(合集)六年級作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
我們班的余純鋼有一個外號——余慢慢。他不僅作業(yè)速度慢，而且吃飯速度也慢，是個名副其實的大胃王。
一走進食堂，令人口水流下三千尺的香味撲鼻而來。“今天肯定吃大排！”大胃王到了食堂只要一聞到飯菜的香味，準能猜出今天的菜。這不，今天食堂吃紅燒雞翅，饞得余純鋼直流口水。一拿到飯菜，就飛奔回餐桌，這下可以大吃特吃了。大胃王先細細地聞一聞菜香，然后搓搓雙手，咽一咽口水，迅速拿起筷子，在菜碗里左夾右夾。雞翅似乎在與余純鋼玩游戲，他始終夾不起雞翅。既然用筷子擺平不了這滑溜溜的雞翅，不如吃手抓飯來得痛快些。余純鋼“啪”地放下筷子，抓起雞翅就往嘴里塞，不一會兒就弄得滿嘴流油。雞翅吃到一半，他把紅燒雞翅的.湯汁毫不留情地往飯里倒，抓起一大口被湯汁攪拌過的米飯塞進嘴巴，直到嘴巴塞滿為止。
每天中午，都可以看到他奔忙在加飯菜的途中。他的吃飯速度驚人，一眨眼的功夫就可以消滅一盤飯菜。大胃王只吃一碗飯怎肯罷休？瞧，他正挺著他圓滾滾的肚子朝著加飯出走去呢。不一會兒，飯碗里又是滿滿一碗飯菜。第一次加飯，第二次加飯，第三次加飯……大胃王不愧是大胃王，他似乎要加飯?zhí)幍娘埑酝瓴豢桑榇�，加飯�(zhí)幍墓ぷ魅藛T都認識了601的大胃王—余慢慢。
六年級作文 篇2
早春三月，春姑娘邁著輕盈的腳步走來。你看，那魚兒打破冰的封鎖向春姑娘問好；你瞧，小青蛙跳出洞口歡迎春姑娘的到來；你望小燕子也從南方飛來和春姑娘玩耍。我也不扔掉隊，趕緊追上春姑娘的腳步，到鄭州人民公園和春姑娘來了一次親密的約會。
一進公園，我就被門口的假山的熱鬧景象迷住了！公園正門有座小假山，冬季的時候小山孤零零的，可現(xiàn)在春天到了，這里早已充滿升級，孩子們在這里玩耍，小鳥在這里嬉戲，就連大人們冶流連忘發(fā)。假山腳下是一條小溪，溪水清澈見底，順著溪流向上望去，一道小小的瀑布從假山頂落下，我不禁想要尋找溪水的源頭。
往公園深處走，我發(fā)現(xiàn)了一池湖水，也許這就是門口那道小小瀑布的源頭吧。湖面上的冰早已融化，湖里的小魚也開始歡快地嬉戲起來了。湖面碧波蕩漾，波光粼粼，幾條游船漂蕩著，不時傳來一串串歡聲笑語，讓我不禁想起了童年時經(jīng)常唱的那首歌：“小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的'風......"湖邊的幾棵桃樹上，桃花開得正艷，它們爭奇斗艷，競相吐蕊。
公園中心的草坪上，小草長出了新葉，幾株柳樹也抽出了嫩芽。微風吹來，柳枝在空中舞動，小花搖曳著身子。柳樹下成片的油菜花金燦燦的，吐露著芬芳，臉小蜜蜂也被這美景吸引來了，辛勤的勞作著。這是一幅多么令人陶醉的畫面��！
這里到處都是春姑娘來過的痕跡，真是萬紫千紅總是春呀！趕緊到人民公園與春姑娘約會吧！大家一起來公園里放松放松，感受公園里濃濃的春天氣息，和春天來一個親密的擁抱吧！
六年級作文 篇3
說到一個值得我學習的人，那就非劉煜偉莫屬了。為什么這樣說呢？你往下看就知道了。
他個兒不高，長的瘦瘦的.，一雙大大的眼睛充滿了對知識的渴望。他是個熱愛學習的孩子，每天都會做一些額外的練習題來增長知識，上課不沒聽懂的問題也會立刻去問老師。正因為這樣，他的成績在班上一直名列前茅。
劉煜煒不僅學習努力，而且特別愛幫助人。
