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      2. 六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-10-03 11:35:18 六年級(jí)作文 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字5篇[精華]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)作文300字5篇[精華]

        六年級(jí)作文300字 篇1

          友情是最珍貴的,沒(méi)有友情的人是可憐的,沒(méi)有友情的民族是可悲的`。所以,我把友情視為最純真的。

          從一出生我們就開(kāi)始了艱苦的旅行,磨難就隨之開(kāi)始,在生命旅途中不可缺少的便是交往—友情。

          我們內(nèi)心深處最渴望的也是友情,可是,如果一旦失去了一份友情,那么換來(lái)的便是深深的痛苦、傷心。如果你是一個(gè)重感情的人那么這份失去友情的記憶便像只受傷的蝴蝶,棲息在心中的最深處,久久,都不愿去觸碰它。如果,你有一個(gè)非常要好的朋友,你們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)。因?yàn)槟撤N原因卻成為了仇人,你們的友情不再存在,你會(huì)怎么做?會(huì)傷心,會(huì)痛苦嗎?還是什么都像沒(méi)發(fā)生一樣,不去想?如果每天都傷心,那么你的淚水永遠(yuǎn)流不完。她不和你做朋友了,她會(huì)出言傷人,會(huì)證明她可以沒(méi)有這份友情,而你卻不能。此時(shí),你要做什么?你要做的是微笑,在她面前不留有對(duì)她的一絲留戀。讓她明白地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)。

          友誼要用真誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,我們無(wú)法面對(duì)虛偽的熱情;用原則去培養(yǎng),什么是原則,難道就是在背地里勾心斗角嗎?更要用理解去護(hù)理。也許,友情是經(jīng)不起猜疑的。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          天亮了,一個(gè)故事在身邊悄悄上演著。她,離開(kāi)了!離開(kāi)了那個(gè)有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,充滿(mǎn)回憶的地方。每一個(gè)步伐都沉重的踏在了那個(gè)校園的每個(gè)階梯上,轉(zhuǎn)身回頭凝望這的一切心中不禁感傷,淚水模糊了視線(xiàn)。

          走了,真的走了!坐在陌生的座位上,哄鬧的教室突然覺(jué)得離自己好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),思緒沿著腦海中的記憶,晶瑩的.淚珠滴在桌上。那時(shí),總感覺(jué)鬧哄哄的教室很吵,現(xiàn)在覺(jué)得是那么的溫馨。那時(shí),感覺(jué)自己的朋友是可有可無(wú)的,現(xiàn)在!需要朋友。那時(shí),感覺(jué)和那些男生捉弄我們很無(wú)聊,現(xiàn)在,回想起來(lái),他們的行為給了我們帶來(lái)了很大的快樂(lè)。那時(shí),家,這個(gè)詞從沒(méi)去想過(guò)真正的意義,現(xiàn)在不;丶也胖,家的溫暖。那時(shí),老師的批評(píng)不以為然,現(xiàn)在,突然很思念。窗外望去,葉子在空中伴隨著風(fēng)的哀傷漫天亂舞,訴說(shuō)著一個(gè)故事的結(jié)束,另一個(gè)故事的開(kāi)始……

        六年級(jí)作文300字 篇3

          有人說(shuō)友情最珍貴,有人說(shuō)善良最珍貴,還有人說(shuō)誠(chéng)信最珍貴,我卻認(rèn)為親情最珍貴。

          寫(xiě)作業(yè)時(shí),一只溫暖的手拖著我的額頭往上抬,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢尩囊浑p眼睛好像再說(shuō):三個(gè)一怎么又忘了。我朝她笑了笑,立刻把腰挺直了。噢,我明白了親情與健康同在。

          過(guò)年了,我拿著煙花和家人一起放,眨眼間,三個(gè)光束伴隨著刺耳的響聲飛向天空,瞧,那美麗的.煙花多像我們的笑臉啊。噢,我明白了,親情與快樂(lè)同在。

