（熱門）六年級(jí)的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
敬愛的胡老師：
您好！
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在“綠之夢(mèng)”這個(gè)大家庭里面待了一年。在這一年里面，我們經(jīng)歷過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的歡樂，也有足球比賽失敗的沮喪。但不論是快樂還是悲傷，這些都是我們珍貴的回憶。
您常常利用您的課余時(shí)間來(lái)回答我們的問(wèn)題，不論您有多忙。記得那一次我參加征文比賽，當(dāng)我把作文發(fā)出去的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我以為您明天才有時(shí)間來(lái)幫我修改。但您卻很快回復(fù)我，并且第二天就告訴了我這篇文章的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。該怎樣修改。您不但利用您的課余時(shí)間來(lái)給我們回答問(wèn)題，還借此督促我們班一些學(xué)習(xí)成績(jī)偏差的同學(xué)。二十幾歲，明明是“正值青春時(shí)”，可您卻為我們操碎了心。原本應(yīng)該是您好好享受青春的時(shí)候，您卻把這些時(shí)間用來(lái)督促我們，為我們的前途操心。
有句俗語(yǔ)是“人無(wú)完人”，意思是沒有十全十美的人。但在遇見您之后，我就不再相信這句話了。您的善解人意，您的無(wú)私奉獻(xiàn)，您鼓勵(lì)我們時(shí)微微向上揚(yáng)起的嘴角，您批評(píng)我們時(shí)緊鎖著的眉頭……您就算心情再不好，也會(huì)對(duì)我們微笑。很少對(duì)我們發(fā)脾氣。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您的`辛勤與偉大我們有目共睹，是您把陽(yáng)光溫暖大地，把畢業(yè)投入到教育事業(yè)中去！老師，您是我希望與幸福的播種者，是美的播種者，您對(duì)我的關(guān)懷，，任憑時(shí)間的沖刷，永不褪去！
六年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)在正值寒冬，憶及美麗的秋天，心中為之一動(dòng)。
“萬(wàn)美之中秋為最”。在秋天漫步，當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，秋愈發(fā)顯出那份不需要任何東西來(lái)裝飾的灑脫和孤傲。穿過(guò)田野，跨過(guò)小溪，習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)中飛舞，飄揚(yáng)……
秋天悠揚(yáng)而清爽，秋意漫灑蒼穹，秋里散滿了太多的物象，一景一物，皆蘊(yùn)透著濃郁的秋色秋香。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋天，不是常說(shuō)是金色的嗎？的確，她給大自然帶來(lái)了豐碩的.果實(shí)，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無(wú)數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。我們需要秋天的收獲，因?yàn)檫@是人生中碩果累累最燦爛的季節(jié)。
只有秋天的時(shí)候，你才知生命的季節(jié)已經(jīng)悄悄遠(yuǎn)遁，落葉之下，沙沙的風(fēng)中，很難記起在春天的日子里是如何萌發(fā)出希望的新綠。高大挺拔的白楊脫掉了翠綠的衣裳，換上了迷人的長(zhǎng)袍，楓樹脫下了墨綠的外衣，換上了火紅的秋裝，大地在秋風(fēng)的摧促下，披上了金黃的睡衣……玉米掛上胡子，像一個(gè)成熟的老人，高粱舉起火把，照亮秋天的道路，小草低下頭來(lái)，深情望著養(yǎng)育它的泥土……
秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。它不像春天那樣清新宜人，不像夏天那樣絢麗多彩，不像冬天那樣銀裝素裹。。秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。而是以自已獨(dú)特的魅力，給人們帶來(lái)了豐收與希望。
秋天，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。我愛秋天，我愿意讓我的思緒追隨秋天，永遠(yuǎn)期待著它！實(shí)現(xiàn)我的理想和人生價(jià)值。
六年級(jí)的作文 篇3
默默的佇立在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著陽(yáng)光，鳥兒在耳邊鳴唱，樹葉在打著旋轉(zhuǎn)的角度往下飄落。偶然間，瞟到了一個(gè)不起眼的東西——鏡框。它安靜的躺在那兒。
這個(gè)讓我想起了過(guò)去的種種。
從三年級(jí)起，我就開始近視了。至于怎樣近視的，我也不太清楚。自那以后，我的成績(jī)就直線下降。媽媽心急如焚，但我卻毫不在乎。為此，媽媽也和我吵了好幾次架，不理過(guò)我好幾次！
“琪，過(guò)來(lái)！”一進(jìn)門，媽媽就熱情的”招呼”我過(guò)去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了去�！眮�(lái)，戴上這個(gè)�！闭f(shuō)著，她伸手給我一副眼鏡。我滿不情愿的戴上了。沒想到的是媽媽竟叫我明天戴去學(xué)校。
哎，只好硬著頭皮去拉！可憐的是，剛進(jìn)班級(jí)，就聽見一陣陣嘲笑和譏諷“哇！四眼妹耶！”“不是拉，是太斯文拉！”這一些話讓我情不自禁的扔下書包，跑出教室。
回到家，媽媽就已經(jīng)停下了手中的活兒，”你怎么回家了，忘記拿東西嗎？”我使勁的搖頭�！蹦鞘钦l(shuí)欺負(fù)你�。俊瘚寢屨酒饋�(lái)，說(shuō)著要幫我出氣的樣子�！倍际悄�，叫我戴什么破眼鏡，害我被同學(xué)們說(shuō)這說(shuō)那�！蔽以秸f(shuō)越氣憤，竟把眼鏡當(dāng)著媽媽的面給摔了�；蛟S是害怕吧，摔完之后，我便逃之夭夭了，而媽媽，卻在那兒發(fā)呆。
晚飯之后，我被媽媽狠狠的打了一頓，手上都打了一個(gè)完整的.“F”形。。我在被打時(shí)，還有點(diǎn)寧死不屈的神氣樣子。盡管她對(duì)我說(shuō)了許多話，可我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去。但我卻絲毫沒有注意到媽媽，她一邊打我一邊哭，淚水模糊了她的雙眼。我那時(shí)覺得很奇怪，明明被打的是我，痛的也是我，媽媽卻哭了呢？事后，媽媽還說(shuō)她的手打我打痛了，不能煮飯。當(dāng)時(shí)的我有滿臉的疑惑不解。
現(xiàn)在，我已慢慢長(zhǎng)大。媽媽也不再打我，這讓我有些不習(xí)慣。當(dāng)時(shí)的疑惑也解開了，那正是因?yàn)榇蛭�，才讓我感覺到打的出發(fā)點(diǎn)——愛。那時(shí)的被摔的眼鏡也安靜的保存在陽(yáng)臺(tái)上，上面鋪滿了灰塵。但媽媽對(duì)我的愛卻不變。它會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
六年級(jí)的作文 篇4
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，咦!是誰(shuí)在叫呢?原來(lái)是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，咦!是誰(shuí)在走路呢?原來(lái)是健壯的小螞蟻啊!咦!你們這么匆忙是要去哪啊?原來(lái)他們要回到他們的村子里去了，小學(xué)六年級(jí)小蟲作文。我的目光被他們所吸引來(lái)到了小蟲的村落。
咦!他們都去哪了?我左一望右一望在一個(gè)草叢里發(fā)現(xiàn)了一位害羞的“少女”，它身穿花彩衣，原本在陽(yáng)光下引人注目的她，怎么到這兒來(lái)了?怎么了，有什么心事嗎?如果有心事不妨說(shuō)給我聽聽�；瘖y?是要去參加舞會(huì)嗎?能帶我一起去看看嘛?
