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六年級的作文300字[常用9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![六年級的作文300字[常用9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
六年級的作文300字 篇1
每個母親都有自己的生日，可是有的孩子一直都不知道母親的生日，但又有些還是把母親的生日記得清清楚楚、明明白白。
我到現(xiàn)在也不知道母親的生日。小的時候，我只用心記我的生日，所以我的`生日一直記得清清楚楚，一點也不糊涂。但是母親的生日我卻從來沒有關(guān)心過，只是關(guān)心自己的生日。自己的生日到時，總纏著母親要生日禮物生日、蛋糕，但母親生日時卻什么也不知道。
有一天我出了校門，準備回午托時一位我的同班同學(xué)拿著一束花出現(xiàn)在我的視野，我便好奇的過去問：“你拿著這束花干嘛呀？”那位同學(xué)聽了說：“今天晚上是我老媽的生日，所以我得送她一個禮物�。 蔽衣犃撕笸蝗幌氲阶约壕谷徊挥浀米约耗赣H的生日，便感到羞愧，自己經(jīng)常讓母親給自己買禮物，卻從來沒有向我要過禮物。今天晚上一定要問清楚媽媽的生日！
一回到家，我便問我母親的生日，母親道：“問這干嘛？”我道：“給你買生日蛋糕�。 薄昂⒆�，不用了�！眿寢屝πφf：“我以前從來不過生日的。”但母親還是把生日一五一十的告訴了我。但我卻還是沒認真記，又漸漸忘記了。
現(xiàn)在我一直沒想起來，我打算今晚回到家，把母親的生日記得一清二楚，在母親生日時送母親一份禮物。
六年級的作文300字 篇2
我靜靜地凝視著畫中的女孩，她靜靜地凝視著手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞，我們彼此習(xí)慣并陶醉----在這無聲的世界。
那是一個美麗的女孩，胖嘟嘟的小臉白里透紅，長長的睫毛向上翹著，流露出無限的'嫵媚與嬌柔。
那是一盆美麗的花朵，粉嫩的花瓣上滾動著晶瑩的露珠，蒼勁的枝葉襯著嬌嫩的花朵，讓人進入一種夢幻般的境界。
這樣的女孩捧著這樣的花，又怎樣讓人不動心呢？
這是一幅激起人無限想象的畫。
或許，明天是教師節(jié)？讓女孩為老師準備了禮物。當她雙手捧花獻給老師，說聲：“老師，辛苦了！”你又可否想象出，那將是多么動人的畫面！
或許，明天是媽媽的生日？讓女孩為媽媽準備了祝福。當她雙手捧花交給媽媽，說句：“媽媽，生日快樂！”你又可否猜測出，那將是多么感人的一刻！
或許，明天是姑姑從國外歸來的日子？讓女孩為姑姑準備了。當她雙手捧花交給姑姑，說聲：“姑姑，歡迎歸來！”你又可否猜測到，那將是多么歡喜的團聚時刻！
我靜靜地凝視著畫中的女孩，她靜靜地凝視著手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞，我們彼此習(xí)慣并陶醉----在這無聲的世界。
你呢？
六年級的作文300字 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”每當我聽到這流傳千年的古詩時，我都會想起那愛我，關(guān)心我的媽媽來。
曾記得，那是一個暴風(fēng)雪的下午，我練完吉它后，一出去，就打了個寒顫，等了十幾分鐘，才等到一輛2路公交車，我蹦蹦跳跳的上了車，手掌用力搓著，試圖能暖和一點，可是因為天氣太冷了，這樣都無濟于事。車快到終點站綿繡河山了，我隔著大霧，隱隱約約看到了站臺下有人影在來回走動，不時還往2路車來的方向看一看，我心想：這大冷的天，咋不在家烤火，而在外面吹冷風(fēng)呢？等車開近了，我定睛一看，��！是媽媽，車還沒停穩(wěn)，我就已經(jīng)沖出車了。媽媽看到我，急忙拿出一件衣服，給我披上。我問：“你為什么不待在家里呢？媽媽。”“我看你還沒回來，就下來看看�！贝藭r，眼淚已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，我張張嘴想說什么，可是，此時千言萬語也表達不出我此刻的心情。
