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        時(shí)間:2023-12-11 14:11:08 六年級(jí)作文 我要投稿

        (精品)六年級(jí)年的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精品)六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          今天,我們學(xué)校組織去了華南植物園游玩。

          老師給我們拍好照后,我們就分成幾個(gè)小組,向各個(gè)地方跑去。我們幾個(gè)愛(ài)玩的孩紙刷刷幾下拍好照片后,就迫不及待地跑向游樂(lè)場(chǎng)。

          首先,我們坐上了叢林飛鼠,我和宛真坐一起,飛鼠緩緩上升,升至最高點(diǎn),我屏住呼吸,嘩!瞬間下落,一陣涼風(fēng)迎面襲來(lái),離心力帶來(lái)的刺激讓我大聲尖叫。幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓我差點(diǎn)飛出‘鼠’外。當(dāng)飛鼠停下來(lái)后,我仍意猶未盡。

          陳樂(lè)兒買(mǎi)來(lái)一只精心挑選的小倉(cāng)鼠,它從盒子里爬出來(lái),走到我們的餐桌上,它可聰明了,一到桌沿便自個(gè)跑回來(lái),我們完全不擔(dān)心它掉下去。更有趣的是,我們把它捉在手心里,舉得高高的,它呆在上面不動(dòng),若把另一只手放在下面,它便會(huì)掙脫上面的手,跳到下面去。

          在眾多游戲里面,最好玩的,莫過(guò)于三百六十度的搖晃大擺錘了!

          這個(gè)大擺錘和平時(shí)的不一樣,它可以三百六十度旋轉(zhuǎn),而且,每?jī)蓚(gè)位置在一個(gè)“箱子”里,這些“箱子”還可以搖晃的。坐上去時(shí),我很緊張,開(kāi)始了。我的.心情不由得緊張起來(lái),坐椅慢慢旋轉(zhuǎn)起來(lái),慢慢上升,坐椅開(kāi)始前后擺動(dòng),弄得我頭昏眼花,分不清東南西北,是天還是地。錘子升到頂了,我就像掉進(jìn)滾筒洗衣機(jī),被翻滾著,加上升得很高,下面排隊(duì)的同學(xué)像一群小螞蟻,這時(shí)大擺錘開(kāi)始快速下降,又一陣離心力。隨著“箱子”的轉(zhuǎn)動(dòng)越來(lái)越陡,搖晃得越來(lái)越厲害,最終,“箱子”來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),許多人也大聲尖叫起來(lái)。當(dāng)“箱子”達(dá)到最頂端時(shí),整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的建筑映入眼簾。最后因?yàn)楹猛妫覀兙谷挥滞媪艘淮未髷[錘。

          時(shí)間很快就匆匆流過(guò),我們的春游之旅很快就結(jié)束了,但是,這是我們小學(xué)的最后一次春游,我將永遠(yuǎn)把它銘記在心。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          所謂成長(zhǎng),就是逼著你一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。

          ——題記

          那一次,我真的為自己喝彩!

          初春,晨曦,大地復(fù)燃生機(jī);▋合駠娙粯訃姙R出來(lái),濺的滿地都是,絢麗中帶著淡淡的芳醇。

          我漫步草地,走到了鋼琴教室,這可是我第一次在這么寬敞、這么大的公共場(chǎng)合表演鋼琴。我小心翼翼的,一步一步的登上舞臺(tái)。我沒(méi)鞠躬,就直接坐上了黑得發(fā)亮的鋼琴凳!岸!钡囊宦,全場(chǎng)寂靜,那鋼琴的音樂(lè)還算優(yōu)美,雖然幾個(gè)不和諧的音符,打破了那優(yōu)美的意境,但是還算完整。

          “噔噔噔……”又是一次寂靜,鴉雀無(wú)聲,不容辯駁。

          我的心猶如被寒冷的冰雹砸碎了,七上八下……哦!我忘記譜子了!唉,這次音樂(lè)會(huì),肯定會(huì)被我搞砸的!我靜坐在琴前,不知所措。

          突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)零碎的掌聲,越來(lái)越多,越積越多。連我自己的內(nèi)心都為我自己鼓掌、喝彩,加油! “那…那就重新彈一遍吧!”我鞠了一個(gè)深深的躬,重新又回到鋼琴邊,我的手指變成了撫媚多姿的蝴蝶,在琴鍵的花園上曼舞, 只聽(tīng)那琴聲悠揚(yáng),猶如流水潺潺,細(xì)而柔。它傳到每一個(gè)人的`心田,連一點(diǎn)稀碎的雜音都沒(méi)有……

          我成功了!連平時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)格的鋼琴老師也投來(lái)了欣怡的微笑。原來(lái),為自己喝彩,也是一種成功的方式!