記得有一天，老師叫我發(fā)第二單元的試卷。我一看，第一張就是他的試卷，98。5分，是全班最高分。我想我一定考得不理想。果然，我只考了48。5分，和劉煜偉比整整少了50分。我坐在座位上發(fā)呆，想：自己為什么這么差？為什么不平時好好學習？就在我感到無地自容時，劉煜煒走過來，真誠地對我說：“這次考得不好不要緊，最主要的是自己知道錯在哪里。來，我們一起努力，加油吧！讓我來幫你�！�
還有一次我生病了，請了一天假。等我去上學時，他把昨天老師教的課程給我講了一遍，但我還是不會。他沒生氣。仍然耐心地教我，直到我會為止。他兌現(xiàn)了會幫助我的承諾。
我真為自己有一位這么好的朋友感到榮幸，我要向他學習。
六年級作文 篇4
古往今來，有著許多關于書的名人警句，如“讀書破環(huán)卷，下筆如有神”“書籍是全人類的營養(yǎng)品”等等。我可以肯定的對你說，成功離不開書籍。為什么這樣說？你想想，從古至今有哪一位獲得成就的成功人士，不熱愛看書？恐怕沒有。
小時候，家里有著許多姐姐留下的故事書或者小說。我最先品味的書就是《淘氣包馬小跳》，不知道為什么我從小對這種書有著與生俱來的熱愛，即使這本書十分的大，并且字很小，而且還有許多我不認識的字，但是仍然阻擋不了我對書的熱愛。
隨著年級的上升，我對書的熱愛卻漸漸消失，即使有著空閑的時間，我也很少會拿著一本課外書，靜靜的'品味。而老師也常教誨我，只要有空，就得靜下心來看書。每次我都能堅持這么幾天，到最后還是竹籃打水一場空，毫無收獲。漸漸的，自己與別的同學寫作的感覺，已決然不同了，差距也慢慢放大，同學老師都說我有著顆聰明的腦子，但是沒有好好使用的腦子，和一塊石頭又有什么兩樣呢？成功和失敗，也許只在于你有沒有好好使用你這顆上帝所賜的聰明腦袋。我還沒做到。時間漸漸地流逝，我已是六年級高段的學生了，在小學的時間也已不多，一年后，也許我可能沒成功，沒有上好的中學，也有可能把握住時機，脫穎而出。一切由自己決定。我和大家一樣，也常常自己幻想，書里的知識能自己蹦到腦子里，該有多好�，F(xiàn)實依然是殘酷的，一切都得付諸行動，現(xiàn)在的我已經(jīng)不能簡單的在心里為自己加油，更多的應該用行動來代替。
在不到一年的時間里，我要改變自己！改變我的未來！書啊，我要和你做知心朋友！
六年級作文 篇5
愉快的六年小學生活的時光總是轉(zhuǎn)眼即逝的。剎那間，六年快樂的小學時光即將告別。迎接我們的即將是中學的大門。此時此刻，學校的一磚一瓦，一草一木，同學們的一顰一笑，一打一鬧，老師在課堂上的一言一行，都在我的眼簾前閃過。六年的小學生涯即將告別，最不舍難忘的，還是六年朝夕相處的同班同學。
在我的同學中，最忘不了的就是小凌，小威，他們都是我最要好的朋友。
首先讓我來介紹一下小凌吧。他其實就是一個“草包”，性情很活潑、很開朗。我說他是草包，是因為他上課很會講多余的話，就沒有一節(jié)課安安靜靜的'過。下課的話，小凌一定是去逗女同學或去欺負一下女同學，還有就是回去拿別人的東西，當發(fā)生爭執(zhí)時，就一直吵，或者他就東走走西走走，不過他也有很幽默的細胞，難怪他能常常引發(fā)小組四人時不時的發(fā)出笑聲。
然后再來介紹一下我的好朋友小威吧。小威嗎就比小凌要安分很多了，他坐在我的后面，是個小男生。他常常有些害羞和靦腆，我們上的語文課都有幾分鐘的口語交際時間，可是一般輪到他，大家都不以為然，因為他講的很輕，過一會就沒了，所以大家都沒什么興趣聽他講，但我和他的關系好得很呢。他無論有什么東西，都可以借給我，他沒有的我可以借給他。我和他常常形影不離，而且我還把他的靦腆和害羞治好了，因為我是個樂天派。
