六年級年的作文(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級年的作文3篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
媽媽常說我胸?zé)o大志，說我是百味多變。那是因為我學(xué)過舞蹈、練過書法、想當(dāng)過一名小記者……，可是沒有哪一樣能堅持下來。是的，我喜歡玩，但是我更喜歡放開思想自由的飛翔！媽媽您哪里知道，我幼小的心靈里曾萌發(fā)過無數(shù)個“幻想”。
記得三歲那年的大年三十，我和爸爸媽媽從新余趕回鄉(xiāng)下奶奶家過年。由于村里沒有通公路，我們只有騎著摩托車駛在坑坑洼洼的泥土路上。天真冷呀！還下著小雨，很多地方我們都要下來推著車走，我的小臉被凍麻了。到了奶奶家天色已暗，我撲到奶奶的懷里，哭著說：“奶奶，路太難走，天太冷了。我長大一定要賺好多好多錢，修一條寬寬的馬路�！蹦棠逃中奶塾指吲d的親親我：“修一條好路是爺爺奶奶一輩子的夢想呀！”
幾年過去了，沒有等我長大，回奶奶家的那條泥濘的小路不見了！代替它是一條寬闊筆直的水泥路。現(xiàn)在，爸爸開車回奶奶家只不過需要半個小時的時間。最讓爺爺奶奶高興的事，豐收的果實再也不會因為天氣不好運不到城里而爛在家中。每年秋天，我都喜歡漫步在鄉(xiāng)村的.田間，因為看著忙碌的爺爺奶奶滿臉都是笑容，空氣中到處彌漫著幸福的香味！
我的外婆家在湖南一個偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族山村。路太遠(yuǎn)，來回一趟要好多天的時間。媽媽跟我談起外公外婆的時候常是眼含淚水。我知道，媽媽又想外婆了�？墒枪ぷ魈�，路又太遠(yuǎn)，常常一兩年才能回去一次。哎，我總是想，要是能跟哆啦A夢借借他的“任意門”，把門一打開，就能到外婆家了。
“任意門”沒能借到，但在弟弟滿周歲那一年，我們坐上了高鐵，不到一天的時間就能到外婆家了。今年國慶節(jié)的時候，外公外婆還到新余給我過了十周歲的生日。
這是我小小腦袋里裝載著的“幻想”，當(dāng)我跟媽媽如數(shù)家珍談這些幻想的時候，媽媽笑著說：“傻孩子，這不是幻想！這是你對未來生活的夢想，也是全中國人民對振興中華、創(chuàng)造美好明天的夢想！”
六年級年的作文 篇2
外婆家的老屋承載著我一個快樂、溫暖的童年，我的腦海里時常會出現(xiàn)那段只屬于我的溫暖回憶。
記憶的長線將老屋的片段穿連起來，每一幅都是那么的深刻，閉上眼就一一浮現(xiàn)，飄然進入那記憶的世界。
老屋的屋頂鋪滿的'是可以揭開的青瓦，每一塊都被歲月侵蝕，飽受時間的洗禮，痕跡斑斑。
老屋里的那把小竹椅，不知已為這里服務(wù)了多少年：它的面已被人坐得滑溜溜、光閃閃的了，有些竹片也都掉落了下來，坐上去“吱吱呀呀”地?fù)u動，像坐在搖籃里：那些“吱吱呀呀”的響聲是那樣質(zhì)樸、親切，正是這搖椅，這聲音，搖擺著我童年的夢。
老屋里的那面墻是屬于我的；上面有著一幅幅我用蠟筆畫出的稚拙、可愛的涂鴉和外婆刻下的一道道我身高的成長線。那一墻花花綠綠的涂鴉花樣繁多：長腳大蜈蚣、短尾小兔子，有帶著雞仔的母雞、叼著骨頭的小狗……眼前仿佛出現(xiàn)了正趴在墻上，認(rèn)真涂畫的兒時的我，多么可愛天真。
