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【必備】六年級(jí)作文300字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
春天是放風(fēng)箏的季節(jié)，放風(fēng)箏不僅可以陶冶情操，還能使人更多地參與戶外活動(dòng)，放松心情。
陽(yáng)春三月的一個(gè)早晨，我和媽媽拿著風(fēng)箏，高高興興來(lái)萬(wàn)隆體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
體育場(chǎng)上熱鬧非凡，老老少少帶著歡快的笑容放風(fēng)箏，我被這種氣氛所渲染，也加入了放風(fēng)箏的行列之中。
由于我是第一次放風(fēng)箏，經(jīng)驗(yàn)不足，所以無(wú)論我怎樣用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。最慘的一次是本來(lái)風(fēng)箏飛得挺優(yōu)美的'，忽然風(fēng)向一轉(zhuǎn)，風(fēng)箏像一匹脫僵的野馬，一個(gè)倒栽蔥，“粉身碎骨”地躺在地上，其情形令人“慘不忍睹”。這時(shí)，媽媽又給我買了一個(gè)“齊天大圣孫悟空手持金箍棒”的風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，終于，“孫大圣”駕上了“祥云”，飛向了“極樂(lè)世界”。
這時(shí)空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金色的“小鳥(niǎo)”、可愛(ài)的“白鴿”、長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”······自由自在的風(fēng)箏像是承載著我們的夢(mèng)想和希望，飛向那遙遠(yuǎn)的天空！
六年級(jí)作文300字 篇2
今天是婦女節(jié)，一大早起來(lái)，我裝作不知道�？吹竭@里，你一定想問(wèn)為什么，就讓我來(lái)告訴你：是因?yàn)槲蚁虢o媽媽一個(gè)驚喜。
前幾天，潘老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：讓媽媽笑一笑。我打算送一朵花給媽媽。一放學(xué)，我就來(lái)到花店，叫爸爸幫我買了一朵康乃馨和一張小賀卡�；氐搅思�，我趁媽媽還沒(méi)下班，制造起了驚喜：首先，我把買好的小賀卡拿出來(lái)，寫上自己想對(duì)媽媽說(shuō)的話，又拿來(lái)一個(gè)回形針，把花兒的包裝和小賀卡別在一起，最后，我把花兒放在媽媽平時(shí)回來(lái)時(shí)放包包的地方，一回家就能看見(jiàn)。我還畫了一張?zhí)貏e的畫像，準(zhǔn)備在媽媽回來(lái)的時(shí)候送給她。等到媽媽回了家，看見(jiàn)了我的'驚喜，媽媽感到幸福涌上心頭。我也很高興。媽媽把我的驚喜發(fā)到朋友圈，瞬間，點(diǎn)贊無(wú)數(shù)。我看見(jiàn)了這一幕，心里美滋滋的。
這是個(gè)特別的節(jié)日，也需要特別的禮物——用心。
六年級(jí)作文300字 篇3
聽(tīng)大人們說(shuō)，我小時(shí)候去姑外婆家的時(shí)候，很喜歡和兔子一起玩，和兔子玩夠了以后，就用磚頭砸它我真的好可惡，好討厭，好罪不可恕！我怎么了，為什么要這樣對(duì)待無(wú)辜的生命呢？
兔子，在此，我跟你誠(chéng)心的道歉，雖然挽回不了對(duì)你的傷害，真的對(duì)不起，我小時(shí)侯無(wú)知，一時(shí)沖動(dòng)，對(duì)不起，現(xiàn)在懂事了的我，曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)你的兩個(gè)兄弟，它們很可愛(ài)，在我這里生活得很快樂(lè)，我是多么得渴望與你們動(dòng)物交朋友，可是我曾經(jīng)是個(gè)多么可惡的人，聽(tīng)大人們說(shuō)完了以后，晚上我獨(dú)自哭泣，因?yàn)槲覍?duì)不起的是我誠(chéng)心想交的朋友！
我以為自己是個(gè)很善良的人，但是我錯(cuò)了，我有那么一段傷害動(dòng)物的過(guò)去，那是事實(shí)，不可改變的.事實(shí)，我誠(chéng)心懺悔，我的小兔子，你放心，我會(huì)為我對(duì)你們做下的罪行彌補(bǔ)，我會(huì)對(duì)你的兄弟很好，我懂事了，我長(zhǎng)大了，我會(huì)盡力保護(hù)你們的兄弟的，你心里是否還有我，還記得曾經(jīng)有那么一個(gè)可惡的人和你玩，玩夠了就用磚頭砸你，對(duì)不起！
另一個(gè)我又再想；對(duì)不起有什么用，又不能挽回，你曾經(jīng)是多么的可惡，傷害你最最喜歡的動(dòng)物！可是，我是真心的想要彌補(bǔ)，對(duì)不起！
現(xiàn)在，偶爾想起來(lái)，心里好痛，真的好痛，那是一種深深的痛，與內(nèi)疚做伴！
六年級(jí)作文300字 篇4
這一天，我遇到了很多的事，在班級(jí)遇到的最多。
我得說(shuō)說(shuō)這周及至幾天來(lái)發(fā)生的最囧的兩件事，就是下午我把應(yīng)用題卡丟了，真是的啊!我沒(méi)丟過(guò)這一類的東西，真是給我抹黑啊!而且還受到了一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)損失，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我丟了呢!只能重買或復(fù)印剩下的部分，下次必須得注意了，要是總這樣丟，我再有錢也受不了啊!