閉上眼睛，聽見一聲嗒嗒嗒的聲響，睜開眼睛原來(lái)是小螞蟻啊!他們勤奮的搬動(dòng)?xùn)|西，難道不累嗎?他們搬東西是要干什么?儲(chǔ)藏糧食?過(guò)冬?還是喂養(yǎng)后代?在我想的時(shí)候他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我也跟了過(guò)去。呀!多壯觀，多雄偉的地下城堡啊!我雖然看不到但是我能感受到。小螞蟻出來(lái)的.時(shí)候好像在向我自豪的稱贊著他們的地下城堡，還邀請(qǐng)我去他們那里做客呢!我也想去，如果我有一個(gè)愿望，我會(huì)許愿讓我也變成小蟲子區(qū)參觀他們的地下城堡，六年級(jí)作文大全《小學(xué)六年級(jí)小蟲作文》。
我還跟許多小蟲子交流呢!……
夕陽(yáng)的光芒照在我身上，我該回家了，我告別了小蟲子們，告別了小蟲子的村落……
六年級(jí)的作文 篇5
還有幾天就是圣誕節(jié)了，我們一家人在客廳里議論著該怎樣過(guò)這個(gè)圣誕節(jié)。媽媽會(huì)送我什么禮物呢？躺在床上，我還在想著這個(gè)問(wèn)題，我不知不覺地睡著了。
突然咚的一聲，好像什么東西掉了，原來(lái)是圣誕老人從煙囪里跳了下來(lái)，只見不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲，呀，圣誕老人真的來(lái)了，只見他手拿一個(gè)大袋子，穿著大紅袍，雪白的胡子，他把一棵圣誕樹放在了我的床頭，只見上面掛滿了彩燈，亮晶晶的，真像一顆顆小星星，還有幾個(gè)小禮物。我又驚又喜，我再也忍不住了，哇，太好了！我突然把圣誕老人嚇了一跳，他對(duì)我說(shuō)：“走吧，我?guī)闳e的小朋友家送禮物吧。”我馬上答應(yīng)了，和他爬過(guò)煙囪，讓我坐上他的雪橇，一路上我們又唱又笑，真開心，我們送完了禮物，他又把我送了回去，他坐在雪橇右邊，給我講故事，我聽得津津有味。到了家門口，他把我從煙囪里送進(jìn)去，然后他坐上雪橇，一會(huì)就飛得無(wú)影無(wú)蹤了，我馬上回到了臥室，在金光閃閃的`圣誕樹前又唱又跳，開心極了。
突然，我被一陣說(shuō)話聲嚇了一跳，我爬起來(lái)一看，哪有圣誕樹，哪有圣誕老人，原來(lái)是媽媽要叫我，嗨，這是一場(chǎng)夢(mèng)，要是真有圣誕老人那該有多好��！
六年級(jí)的作文 篇6
自從媽媽生了我的二胎弟弟以后，我在家中的地位真是一落千丈，從云端跌到谷底，弟弟一定是一個(gè)討債鬼。
我和弟弟關(guān)系一直不好，從小到大都這樣，他像是來(lái)向我討債的。常常因?yàn)榘职謰寢尩囊粋�(gè)表?yè)P(yáng)，別人的幾顆糖，甚至一支鉛筆，就讓我們整天處于戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的邊緣。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我一下，他就在一邊扭來(lái)扭去，渾身不舒服。
二胎弟弟不允許我染指他的任何東西，他會(huì)為了一塊橡皮跟我翻臉。我橡皮掉了，找他借，正好他不在，我拿起他的橡皮轉(zhuǎn)身就走，滿不在乎地想：沒事！反正等會(huì)跟他說(shuō)也不遲！弟弟一回來(lái)，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他第一個(gè)想到的就是我。他一副興師問(wèn)罪的模樣，快步走到我眼前，瞪著他那黑葡萄般的大眼睛，雙手叉腰，腿叉開，怒氣沖沖地說(shuō)：“我橡皮呢！還我！那是我的橡皮！”我怒了，心想：不就一塊橡皮嗎？
我故意一副逗他的樣子，說(shuō)：“誰(shuí)的？誰(shuí)的？再說(shuō)一遍，是哪個(gè)笨小孩的？”弟弟發(fā)火了，只見他一把抓住個(gè)墊子，朝我扔來(lái)，我忙搖手說(shuō)：“你別過(guò)來(lái)，君子動(dòng)口不動(dòng)手�！钡艿苣穆牭枚艺f(shuō)的，墊子還是無(wú)情地飛向我，我心慌意亂地往旁邊一閃，躲過(guò)了攻擊。我驚魂未定地拍了拍胸口，心想：幸虧躲過(guò)去了，要不然這傷能腫個(gè)十天半個(gè)月才能消下去。
我拾起墊子，朝他做了幾個(gè)拋擲的動(dòng)作，嚇唬嚇唬他，他剛才的'囂張氣焰立馬縮了回去，他開始哭。這可是他的大招，他的哭聲震得我耳膜疼，嗡嗡直響，頭發(fā)暈，他流的淚水都快成小河了。有時(shí)候我還真懷疑他是一個(gè)多愁善感的女人，淚腺那么發(fā)達(dá)！大人們聽到哭聲，迅速趕來(lái)，弟弟如愿以償，我被罵了一通。
我像一個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采地低著頭。而弟弟卻坐在椅子上，悠閑地玩著手機(jī)，吃著零食。不說(shuō)了，瞧！無(wú)聊的小弟又開始找茬了。
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