鼠表妹見到這些肉,眼里閃閃發(fā)光,不管他三七二十一,迅雷不及掩耳之勢,端起飯碗,拿起筷子,開始狼吞虎咽的`起來,吃的滿嘴是油,之前進(jìn)來的那副乖模乖樣的老鼠去哪里了?我和爸爸媽媽呆諾木雞的坐在椅子上,對(duì)老鼠的食量與速度目瞪口呆。這只老鼠再吃的話,恐怕我家會(huì)傾家蕩產(chǎn)的!

          鏡頭三:

          晚飯過后,我們坐在陽臺(tái)盛涼。老媽端來了一盤蘋果。表妹又是雙眼直直的盯著那盆滿滿的水果,馬上從老媽手上奪過,一口接著一口!澳莻(gè)……老鼠,不不,表妹,你的食量都可以去大胃王比賽了!”我驚嘆不已,身高還不足到我頭的小孩子,胃如無底洞似的,人不可貌相啊!

          唉,我這家的老鼠,你家有嗎?

        六年級(jí)作文 篇6

          或許有人會(huì)問:“書的含義是什么?”這是一個(gè)很有哲理的問題,可又有誰能回答?不用心去體會(huì)的人會(huì)說:“就是學(xué)習(xí)用具啊!倍眯捏w會(huì)的人會(huì)說:“它的用處可大了呢!”是啊,書可是人的精神食糧呢。

          在我眼里看來,書給予我們很多。一天,我閑著沒事,手捧著一本《百科全書》津津有味地看了起來。當(dāng)我看到“牙膏有治療輕微燙傷的作用時(shí)”,我驚呆了,在生活中那么微不起眼的牙膏竟有如此大的用武之地。我去問了姐姐,她說:“你可以試試。 蔽颐10分鐘前被燙傷的手,想:試試看吧!我拿著牙膏涂在手上,感覺涼涼的,疼痛減少了。我服了。 頓時(shí),我明白了,書是知識(shí)的源泉。

          在我眼里看來,書帶給我們很多。讀書能誘發(fā)人的思緒,使想象超越宇宙;讀書能豐富人的思想,就像與智慧老人聊天;讀書能開闊人的精神世界,使人生更加輝煌,只要真正讀懂一本你喜歡的書,就能體會(huì)到讀書的快樂。試想,在春天的籠罩下,鳥兒啼叫,百花飄香,我們領(lǐng)略這自然的奇妙,體會(huì)這人生的哲理,聆聽著智慧老人的教導(dǎo),明白了讀書的歡樂,多么愜意,多么美好。

          而此時(shí)此刻,我體會(huì)到了讀書的歡愉和樂此不疲,我的'修養(yǎng)和素質(zhì)也在潛移默化中提升。雨果曾說過:“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!蔽沂终J(rèn)可這一說法。

          讀書的歡樂只有體會(huì)過才知道,但也不可走馬觀花,囫圇吞棗。要細(xì)心地去品讀,才能體會(huì)到快樂。

          在日常生活中,我會(huì)經(jīng)常讀上幾本好書,陶冶一下情操。因?yàn)橐粋(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者,F(xiàn)在你明白了嗎?書的含義是多么的深?yuàn)W,是要努力專研的!和書交朋友吧!

        六年級(jí)作文 篇7

          天朦朦亮,才睡醒的我剛打了個(gè)哈欠,正準(zhǔn)備伸懶腰的時(shí)候,忽然愣住——我竟然不能動(dòng)了!什么情況?!

          湊巧我的對(duì)面有一面鏡子,我往鏡子那里瞅了瞅,差點(diǎn)被嚇暈過去:我怎么變成書包了!

          我真是欲哭無淚啊。在我正想著的時(shí)候,一個(gè)約莫七八歲的小女孩兒走到我的面前,將我提起,哼著小調(diào)上學(xué)去了。

          路上,我看到許多孩子,他們的書包一個(gè)個(gè)都衣裳破爛、無精打采,時(shí)不時(shí)還要嘆上兩口氣。我有些納悶:它們這是怎么了?一大清早唉聲嘆氣的。難道它們也和我一樣,原本是人,一覺睡成了書包嗎?

