（推薦）六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
假如我是一只蟬 我是生活在大自然中的一只蟬，許多人又叫我“知了”。 炎炎夏日，我喜歡在濃密的樹上高聲鳴叫：“真熱呀！真熱呀！”有時(shí)候，我自個(gè)兒玩膩了，就唱起歌兒來，招呼伙伴們。您也許知道，我唱歌不用嘴，也不用喉，而是用翼后空腹里的一對(duì)似鈸的“樂器”。
那年，媽媽在樹枝上刺成了一排排窩，把我們生下來。秋天過去了，天越來越冷，我們把“家”搬到了地下，靠吮吸樹根的汁液維持生活。在黑暗中我耐心地等待，悄悄地長(zhǎng)大。
五年過去了，又是春暖花開的時(shí)候，我漸漸向土地上層移動(dòng)。這一天終于來了!黎明時(shí)刻，我破殼而出，穿著厚厚的“盔甲”，艱難爬上了樹干。過了好一會(huì)兒，伴著一陣撕裂般的劇痛，我的背部中央的硬殼裂開了。我脫殼而出，漸漸成熟，爬到樹梢上。陽光透過薄翼，在我的翅膀上閃爍。我睜開眼睛，仔細(xì)打量著周圍的一切:蔚藍(lán)的.天空，碧綠的草地，小河在歡快的流淌......我不住地歌唱著，歌唱光明和自由，雖然沒有人為我喝彩。盡管過著風(fēng)餐露宿的生活，但每天呼吸著新鮮的空氣，我已經(jīng)很知足了。
也許您正在林間小路上散布，也許您正在窗前看書，這時(shí)，你會(huì)聽到我的聲音。請(qǐng)相信，這是我對(duì)你的問候。因?yàn)槟鷷?huì)是我的朋友！
六年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，我還不知道善良是什么，而我當(dāng)時(shí)對(duì)善良初步的認(rèn)識(shí)是對(duì)別人好的意思。但后來有一天，一件令我難以忘懷的事情改變了我的觀點(diǎn)，原來善良都是真心的。
我以前上的幼兒園坐落在一條大街旁，只要從二樓望去就可以望見對(duì)面的電器商場(chǎng)。有時(shí)候，樓下的大街上跪著一群乞丐，他們沿街乞討，向人們要一點(diǎn)施舍。盡管有許多人給他們一些零錢，但他們卻很難填飽肚子。
一天，有一位乞丐拿著一個(gè)討錢的搪瓷碗順著樓梯口爬了上來，走到了我們學(xué)前（1）班的門口。那時(shí)，我們剛午覺起來，喝著我們每天必喝的下午粥。我們的班主任老師看到了這一情景后，便馬上開始和她談話。這位乞丐看起來像年過七旬的老人，穿著破爛不堪的衣服，瘦瘦的臉頰上布滿了皺紋�！澳愫�，能給我一點(diǎn)吃的嗎？我已經(jīng)幾天沒吃東西了。”乞丐背著一個(gè)破麻袋乞求著。老師毫不猶豫地答應(yīng)了：“好吧，進(jìn)里面來坐一會(huì)，把碗給我就行了，請(qǐng)稍等一會(huì)兒�！睕]想到老師對(duì)一個(gè)乞丐這么尊重，還把她當(dāng)作長(zhǎng)輩來看待。乞丐環(huán)視著整個(gè)房間，微微地笑了起來，仿佛對(duì)“上帝”充滿了無限的感激和敬意。我坐在她旁邊，不敢看她。因?yàn)閶寢屧?jīng)在大街上告訴我，有些乞丐是騙錢的，但誰也不知道哪些是騙子。不過看她的樣子好像的確很餓。這時(shí)，我聽到廚房外傳來了老師督促洗碗工的.聲音：“阿民，把這個(gè)碗洗干凈�！�
之后，老師添了一碗紫米粥給乞丐喝。乞丐喝粥的速度可真快，等我們還沒喝到一半時(shí)，她已經(jīng)喝完了。
老師把乞丐喝完粥的搪瓷碗又交給洗碗工清洗一遍。乞丐走出門外，握住老師的手，跪在地上以表示衷心的謝意。老師把她扶起來說：“起來，您不需要感謝我們，我們都應(yīng)該為孩子們做榜樣才對(duì)�！逼蜇び姓f不完的感激，差一點(diǎn)兒掉下了眼淚�！澳燥柫藛幔俊薄斑@樣就已經(jīng)足夠了。”這時(shí)候，碗已經(jīng)洗好了，乞丐把零錢放進(jìn)搪瓷碗里，離開了幼兒園。
