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      2. 六年級年的作文

        時間:2024-08-07 13:37:51 六年級作文 我要投稿

        (精品)六年級年的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        (精品)六年級年的作文4篇

        六年級年的作文 篇1

          在人生的長河中,總會有各種巨浪朝你沖來,讓你抉擇:當(dāng)你的船翻了時,是堅持朝著岸邊游去,還是任由水把你吞掉呢?當(dāng)你撿到一個錢包時,你交給公安局,還是拿走呢?當(dāng)你手所致一個垃圾時,你隨手扔掉,還是放進垃圾桶呢?

          記得那天,陽光明媚,萬里無云。我向教室走去,樹上的鳥兒在唱歌,蝴蝶從花叢中飛過。昨天出來的成績真好,竟然考到一百分。今天估計會評講試卷。不過也沒什么好講的,我都一百分了,而且大部分人都達到——甚至超過了九十五分。

          到達教室后,老師已經(jīng)在講臺上了。過了一會兒,老師拿出席卷評講。我全神貫注地聽著,生怕有什么知識點沒聽到。其中,我聽到老師在說:“第三題的答案是十。”什么?不是十一嗎?為什么我寫十一是對的。我以為自己聽錯了。下課,我走到同桌那,故作輕松地說:“能給我看一下你的試卷嗎?”他奇怪地問:“你不是考了一百分了嗎?”“沒什么的!蔽铱戳艘幌履堑李}的答案,的'確是十。我又看了幾個同學(xué)的試卷,還是十。這——我怎么會錯呢?但事實擺在眼前,我就是錯了。是否給老師改成九十五分呢?我不停地跺腳,心情極期煩躁,到底是改還是不改呢?我又想起爸爸之前對我說過的話:“做人要誠實!蔽液菹滦膩,跑到老師面前指出錯誤,老師在班上特意表揚了我,同學(xué)個個朝我投來敬佩的目光… …

          哪怕是很重要的事,也要守住本心,誠實做人,問心無愧!

        六年級年的作文 篇2

          上次看到我寫的那可愛又調(diào)皮的弟弟是不是覺得很好玩?是不是早就盼著我再次讓那調(diào)皮的弟弟再次登場亮相?別急嘛,我這不正寫著的'嗎?

          1、學(xué)背三字經(jīng)

          那時在回老家的路上,媽媽像平時一樣給弟弟念三字經(jīng)聽,誰知弟弟竟跟著學(xué)了起來。

          “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠。茍不……”“人之初!钡艿芡蝗话l(fā)出了那又好聽又滑稽可笑的聲音,弄得我和媽媽爸爸、司機叔叔異常驚喜真沒想到1歲9個月的小屁孩兒會跟著學(xué),爸爸還說是碰巧了,不算。于是,我們又試了幾遍:“性本善”“性相近”“習(xí)相遠”天啊,居然說對了!

          看我弟弟就是聰明吧?你小時候都沒這么聰明吧!

          2、臭貓,我打死你

          自從我家小鸚鵡被那只饞嘴的大黑貓吃了,弟弟那是一見大貓就打。

          就說這次吧,正吃飯呢,忽然聽到“喵喵”的幾聲叫,弟弟立刻放下碗筷,掂起他的玩具槍,氣勢洶洶的走了出去,“咚咚悾悾咔咔”不一會兒,弟弟滿臉笑笑嘻嘻的回來了,我們問他:“貓呢?程實?”“貓打死了”“貓被誰打死了?”“被我打死了”“哈哈哈哈”頓時,弄得我們哄堂大笑:“你咋恁能啊?能把貓打死?”弟弟不說了,得意洋洋地走到椅子邊,開始吃飯。

          之后好幾天,他都說貓是他打死的。哎,這小兔崽子!

          3、打褲子上吧

          弟弟生病了,天天去醫(yī)院打針,你猜他說什么,嘻嘻,不告訴你!

          第一次打針時,弟弟不知道打針時怎么回事,興高采烈的去了,結(jié)果一打上去,“啊!”“疼!”“可疼!”還掉了幾滴眼淚呢!

          第二次去的時候,弟弟說:“不打針了!”“不打針了!”“不行,必須打。”“那、那打褲子上吧!”“呵、這小孩!”醫(yī)護人員說,“真有法兒呀!”“哈哈哈哈”聽到的幾個阿姨也笑了。弟弟不吭了,乖乖撅起了屁股。

          很可笑吧?不過,大家小時候一定也有類似的童年吧,說出來,一起分享一下吧!

