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      2. 六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-08-17 15:44:51 六年級(jí)作文 我要投稿
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        [集合]六年級(jí)作文300字9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

        [集合]六年級(jí)作文300字9篇

        六年級(jí)作文300字 篇1

          我非常想當(dāng)一名老師,假如我是老師,我不會(huì)布置太多作業(yè),只會(huì)讓學(xué)生們每天抄10個(gè)詞語,一句句子;每周背一首古詩,讓他們反復(fù)背。

          假如我是老師,我會(huì)讓學(xué)生們都準(zhǔn)備一本溝通本,可以讓學(xué)生和老師們溝通,談?wù)勛约旱男睦镌,或者寫一些自己的感受?/p>

          假如我是老師,我不會(huì)太過分嚴(yán)格要求學(xué)生,我不會(huì)讓他們怕我,下課可以與我談?wù)劊f說笑話,但上課要專心聽講,我會(huì)讓一片死板的課文,變得生動(dòng)有趣,這樣學(xué)生就會(huì)喜歡聽我上課。

          假如我是老師,我每個(gè)季節(jié)都會(huì)帶他們?nèi)ツ硞(gè)地方游玩:

          春天,我會(huì)帶他們?nèi)ス珗@去放風(fēng)箏,享受春天的美。

          夏天,我會(huì)帶他們?nèi)澊,從中得到快樂?/p>

          秋天,我會(huì)帶他們?nèi)マr(nóng)民工作的地方,讓他們體會(huì)到農(nóng)民們的辛苦勞動(dòng)。

          冬天,我會(huì)帶他們?nèi)セ﹫?chǎng),滑冰、打雪仗和堆雪人,讓他們知道童年的生活是愉快的.。

          我會(huì)用寓教于樂的教育方法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的當(dāng)中得到快樂,我相信如果我是一名老師,我會(huì)是一名受人喜愛的老師!

        六年級(jí)作文300字 篇2

          夏午中,有人頂著烈日,有人頂著綠葉,一片安靜,一片祥和。

          走到樹下,大片的陰影擋住了草地的一部分,仍有一部分在太陽下吸收陽光的精華。嫩綠的草,蒙上了一層金黃色的紗。坐在樹下,茂盛的樹葉擋住了灑脫的`,火辣的陽光。古銅色的樹干,淺褐色的分枝,上面翠綠色的樹葉散發(fā)著昂然的生機(jī)。湛藍(lán)的天,偶爾浮過幾朵比棉花還白,還清爽的云。

          蟬鳴聲,鳥叫聲,一切都是那么好聽。一聲接一聲,一波未平一波又起,彼此呼應(yīng)。熾熱的烈日,照耀著大地,地面上像被火烤一般,用手一摸,就立即收回來,太燙了。

          屋里的人們有的吹著風(fēng)扇,有的打開窗戶,感受窗外吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng);有的打開空調(diào),躺在沙發(fā)上睡覺,聆聽屋外的鳥鳴,很快進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

          冰涼的冰棍,只要一入口,冰涼的感覺直通心里。每每到中午,小賣部冰柜前就站滿了人,你推我搡,剛走一輪,一輪又來。整個(gè)中午冰箱前都站滿了人,似乎在炎熱的夏天里,冰棒就成了唯一美味的解暑食物。

          微風(fēng)好似一雙無形的大手,撫摸著世間的一切事物。樹,在它的撫摸下,睡著了; 草,也再它的撫摸下,睡著了;世間所有事物似乎都在微風(fēng)的撫摸下,睡著了。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          古人云:“讀書好,好讀書”“知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子”“莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛”是呀讀書就是我們?nèi)松吘棺哌^的一條路。

          如果你走不過小學(xué),初中,高中,大學(xué)……你長大就沒文化,沒文化你就好不了,所以“好好學(xué)習(xí),天天向上吧。

          我經(jīng)歷過這樣的事,1,2年級(jí)的時(shí)候我的'學(xué)習(xí)都好,每張?jiān)嚲矶荚?5分以上,可是3年級(jí)我轉(zhuǎn)到孝義市府東街小學(xué),那時(shí)我不上學(xué),也不想上學(xué),但是我還是去了,我怕我們的付老師,因?yàn)?年級(jí)的時(shí)候我去過他們班上過,可是被付老師挨了棒子,現(xiàn)在我怕,但我不哭,后來呀我越怕越厲害,我的成績?cè)絹碓较陆,最后下降?0分甚至50分,5年級(jí)時(shí)我趕到了70分到80分,現(xiàn)在我努力的趕,總算趕上了。

