【精華】六年級作文錦集8篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
從小我就十分喜歡看書，什么《愛的教育》、《茶花女》、四大名著，反正我就是什么要都看，我那三個大書柜里面都被我塞的滿滿的。其中我最愛看的還是古詩，《山行》就是我最喜歡的一首。
秋天，滿山的紅葉掛滿枝頭，紅葉鋪滿田野，鋪滿山坡，到處都是。那楓樹的枝丫上一簇簇紅葉如一團團火。山路彎彎曲曲，一直綿延地伸向遠方。山上隱隱約約地能看到幾戶人家，它們立在那里，家家都冒著炊煙。
“當當當”遠處傳來了一陣急促的馬蹄聲。一會兒，只見一匹馬車向這里駛來，車上坐著的原來是著名詩人杜牧。杜牧被這美不勝收的美景吸引住了，他走下車來，看到這一片生機的'景象，心里不禁地贊嘆到：這景象太美了。杜牧看著入了迷，甚至已到了忘我的境界，在這時好像沒有時間，沒有任何人，是一個單人的世界。詩人終于忍不住，呤詩起來：遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
他終于抑制不住自己的心情，激動地走進楓樹林，詩人他穿著一身雪白的衣服，楓樹的紅剛好配上衣服的雪白，這美麗的紅葉簡直比二月時五彩繽紛的紅花更加美麗。
我喜歡詩，因為詩能讓我們有美的享受。
六年級作文 篇2
世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
——題記
寬容是高貴的品質，是寶貴的財富，是理解和尊重；寬容是非凡的氣度，廣博的胸襟，是包容和接納；寬容是優(yōu)良的品德，是仁愛的.光芒，是溫暖和關愛。
凡心胸狹隘者，終難成大器。三國時期吳國名將周瑜心胸狹隘，嫉妒諸葛亮的才華和能力，并暗算他，最終被諸葛亮氣得吐血而亡。臨死時仰天長哮“既生瑜，何生亮！”如果周瑜能夠寬宏大量一點，也不至于落到如此下場。如果心胸狹隘的人能擁有一顆寬容的心，那么取信于他人，也成就了自己。
春秋時，齊襄公被殺后，公子小白和公子糾為爭奪王位而戰(zhàn)。鮑波助小白，管仲助糾。雙方交戰(zhàn)中，管仲曾用箭射中了小白衣帶上的鉤子，小白險遭喪命。后來小白做了齊國國君，即齊桓公。
齊桓公執(zhí)政后，任命鮑叔為相國�？甚U叔心胸寬廣，有智人之明，堅持把管仲推薦給桓公。他說：“只有管仲能擔任相國要職，我有五個方面比不上管仲：寬惠安民，讓百姓聽從君命，我不如他：治理國家，能確保國家的根本權益，我不如他；講究忠信，團結好百姓，我趕不上他；制作禮儀，使四方都來效法，我不如他；指揮戰(zhàn)爭，使百姓更加勇敢，我不如他�！饼R桓公也是寬容大度的人，不記射鉤私仇，采納了鮑叔的建議，重用管仲，任命他為相國。管仲擔任相國后，協(xié)助桓公在經濟、內政、軍事方面進行改革，數(shù)年之間，齊轉弱為強，成為春秋前期中原經濟最發(fā)達的強國，齊桓公也就了“九合諸候，一匡天下”的霸業(yè)。
由此可見，凡能成就大事者，都是具有寬容的美德；凡失敗者，都是缺乏寬容所致。只有真正擁有寬容，才不會四面樹敵，陷于困境。
泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。是寬容締造了它們。
海納百川，有容乃大。寬容是我們每個人都不可缺少的品德。世界正因為寬容而精彩。讓我們學會寬容吧，以一顆寬容的心對待每一個人。如果每個人都寬容一點，大度一點，那么我們的生活便會變得更加和諧美好！