        六年級年的作文 篇3

          這段時間,我喜歡上了誦讀國學(xué)經(jīng)典,更喜歡上了將自己所學(xué)的國學(xué)經(jīng)典教給別人。誦讀國學(xué)經(jīng)典讓我成長,教人國學(xué)經(jīng)典更是一種獨特的成長經(jīng)歷,在國學(xué)經(jīng)典誦讀的過程,讓我的生活充滿了很多喜悅。

          記得誦讀的第一天放學(xué)時,老師布置了一項很特別的作業(yè):讓我們做爸爸媽媽的小老師,教他們誦讀今天學(xué)校老師剛教給我們的`中國經(jīng)典國學(xué),教得好的可以評為“書香家庭”。我異常興奮,心想:今天自己要當(dāng)小老師了,一定要像模像樣,一定要耐心把爸爸媽媽教會,為爭取評上“書香家庭”而努力。我也深深知道,雖然是當(dāng)小老師,也要做好老師的職責(zé),首先自己要會誦讀,其次要弄懂句子的意思,只有自己會誦能懂了,才有能去教爸爸媽媽。于是,在放學(xué)路上,我就拿出摘錄好的國學(xué)句子一遍一遍地誦讀起來,并不時回想老師講解的句子意思,準備大顯身手一番。

          就這樣,伴隨著認真的誦讀聲到家,我看到媽媽下班一回家就在廚房里忙東忙西,心想:媽媽每天總是那么累,不如讓她放松一下,現(xiàn)在就教她誦讀,這樣既可以休息一會兒還學(xué)到了不少知識呢。我趕緊叫媽媽過來,媽媽很配合我,我搬了一把小椅子讓她坐好,接著我便像老師那樣站在她的面前,開始教她誦讀了,“子曰:‘學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?’”我學(xué)老師的樣,搖頭晃腦地有韻律地教了好幾遍,我的媽媽終于會讀了,可還是不會背誦,看到她著急的樣,我那想放棄的心又變得耐心起來。當(dāng)聽媽媽說小時候因家里窮,書只讀到初中,所以,學(xué)起來有點吃力時,我更愿意教媽媽了。時間一分一秒過去了,不知教了多少遍,媽媽終于能結(jié)結(jié)巴巴地背誦出來了。雖然此時很累,但我非常高興。第一次當(dāng)小老師成功,耶!此時,臉上也漾開了花的媽媽正樂呵呵地看著我。

          這時爸爸回來了,媽媽才想起:“哎呀!我還沒做飯呢?”她匆匆忙忙跑進廚房洗菜,切菜,并炒好菜。當(dāng)我跑到廚房,卻瞅見媽媽正一邊做菜一邊偷偷在誦背呢?沒想到媽媽那么熱愛學(xué)習(xí),我還從來沒有發(fā)現(xiàn)媽媽對學(xué)習(xí)也有這么一股認真勁呢?媽媽很快把飯菜做好了。為了讓媽媽有更多的時間背誦熟,吃完飯后我搶著把碗洗了。

          刷完碗后,媽媽迫不及待地對我說:“你剛剛教我的詩句我都會背了,我背給你聽!边@次,媽媽背得很順利,還把句子意思也原原本本地說出來呢?媽媽真是一個“好學(xué)生”呀!但我這個小老師也不差!

          在親子經(jīng)典誦讀中,我為媽媽做榜樣,媽媽為我做榜樣,這段誦讀時光成了我最獨特的成長紀念。

        六年級年的作文 篇4

          提到端午節(jié),就會想起投江自盡的愛國詩人屈原,人們?yōu)榱俗屒氖w不被余下吃掉,就包粽子偷到合理,后來,人們?yōu)榱思o念這位偉大的詩人就在端午節(jié)這天吃粽子,賽龍舟,插艾葉等等。

          端午節(jié)是,我們家鄉(xiāng)的“大潤發(fā)”“時代”“蘇果”等大型超市,為了吸引顧客前來購買商品,舉辦了許多活動,還有一些小型超市,則用了:凡購物者均可得到玩偶一個。這種方法來吸引顧客。

          端午節(jié)前夕,許多小學(xué)門口都會有人買香角子,五色線,虎頭鞋……吸引了許多小學(xué)生和一些“媽媽輩”的婦女來買這些玩意兒。

          在端午節(jié)那天,家長們會把在前一天包好的粽子放到鍋里煮,一大早,家家戶戶飄著竹葉香味兒,早餐自然就是吃粽子了。孩子們總會拿出粽子放在口袋里,帶在身上,肚子餓了的時候再拿出來吃。有些家長在孩子的.手腕上,脖子上系著五色線,讓孩子喝雄黃酒。為什么要喝雄黃酒呢?據(jù)說是因為,毒蛇,蜈蚣,蝎子等有毒的蟲子都害怕雄黃,所以喝雄黃酒不會被蛇,蜈蚣,蝎子要上而中毒了。有的家長還會在后院,前門,撒白糖,撒雄黃酒,這樣就可以保證家里不會被蛇“入侵”了。香角子則是掛在蚊帳里,這樣可以驅(qū)趕蚊蠅。

          怎么樣?我家鄉(xiāng)的端午節(jié)風(fēng)俗是很特別吧!美麗的海濱城市——射陽。還有許多優(yōu)美風(fēng)景在歡迎您來射陽做客

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