          我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)和害怕、膽小、不想上學(xué)、不學(xué)習(xí)有關(guān),我想讓看了我6年級(jí)的人寫的文章后,不管大人、小孩以后別像我一樣。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          我在書上看到了一篇文章,名字叫《吃魚籽不會(huì)變笨》,講的是小作者不相信外婆“吃魚籽會(huì)變笨”的說法,于是偷偷地將魚籽吃了個(gè)精光,結(jié)果并沒有變笨的可笑故事。這雖然表面上是一件好笑的生活瑣事,但實(shí)際上卻是贊頌了作者勇于實(shí)踐,硬是迎著人們的白眼,推翻了亞里士多德的“重物比輕物先落地”的說法。是呀,勇于嘗試才能發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造出新的事物。

          實(shí)際生活中也是這樣。八歲時(shí),我住在梨子山,旁邊是個(gè)菜市場(chǎng)。有時(shí),放學(xué)回家我不太想走大路,因?yàn)楸容^遠(yuǎn)!坝袥]有更近的路呢?”我想。終于,我發(fā)現(xiàn)了一條通往我家方向的.小路。便順著這條小路摸索著前進(jìn)。突然,我看見了那個(gè)菜市場(chǎng),我興奮極了,因?yàn)檫@就意味著離我家不遠(yuǎn)了。又走了一兩分鐘,我看見了一棟白色樓房!鞍,到了,到了!”我飛奔著跑下臺(tái)階,跑進(jìn)了那個(gè)令人熟悉的小院子里。從此,我經(jīng)常走那條小路,節(jié)省了時(shí)間,現(xiàn)在回想起來,還真有點(diǎn)懷念那條小路呢!的確,生活中許許多多的人都是因?yàn)楦矣趪L試才發(fā)現(xiàn)了種種新的事物。我們也應(yīng)該這樣,不要只沉迷在前人所發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造的事物中。要不斷地探索、實(shí)踐,才能創(chuàng)造出更加美好的明天!

        六年級(jí)作文300字 篇5

          今天是植樹節(jié),我們五年級(jí)有一個(gè)任務(wù)——澆樹。你可能會(huì)想:這是植樹節(jié),為什么要澆樹呢?我們這的樹太多了,很多地方都有干旱現(xiàn)象,所以我們要澆樹。我發(fā)現(xiàn),這次澆樹有“三高”。

          澆樹熱情高

          這次是我們五年級(jí)一起去澆樹,剛開始的時(shí)候,人很稀少。突然,像一陣風(fēng)刮來似的,遠(yuǎn)處教學(xué)樓那出現(xiàn)了一群人,各個(gè)拿著水桶,一陣風(fēng)似的向我們飛過來。我愣住了,哪來的這么些人?轉(zhuǎn)眼間,水池便被圍的水泄不通。打水的打水,還有看熱鬧的……

          澆樹歡樂高

          這次澆樹太“happy”(快樂)了,雖然水很少,但我們毫不在意,依舊玩的不亦樂乎。我們盡量取得,讓大樹們多喝些水,滿足他們的“生理”問題。等到有了充足的水源,我們就打了滿滿的.一盆水,竭盡全力朝天上揮去!皣W”的一聲,一大排石榴樹收到了我的“恩典”。

          澆樹“事故”高

          這次澆樹老師再三叮囑:不要弄濕衣服。但是,我們的“陣亡率”太高了。不時(shí)沒把持住,便澆到別人身上。張益碩就是例子,每次他一澆水,就有人潑他一身,都不是故意的。我覺得這更像“潑水節(jié)”。

          植樹節(jié)就是那么快樂,雖然是澆樹,但我們依舊快樂!

        六年級(jí)作文300字 篇6

          每當(dāng)看見別人津津有味地說著自己鄉(xiāng)村的景象時(shí),我也會(huì)情不自禁地想起我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。

          春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放。如果你在草地上,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾朵鮮艷的花爭(zhēng)先恐后地開放,還散發(fā)出濃濃的花香,吸引著蜜蜂和蝴蝶紛紛來采花蜜。

          夏天,是最炎熱的一個(gè)季節(jié)。你常常可以看見幾個(gè)老人坐在村里的大榕樹下,拿著扇子在那乘涼。知了在樹上“吱吱”地叫著,好像在說:“熱死我了!熱死我了!”

          秋天,是個(gè)豐收的日子?茨墙瘘S的稻谷仿佛是個(gè)金色的海洋,被涼爽的微風(fēng)吹得一波又起一波。還有紅色的柿子,綠色的.黃瓜,紫色的茄子……應(yīng)有盡有。勤勞的農(nóng)民們忙著在地里干活,汗水弄濕了他們的衣服,但是豐收的喜悅讓他們完全忘卻了辛苦。

          到了冬天,家鄉(xiāng)就變得更有趣了!白色是它的主打色,但是偶爾也有幾株梅花傲然地挺立在雪的世界里。孩子們?cè)谘┑乩镩_心地打雪仗、堆雪人……

          無論在什么季節(jié),什么時(shí)候,我的家鄉(xiāng)都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景,我愛我的家鄉(xiāng)!