          為了解惑,我沖著它們其中一個(gè)兔子書包喊道:“你們?yōu)槭裁炊歼@么郁悶?”那書包看了我兩眼,講述起了它的傷心史:“唉,我剛被小主人買來時(shí),小主人對(duì)我特別好,生怕我磕著碰著,所以每天上學(xué)放學(xué)對(duì)我都是輕拿輕放。可是過了個(gè)五六天吧,小主人就開始冷落我了,心情好的時(shí)候放學(xué)會(huì)將我直接仍在那兒,心情不好的時(shí)候就會(huì)重重的摔,瞧,我的皮都被擦破了!”

          當(dāng)那書包講完了它的事之后,小主人也已經(jīng)進(jìn)校門了,我忙和它道了別,迎接我這第一天的書包生活。

          后來我才發(fā)現(xiàn),世界并不那么美好:提著我的那個(gè)女孩兒,一到教室就把我扔在她的座位上,我吃痛,憤怒地瞪著她,心中抱怨道:“懂不懂得尊老愛幼啊?我這一身老骨頭都要被你摔散了!”可惜她并聽不見我的話,也看不見我在瞪她。

          后來我不知道我是怎么睡著的,反正我唯一知道的就是:我是被摔醒的'!

          這比摔還恐怖,我感覺我的骨頭都要粉碎了!正當(dāng)我打算火力全開地狠狠罵她時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她火氣比我還大,好吧我承認(rèn)我敗了。

          隨后小女孩兒的媽媽從房間外走了進(jìn)來,把我身體里的文具全部倒出來之后,打開了她家大門,無情地將我扔出。

          孤獨(dú)感與恐懼感同時(shí)襲來,我忍不住哭了,很想跑回去、走回去、跳回去,甚至是爬回去!不論我怎樣使勁,都爬不動(dòng)一毫米。深深的無力感占據(jù)心頭,我忽然恨上了那個(gè)女孩兒。

          “起床了!”媽媽將我房間里的燈打開,順便提醒我六點(diǎn)了。我一骨碌從床上爬起來,額頭還有層層冷汗。

          這個(gè)夢(mèng)過去之后,我對(duì)書包馬上變得溫柔了,輕拿輕放,再也不對(duì)著書包撒氣了。

        六年級(jí)作文 篇8

          “喵喵喵”,一聲聲可愛又稚氣的叫聲打破了黎明的寂靜,一只活潑可愛的小胖貓誕生了。我高興極了,欣然賜予它“小米”的美名。黎明時(shí)小鳥嘰嘰喳喳的歡聲,像一支和諧的歡迎曲,歡迎小貓小米來到這個(gè)可愛又美麗的世界。

          我和這個(gè)可愛又淘氣的小貓小米之間發(fā)生了許多有趣的`事。記得有一次:我和小米在電腦桌前聽著悅耳的流行音樂,我完全陶醉在那音樂當(dāng)中,只聽小米叫了幾聲“喵喵喵”我起初覺得它好像在說:“這音樂真不錯(cuò)!”可是過了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)在我身邊毛茸茸的小米不見了,我才知道它去玩了,就跑出房間尋找它。“喵喵!”我順著聲音望去,只見小米抱著我的拖鞋不停地咬著,從鞋底咬到鞋面,從鞋頭咬到鞋尾,仿佛在享受著一頓超級(jí)大餐。我連忙讓拖鞋“貓口逃生”。唉,善哉善哉。仔細(xì)一看,拖鞋的毛已經(jīng)多處脫落,整個(gè)鞋子還被涂了一層“貓牌”口水!這只小貓真是淘氣。

          我和小米都有著“教主”的尊稱,我和它睡覺的姿勢千姿面態(tài)。小米睡覺的樣子,有時(shí)趴著,有時(shí)側(cè)著,有時(shí)仰著……特別好玩。有時(shí)老媽叫我來看它可愛的睡姿,等我輕手輕腳想靠近它時(shí),它卻被驚醒了,它瞇著眼睛叫了幾聲“喵喵”好像在說:“你們把我吵醒了,讓我再睡會(huì)吧!”見我沒說話,便又回去做它的美夢(mèng)去了。當(dāng)它醒來時(shí),正好是我在拖地,它總是在好奇心的強(qiáng)烈鼓動(dòng)下,跟著拖把窮追不舍,一旦追上就咬住不放。這可讓我傷腦筋了。

          這就是我家小貓小米,一個(gè)淘氣、可愛的小貓,我與小米還有許多有趣的事,不過我們都一直和睦相處,如果你也喜歡小貓,就養(yǎng)一只小貓吧。

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