六年級作文 篇3
我喜歡畫農民畫，喜愛它那樸實的風格，喜愛它那夸張的手法，喜愛它那粗獷的線條。要問我是如何愛上畫農民畫，那得從兩年前的一天說起。
那一天，學校里請來了我的同學毛佳磊的爸爸——毛根甫老師，他是畫農民畫的專家。他在農民畫家中，享有重要的地位，是中國文化非物質文化傳承人，多次參加國內外的比賽和展出，學校里專門展示了許多他的作品。那一幅幅帶有鄉(xiāng)村氣息的畫作深深地印在了我的腦海里，我心里萌發(fā)了一顆學畫畫的種子。正巧，毛老師在學校開展了拓展課，于是我便興奮地報了名。
上課了，老師在黑板上畫著，我也在自己紙上涂涂抹抹照貓畫虎，效果自然不盡如人意。我的涂鴉經常受到同學們的取笑。我灰心極了，課都不想去上。有一天，媽媽給我推薦了一本《經典勵志》，其中有一篇《匡衡借光》，當我看到匡衡在那么艱苦的條件下都要想辦法這么努力地學習，而我遇到一點挫折就想著退縮，實在太不應該了。我重新鼓起了勇氣。又一堂畫畫課開始了，我格外認真，不敢有一絲懈怠。老師所講的'畫畫技巧，注意手法，每字每句，我都深深地記在心中。我仔細地臨摹著，慢慢地，終于完成了一幅田野圖。老師走過來一看，贊許地說：“不錯啊，畫得特別傳神，繼續(xù)努力！”得到了老師的夸獎，我太高興了！
于是，我更加堅定了自己學畫畫的心。雖然我暫時還沒有掌握高超的技術，沒有扎實的基本功，但我有一顆愛畫畫的心，我相信在我的努力下，一定能夠在畫畫的道路上越走越遠。
六年級作文 篇4
我即將去旅行了。去目的地是黃山。
如果說，去旅行的時候只能選擇一樣東西隨身備用，你會選擇哪一樣呢？一個化裝盒？一個手機？一本百科書？一部照相機？一部MP３？
很難選擇吧？尤其是生活在現(xiàn)代的女孩子。
可是，我會毫不猶豫地告訴你：“我會選擇照相機！”
選擇照相機？你是想把黃山的風景照下來嗎？但現(xiàn)在的旅游區(qū)，都有現(xiàn)成的ＶＣＤ啊！
對此，我的回答仍是：我會選擇照相機。我愿意用自己的眼睛去搜尋祖國河山的每一處旖旎風光，用自己的心去感受這些風景的可愛與美，然后用相機把它們一一拍下來。
現(xiàn)成的'ＶＣＤ無疑是優(yōu)秀的。但它們攝影留下的是每個風景區(qū)的最突出的地方。更多更多的奇妙之處他是不可能全部拍攝下來的。隨著時間的流逝，大自然的變化，我的照片不正好是最好的記憶嗎？
用照相機拍照，不單單是摁一下快門。我們要去觀察，要去比對，要去感受。這就好比一個畫家，他必須通過自己無數(shù)的親臨其境，讓景、物深入心間，他才能最后揮筆自如，畫出最美的畫圖。拍照不也是制作一副“圖畫”的實踐嗎？
照相機，拍出時代的光彩，拍出人生的苦樂，拍出大自然瞬間的“杰作”，留下歷史前行的“足跡”，它可是一部速寫速記的“好幫手”，是我的“好朋友”��！
六年級作文 篇5
我在偶然的下雨天里開始失眠，不知道哪種味道開始侵蝕我的心靈。我開始感到一些涼意。來自于哪我也說不清楚。或許是下雨天我這個壞位置的亂營的蚊蠅。咬在肉體上的直接的疼痛來得很徹底�；蛟S過了幾個小時，這些紅色的痕跡就會像手臂上被燙傷過后的痕跡一樣。不會是疤痕似的猙獰。只是一個微鼓出來的紅色小包。在提醒你， 夏天別貪圖涼意。直接的暴露你的身軀在室外。雨依舊滴瀝滴瀝的下，現(xiàn)在這會反而更加大了，震耳欲聾的聲音讓我想起以前英語課上學習的那個傾盆大雨到底好笑的.句子。直譯是貓跟狗。然后為此迷惑遲疑了很久。它們橫豎代替了大雨傾盆。