六年的小學生活即將離我而去，我將會把同學們的名字全部都記在我的腦子里，長大后用一輩子去回憶與同學們在一起的美好時光，這將是一件美好而又快樂的事情。
六年級作文 篇6
“世上只有媽媽好……”每當聽到這首歌，我覺得渾身不自在，因為我覺得我的媽媽不是這樣的。
記得星期天的下午，正巧是單縣一年一度的十月物資交流大會，媽媽帶我去趕會，我高興得手舞足蹈。
來到十月會場，那里真是人山人海，水泄不通。我東張西望，突然看到了有賣鬼面具的，就求著媽媽給我買，可是媽媽說鬼面具很嚇人，又很丑，我只好繼續(xù)往前走，走了一會兒，我看到了跳舞面具，就求著媽媽給我買，媽媽終于答應了。但是，一問價格，太貴了，前面又沒有賣的，我們只好往回走去買。浪費了幾分鐘，我們終于來到了兒童娛樂園。
可是媽媽說：“我們拿的東西太多了，這里的`人又多，改天再來玩吧！”我只好答應了。沒過多久，媽媽終于大發(fā)慈悲，讓我玩砸玩具的游戲，媽媽付了錢，我就拿著沙包砸了起來，第一個沒有砸中，我不灰心，重新砸起來，可是還沒砸中，就這樣，我砸了6個都沒砸中，只剩下最后一個了，我心想這次一定要百發(fā)百中。結果最后一個也沒有砸中，我很失望。
我戀戀不舍的離開了十月會，我恨媽媽，恨媽媽不要我多玩一會兒，我想對媽媽說：“媽媽你就不能大發(fā)慈悲，再領我多玩一會兒嗎？”
六年級作文 篇7
在很久很久以前，有一個人類從來沒有發(fā)現(xiàn)過的王國——汽車王國。
在這里，各種各樣的車應有盡有。小轎車、卡車、貨車、賽車、跑車……“呼、呼、呼”地駛過，這速度都能趕上賽車比賽了。
這時，貨車老爺爺像到了維修期似的，艱難地“爬”著，就這樣，一直“爬”到了一個上坡的'地方�！把健�！這要用“爬”的方法，是絕對絕對“爬”不上去的，這可怎么辦呢？貨車老爺爺還要及時去拉貨呢�？芍車钠嚊]有一個去幫忙的，好像是貨車老爺爺太重的緣故吧。
就在貨車老爺爺萬般無奈的時候，一位小英雄出現(xiàn)了，他是一輛小卡車，卡車小弟弟用繩子拉著貨車老爺爺吃力地往上爬，他的頭上瞬間出現(xiàn)了黃豆粒似的汗珠。貨車老爺爺這樣勸道：“小弟弟，你還是忙你的吧，我能行的，還是松了吧。”但卡車小弟弟絲毫沒有動搖，繼續(xù)吃力地拉，過了許久，這才上了坡。
我不禁贊嘆道：這是多么好的品德��！
看到這兒，你們是不是想到了什么。連一輛小小的汽車都知道去幫助需要幫助的汽車，我們這些人類能輸給它們嗎？我們應該去幫助更多的人，這樣才會有越來越多的人知道去幫助別人。
六年級作文 篇8
我愛陽光，它時而柔和地如一位母親般地普照大地，給予萬物生長的希望。它時而火辣地如一個年輕小伙，綻放著它的青春舞動。它時而象征著活力，時而象征著紅色，而在我的心中，它就象征著崛起與富強。
記得那年我還小，個子不足1米高。我到了祖國的首都-北京。站在開闊的天安門廣場上，驕傲地看著冉冉升起的紅旗，我好像突然明白了什么是“陽光”。
那天早上是陰沉沉的，年幼的我滿懷激動地帶上了鮮艷的紅領巾，邁著莊嚴地步伐前往天安門廣場。天還是被黑色的幕布掩蓋著，甚至還有幾顆星星在俏皮地眨著眼睛。我?guī)е鴰追志胍�，耐心地在寒風中靜靜地等待。天初蒙蒙亮時，幾片黑云漸漸散去，幾縷光透過層層白云送來了黎明到來的信息。我頓時心潮澎湃。