一碗粥,對(duì)于那時(shí)的我來說，只是可以喝的東西,但對(duì)于那位乞丐來說，何止是一碗粥啊！那里面有老師自己調(diào)制的愛心和善良，我想那位乞丐也許永遠(yuǎn)忘不了人間的真善美，更忘不了那碗粥帶給她的情懷！
六年級(jí)作文 篇3
令人期待的朝花夕拾文學(xué)社動(dòng)員大會(huì)終于在10月11日拉開了帷幕，我作為一名聯(lián)系人，已經(jīng)期待已久了。首先是周老師費(fèi)盡心思找了一大批同學(xué)，除了本班同學(xué)外，還有馬雪薺、劉天陽等的實(shí)力派高手呢！
動(dòng)員會(huì)終于開始了，主持人周老師先發(fā)言，她向大家介紹了創(chuàng)新作文網(wǎng)和朝花夕拾文學(xué)社，當(dāng)然，也少不了我們的朝花夕拾報(bào)。雖然這些我都知道，但我還是堅(jiān)持聽了下去。之后就是讓幾位朝花夕拾的骨干分子上臺(tái)演講，為大家解決一些問題。
第一位是孫君儀同學(xué)，她的創(chuàng)網(wǎng)名是“親親河邊草”，很好聽的一個(gè)名字，實(shí)力也是不凡的，已經(jīng)是“黃金寫手”了�？晌夷�，才是“中級(jí)寫手”，繼續(xù)努力吧！她向我們介紹了“如何加入朝花夕拾文學(xué)社”，可是聲音小了，有些同學(xué)叫到：“把聲音說大一點(diǎn)！”
然后上場(chǎng)的是葉媛媛同學(xué)，網(wǎng)名“青雪”，也是個(gè)十分有潛力的`選手，等級(jí)還是比我高！她用她那不清楚的口音繪聲繪色的的講述著“如何注冊(cè)和登陸”，可有些同學(xué)（也包括我）卻聽的一頭霧水。
接著是二班的吳奇雅講話，她就是“夏天的云”，講的是“如何發(fā)表文章”，她好像早有準(zhǔn)備，講的是頭頭是道，清清楚楚，也很連貫，所以我們聽的很明白，大家基本上也都明白了。
最后是“狗尾巴草的曙光”——馬雪薺同學(xué)演講，向我們介紹“怎樣獲得創(chuàng)網(wǎng)幣和創(chuàng)網(wǎng)金幣”她把要講內(nèi)容全都寫好了，所以語氣很淡，像背課文一樣。
特邀嘉賓崔老師也向大家表示了學(xué)校給予的獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)都各個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
本次大會(huì)光榮閉幕。
六年級(jí)作文 篇4
《我和草原有個(gè)約定》這是一首歌的歌名，而我今天要講述的是“我和書的約定”。
從三歲起，我便好奇地向書探出了小手。只記得媽媽對(duì)我說“這些書是你的好朋友，來和好朋友握握手”當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字，只能聽媽媽讀。我為《灰姑娘》慶幸：善良的她終于得到了幸福。我為《白雪公主》歡呼：公主和王子幸福地在一起了！從《小紅帽》的故事中，我明白了不要輕易相信陌生人……小小的我，每晚都要和“好朋友”親密接觸后，才會(huì)乖乖進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
八、九歲了，我上了小學(xué)，我結(jié)識(shí)了更多的“好朋友”�！都t樓夢(mèng)》使我變得有些多愁善感；《三國演義》讓我了解了許多的歷史故事；《昆蟲記》令我明白了許多小動(dòng)物的生活習(xí)慣……以前沉浸在童話王國里的小姑娘長(zhǎng)大了，在許許多多“好朋友”的'幫助下，似乎站在一個(gè)明亮的舞臺(tái)上，而這舞臺(tái)就是由許許多多的書本搭建而成。