也代替不了我的心境，我在這場大雨里渾然的痛楚。當然那也是前幾天的心情。有人就簡單的叫過我的小名小雨點，當時我還模糊的說嗯，感覺我的名字中也不是這些字，這哥哥真幽默。小雨點飄呀飄有一些經過空氣飄到我身上。嘿，這感覺真不錯。我也是這樣想的。就像春天明媚的氣息，
從冬天的寒冷里，吹呀吹的，也到了我身邊。
人流在繼續(xù)著。越晚人越來越多。頭頂上的雨傘像是個人的代替物一樣。從眼前奔走。天黑黑到底也看不到清晰的人的面貌，橫豎是個人。橫豎還在流動的暢快。
雨夜之思結束。
六年級作文 篇6
今天是大年三十，早晨一醒來，歡樂的氣息就充滿了整個大地。
晚上六點鐘，我們準時吃團圓飯，看著桌子上滿滿的美味佳肴，我們的表現(xiàn)只能用“口水直流三千尺”來形容。大家終于到齊了，我便狼吞虎咽的大吃起來，妹妹也一邊咬著雞翅一邊說：“真是好吃！”大人們的焦點就是各種酒了，他們倒好一杯，然后說一句祝福的話，“嘩！”一杯酒就下肚了。就這樣一杯接一杯，喝得不亦樂乎。沒過多久，他們的臉上就出現(xiàn)了紅暈，好像抹了胭脂似的，為這團圓之夜增添了不少喜氣！
吃過晚飯，我和弟弟妹妹就急著往外跑，到底是什么東西這樣吸引我們？哈哈！沒錯，就是眼前那一大堆各式各樣的煙花爆竹了。我拿了一盒小鞭炮，壯著膽說：“看我的！”我把這個鞭炮往盒上一擦，立刻扔了出去，大家連忙捂上耳朵。隨之傳來一聲“驚天動地”的響聲，真令人心驚肉跳啊！“我們來放沖天煙火吧！”妹妹建議。于是叔叔把它放到三米外的'地方，往導火繩上一點，只見一個炮直沖云霄，“叭——”一下的炸成無數(shù)美麗的小火花流了下來。緊接著，有一個炸開了，這次是一個圓球形，五彩繽紛�？粗粗�，我想出來一個好主意，小聲地在妹妹耳朵邊嘀咕幾下，她們馬上心領神會了。我拿上一捆彩色火花鞭炮，她們拿了一個打火機，我們奔到后院的空地里。我把鞭炮一次插進土里，擺出了“新年心愿”的字樣，然后我們迅速點上火，��！真美，字全亮起來了，還有火苗在閃動呢。這時，妹妹把大人叫過來了，他們也被這景象吸引了。我說了一聲“快許愿！”大家忙圍在一起，向著這字樣許下了愿望。
“咚——！”新年的鐘聲敲響了，明天又是一個新的開始，我相信我們美好的愿望將成為現(xiàn)實。
六年級作文 篇7
提起元宵節(jié)，難免會與“湯圓”、“團圓”這些詞匯“沾親帶故”。
正月十五過后，年便算正式和我們說再見了。為了給過年畫上一個圓滿的句號，元宵節(jié)這天，人們再次放響了鞭炮，向新年發(fā)表著最后的祝詞。大街小巷里，高掛的燈籠盡情地發(fā)笑。應著“噼里啪啦”的鞭炮聲，熱氣騰騰的湯圓上桌了。它們個個白白胖胖的，漂在鍋里，輕輕一撥便歡快地打著旋兒。如今的湯圓，花樣繁多，口味豐富，完美滿足了人們味蕾的需求，一大口，一大口，給人們的欲望給予了極大的滿足。
人們習慣賦予食品一定的寓意。眾所周知，湯圓的定義，便是“團圓”了。都說逢年過節(jié)闔家團圓才算完滿，可再想想，此時還有多少游子漂泊在外、居無定所呢？因此，我感到慶幸，因為此刻，我的家人們正圍坐在餐桌旁，共食美味佳肴，共享此刻的`團圓。
回想起人生的第一次團圓，也許就是從我們孕育在母親的肚子中開始。那一刻，我們像極了黃黃的小肉球，窩在母親的肚子中。終于，在經過了一段時間之后，我們從中分離出來，來到了世上。從此，我們便迎來了一個個親人，也迎來了一次次命中注定的團聚。正因此，你開始會被寵著、念著、疼著、愛著……
