(優(yōu)秀)六年級年的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
每個人的童年都是美好的、有趣的、刺激的,當(dāng)然,我也不例外。一回想起在沂水的地下畫廊漂流時,我就會感到十分有挑戰(zhàn)性。
暑假,媽媽帶我來到沂水地下畫廊。未到入口,就看見一條瀑布掛在洞口右邊。剛進(jìn)洞口一陣涼風(fēng)就撲面而來,頓時感覺涼爽了不少,與洞外夏日炎炎的天氣相比,就像進(jìn)入了一個巨大的冰箱。
洞里的光線比外面暗很多,我們拿著手電筒,小心翼翼的沿著洞里鋪好的石塊朝前走。洞里有著許許多多的石鐘乳和石筍,這些石鐘乳好像凝結(jié)成的冰,或大或小,形狀也各不相同。它們有的像站在懸崖上雄偉的老鷹,有的像長在遠(yuǎn)古森林的巨大的靈芝,還有的像美麗的珠簾…...在五顏六色的燈光照射下,顯得格外好看。
走到畫廊的盡頭,就是漂流的入口了。我們將在這里坐上皮筏艇,沿著溪水順流而下到達(dá)山低。等待漂流的人很多,我在混亂的人群中心里七上八下的,我不停的'問媽媽:“漂流安全嗎?會不會像滑草那么刺激呢?”“放心吧,沒事!眿寢屨f。終于輪到我們了,工作人員先給我們穿上雨衣、鞋套,并將手機(jī)、照相機(jī)放進(jìn)防水包,才讓我和媽媽踏上皮筏艇。
然后用力一推,我們便坐著皮筏艇順?biāo)ァ?/p>
剛開始,我還真有點(diǎn)害怕,心想:水流這么急,皮筏艇這么小,會不會打翻呢?不一會兒,我的緊張感就跑到九霄云外去了。原來這里也有數(shù)不清的石鐘乳,水也比較平穩(wěn),就像是坐在小船上游覽一樣。我不禁陶醉在大自然這神奇的景色中。突然,一個大拐彎打破了寧靜,我們被卡住了。正當(dāng)我們不知所措的時候,后面跟來的皮筏艇順勢撞我們一下,我們才隨波前進(jìn)。
一路上的溪水時而寬,時而窄,時而緩,時而急,皮筏艇帶著我們時而緩慢的漂移,時而像激流勇進(jìn)一樣飛奔下來。激起的水花飛濺到臉上、手上、腳上,還好我們都穿戴上了雨衣和鞋套,不然我們就都變成落湯雞了。不久眼前光線慢慢的亮起來,皮筏艇也悠悠的漂到了一片平靜的水面上。抬頭一看,太陽公公正笑瞇瞇地看著我們,好像在說:“小朋友們,玩的開心嗎?終點(diǎn)到了哦!”下船后,媽媽問我:“子霖,刺激嗎?”“沒的說,媽媽,太好玩了!”
臨走的時候,我戀戀不舍地回頭望了幾眼,下次我還想來玩漂流呢!
六年級年的作文 篇2
今天是新年的一天,也就是個好日子,我們大家今天一定要盡情地玩?zhèn)痛快哦!
晚上,爸爸邀請了親戚朋友來我家做客,我和妹妹高興地一蹦三尺高,簡直樂壞了!因?yàn),今天有表弟、表妹來我家玩咯!哈哈?/p>
我和妹妹還有表弟、表妹在房間里正玩得起勁呢!忽然,我聞到一陣雞翅的香味撲鼻而來,就對他們?nèi)齻淘氣包說:“哦,你們別玩了,該吃飯了!彼麄儺惪谕暤卣f:“知道了!”說完,一溜煙跑到餐桌前。我猜測:他們也許餓了吧? 我們大家坐在餐桌前,開開心心地享受這新年的晚餐。
吃完飯之后,我宣布:“今天是元旦節(jié),也就是過新年!所以呢,我們今天要玩瘋狂一點(diǎn)哦!這就是迎接新年!很好玩哦!你們同意嗎?”沒人吭聲,我又重復(fù)了一遍。最后,姑姑說:“好啊,這也許能解除我們的煩惱!”我說:“那當(dāng)然能!要不是的話,我為什么出這個游戲。∧銈冋f,對不對啊?”大家一起說:“那我們開始玩吧!”
于是,我們在家里又吃又喝,玩得痛痛快快!每個人臉上都洋溢著幸福的`笑容……
今天可真開心啊!要想把煩惱拋到九霄云外去,就得按照我這樣做哦!
