(推薦)六年級的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
放學(xué)了，明天就要考試了。我以最快的速度收拾書包準(zhǔn)備施行晚上的魔鬼熬夜復(fù)習(xí)計(jì)劃，可是回家需要30多分鐘，算一算，這寶貴的30分鐘可以做多少功課呀！有什么辦法可以節(jié)省時(shí)間呢？我正愁著呢，這時(shí)小伙伴們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙的圍在我桌前對我說道：“怎么了？”我把自己的煩惱告訴了大家，一個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動，拍拍胸脯對我們說道：“沒問題，包在我身上。走，我?guī)銈兂��！庇谑�，我們高高興興背上書包在他的帶領(lǐng)下出發(fā)了。
走著走，我們來到一段坑坑洼洼的爛泥路。不會吧，難道要過這里，眼看伙伴們一個(gè)個(gè)都踏上了這段爛泥路，我看著自己新買的'鞋子，要是被沾滿了泥土媽媽肯定會批評我的，我仿佛看見媽媽那嚴(yán)肅的面孔，心里頓時(shí)害怕起來。這時(shí)，大家都回過頭來盯著半步未挪的我，問道：“你怎么了？”“沒什么，走吧�！蔽壹傺b沒事，對著自己的鞋子小聲念叨道：“鞋子呀鞋子，委屈你了�！庇谑潜阈⌒囊硪聿壬狭四嗤谅罚剑f倒霉倒霉就來，我一不小心將泥水濺在了褲子上。之下可好了，回家肯定挨批。我望著臟兮兮的身上，垂頭喪氣的哀嘆一聲：“真倒霉！”
終于過了爛泥關(guān)，我松了一口氣。心想這下總不會再有爛泥路了吧！于是我大步向前邁著。這時(shí)帶路的那個(gè)同學(xué)小聲對我們說：“你們小聲點(diǎn)，前面有一只兇猛的大狗，別把它引出來了�！笔裁�？有大狗！我是最怕狗了，這狗關(guān)我可不敢過去。我不由得打起了冷顫，正想打退堂鼓。卻被小伙伴們叫住了：“你想退縮？你不是說你不怕狗嗎？再說，只要我們不鬧就不會把它引來�！薄拔襼~~我不~~~不怕�！蔽抑е嵛岬幕卮鹬�，只得硬著頭皮走了過去。“咳咳咳”不知是誰咳嗽了一聲。只聽見一陣毛骨悚然的狗叫聲，我頓時(shí)被嚇傻了，緊緊抓住一個(gè)同學(xué)的衣角快速跑了過去。等我反應(yīng)過來才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)狗的那家還有一個(gè)后門，什么？后門！媽呀！快跑！
太陽下山了，我精疲力盡的回到了家�？纯幢�，已經(jīng)6點(diǎn)了。哎，這回家的路~~~~
六年級的作文 篇2
鄉(xiāng)村，是個(gè)可愛的地方，更是一個(gè)美麗的地方。
森林。在鄉(xiāng)村的邊緣上，一定會有大片大片的森林。森林中有各種各樣的樹木。松樹是最常見的了，它的枝干細(xì)細(xì)的，葉子密密的，不時(shí)還發(fā)出淡淡的清香。榕樹也是森林中的一員，它的枝干粗粗的，一片片葉子像一張張笑臉，不時(shí)向我們點(diǎn)頭微笑。要是森林，那準(zhǔn)少不了大葉樹了，它的.葉片大而寬厚，像是一把扇子，不時(shí)給人帶來清涼。
稻田。在鄉(xiāng)村的低地上，準(zhǔn)會有一塊接一塊的稻田。春天時(shí)，人們把一棵棵麥苗插進(jìn)田里。秋天到了，麥谷豐收，整個(gè)稻田成了金黃的海洋，勤勞的人們，正在田里收割呢！
溪流。鄉(xiāng)下的屋前有一條溪流，溪水是那么清澈，碧綠碧綠的。小鴨子們成群結(jié)隊(duì)的在溪里嬉戲打鬧，還常常把頭插到水里去，真像個(gè)潛水運(yùn)動員。
平房。平房是鄉(xiāng)下人家少不了的建筑物，一間間房屋雖然很平凡，可也為鄉(xiāng)村增添了不少氣氛。
小院。鄉(xiāng)下人家的屋前絕對有一個(gè)寬敞的小院，院里有高高的瓜架，院中還有高大筆直的榕樹。傍晚，人們就坐在樹下，吃起飯來。小院里可少不了一棵棵竹筍，春天一到，筍芽兒們一齊探出頭來，生機(jī)勃勃。如果院里沒有花的點(diǎn)綴，那可就不美了，小花一枝枝立在那兒，五顏六色，給農(nóng)家的小院增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
鄉(xiāng)村，這個(gè)既可愛又美麗的地方深深的打動了我的心。
六年級的作文 篇3
