六年級的作文通用【6篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
有一次語文課是由我們的代課老師給我們上的，那節(jié)課老師給我們講的是“怎么寫好一篇動作文章”。因此，老師在未告知我們發(fā)生了什么的情況下，突然一陣風似的“破門而出”，然后又風風火火的快步走了進來，問我們：“誰知道我剛才進來的時候，先邁的哪只腳？”我們剛才被老師的突發(fā)狀況給嚇傻了眼，根本沒有認真看，哪里會知道老師剛才進來時先邁的哪只腳。接下來，我們干脆猜了起來，班里議論紛紛，“左腳？”“不對，不對，是右腳�！薄安粚�，就是左腳……”然后，不知哪位“英雄”站了起來，大聲說：“是左腳�！崩蠋煋u了搖頭，全班便一口同聲的大喊“是右腳！”老師微笑著點了點頭。老師的`這一舉動，讓我知道了：要想寫好一個人的動作，一定要認真細致的觀察。
然后，老師在班里的每一個舉動，我們都仔細地觀察著，之后老師又繞到XXX同學身后，右手握緊木棍，向那位同學的肩膀輕輕地拍了一下后又讓我們說出她剛才怎么打的那位同學，和那位同學被打后的表現(xiàn)，我們都說“太快了，沒看清！”正在我們想著老師會不會再“表演”一次給我們看時候，老師說：“那我再給你們‘表演’一下吧！”我們歡呼起來，而剛才那位被打的同學則用語文書擋著自己。在我們正議論紛紛的時候，老師已經走到了那位同學的前面，也就是課桌旁邊，老師右手扶著桌角，那位同學顯得越來越緊張了……
誰知，老師卻對著那“可憐”的課桌的側面，用力的“橫鏟一腳”，那課桌的側面瞬間破了一個大洞，原本沸騰的同學們霎時間安靜了下來。然后，突然間同學們再次沸騰起來，大家都在議論“怎么會這樣�。俊薄罢l來修理呀？”……可是老師卻不以為然，慢慢的從洞里縮出她那穿著馬靴的右腳，看了看她那剛才“鉆”進洞的靴子，又看了看她剛才那驚天地、泣鬼神而破的大洞，好像沒發(fā)生什么事似的敲了敲桌子讓我們安靜下來。等我們安靜下來后，老師又問我們：“誰來說一說，我剛才是怎么踢的，結果又是怎樣的？”……
我從來沒有遇見過性格這么火爆的老師。這是我從一年級以來上過的最生動、最有趣的一節(jié)課，這節(jié)課發(fā)生了太多太多我沒有想到的事情，如：我沒想到老師會親自“上陣”為我們做動作，會讓我們即興說口頭作文等等。課上發(fā)生的這一系列的事，都太讓我驚訝了，這真是“有史以來”我上的最別開生面的一堂課呀！
六年級的作文 篇2
現(xiàn)在，還有20天就要離開我們的母校了，一半激動開心，另一半也在傷心難過。我深情地看著我的母校，一想到快要離開，就淚流不止，過去的事情都浮現(xiàn)在腦海中，歷歷在目，尤其是那節(jié)體育課，仿佛剛剛發(fā)生過，讓我記憶猶新。
在那個春風習習，陽光明媚的星期二，是我們班最喜歡的日子，那天有體育課。上課鈴聲響過后，教室里像炸了鍋的螞蟻，突然，一個同學提高嗓門大聲的說：“老師來了！”教室里頓然變得鴉雀無聲，同學們各自干起了自己的事情。門慢慢地打開了，一個強壯的身體——體育老師走了進來，他大手一揮，我們班同學就像離弦的箭，紛紛地往操場上跑。
就知道，老師會帶領我們先熱熱身。首先，老師先讓我們走兩圈，跑一圈，再走一圈。我們開始行動了，操場上傳來：一二一、一二一、一二三四的喊聲，聲音如雷聲一樣大。五分鐘、十分鐘過去了，我們跑完后各自歸隊站好，開始做廣播體操。同學們邊喊邊做，得到了老師的表揚，同時告訴大家，直接進入接力賽環(huán)節(jié)，同學們都躍躍欲試。