突然，剎那間，太陽跳出了重重的云層，一下子蹦出了天際。那陽光在夜色的映襯下顯得格外溫暖和親切。這時，國旗聲響起，它是那么雄偉厚重，那么悠揚動聽，每一個旋律都牽動著我的心，每一個音符都激起了我的共鳴，每一個樂句都縈繞在我的'心頭。伴隨著悅耳的國歌聲，一面鮮艷的五星紅旗也冉冉升起。它幾乎與陽光同時出現(xiàn)。國旗是艷紅的，陽光也是；國旗是早晨升起的，陽光也是。在我的心中國旗就是陽光，陽光就是國旗。它們在藍天白云的映襯下相得益彰。在最后幾個重音后，國歌聲戛然而止，國旗也剛剛停在了空中，迎風飄揚。太陽升上了天空，陽光格外耀眼，幾束光散發(fā)著各不相同的七色光，相互交錯著，照得大地熠熠生輝。我的心也被照得暖暖的。
童年時，我心中的陽光不僅僅代表著快樂和活潑，還有那冉冉升起的五星紅旗和中華民族自強不息、堅韌不拔、永不言敗的精神。這是一個陽光閃耀的時代，一個中華精神崛起的年代！
六年級作文 篇9
在我的家里，有一幅最長的畫，也是我最喜歡的畫！那是我自己畫的一幅竹子圖。
那次，我和媽媽正在收拾家里沒用的東西，我們干得熱火朝天，忽然聽見“砰”的一聲，墻上的什么東西掉了。我和媽媽一點“防備”都沒有，被嚇懵了，過了兩三分鐘才緩過勁來。媽媽小心翼翼走過去一看，原來是掛歷掉了，我倆也真是“膽小如鼠”呀。不過這掛歷也懂點兵法似的，早不掉，晚不掉，非等到我們干活時候掉，真有點“出其不意，攻其不備”的感覺呀。
但是，也真巧！這個掛歷的`畫剛好是鄭板橋的墨竹。媽媽原本想把它給扔了，可一想是鄭板橋的墨竹，有些舍不得。老這么在家里放著，也不是回事呀！這時，他便把目光轉(zhuǎn)向了我，好像是我能幫忙似的�！坝辛耍憧彀堰@些畫臨摹一遍，這樣，不就可以一直保存下來了嗎？對，快快，快畫吧�！蔽衣犃耍瑖槀�半死！要讓我臨摹鄭板橋大師的墨竹，難死我也。我說什么也不答應。媽媽說：“這樣吧，這個月的零用錢給10元，如何？”“不，給100元也不想畫！”“要不然，帶你去趟姥姥家？！”“不！”“那你說，怎么著吧！”“太難了！”“沒關系，就是因為難才要畫嘛！我陪你一起。”最終，我還是被媽媽說服了，“開始畫”。
我拿起筆，就仿佛拿起一塊千斤重的石頭。一筆一筆，慢慢地、小心地，剛畫完一根竹竿，就已經(jīng)大汗淋漓了！接下來，可就更難了！看著眼前這幅墨竹土，好似一座大山。竹葉有長的，有短的，有粗的，有細的，還有彎彎曲曲的，重重疊疊的在一起！看都能看花眼，更何況我還要畫呢！不過，我發(fā)現(xiàn)長在竹根周圍的葉子是最好畫的了。那好就從這里開始畫了！底下的，基本上是又長又細的，幾下子就OK�？墒侵虚g的最讓我頭疼，一大群在一起。真不可比喻！我一定要穩(wěn)下心來，細細的畫。
上面一層還可以，有一根很特別。葉根長在前面的竹竿上，可是葉尖卻轉(zhuǎn)到后面的一根竹上，還轉(zhuǎn)了個圈。為了畫好它，我瞪圓了眼睛，仔細觀察著它的變化：先在這個葉子上面，再繞到后面去，從這個細葉子底下鉆出來，然后繞后面這個竹竿一圈……我自己小聲嘀咕著！當我看完這片葉子時，我的眼睛已經(jīng)離畫面不到10厘米了……
就這樣，歷時2個小時的繪畫結束了，我把滑貼在墻上，走遠了一看，功夫不負有心人，還真有點“大師”的感覺呢……
【六年級作文】相關文章：
再見了母校六年級作文-六年級作文04-12
六年級學生寫事作文-六年級作文04-12
六年級的作文07-24
六年級作文[精選]08-21
（精選）六年級的作文09-20
六年級的作文(經(jīng)典)09-22
【精選】六年級作文10-10
六年級的作文06-11
六年級的的的作文04-08
六年級作文11-03