          現(xiàn)在,再細(xì)細(xì)回憶當(dāng)時(shí)那段故事,悟出了一個(gè)道理:千萬(wàn)別放棄!當(dāng)想放棄的時(shí)候就想,就為自己喝彩!有了第一次放棄,你的人生就會(huì)習(xí)慣于知難而退,可是如果你克服過(guò)去,你的人生則會(huì)習(xí)慣于迎風(fēng)破浪地前進(jìn)。

          如今不論日子的匆忙,或歲月的悠揚(yáng),那淡淡的琴聲,那心中的喝彩,始終縈繞在我的身旁。

        六年級(jí)年的作文 篇3

          日子就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng),這里面我們充滿了歡笑或充滿了悲傷。有人說(shuō)過(guò)時(shí)間會(huì)沖淡一切,但我不信。難道友誼真的就不可以天長(zhǎng)地久嗎?難道所有的一切都會(huì)不存在嗎?難道連美好的記憶都不能有嗎?我很難想象我們分開(kāi)以后的場(chǎng)面,我們是不是會(huì)相擁哭泣,還是會(huì)相視一笑,然后背道而馳。

          在這小學(xué)時(shí)光里,我擁有了許多,回憶從前,那些打打鬧鬧,那些嘻嘻哈哈,那些歡聲笑語(yǔ),都不能使我忘記,就是畢業(yè),我也不會(huì)忘記,回首過(guò)去,我們感慨萬(wàn)千,把握現(xiàn)在,我們珍惜無(wú)比,展望未來(lái),我們勇往直前。

          “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花,我不想我不想不想長(zhǎng)大。我寧愿又笨又傻”《不想長(zhǎng)大》唱出了我們現(xiàn)在的心情,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,而一直愛(ài)著我們的父母在一天天老去,我只想在童年,只有童年會(huì)有許許多多有趣的事情,只有童年會(huì)讓我們更快樂(lè),我要求擁有太多,我只想一直擁有童年,我也不想站在跑道上,即使我站在跑道,我也會(huì)選擇往后跑,同學(xué)們,你們就是上帝派來(lái)的天使,帶給我許多快樂(lè)。難道真的要分開(kāi)嗎?

          不,不是的,我們不會(huì)分開(kāi),我們會(huì)在同一個(gè)中學(xué),我們會(huì)努力,直到高中,到大學(xué),以及以后。我們有著美好的'記憶,即使我們失憶了,也會(huì)再一次想起,童年真的要這樣過(guò)去嗎?

          不,不會(huì)的,童年不會(huì)過(guò)去,我們要“創(chuàng)造童年”,也許你不知道怎么樣去創(chuàng)造,但我們會(huì)有實(shí)際行動(dòng),也許你不會(huì)明白,但是你終究會(huì)明白。

          在我最無(wú)助的時(shí)候是你們幫助了我。在我遇到問(wèn)題時(shí)是你們幫我解決,在我開(kāi)心時(shí)是你們和我一起分享,可能我們只是在一起6年或3年,但是我們會(huì)一直聯(lián)系,同學(xué)們我想叫你們一聲朋友,不緊緊是同學(xué)關(guān)系,朋友可以讓我們拉進(jìn)距離,我不想分開(kāi),真的不想,每每想起再過(guò)幾個(gè)月,我們就要分開(kāi),淚水不然而然就留下來(lái),我也不想流淚,可是這又有什么辦法呢?

          你會(huì)哭泣嗎?我相信也會(huì),但是我們不能流淚,我們的友誼天長(zhǎng)地久,也許你不相信但是時(shí)間可以證明一切~我確定一定以及肯定我離不開(kāi)你們~

          時(shí)間為什么不停留呢,難道不累嗎?停留休息休息可以嗎?之后便只有回憶,一生有幾個(gè)六年,但是你總會(huì)清楚的記著,這個(gè)六年你是怎么度過(guò)的,這個(gè)六年給你留下了什么,這個(gè)六年你得到了什么。是我,可以告訴你,這個(gè)六年是你們陪我度過(guò)的,這個(gè)六年給我留下了同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài),這個(gè)六年我得到了真摯的友誼和老師帶我遨游知識(shí)海洋留下的一切。

          難道真的要這樣嗎?

        六年級(jí)年的作文 篇4

          兔子經(jīng)過(guò)和烏龜?shù)膸状屋^量,都是以失敗告終,從此它刻苦練習(xí)長(zhǎng)跑,考入了長(zhǎng)跑學(xué)校。

          一進(jìn)長(zhǎng)跑學(xué)校,無(wú)意中看見(jiàn)了烏龜,它看見(jiàn)烏龜身上貼著“教練”二字,它心情就像一團(tuán)怒火熊熊燃燒,從此,它廢寢忘食地練習(xí)長(zhǎng)跑,睡眠一天比一天少。

          它覺(jué)得自己跑步的速度越來(lái)越快,有一天,它到烏龜?shù)姆块g,對(duì)它說(shuō):“你是教練,我要超過(guò)你。”烏龜滿不在意地說(shuō):“你還想和我比,你夠格嗎?”兔子聽(tīng)了像要把烏龜撕碎了似的。

          它們開(kāi)始比賽了,結(jié)果兔子又輸了,它就一直哭,哭得昏天黑地,幾天不吃不喝,做夢(mèng)都贏了烏龜,還半夜起來(lái)哈哈大笑。

          就這樣,它又哭又笑,慢慢地它眼睛變紅了,它去問(wèn)過(guò)醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“你這種病治不好了,是受刺激造成的!

          從此,兔子的`紅眼睛就一代又一代地遺傳下來(lái)了,那里面滿含著深深的無(wú)奈呀!

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