每逢正月十五鬧元宵，老家東張必定會組織玉井廟等寺廟表演燈展、舞龍燈的隊伍。待到晚上的六點半，表演隊伍開始依次經過。此時，路的兩側早已被東張群眾堵得水泄不通，但他們的臉上卻洋溢著最幸福的笑容，叫好聲、嬉笑聲不斷，這里的沸騰狀可遠比那滿鍋翻滾的湯圓熱鬧得多，也許節(jié)日的意義就隱藏其中吧。路旁的群眾們還為了來年高升，在自家門前燃放煙花，堪比一番視覺盛宴。
一鍋湯圓，一次團圓。每一碗都承載著家人的疼愛，粘著血緣親情，需要用心去咀嚼，或深或淺，或甜或淡……
六年級作文 篇8
說到做好事，大家一定會想到去紅綠燈前，扶著爺爺奶奶過馬路；在小區(qū)里，拎著袋子撿垃圾；跑去敬老院看望老人家們。而我，這次都沒去參與這些活動，而是去了一個非常特殊的地方，那就是——佛光祖庭宜興大覺寺。
20xx年除夕的清晨，天剛蒙蒙亮，我和媽媽就冒著冬日的嚴寒向大覺寺匆匆出發(fā)了。晚上，我們參加了大覺寺豐富多彩的除夕圍爐晚會。不過我要特別介紹的是從大年初一到初五的歡樂“新春三好嘉年華會”，就是每天兩場的花車游行和三個定點節(jié)目演出，我在花車游行中扮演勇敢的小獅子。
讓我感受最深的要數(shù)第一天第一場的表演，我和其它小獅子一樣，走在花車游行隊伍的最前面，我心想：獅子是勇猛的，可是我們是小獅子，我們應該也是可愛的。于是，我一下跟著游行隊伍乖乖走路，一下左瞧瞧右看看，一下和旁邊的小獅子撞撞頭，一下假裝摔一跤，好玩極了！正高興時，突然感覺頭頂特別痛，沒吃過苦頭的'我真想立馬取下重重的頭套，這時，我眼睛的余光發(fā)現(xiàn)兩旁人山人海的游客們，正用歡喜的眼神看著我，有的還拍手稱贊著。再往后面一看，歡快的音樂聲中，是一條浩浩蕩蕩的游行隊伍：有五顏六色的花車和各種布偶，前面有紅、白、黃、黑色的四只雞，它們胸前分別寫著“名、聲、天、曉”，這是星云大師對人們的祝福，也是大覺寺春節(jié)活動的主題。還有得意的喜洋洋家族，胖乎乎的財神爺，美麗的公主，英俊的王子……后面是大慈大悲的觀音娘娘和可愛的卡通動物們，走在最后面的是震撼的鼓樂隊，三好娃娃和四給沙彌，他們分別代表：做好事，說好話，存好心，給人信心，給人希望，給人方便，給人歡喜，多么完滿的花車游行隊伍��！我再也不忍心摘下頭套去破壞隊伍的完美了！
這時，我想起了星云大師說過的一句話：“要有向困難挑戰(zhàn)的勇氣，只要人有心，世間無難事也�！边@句話硬是讓我堅持到了第一個定點表演的山門廣場，趕快摘下頭套，發(fā)現(xiàn)頭套內正對頭頂上方的部分全是凹凸的，難怪頭頂這么疼！趁表演魔術時，慌忙讓頭套左邊移移右邊動動，我相信一定有辦法讓頭頂不疼的。果然功夫不負有心人，我發(fā)現(xiàn)了頭套靠后腦勺的小部分是光滑的，正好我頭不大，急忙把頭套往前輕輕移動一下，做一只微微低頭的“小獅子”，頭頂就再也碰不到凹凸的地方了。輪到我們小獅子上場表演時，正是我戰(zhàn)勝困難后的喜悅之時，我越跳越放松，我越跳越歡喜，我越跳越自信。接下來的每一天上午，我都扮演著勇敢可愛的小獅子，頭頂再也沒疼過。
活動結束時，我終于明白了妙月法師每天早上號召大家集合時，為什么要叫我們?yōu)椤傲x工菩薩”了。義工就是無需回報的幫助別人，菩薩就是做好事的人，所以義工就是菩薩。20xx年春節(jié)，我在宜興大覺寺，我是花車游行小獅子，我給游客歡喜，我是小小的義工，我也是義工菩薩，明年春節(jié)，我一定再回宜興大覺寺！
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