媽媽，你可知道，像這樣的事情就像沙灘上的貝殼；像天上的'星星；像天上的鳥雀那么多。
媽媽！您辛苦了！媽媽！謝謝您！
六年級的作文300字 篇4
在我成長過程中，有許許多多難忘的事情，其中最讓我難忘的一件事情是我學(xué)會了騎自行車。
一天下午，我做完了作業(yè)，忽然聽到了樓下歡快地說笑聲，我從窗戶往下看，看見了幾個大哥哥和大姐姐在騎自行車玩，我便對爸爸說：“爸爸，您教我騎自行車吧？”爸爸若有所思地說：“好吧！”
我們推出自行車，爸爸先是給我做了一遍小小的.示范，然后說：“騎自行車有三個步驟，分別是推、滑、騎。來，你先試試看�！蔽冶汶p手扶住車的龍頭，在我家院前慢慢地推，推了一會兒，爸爸說：“推得不錯，你可以學(xué)滑了�！蔽乙簧先セ艘幻鬃笥�，便說：“怎樣，現(xiàn)在我會推會滑了吧，但就是不會騎。”
之后，就是爸爸教我學(xué)騎車，爸爸走過來扶著自行車后面，我在前面騎，騎了一會爸爸松開手，我單獨自己騎，騎呀騎，一不小心，就摔倒了。這時，我在心里發(fā)誓一定要學(xué)會騎自行車。所以沒等爸爸說，就上了車座，然后爸爸緊跟其后，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住車把，慢慢吞吞地調(diào)整方向，車子顫顫巍巍的，好像隨時就要倒一樣，不知不覺在磕磕碰碰中慢慢學(xué)會騎自行車了。
通過這件事，我明白了做事要堅持不懈，要有不怕苦不怕困的精神，不管是學(xué)騎車還是做別的事都會成功。
六年級的作文300字 篇5
我曾經(jīng)在一張報紙上看到這樣一則新聞：去年6月的一場驚天動地的泥石流，在一瞬間就沖毀了四川省的4個村莊，吞噬了150多條鮮活的生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個月大的嬰兒，艱難地挺立了四個多小時。她一直堅持到清晨，等來了救援的人們，嬰兒居然毫發(fā)無損。
同學(xué)們，我永遠不會忘記這件事帶給我的震撼。我不禁思索著：
母愛是什么？似乎從這一刻起，我找到了答案——慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。
我的媽媽，是一位平凡的.媽媽。媽媽帶給我的溫馨讓我快樂、幸福，媽媽的牽掛讓我感動、淚流；我慢慢體會到了：母愛像明媚的陽光，像彌漫的花香，母愛像連綿的春雨……我感覺我的媽媽是世界上最好的媽媽。
今天，我要為我的媽媽獻上一束康乃馨，祝愿媽媽像康乃馨一樣，永遠散發(fā)著芳香，永遠年輕，永遠快樂！
媽媽，我永遠愛您！
六年級的作文300字 篇6
在我的記憶中，有著許許多多、各種各樣的事，有快樂的，有傷心的，有驚奇的，有委屈的……其中有一件事令我揮之不去，這是一件讓我十分感動的事……
記得那是我上二年級的時候。那天上語文課時，我不知是怎么回事，頭昏得很，眼睛困乏，只想趴在桌上睡覺，額頭燙得如同火炭。出于擔心，身邊的好朋友快速站起來告訴老師后，惠老師便步履匆匆地走下講臺，焦急地來到我的身邊，用手輕輕地放在我的'頭上，不由地皺了皺眉，喃喃自語道：“好燙啊，果真發(fā)燒了！”說罷，惠老師立刻吩咐班長組織自習(xí)，自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。
來到辦公室后，惠老師先讓我坐在椅子上，又給我去倒了一杯白開水，吹了又吹后，才遞給我喝。待我喝后，惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的電話，讓她馬上來接收。隨后，惠老師又來到我身邊噓寒問暖。頓時，我不再那么難受，心中淌過一股暖流……
這件事，一直封存在我的心中，我一想起來老師那慈愛的面容，一想她那親切的話語，我便不得不說：“師恩難忘！惠老師，謝謝您！”