老屋的前邊兒是一片一串紅，我總愛在清晨、午后去摘成熟了的一串紅，然后輕輕吮吸那清甜的根頭。在兒時，那是一種美味，剛放入嘴中，甜昧兒便一圈圈在舌尖蕩漾開去，眉頭便輕輕揚了起來：如今，在城市里，我也會吃到一些，卻比不上老屋的。
哦！老屋啊，想起你時很溫暖。
六年級年的作文 篇3
一進化妝間，我的滿臉沉重就和哥哥姐姐們的歡聲笑語形成了鮮明的對比，今天就要去美術(shù)館，真正的迷失一次，作為劇務(wù)，我要時時伴隨在他們身邊，在演出時放道具，時間要掐得剛剛好，這么重要的任務(wù)落在我身上可真是難為我這個馬虎大意的人了，擔(dān)心因為我而使這些大小孩們的演出失敗，害怕失敗后他們失望與落魄的神情……
去地鐵的路上，一路的行人對我們指指點點的，呵，也對，一群花好的老虎裝，披著老虎皮毛的他們無疑是地鐵站的焦點，我和其他非演員的'同學(xué)們只是個人肉背景，我認(rèn)了。但心里越發(fā)的忐忑不安……
喝，坐落在浦西的美術(shù)館真是氣派啊，歐式的建筑外纏繞著美麗而又倔強的爬山虎，給人一種中西結(jié)合的氣派，內(nèi)部裝修更是不用說了，簡直華麗的像個公主和王子生活的皇宮，處處充滿著神秘的氣息。
當(dāng)我們剛進入貴賓休息室時，便看見幾個頭上身上都是噴劑印子的行為藝術(shù)家，明明什么都沒有，卻整個房間都被他們都涂成了黑色，并帶有神秘與誘惑的口吻對我們說：“你們看呢，這件屋子里處處充滿著生靈，他們都在對著你們招手呢……”額？什么都沒有啊……不愧是藝術(shù)家，頭腦想的就是和普通人不一樣啊……
“你們好了嗎？演出要開始了！”隨著老師的一聲“怒吼”原本還嘰嘰喳喳的哥哥姐姐們立馬安靜下來，大家有井然有序的下樓，登上美術(shù)館的紅舞臺，這一刻，空氣仿佛只為他們凝固，心靈的大門仿佛只為他們敞開著，他們是所有人的主角。
這時一個人開始為歌曲起頭，大家紛紛動情的演唱，唱的我差點感動的落淚，但本身的“忠于職守”的細(xì)胞還是迫使我的神經(jīng)高度緊繃著，直到聽到了老師的一聲“放�！睍r，腦中的一根緊繃著的弦，就像那個調(diào)皮的孩子把小提琴的琴弦不小心弄斷了一樣，“嘣”的斷了似的，整個人一下子就輕松了下來，整個人成大字狀倒在椅子上，真好，終于結(jié)束了呢……
原先一直不愿承認(rèn)我的一個姐姐也向我遞來了友誼與誠懇的手，一聲聲的謝謝也在我耳邊響起。也許是因為我比他們年齡都小很多卻成功了，也許是因為他們都認(rèn)為是我的緣故他們才能跳好這支舞，也許是因為其中有些人想給我做個好榜樣而努力奮斗，最后也得到了回報，總之所有人都笑容滿面，達成了不同的目的，我終于笑了……就和他們剛剛出門一樣的，是從內(nèi)心發(fā)出的笑容，輕松的笑……
我們每個人都是人生的主角，也許這次嘗試不算什么，但是……呵，最起碼我明白了相信自己，也許下次我會好好傾聽我的心里的小人兒，因為它總是說的沒錯：相信自己最重要，只有相信了自己，那么要做到一件重要的事情也不是不可以辦到的……
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級年的作文(精選)10-09
六年級年的作文(精選)07-23
六年級年的作文(經(jīng)典)08-02
六年級年的作文【精選】10-29
六年級年的作文【經(jīng)典】10-03
[精選]六年級年的作文02-07
（精選）六年級年的作文02-11
六年級年的作文[精選]11-30
六年級年的作文[經(jīng)典]11-29
六年級年的作文（精選）08-20