        六年級(jí)作文300字 篇7

          童年是一道亮麗的風(fēng)景線。而我,則是這道風(fēng)景線中一個(gè)小小的`點(diǎn)綴。

          這天上午,是大年初一,我?guī)妹萌ネ姹夼,玩得差不多了,卻還剩下幾個(gè)大西炮。我們前面是一個(gè)牛糞堆,我心想:好了,我有主意了,這還真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫呀!我在玩鞭炮前得先告訴妹妹該如何做,不然她又給我鬧出點(diǎn)幺蛾子,那我就遭殃了。我對(duì)妹妹說:“一會(huì)兒我放鞭炮,我一點(diǎn)燃你就跑,千萬要跑快點(diǎn),不要把牛糞炸到身上去了。還有,一會(huì)兒媽媽問起來,你我都說不知道,懂了嗎?”妹妹一個(gè)勁兒點(diǎn)頭,這個(gè)有趣的游戲正在進(jìn)行中。

          我點(diǎn)燃了鞭炮,示意妹妹跑,可是她卻站著不動(dòng),我正要拉她走的時(shí)候,她卻以為我在跟她玩龜兔賽跑,居然圍著糞堆跑,我只能去追她,但是正要去追,“砰——”一聲,牛糞飛濺,濺得我們倆全身都是。

          這一次,我們倆可真是哭笑不得,鬧了個(gè)“臭氣熏天”!

          童年是風(fēng)景線,帶給了我們無窮的歡樂,我喜歡童年!

        六年級(jí)作文300字 篇8

          時(shí)光飛逝,歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了。站在校園的操場(chǎng)上舉目四望,看著那綠樹,看著那青綠色的果子,我不禁想起了剛來學(xué)校時(shí)的情景。

          記得我剛上學(xué),學(xué)校十分破舊,操場(chǎng)坑坑洼洼的,一下雨就左一處水坑又一處水坑。人們走路只能低著頭,一蹦一跳地走。操場(chǎng)四周都是土,風(fēng)一吹,沙子漫天飛舞,讓人睜不開眼睛。

          再看教學(xué)樓也不怎么樣,灰白的墻上滿是同學(xué)們的腳印、收手印、筆印,好像是一幅巨大的畫。教室里的灰板也已經(jīng)快“退休”了,大屏幕放起影視來模糊不清,看起來就像霧里看花。

          可是,過了幾個(gè)學(xué)期,學(xué)校開始變化了。先是修了綠化帶,種了許多果樹,然后,操場(chǎng)上的塑膠也重新鋪了,變得十分平坦。又過了幾個(gè)學(xué)期,我們的桌子、椅子也換了,黑板變成了大屏幕及黑板一體的了,墻也被粉刷成白的了。。。

          正在我沉思時(shí),上課鈴聲響了起來,打斷了我的'思緒。回到教室,坐在嶄新的椅子上,我想:我們的學(xué)校一定會(huì)變得更加美麗,更加迷人的!

        六年級(jí)作文300字 篇9

          “搖呀搖,搖到外婆橋……“小時(shí)候,我最喜歡上外婆家。 外辟家在老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的山村,那里有的楊梅。 每年吏至過肟,渙山遍野是紅艷艷、甜滋滋的楊梅。

          說;“外婆家的楊梅長得很密很密,人站在樹下,只要 “張嘛,就能咬到。你想吃楊梅。上哪座山,都能放 開肚子吃,誰也不會(huì)怪。"咳喲喲,聽得我直咽口水,我恨就飛到外婆家。,總說等一等,等天熱了,楊梅 紅了。

          于是,我盼呀盼,盼望天…… 有,終于領(lǐng)著我外婆家。外婆家的小山村并 不如說的那么美,那里房子低矮,道路不平,山上的樹林 也是浠稀拉拉。

          我從爸爸的自行車上一珧下,就要上楊梅山。外婆一聽 難。她丈支吾吾地說:這里的`揚(yáng)梅集體的,今年隊(duì) 里有規(guī)定,哪一象都陪親戚朋友上山……”我可套,又哭又鬧又撒野。外婆只會(huì)唉聲嘆氣……— 這以后,我再也沒有去過外婆家。 直到去年蜃假,外婆捎信來,邀請(qǐng)我們?nèi)胰プ骺蚟幾年 過去了,外婆家里大變樣。

          ‘山溝溝通了汽車,汽車就停在村口。過去低矮的泥房不見 了,綠樹叢中裹立著一排排整潔的新樓房,

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