十一歲了，我又認(rèn)識(shí)了更多的“好朋友”。我開始看校園小說了，伍美珍姐姐的《香草味的友誼》讓我感受到擁有朋友是多么的美好；《愿望樹》則令我淚如雨下，感嘆著這無私的美麗；《光陰流走了我的故事》使我看見了從一個(gè)小女生到青春少女的蛻變……這些故事令我哭，令我笑，令我開懷，也令我憂愁……
每晚，我和書像是約好似的，必須握握手，交流一番。在書的世界里，我好像一只小小鳥，在書的天空里自由地飛翔。
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽液蜁募s定就是：做永遠(yuǎn)的朋友！
六年級(jí)作文 篇5
我們班有一個(gè)熱心的學(xué)霸班長(zhǎng)，她就是王鈺貽，我們都很喜愛她。她那小小的眼睛時(shí)刻閃著勤學(xué)、智慧的.光芒，耳朵時(shí)刻傾聽著老師的每一句教誨，她的嘴巴從不講廢話，而是用來學(xué)習(xí)和討論的。
她成績(jī)優(yōu)異，樂于助人，眾所周知。你看，這次單元檢測(cè)她又是全班第一。據(jù)我調(diào)查，王鈺貽從不做很多卷子，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。她每天認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，多看好書，堅(jiān)持晚上聽英語和適當(dāng)做一些練習(xí)。我向她請(qǐng)教時(shí)，她還告訴我，考出好成績(jī)的秘訣是多看書，仔細(xì)審題，一定不能漏題。
只要看到有人需要幫助，她會(huì)立刻伸出援助之手。記得一年前，有一個(gè)同學(xué)生病了。正好那天生病的同學(xué)值日，王鈺貽二話不說，主動(dòng)頂崗。放學(xué)了，她開始做值日。只見她一絲不茍地掃地，不放過任何一個(gè)角落。掃完地，她又開始擦黑板，擦講臺(tái)……她的臉上開始顯出絲絲疲憊，慢慢地漲得通紅，手又酸又累。她停了停，擦了擦額頭的汗珠，想：既然做了，就要把事情做好。何況我也是班級(jí)一員，這都是我應(yīng)該做的。于是，她又繼續(xù)認(rèn)真地擦起黑板來。
這就是成績(jī)優(yōu)異、樂于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)霸班長(zhǎng)——王鈺貽；這就是受全班同學(xué)喜愛的學(xué)霸班長(zhǎng)——王鈺貽。
六年級(jí)作文 篇6
電腦和電視是很好的朋友。
一天，電腦對(duì)著電視說：“主人最喜歡我�！彪娨曊f：“主人每天都會(huì)看我，我有很多的視頻，主人每天都會(huì)看。所以主人最喜歡我�！薄霸趺纯赡芟矚g你。”電腦說著。“那主人為什么會(huì)喜歡你？”電視說�！耙�?yàn)槲壹饶苌暇W(wǎng)，又能打游戲，還能看電影或者視頻，你可以干什么呢？你只能看電視，還能干什么？主人不可能喜歡你，因?yàn)槟銢]有用。我用處比你多的多。所以主人只會(huì)喜歡我�！�
“如果主人喜歡你，那為什么主人要買我呢？你只不過是主人的.舅舅送的而已。我在主人家已經(jīng)待了二十幾年了。你不過只待了十幾年而已。這二十幾年，主人一直在用我。而你呢，只是一個(gè)擺設(shè)罷了。你就是無用的家伙�！彪娨曊f�！澳鞘且�?yàn)橹魅藳]有什么難題。所以用不著我。”電腦答復(fù)著�！爸魅嗽缫呀�(jīng)不用了，他有手機(jī)，可以用手機(jī)來搜。你以前落伍了�！彪娨曊f�！叭绻魅擞惺謾C(jī)，那為什么還要看你呢？可以直接到手機(jī)里看�！彪娔X不慌不忙地說�！耙�?yàn)槲业囊曨l大，方便。這手機(jī)的十幾倍�！彪娨暤靡庋笱蟮卣f著。