更囧的是我早上忘記背書包上學(xué)的`事，早上我像往常一樣，吃完了早飯，穿上外衣，背上書包走人，但我走出去的時(shí)候沒(méi)覺(jué)得有什么不同，不一會(huì)，我就走到了一家打印社的旁邊，我不經(jīng)意地看了別的小學(xué)生一眼，他們穿著校服，背著—書包，書包!一個(gè)不祥的預(yù)感從我的腦海里閃過(guò)，我摸了摸后背，完了!慘了，忘背書包了，于是我拔腿就往家里跑，飛奔到家，我僅僅用了五分鐘，我暗自慶幸，走到學(xué)校還趕趟。
但是我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，忘背了書包去上學(xué)，連學(xué)前班小孩都能記得的事，我卻……
這兩件囧事讓我懂得做事一定不能馬虎，否則要吃大虧!
六年級(jí)作文300字 篇5
謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的！我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事：
在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差，他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的.、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。
兒子長(zhǎng)到8歲那年，覺(jué)得很疑惑，才問(wèn)他的母親：“媽媽，你怎么老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？”母親說(shuō)：“對(duì)，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”
到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)，對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字！但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，在村里找了一份工作……
六年級(jí)作文300字 篇6
今天，我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎(jiǎng)狀，我還得了第一名哩！樂(lè)滋滋的
我不由得想起了第一次做小制作的情景
那是放假前，老師說(shuō)：“這次我們班舉行一次小制作比賽，到時(shí)看誰(shuí)做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開(kāi)始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找，一下子看見(jiàn)擺在書櫥里的地球儀，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)，我就用校外興趣小組學(xué)
的泥塑技術(shù)做一只地球儀，也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的美景。” 一不做，二不休，接下來(lái)，我先從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個(gè)棱角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個(gè)小碗形的底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一個(gè)托盤里，端到陽(yáng)臺(tái)的`陰涼處，等它晾干。
大約過(guò)了三四天，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了，于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然后又分別把它涂成黃、綠、藍(lán)相互交錯(cuò)的顏色，眨眼之間，一個(gè)逼真的地球儀就誕生了。
六年級(jí)作文300字 篇7
這次去了玄武湖，回來(lái)時(shí)走的是櫻花大道。 剛進(jìn)入櫻花大道，只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)潔白純凈的‘雪’在櫻花樹(shù)上搖曳——那是櫻花。
我們繼續(xù)向前走。一路上，悅悅拉著藤子讓我替她們拍照，一張又一張，美好的記憶被我們定格住�？磥�(lái)，她們倆，是被這燦爛的櫻花給迷住了呢! 櫻花確實(shí)好看，那五片小小的花瓣，把金黃的，猶如金子般的花蕊藏在了里面。這里的.櫻花是最純潔美麗的粉紅色。
正當(dāng)盛開(kāi)時(shí)節(jié)，滿樹(shù)燦爛，如云似霞，好似九天之上最美麗、燦爛的彩霞。我對(duì)這幅畫情有獨(dú)鐘。我一邊走，一邊拍打著櫻花樹(shù)的樹(shù)干，想讓繁花落下，那會(huì)是怎樣的一種極度的詩(shī)情畫意呀! 走著走著，快到路的盡頭了。我一路給她們拍著照片，一邊貪婪地欣賞著櫻花。這櫻花雖然爛漫，但花期極短，所以有“櫻花七日”一說(shuō)。
我愛(ài)櫻花!不僅因?yàn)樗膵趁�，它的嬌柔，而是因�(yàn)樗诮?jīng)歷短暫燦爛后隨即的凋謝，它凋零在最美麗的一刻!人生何不如此?有人碌碌一生，無(wú)所作為;有人雖英年早逝，但功成名就。我要讓自己的一生變?yōu)橐环�，一幅�?yōu)秀、美麗的畫——無(wú)論人生長(zhǎng)短，所擁有時(shí)間的多少。 櫻花之季，櫻花之美，櫻花之壯，櫻花之魂!