六年級年的作文 篇3
我們身邊的每個人,包括我們自己,無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事。而在我眼里,我的奶奶似乎是這部戲的主角。
去年夏天的一天,下起了雷陣雨,奶奶知道我沒帶傘,就趕到學(xué)校來幫我送傘。回家的路上,我們看見一個老奶奶弓著腰,踩著一輛破舊的三輪車吃力的往一個小坡上騎著,車后裝滿了各種新鮮的果蔬。奶奶看到后,走上前去,說了一句:“別著急,我數(shù)123,我們一起使勁兒!避囎颖煌粕闲∑潞,那位老人,趕緊從車上下來,從一車的果蔬中,挑了幾個新鮮的蘋果,對奶奶說:“謝謝你啊,你真是個好人,好人一定會有好報(bào)的,來,這些你收下,回去可以洗了吃,這水果可新鮮了!蹦棠搪牶,連忙將她的手推回去:“沒事,只不過舉手之勞而已,要是你把水果都給我了,你不就虧了嗎?,你自己留著賣吧,我還要回去做飯呢。你也快趕路吧,路上滑,小心些!蹦棠毯湍侨烁鎰e后,對我說::“趕緊回家吧,你爺爺還在等著呢!”在一旁站著的我,覺得有些羞愧:奶奶這么大年紀(jì)的人,都去推了一把,剛才我在想什么?為什么只是在一旁傻傻的看著呢?
還有一次,奶奶陪我去圖書館看書,奶奶在靠近落地窗戶的一個座位前坐下,對我說:“你去看書吧,找到后坐在這里看!蔽乙矝]多想便走到書柜去看書了。當(dāng)我回來的時候,奶奶幫我占著的座位,已經(jīng)被另一個舉著拐杖的老人給坐了,我問奶奶:“奶奶,那個位子……”奶奶解釋說:“那個老奶奶,比我還大呢,這么大的年紀(jì)還來圖書館借閱,真是了不起。既然你是少先隊(duì)員,就站著看吧,你們常常說助人為樂,不是嗎?"我對奶奶說:“奶奶,我站著看沒關(guān)系,可是您……”奶奶忙說:“沒關(guān)系的,陪我孫女站一會兒,不礙事,你趕緊看吧!甭牭侥棠痰.話后,我心想:您真是我的好奶奶!更是一個值得我學(xué)習(xí)的人!”
還記得我們學(xué)過的《釣魚的啟示》那篇文章嗎?里面的父親曾經(jīng)說過一句話:有時候,道德只是一個簡單的是與非的問題,但是實(shí)踐起來卻很難。以后我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。
六年級年的作文 篇4
今天,我正在做作業(yè),爺爺走進(jìn)屋里對我說“看,洪莉,我給你帶回什么東西了!”我十分好奇,連忙上前去看,。≡瓉硎侵畸W鵡,它長的非常逗人喜愛:一個圓圓的腦袋正“東張西望”,那黑葡萄似的水靈靈的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),好象在探視這是什麼地方。彎鉤似的尖嘴巴“唧唧唧唧”“唱”個不停。它一身翠綠緞子似的羽毛,像穿了一件綠衣服似的。尾巴似一把打開了一半的小紙扇,我對它便錛傄患鐘情錛偂
它特別愛看電視節(jié)目,每當(dāng)我走進(jìn)屋里去和它玩時,它總是嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在說:“小主人,快把電視打開,我要看電視!蔽摇白駨摹彼摹胺愿馈贝蜷_電視,它就不叫不鬧了。靜靜地“坐”在籠子的一角欣賞節(jié)目,有時,看見它的“同胞”也“唧唧唧唧”地叫,就像在為它的'同類喝彩。
每當(dāng)我給它喂食換水時,它總是守在食盒水盒旁,不讓我拿,我拿食盒,它就竄到食盒邊,我拿水盒,它就閃到水盒旁。哈!它想和我玩呢!我非得用其他什麼食物把它引開才行。它吃完食總是驕傲地?fù)P起頭,邁著高傲的步子不停地叫喚,活像一個威風(fēng)凜凜,打了勝仗,凱旋歸來,正在受賞的將軍。。它睡覺時,總是雙眼一閉,把頭轉(zhuǎn)過去,嘴巴貼緊身子,使身子上陷出一個大窩。如果有一天我沒看見它,就象饑餓的肚子沒吃飯一樣
它非常愛整潔,像一個富貴人家的大家閨秀。它經(jīng)常用嘴巴梳理身上的羽毛。從上至下,有趣極了。
它也十分貪吃,可以說是“豬八戒”二世。有一次,我剛摘回一些新鮮的菜葉給它吃,沒想到,它特別愛吃,一看見菜葉,就不吃米食了,真是猴子找吃的,有了西瓜不要玉米。后來,它寧愿再去撿沒吃完的菜藤,也不吃米食,把嘴巴都吃綠了,聲音都嘶啞了,還不肯罷休。我氣沖沖地說:“吃,吃,吃你個大頭鬼,我不和你玩了!边@時,它好象聽懂了我的話,低下頭,悲哀地叫著:小主人,原諒我吧!那樣子還怪可憐的,真是有好氣又好笑。這下,它又恢復(fù)了往日的神態(tài),在籠子里活蹦亂跳,就象在為我原諒它而慶幸。唉!真拿它沒辦法。
聽大人說,只要將它調(diào)教好,它也可以學(xué)人說話。哇塞!我一定要將它好好培養(yǎng),讓它成為一只與眾不同,才藝超群的“歌唱家,演講家”。
【六年級年的作文】相關(guān)文章:
六年級作文_六年級作文01-20
夢想六年級作文_六年級作文01-20
六年級的作文字_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
六年級年的作文03-22
六年級年的作文(經(jīng)典)09-10
(精選)六年級年的作文09-10