……
后來，主人來了。還帶了一些人，把電視、電腦全拆了。把他們準(zhǔn)備拿去賣。
電腦說：“早知如此。我們?yōu)槭裁匆臣苣�？我們都是無用的家伙。手機(jī)成了主人最喜歡的東西。嗨，我們落伍了。”
不久，他們就被主人賣了。
六年級(jí)作文 篇7
清晨，窗外的一股海腥味輕輕地?fù)芘业谋羌�，悄悄地進(jìn)入了我的肺，緩緩地，一點(diǎn)一點(diǎn)將我從夢(mèng)中拉了出來。擦擦眼，窗外邊，太陽還在睡覺，蒙在云層里，家人們也全部深睡不醒。但是，我怎么也按耐不住自己的興奮了，與那股濃濃的海腥味一起走出房門，站在了海邊。
清晨很寧靜，但不安靜。海風(fēng)呼嘯著，將海的味道悄悄帶給漁莊；海浪輕輕地拍打著堤壩，正演奏著一首優(yōu)美的旋律，一個(gè)個(gè)貝殼出現(xiàn)在我的眼前。它們?nèi)宄扇旱刭N在一起，正映照著太陽從云層中透出來的一抹抹霞光。我發(fā)現(xiàn)此時(shí)自己的心很激動(dòng)，卻又很寧靜。那柔柔的海風(fēng)牽引著我，牽著我的手，帶著我的腳，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，陷入柔柔的沙中。一切都是如此美好，遠(yuǎn)離了城市間的紛擾，僅僅帶著一顆純凈的心，來到這里。
在城市中，復(fù)雜的聲音將我的耳膜污染；在這里，每個(gè)聲音是簡(jiǎn)單的，大浪敲擊著岸邊時(shí)，總會(huì)有無數(shù)個(gè)小浪為之喝彩，海鷗用自己洪亮的歌聲帶出無限的回音，也帶出我的無限遐想……太陽已經(jīng)露出了將近半個(gè)臉，急著往外探，仿佛是一個(gè)好奇的孩子。我迎上前去，享受著陽光的沐浴與海浪的沖刷，將自己心上的污垢盡數(shù)抹去。我任海浪濺在我的身上，任憑那清澈的海水打濕我的衣襟。這一切，似乎便是最為簡(jiǎn)單的吧！想起自己在都市中的生活，化簡(jiǎn)為繁的.一件件“大事”，令原本的單純樸素不再，余下的只有凌亂與煩躁充斥著我的心……其實(shí)，復(fù)雜的生活可以化為簡(jiǎn)單的生活。
我就一直這么沉思著，旁邊的港口上早已被勞作的漁民擠滿。我似乎也知道了自己苦苦追尋的東西，那種看似遙遠(yuǎn)卻早已擁有的東西。也唯有在自然的面前，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的渺小，發(fā)現(xiàn)自己的追求。
我深深愛著這片美麗的海灘，也深愛著這個(gè)只屬于我一個(gè)人的清晨時(shí)光。
六年級(jí)作文 篇8
其實(shí)我們每天都生活在危險(xiǎn)之中，因?yàn)椴恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么，所以經(jīng)常提心吊膽，害怕死亡，對(duì)死亡充滿了恐懼。有時(shí)候過馬路猶豫不決，有時(shí)出門外出經(jīng)常擔(dān)心自身的安全，面對(duì)死亡總是選擇回避……其實(shí)，死亡并不痛，對(duì)于有些人來說死亡也許是對(duì)他們的一種解脫。
他們，是一群又一群患有絕癥的孩子們，因?yàn)椴∧б恢痹诶_著他們，打破了他們平靜的湖面，讓原本平靜的胡湖面泛起一層又一層的波浪，他們面對(duì)著隨時(shí)隨地的死亡，選擇了去包容，去微笑，去堅(jiān)強(qiáng)，去忍受……每天接受著病魔對(duì)身體的危害，接受著病魔給身體帶來的疼痛，他們沒有第二條路可以選擇，唯一的選擇——忍受。也許死亡對(duì)他們來說真的是一直在期盼的，他們對(duì)死亡充滿了向往，甚至對(duì)死亡充滿了渴望，死亡對(duì)于他們來說真的算一種解脫吧……