只聽老師的口哨一吹，我們前四個人加快步伐，沖出起點。看著大家眼疾手快，我也要不負眾望，心想：就算是為了給我們隊有一個好的開頭，我豁出去了！此時此刻，我變得信心百倍向前沖去，心中的緊張早已甩了出去，不停地的告訴自己：“你一定可以的`！要想意氣風發(fā)，就要比別人做的更好，只要自己盡力了，別人也會幫你加油！”最后的幾十米，我用盡了所有的力氣，向終點跑去。我的心越跳越快，最后，只聽“啪”的一聲，我將接力棒送到隊友手中。我長出了一口氣，緩了緩神，才發(fā)現(xiàn)自己已經坐在地上了，雙手雙腳軟的都沒了知覺。就在這時，剛剛跑完的陳昱潔把我扶到旁邊的臺階上，拉著我的雙手對我說：“雖然我們沒有取得第一，但是我們盡力了呀！你猜猜我們組第幾名？第二名！”我點了點頭……�；叵氲竭@里，我躺在樹下，看著藍天，笑了起來。
我離不開我的老師和同學們，以后，也會更加想念我的母校。
六年級的作文 篇3
有的人收藏花，有的人收藏書，有的人收藏畫，而我卻收藏那不起眼的削筆器。
在我二年級將要讀完時，我那時和爺爺奶奶住在一起，爺爺奶奶當時生活也不富裕，平時省吃儉用，都是為了我吃上好東西。奶奶有一天帶我去逛超市，我很興奮，奶奶奶奶掏出那皺皺的20元，買了我最喜歡吃的半邊鴨，快出超市時，我停住了，我看中了一款削筆器，我說：“奶奶，我要買削筆器!”奶奶說：“咱家也不富裕，你有一個削筆刀，不買好嗎?”我和失望的出了超市。
我三年級就轉到光谷二小來了，開學的前一天，教我學前班的豆老師送我了一個削筆器，我一看，這不是我正想要的削筆器嗎?我連忙收下�；氐侥棠碳�，我剛準備把豆老師送我削筆器的事說給奶奶聽，奶奶先聲奪人，說：“孩子，今天是你的`生日，我買了你最想要的削筆器，其實早就應該給你買，希望你原諒奶奶，祝你生日快樂!”我感動得說不出話來，躺在奶奶的懷里，感動著!
這個削筆器至今我都保留著，在我記憶深處閃閃發(fā)光!
六年級的作文 篇4
在大家的眼中，六年級就是個充滿美好，大家成熟在一起玩耍的快樂年級，因為是最后一年，所以大家都非常珍惜此時的開心，因為離開母校，會哭得很傷心�？墒俏矣檬聦嵏嬖V你，你來不及高興，也來不及哭，因為布置作業(yè)就是老師的任務，而寫！寫！寫！就是我們的任務。當我終于體會到作業(yè)堆成山的感覺，已經來不及思考，四個字，趕！緊！寫！呀！
說實話，我真的很迷茫，我的六年級生活就剩作業(yè)了，本來美術是我最喜歡的科目，可是現(xiàn)在美術課上滿腦子都是圓周率。本來下課是我最美好的瞬間，可現(xiàn)在滿腦子都是要背的課文。本來聽見了下課鈴的響聲，我是開心的沖出教室，可現(xiàn)在聽到下課鈴的響聲，我滿腦子都是英語單詞怎么背？
我的`天吶！作業(yè)剝奪了我七彩的生活，現(xiàn)在我的生活里就只有黑白兩色，因為那就是試卷的顏色。
六年級的作文 篇5
書，是兒時的伙伴，中年的財富，老人的懷念，可想而知讀書的重要性有的大。我家的書柜子里，有許多精美的書藉，成套成套，我每日必不可少的便是閱讀它們。今天我就向大家推薦一本自認為很好的書——《魯濱遜漂流記》。
這是一本耐人尋味的.書，讀起來津津有味，猶其書中所蘊含的道理，激勵人，讓我們重拾信心，下面讓我來給大家介紹下吧！
魯濱遜的家境是算好的，不用挨餓受凍，也不用明槍暗斗，但他卻不愿一直過這樣的生活。不顧父親母親的勸說私自下海。經歷了種種危險，也彷徨過。猶其是后來在荒島求生那段時間，可后來終究還是出了荒島。