六年級的作文300字 篇7
教素描的王老師家養(yǎng)著一對小花鴿。
今天，我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看，但顏色卻有點奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的，脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛，越往下顏色越淡，等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下，身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的`，上面的紋路清晰可見，我曾奇怪地問王老師：“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢？”王老師說：“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了，不會逃走的了，只會在這里！”正是因為這樣，我才能看到自由自在的小花鴿。
它們走起路來好像有種王者氣勢，頭抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在兩側(cè)，腳也抬得高高得，一副唯我獨尊的樣子。
當我們在陽臺上吃東西的時候，它們便飛快地飛到陽臺，目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點，它們可真貪吃啊！
這兩只小花鴿可真可愛！
六年級的作文300字 篇8
老姐在學(xué)習(xí)里是學(xué)生會的會長，人精干利索，又長得大方得體，追她的人多了去了。不知道哪個得來的小道消息說我是她的妹妹，追她的人竟然還特意跑到我們班來要老姐的`電話號碼，不僅如此，還經(jīng)常有幾個男女生“威逼利誘”向我套出老姐的各種興趣愛好，幸虧我嘴嚴，把老姐的秘密守得好好的。
可這些學(xué)長學(xué)姐們可撒開了歡的給老姐添堵，不知道老姐的哪個同班同學(xué)把她的qq號泄露出去了，加她的人每天都有一大堆，有名氣大的，也有不敢承認自己是誰默默關(guān)注老界動態(tài)的。老姐直接屏蔽了加好友這一功能，直到某天老姐的政治老師“質(zhì)問”老姐，加她這么久q了，也不給面子。老姐燦燦一笑。為了不錯過個別個重要人物，老姐把qq給了我進行篩選，我都快成了老姐的助理啦！本來平常就是她的小尾巴。
老姐這么搶手，當然不僅僅是因為外貌，而且她內(nèi)外兼修。在家也是和聲和氣地說話，盡量地不發(fā)火，連最苛刻的爸爸和奶奶都夸姐姐有規(guī)矩。
祝老姐越長越漂亮，越來越有氣質(zhì)！
六年級的作文300字 篇9
人生中有許多難忘的事，有的高興、有的傷心、有的……令我最難忘的事是在我上幼兒園時的事。
有一次，老師帶我們?nèi)ゴ河�，目的地是虹橋公園。到了目的`地，我們便坐在草地上，快快樂樂的做起“丟手絹”的游戲來。我們正玩的高興時，突然聽到有“救命”的聲音，是從河邊傳來的，我們 跟著老師去看了個究竟：一位在河邊洗衣服的中年婦女掉進了河中，眼看就要淹死了。岸上的人們頓時亂成了一團，有哭喊聲、有尖叫聲。這時，一名男子不顧個人安危，跳入河中，托起那名落水女子 就往岸上游。
到了岸上，那名男子也不閑著，又是遞毛巾，又是打急救電話，把溺水女子的家人感動的熱淚盈眶。過了一會兒，救護車來了，把那名女子送往了醫(yī)院。第二天，我聽說那名落水的女子得救了，而 那名男子卻發(fā)了三十九度的高燒，我被感動的也悄悄地流下了淚。
這位男子舍己救人的身影，深深印在了我的大腦里。它就像一只小船在我的腦海里漂泊著……
這就是我最難忘的一件事。
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