并不是說我不重視他們的生命，每個(gè)人的生命都很重要，但與其每天接受這痛苦的.煎熬，還不如今生輪世，重頭再來一次�？茖W(xué)家曾調(diào)查過，人死之前的幾分鐘，其實(shí)是在這世上最美好的時(shí)候，前方出現(xiàn)了一條通天大道，靈魂被一點(diǎn)一點(diǎn)的吸食進(jìn)去，那時(shí)，我們就會(huì)感覺很累很累，就當(dāng)做睡了一覺，在另一個(gè)地方又醒來罷了。
死亡其實(shí)并不痛，說不定死亡對(duì)于他們來說還很快樂。
六年級(jí)作文 篇9
“啪”的一聲，屋子里頓時(shí)漆黑�！翱赡苁潜ｋU(xiǎn)絲斷了”。姥爺站在屋子那邊說，又一邊把梯子搬過來，看樣子是打算修保險(xiǎn)絲�！霸趺床唤型鯛敔攣硇�？”我問�！澳膫�(gè)王爺爺啊？”姥爺一邊打開保險(xiǎn)盒一邊說�！盁仩t的王爺爺�！薄八�，兩年前就走了”。我很吃驚“為什么？”姥爺嘆息著說“年紀(jì)大了，所以就走了，而且已經(jīng)好幾年沒有供暖了，他留下來干什么呢......”聽了姥爺?shù)脑�，我不禁漸漸地想起他來。
王爺爺黝黑的皮膚，背微駝，額頭上隱隱有幾道皺紋，一頭烏黑的頭發(fā)，看起來很精神。
王爺爺待人很隨和。見到孩子們，通常會(huì)笑著摸摸我們的腦袋。他的口袋里總有一些各種各樣的糖果，總會(huì)拿出來分給我們，小孩子也喜歡圍著他玩，同他開玩笑。他有個(gè)徒弟，是小區(qū)的修理工，姥姥家有什么東西壞了都會(huì)找他來修。印象中姥姥讓我叫他“石頭叔叔”。對(duì)于他這個(gè)名字我至今也沒弄明白。那時(shí)我們都覺得很可笑，竟還有姓“石”叫“頭”的？不過我對(duì)他的打扮倒很感興趣，一雙看起來像胖頭魚一樣的大皮鞋，走起路來呱呱響，一身紅黑相間的皮衣，最讓我覺得有意思的是他總會(huì)像變戲法一樣的從身后突然摸出來一些丁零當(dāng)啷的東西，然后搗鼓一陣，壞的東西就被修好了。
和姥爺一樣，王爺爺也是個(gè)京劇迷。那時(shí)小區(qū)里有一群京劇票友，經(jīng)常在樓下的周爺爺家活動(dòng)。有時(shí)候我們小孩也會(huì)偷偷去門縫里看看，一群老人坐在一起，拉的拉唱的唱，咿呀咿呀，開始覺得挺好玩，但是一會(huì)兒就聽厭了。也不知道王爺爺怎么總是能發(fā)現(xiàn)我們?cè)陂T后面，總是笑著把門打開，問我們?cè)趺床贿M(jìn)去看。這時(shí)候我們便一股腦全跑了。王爺爺就站在那里笑著搖搖頭，再把門輕輕地關(guān)上�？墒钦f來也怪，他總是不把門關(guān)緊，好像很想讓我們?nèi)タ此频摹Ｎ覀兤鋵?shí)是喜歡他的，只是看里面有這么多老人不敢進(jìn)去。也許是受大人的影響，院子里的孩子都或多或少會(huì)唱幾句京劇。王爺爺那還不到三歲的小外孫，都能有模有樣的唱《海港》里的那句經(jīng)典唱詞“大吊車，真厲害……輕輕地一抓就起來……”。
冬天雪下得總是很大，地面上的積雪也厚起來，路面很滑。這樣的天氣很少有人出門，但王爺爺還得去燒鍋爐。姥姥院子里供的是水暖。每周五傍晚時(shí)，院子里的`人總能聽見王爺爺?shù)暮奥暎涸?-水--嘍--。這時(shí)各家各戶都會(huì)留人在家試試暖氣片熱不熱，如果半天不熱，就會(huì)找王爺爺來幫忙。也許和工作有關(guān)吧，王爺爺?shù)纳らT出奇的大，在那幢樓講話這幢樓都能聽的見。
突然，四周猛然一亮，姥爺接上了保險(xiǎn)絲。想到慈祥的王爺爺，我的心里又泛起一絲酸楚。朝著窗口望去，我看見了爬滿爬墻虎的鍋爐房，卻再?zèng)]看見王爺爺?shù)纳碛啊?/p>
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