六年級(jí)作文300字 篇8
有一次，鉛筆盒里發(fā)生了一次強(qiáng)烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆哥哥先發(fā)言了：“你這個(gè)小橡皮有什么用處？”
“我的用處……”
“哈哈！說(shuō)不出來(lái)了吧！小橡皮，就你，什么用處都沒(méi)有�！便U筆哥哥嘲笑者橡皮弟弟。
“哼！”橡皮弟弟不甘示弱，說(shuō)：“要說(shuō)我的'用處，就算說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完�！�
“不過(guò)，”橡皮弟弟又說(shuō)了一句：“我最大的用處就是主人寫錯(cuò)了字，就必須用我去幫他擦干凈1”
這時(shí)，尺子妹妹跳過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我插……”
還沒(méi)有等尺子妹妹說(shuō)完，鉛筆哥哥和橡皮弟弟使出了獅吼功，大聲喊道：“這里沒(méi)有你的事1”尺子妹妹嚇得直發(fā)抖。而鉛筆哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地爭(zhēng)吵著。
卷筆刀姐姐看見(jiàn)了大聲呵斥道：“你們兩個(gè)，鉛筆和橡皮，我告你們一句話：尺有所短寸有所長(zhǎng)。還有一個(gè)成語(yǔ)是取長(zhǎng)補(bǔ)短。直到這個(gè)意思嗎？你們2個(gè)要知道，左眼看別人的優(yōu)點(diǎn)，右眼看自己的缺點(diǎn)。”
鉛筆哥哥和橡皮弟弟聽(tīng)了，相互看了看，又笑了笑！
鉛筆哥哥和橡皮弟弟和好如初了！鉛筆盒里有恢復(fù)了往日的平靜。
六年級(jí)作文300字 篇9
記得有一次，在我剛剛學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候發(fā)生了意外。
這一次我來(lái)到了大梅沙，蔚藍(lán)的天空還有湛藍(lán)的海水映入眼簾，爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西，我可坐不住，我跑到了那個(gè)有很多大巖石的地方去撿貝殼，我見(jiàn)了很多的貝殼。
這是我發(fā)現(xiàn)下面有很多的小魚(yú)我就慢慢的往水下走，走著走著終于看到了一個(gè)魚(yú)群，我用我的帽子去撈魚(yú)，哈我真的撈上了，我開(kāi)心的把魚(yú)放了——因?yàn)闆](méi)有東西裝，等會(huì)與會(huì)死的，我跑回沙灘上，找爸爸要了一個(gè)瓶子，我就又去了，我越走越深，可是還是看不到魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)到我脖子這了，這時(shí)我看到水下好像有一只魚(yú)顏色非常好看，我拿帽子去撈結(jié)果真撈上了，我開(kāi)心的把它放在瓶子里，是一只紅色的`小魚(yú)，我一邊看魚(yú)一邊走，沒(méi)注意腳下，有一個(gè)石頭一下摔了一跤，當(dāng)時(shí)水還在我的肚子上面，結(jié)果一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)有一吸，我一下被吸到水底下去了我想站起來(lái)但是沖力太大了，我會(huì)想著我當(dāng)時(shí)學(xué)游泳的姿勢(shì)，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前游，一個(gè)大浪吧我推到了岸上。
我給爸爸說(shuō)了都稱贊我。
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