剛到那兒的時候，他沒有衣服穿，也沒有地方住，他有一瞬間的絕望，但卻有活下去的勇氣。第二天，他所乘載的大船被卷到岸邊，給他希望。后來，他把船里有用的東西都拿出來，靠著自己的聰明智慧，小草一般頑強地活了下來。
既然魯濱遜在如此艱難困苦的環(huán)境下活下來了，那我們平常人，無大災大害的平常人還能怕什么，說什么呢？人就應該堅強，直到最后一刻！向魯濱遜學習！最后我推薦大家看一下《魯濱遜漂流記》這本書，希望能夠帶給大家啟發(fā)！
六年級的作文 篇6
在我精彩生活的記憶帆船中，有許許多多的事，就像沙灘上美麗的貝殼一樣，閃動在腦海里，隱隱約約、零零星星。但唯有那顆閃亮的彩貝，一直清晰地停留在我的記憶里，揮之不去，它鼓舞著我，激勵著我，在生活中不斷去迎接每一個精彩的明天……
那天是快樂的“六一”兒童節(jié)，我選擇了自己最喜歡的方式慶祝屬于我的節(jié)日——參加中央電視臺“希望之星”英語風采大賽郴州市總決賽。
沐浴著清晨第一縷陽光，我早早地來到了賽場，只見小選手們個個都身著節(jié)日的盛裝，有的在默背演講稿，有的在調整情緒，還有的在為演講稿添加豐富多彩的動作。我也不甘示弱，坐在座位上認真的回顧著英語比賽各環(huán)節(jié)的注意事項。不一會兒，組委會組織大家抽簽了，我幸運地抽到了一個吉祥號碼“31”。于是，我一蹦三尺高為自己加油。比賽在持續(xù)，我進入了候場區(qū)�？粗_上選手自信激昂的表現(xiàn)，我心里越來越緊張，“怦怦怦”的心跳聲隨之加快，好像懷中揣了一只小兔子，越跑越近。
我想起了一月前，英語老師精心為我準備了希望之星演講稿，可面對精彩的稿子，好幾個高難度單詞我都無法用拼讀法正確拼讀。媽媽則一直在身邊耐心教我語音、語調及單詞意思。我很快就學會了。接下來的`任務就是準備、流利地將它背下來。這可是個艱辛、枯燥的過程��！雖然只有短短的90秒，可每一聲“滴答”就伴隨著一串又一串單詞從我嘴里吐出來，而且不能卡帶，要語音正確，動作到位，面帶笑容……真難呀！這讓我想起了一句話：“臺上三分鐘，臺下十年功”。
突然，舞臺上傳來了一個讓我激動的聲音：“請31號選手上臺”。我輕輕地吸了一口氣,甩甩頭，放下了一切雜念，從容自信地走上舞臺，大聲地開始了演講：“Goodmorning…”。突然我的目光與評委一接觸，發(fā)現(xiàn)他們都死死地盯著我看，心中不由得更加緊張起來，心中的小兔子幾次都快跳出胸口了。可隨著我流利的演講，到位的動作及出色的表現(xiàn)，評委們變得和藹可親了，漸漸地我也不再那么緊張。最終我把英語演講一次次推向高潮，贏得了滿堂喝彩聲。
分數公布了，我獲得了郴州市總決賽冠軍，并成功晉級湖南省決決賽�？粗约旱某煽�，我激動得滿臉緋紅，心中的小兔子也歡樂的蹦跳起來。一個月來自己的心血沒有白費，每天努力準備，晚上很晚才睡，連周末都沒有玩……此時，辛苦都化成了甜蜜的果實，奉獻在我面前，這是勞動的報償，也是汗水的結晶�。�
通過這次比賽，讓我知道了“付出就有回報”，讓我明白了“成長的道路上，唯有不斷的拼博，才會結出累累碩果”，更讓我懂得了，原來精彩的生活就那么簡單，不需要過多的語言去修飾。因為精彩，所以生動。一縷幽香輕輕飄進了房間，悄悄地，裊裊地，鉆到我和媽媽的心間……
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