          下雪了,我們吃著年夜飯,在一家人的歡聲笑語(yǔ)中,那刺耳的寒風(fēng)聲,似乎早已消失。噢,我名白了,親情與幸福同在。

          遇到不會(huì)的題目了,我去問(wèn)爸爸,爸爸給我耐心的講解著。噢,我明白了,親情與知識(shí)同在。

          看新聞時(shí),爸爸總是借此告訴我,做人要誠(chéng)實(shí)……噢,我明白了,親情與哲理同在。

          親情不僅和健康、快樂(lè)、幸福、知識(shí)、哲理同在,它還和……同在,你說(shuō),它是不是最珍貴的。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          智能書(shū)包

          啊!累死我了,終于到家了!”我被我的書(shū)包壓得氣喘吁吁,我突發(fā)起想“發(fā)明智能書(shū)包!”

          這個(gè)書(shū)包外形美觀(guān),是可愛(ài)的小草莓形,它只有一個(gè)錢(qián)包那樣大,當(dāng)然,你想大點(diǎn)也行,也許你會(huì)問(wèn):“書(shū)包這么小,裝得了書(shū)嗎?”不用擔(dān)心,無(wú)論是轎車(chē)還是沙發(fā),裝進(jìn)書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小的。最主要的是,這個(gè)書(shū)包還藏著一張小小的功課表,如果你忘記帶書(shū)了,書(shū)包就會(huì)根據(jù)功課表來(lái)提醒你,還可以幫你改掉丟三落四的壞習(xí)慣哩!書(shū)包還能變成帽子,雨傘,圍巾等等?偠灾鼰o(wú)所不能,可是,你要它做壞事是絕對(duì)不可能的。書(shū)包還會(huì)在夜間變成一個(gè)機(jī)器人幫忙看家,如果小偷想來(lái)偷東西的話(huà),那就只能等下輩子了。假如你沒(méi)蓋好被子,書(shū)包還會(huì)幫你蓋好呢。到了凌晨五點(diǎn)半,書(shū)包又從機(jī)器人變回原來(lái)的樣子了。在老師講課的時(shí)候,如果你不認(rèn)真聽(tīng)或者做小動(dòng)作,書(shū)包就會(huì)提醒你,還會(huì)把老師講課的.過(guò)程錄下來(lái),供你溫故而知新。在課余時(shí)間,你還可以在書(shū)包的背面寫(xiě)上你想看的書(shū)的書(shū)名,此時(shí)書(shū)包就變成了你么夢(mèng)寐以求的書(shū),讓你飽纜那取之不盡的知識(shí)佳肴。

          因?yàn)槲业牡靡庵饔羞@么多個(gè)功能,因此,我賜它美名—智能書(shū)包。

        六年級(jí)作文300字 篇5

          春天到了,百花盛開(kāi),小鳥(niǎo)歡唱,綠樹(shù)成蔭,似乎一切都那么美好。可就在我去接我的女兒小妙妙的時(shí)候,遇到一次非常大的沙塵暴。

          只見(jiàn)當(dāng)時(shí)狂風(fēng)夾帶著黃沙從北方刮來(lái),頓時(shí)整個(gè)天空變成了黃色,路上的行人被黃沙迷住了眼睛,室外的能見(jiàn)度很低,旋風(fēng)裹著滾滾黃沙向街道上無(wú)辜的行人卷來(lái),似乎是西游記里的`妖怪來(lái)到這里,要把行人卷走,帶到那個(gè)住著妖怪的恐怖山洞里。好像是龍卷風(fēng)來(lái)了,卷倒了一棵樹(shù),天哪!我要趕緊騎,趕緊騎到家,到家就安全了。可是風(fēng)好像從各個(gè)方向同時(shí)吹來(lái),我的電動(dòng)車(chē)速度緩慢至極,我用腳使勁蹬著,可它并沒(méi)有快多少。加油!加油!我在心里為自己鼓勁,快了,就要到了,啊!我終于騎到小區(qū)了!騎到樓下了!進(jìn)了樓道,仿佛到了一個(gè)安靜的港灣,任外面狂風(fēng)肆虐,我和小妙妙都不會(huì)再被威脅到了,到了家里,聽(tīng)到外面玻璃嘩啦嘩啦掉在地上摔碎,我的心里異常平靜,我和小妙妙終于安全了。

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