下雨了，小草借機(jī)偷偷鉆了出來，在春雨的呵護(hù)下，小草是幸福的；生病了，你因此變的很憔悴，在爸爸媽媽的關(guān)心下，你是幸福的。幸福是什么？是你愛著他人或被愛著；是你成功的汗水或是你失敗的經(jīng)驗(yàn)；是別人對你的一句鼓勵(lì)或一句批評……其實(shí)，幸福很簡單。
幸福=“？”
幸福就像一個(gè)問號。遇到疑問時(shí)，你需要不停的去思考，探究�！懊舳脤W(xué)，不恥下問�！闭埥虇栴}不是一件讓人恥辱的是，而求知的過程，是你得到滿足的過程。當(dāng)問題得到解答時(shí)，一切云開霧散。一切豁然開朗，此時(shí)的你是幸福的。
幸福，是不斷求索后得到的滿足。
幸福=“！”
幸福就像一個(gè)嘆號。當(dāng)周圍的人做好了一件事取得成功時(shí)，你送給他一個(gè)由衷的贊嘆，你會收到一個(gè)真實(shí)而美好的微笑。微笑是世界上最美麗的'花兒。收到微笑，是幸福的。
幸福，是贊美別人后獲得的真心。
幸福=“�！�
幸福就像一個(gè)句號，句號的來臨代表著一句話的結(jié)束。當(dāng)你做完一件事后，昔日的辛勤與汗水換來了今天的勞動成果，成就感充滿了你的身心，你是幸福的，是辛苦付出后得到的回報(bào)。
幸福=“；”
幸福就像一個(gè)分號。一個(gè)分號的來臨就代表一個(gè)階段的完成。當(dāng)你走過人生的某個(gè)階段時(shí)，轉(zhuǎn)過身去，眺望遠(yuǎn)方，沒有留下任何？“悔”的痕跡，是幸福的。
幸福，是回味人生時(shí)的無怨無悔。
幸福=“……”
幸福多得不能再多，我只能用省略號來表示它，幸福的定義數(shù)不勝數(shù)，我無法一一列舉，總結(jié)出來只有一句話：幸福就是過程，幸福就是人生。
好好地把握人生、體味過程吧！讓你的生活永遠(yuǎn)美好，永遠(yuǎn)幸福！
六年級的作文 篇4
在我讀四年級時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績非常差，是個(gè)不怎么聽話的“問題學(xué)生”。因此也經(jīng)常惹惱老師，受批評的事是家常便飯，我也討厭過自己的老師，但是老師還是讓我難以忘懷。
那是一節(jié)體育課，我和幾個(gè)同學(xué)偷偷約好去桃林河游泳。下課鈴一響我們幾個(gè)就沖出教室來到桃林河畔，我們幾個(gè)見水不深。我們幾個(gè)不約而同地沖了下去，直接跳進(jìn)河水之中，不知怎么回事，一下沒有跳好，腳一下就抽筋了。幸好同學(xué)們看見我不對勁，慌忙把我拉上了岸，上岸后我可有是受到了驚嚇，昏了過去，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我昏了，也嚇得叫來老師，將情況一五一十地告訴了老師。老師馬上背著我向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院檢查后初中，醫(yī)生說沒什么事，只是嚇到了，再我檢查的同時(shí)老師也打電話給我的`父母，他們急忙趕到醫(yī)院，看著我已經(jīng)沒事了，拉住老師的手激動的說：“老師，太感謝您了！
這件事雖然已經(jīng)過去了，但是回想起來，仍然讓我感動，讓我難以忘懷。
六年級的作文 篇5
在一望無際的大草原上，生活著許多動物，當(dāng)然，還有狼。這只小狼的媽媽再生他的時(shí)候就離開了他，只有狼爸爸一年如一日的照顧它，直到它長大……
這一天，狼爸爸非常嚴(yán)肅而正重的對小狼說：“今天我要教你最后一個(gè)生存技巧，以后要好好照顧自己，你明白嗎？”小狼很疑惑“為什么是最后一個(gè)？還要照顧好自己”小浪懵懂的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。
狼爸爸指著遙遠(yuǎn)處的一頭雄壯的鹿說“這就是今天的晚餐”小狼看到那么大的鹿十分高興，狼爸爸如離弦的箭一般飛沖出去，鹿似乎察覺到了，飛速逃跑，狼爸爸在后面緊追，鹿感覺到了，迅速調(diào)過頭來后腿猛地向后一撅，狼爸爸重重摔倒在地，本來一直高興的小狼突然愣住了，表情變得更復(fù)雜了，那鹿剛走到狼爸爸的身邊，狼爸爸一躍而起，死死咬住鹿的喉嚨，直到鹿不動了才松口，小狼趕緊跑到狼爸爸的身邊，狼爸爸微笑著對小狼說“爸爸老了，以后要照顧好自己”小狼突然明白了，狼爸爸面帶微笑的離去了。小狼難過的哀吼著，瘋狂的撕咬著鹿，這頓特別的晚餐讓小狼徹底長大了。
最后，小狼成為了一只真正的狼，并用它的毅力取得了狼族首領(lǐng)的稱號。
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